Ciclo Verano 2009 Colegios Bryce Joyce Freud
Bryce CAMAN Jirn Comercio 262 264 (a una cuadra y media de la Plaza de Armas) Telf. 572082
Bio= vida, logos =
estudio
BIOLOGIA
La biologa es una ciencia que se encarga de
estudiar la estructura y funcin de todos los seres
vivos.
Se dice que es una ciencia por que todos sus
conocimientos que se han obtenido hasta el da de
hoy es gracias al mtodo cientfico el cual nos da
conocimientos verdaderos, adems es una ciencia
muy grande y por ello se le puede subdividir en
diferentes ramas o divisiones (gentica, bioqumica,
fisiologa, taxonomia, etc) para su mejor estudio.
La biologa es una ciencia muy amplia que contiene
muchos conocimientos que se han obtenido hace
tiempo atrs as como el que se obtiene
actualmente, adems la biologa moderna esta
buscando cada vez mas la solucin a muchos
problemas que aquejan al hombre, el medio
ambiente, etc.
EL METODO CIENTIFICO
Es un conjunto de pasos ordenados o
procedimientos que realizan los hombres de ciencia
que les permite obtener conocimientos verdaderos
de los fenmenos naturales.
El mtodo cientfico tiene varios pasos que a
continuacin vamos a estudiar:
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lgebra 117
A. Observacin. Es el primer paso de toda
investigacin cientfica, que consiste en: Observar
o examinar un fenmeno u objeto utilizando los
sentidos o con ayuda de algn instrumento.
La observacin nos proporcionar informacin
acerca del hecho o fenmeno.
B. Revisin bibliografica. A partir de la informacin
obtenida a travs de la observacin se debe
consultar libros, revistas, folletos, etc. que amplen
la informacin sobre el fenmeno que se esta
estudiando.
C. Formulacin de la hiptesis. La hiptesis viene
a ser una explicacin o una respuesta provisional
del fenmeno o hecho que se esta estudiando. Esta
respuesta se da en base a la informacin obtenida
por medio de la observacin y bsqueda
bibliogrfica.
D. Prueba de la hiptesis o Experimentacin. La
hiptesis para que pueda ser aceptada o rechazada
tiene que ser probada. Consiste en realizar un
trabajo experimental con mediciones, experimentos,
pruebas, etc.
E. Conclusiones. La experimentacin va a
confirmar o no la hiptesis original. S apoya a la
hiptesis ser una hiptesis verdadera o vlida y si
no la hiptesis es incorrecta.
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118
F. Publicacin. Constituye hacer pblico el trabajo
cientfico al resto de cientficos que constituyen la 05. Complete las siguientes oraciones:
comunidad cientfica para que pueda servir de - La.permite obtener
partida a otros descubrimientos o estudios. informacin del problema que se esta estudiando
y puede ser con ayuda de instrumentos o por
TAREA 1 medio de los sentidos
- Si la hiptesis se confirma en la experimentacin
1. Indique 20 ramas de la biologa indicando que pasamos a la.
estudia cada una de ellas - Las conclusiones se apoyan en
2. Si fueras un cientfico y tendras un problema
que investigar como lo resolveras ese problema
usando el mtodo cientfico SER VIVO
3. Traer cinco temas que quisieras investigar para
el proyecto de feria de ciencias Sistema complejo, organizado, independiente, con
4. Realice un diagrama de flujo de los pasos del estructura fsico qumico, capaz de utilizar la materia
mtodo cientfico y energa de su entorno para cumplir sus funciones
vitales como nutricin, reproduccin, etc.
PRACTICA DE CLASE N 1
PROPIEDADES DE LOS SERES VIVOS.
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01. La taxonomia se encarga de:

A. Estudiar la estructura de los seres vivos SER VIVO SER INERTE
B. Estudia los componentes de los seres vivos -Formados por clulas -Formados por
C. Clasificar de los seres vivos -Tienen movimiento molculas
D. Estudiar los mamferos -Presentan -Carecen de
E. Estudiar a las aves crecimiento movimiento
Con reproduccin -Sin crecimiento
02. La etapa del mtodo cientfico donde se da una sexual o asexual -Carecen de
explicacin parcial del problema que se esta -Tienen irritabilidad reproduccin
estudiando es: -Se adaptan al medio -Carecen de
A. Observacin -Usan la energa para irritabilidad
B. Hiptesis su beneficio (entalpa) -No se adaptan al
C. Experimentacin -Tienen mezcla de tipo medio
D. Conclusin coloidal -No usan la energa en
E. Publicacin su beneficio (entropa)
-Tienen mezcla de tipo
03. Los datos que obtenemos gracias a la suspensin
observacin puede ser ampliada o reforzada
mediante: 1. METABOLISMO (metabole = cambio) Es la
A. La conclusin suma de todas estas reacciones o cambios que
B. Experimentacin ocurren en los seres vivos se denominan
C. Hiptesis metabolismo. Presenta dos etapas El catabolismo o
D. Bsqueda bibliogrfica reacciones de ruptura y el Anabolismo que son
E. Publicacin reacciones de unin. En todas estas reacciones
qumicas que ocurren en una clula participan
04. Coloque V o F a los siguientes enunciados: unas sustancias llamadas enzimas.
- Las ramas de la biologa estn
relacionados unas con otras 2. HOMEOSTASIS Es la capacidad de los seres
..................................................................... vivos de mantener igual o en equilibrio su medio
( ) interno.
- La experimentacin se debe realizar una
vez que se tenga la hiptesis 3. CRECIMIENTO Es el aumento de masa celular o
el numero de estas.
.....................................................................
( )
4. MOVIMIENTO Los seres vivientes tienen la
- Las conclusiones que se obtienen al final
posibilidad de desplazarse. El movimiento de
del experimento van de acuerdo a los
muchos animales no requiere comentario (ondulan,
objetivos de la investigacin
raptan, vuelan, corren, nadan).
..................................................................... El movimiento de los vegetales es mucho ms lento
( ) menos, llamada tambin tropismos.

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5. IRRITABILIDAD La irritabilidad es la capacidad
que tienen los seres vivos de responder o
reaccionar a los estmulos que provienen de su
medio interno o externo, los estmulos pueden ser
variados como luz, calor, dolor, sonido, etc.
6. REPRODUCCIN Esta funcin mediante la cual
los seres vivos dan origen a otros seres semejantes,
permitiendo la continuidad de las especies. La
reproduccin puede ser asexual, o sexual.
7. ADAPTACIN Es la propiedad de una planta u
animal, que consiste en un cambio de la estructura,
funcin o conducta que le permite adaptarse al
medio y poder sobrevivir.
8. ORGANIZACION Y COMPLEJIDAD Los seres
vivos estn formados por decenas de elementos
diferentes, unidos en cientos de combinaciones
especficas, que se organizan en sustancias cada
vez ms complejas y luego formar estructuras
como rganos, sistemas, etc.
9. EXCRECION: Capacidad de eliminar sustancias
de desecho que se producen a nivel de sus clulas
10. SECRECION: Consiste en producir sustancia en
el interior de la clula y luego eliminarlos al exterior
pero para una determinada funcin, ejemplo el
mucus
11. MATERIAL GENETICO: Consiste en que los
seres vivos guardan su informacin gentica a nivel
del ADN
SEMEJANZAS ENTRE SERES VIVOS E INERTES
-Son temporales
-Tienen propiedades fsicas y qumicas comunes
-La composicin qumica es similar
-Sufren cambios y transformaciones a travs del
tiempo
TAREA 2
01. Observa un ser inerte (borrador, lpiz, roca etc.)
y saca tres semejanzas que tienen con nosotros
02. Indique que propiedades son ms desarrolladas
en los animales
03. Por que se dice que un ser vivo es organizado y
complejo
04. Seale el movimiento que realizan las aves,
hombre, peces, plantas, reptiles
05. Seale el significado de las siguientes palabras:
TROPISMO, ESTIMULO, GAMETO,
MACROMOLECULA, EXCRECION,
ENTROPIA, ENTALPIA, SUSPENSIN
PRACTICA DE CLASE N 2
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lgebra 119
01. Cuando uno retira la mano rpidamente al tocar
algo caliente, este seria una propiedad llamada:
A. Movimiento
B. Complejidad
C. Adaptacin
D. Irritabilidad
E. Homeostasis
02. Cual de las siguientes caractersticas no
pertenece al ser vivo
A. Se pueden adaptar al medio ambiente
B. Se forman de otros seres semejantes a ellos
C. Su mezcla es de tipo coloidal
D. Presentan entropa
E. Pueden evolucionar
03. La eliminacin de sustancia de desecho desde
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la clula al medio exterior se denomina:
A. Digestin
B. Secrecin
C. Metabolismo
D. Excrecin
E. Irritabilidad
04. Coloque V o F segn corresponda:
- La reproduccin en vegetales puede ser
asexual o sexual
.....................................................................
( )
- Cuando una persona sufre aumento o
disminucin de su temperatura corporal se
dice que esta perdiendo su homeostasis
.....................................................................
( )
- La adaptacin puede ser lenta o rpida
.....................................................................
( )
05. Complete las siguientes oraciones
- Eles el conjunto de
reacciones qumicas que ocurren dentro de los
seres vivos
- Gracias a las .se puede
llevar acabo el metabolismo
- La reproduccin..es cuando un
organismo se forma sin la unin de gametos
NIVELES DE ORGANIZACIN
Los organismos ms sencillos son los virus aunque
presentan algunas caractersticas de los seres
vivos, pero no todas, algunos investigadores la
consideran seres vivos y otros no. Desde los virus
hasta estructuras ms complejas, los seres vivos
presentan diversos grados de organizacin o niveles
de organizacin que son:
-NIVELQUIMICO.- Es el nivel abitico y el ms
elemental. Formado por a su vez de subniveles
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120
como el: atmico, molecular, macromolecular y
supramolecular.
-NIVEL CLULAR.- Es el primer nivel bitico.
Comprende la gran cantidad de sustancias qumicas
anteriores (nivel qumico) que se unen para formar
las estructuras ms complejas como la "clula",
estructura funcional y limitada por una membrana,
considerada como la unidad bsica de la vida.
-NIVEL ORGNISMO.- Es un ser vivo con
independencia funcional. Puede ser unicelular o
pluricelular. Este ltimo consta de subniveles
como: tejidos, rganos, aparatos y sistemas.
-NIVEL DE POBLACIN.- La poblacin viene a ser
la unin de un conjunto de individuos o seres
vivientes que pertenecen a una misma especie y
que viven en un rea determinada. Por ejemplo: la
poblacin de palomas de la plaza de armas de
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Arequipa. Es el primer nivel de organizacin
ecolgica.
-NIVEL DE COMUNIDAD.- La comunidad es el
conjunto de poblaciones de diversas especies que
habitan un determinado lugar. Estas poblaciones se
encuentran estrechamente relacionadas unas con
otras. Por ejemplo: La poblacin de diversos tipos
de rboles, aves, mamferos, reptiles, etc.; pueden
formar una comunidad de bosque.
-NIVEL DE ECOSISTEMA.- Es la unidad de estudio
ecolgico. Comprende un conjunto de poblaciones
(comunidad o biocenosis) que ocupan una
determinada rea (biotopo) en donde interactan o
estn relacionados entre si.
-NIVEL DE LA BIOSFERA.- Nivel superior de
organizacin ecolgica. Es el conjunto de todos los
ecosistemas que existen en la tierra y las
interrelaciones que se establecen entre ellos.
Llamada tambin como la porcin del planeta
ocupada por los seres vivos.
CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS.
La clasificacin de los animales y plantas fue
establecida por primera vez gracias al bilogo, Carl
Von Linn (Linneo), en sus obras Species
Plantarum (1753) y Sistema Naturae (1758).
Los seres vivos se agrupan en los llamados grupos
o taxones, en donde la unidad de clasificacin o
taxn mas pequeo es la ESPECIE, que es un
grupo de individuos semejantes que comparten
informacin gentica similar con capacidad de
reproducirse entre si, y tiene un antecesor comn.
Las especies se agrupan en la siguiente unidad
superior, llamada: GNERO. Linneo fue el que
utilizo por primera vez estos dos taxones para dar
nombre a los seres vivos, esta nomenclatura
conocida tambin como sistema binomial
consiste en escribir primeramente el gnero que
debe iniciar con mayscula y luego la especie, con
minscula, ambas palabras deben ser subrayadas.
Por ejemplo: Felis Domesticus (gato), Felis Leo
(len), Felis Tigris (tigre), etc. Esto constituye el
nombre cientfico de los seres vivos. Como se
observa el genero felis agrupa a varias especies.
Pero los gneros pueden unirse y formar una
FAMILIA, a su vez estas pueden agruparse en
ORDENES, estos en CLASES, y las clases en
"DIVISONES O FILOS" y la unin de filos forma un
REINO. Los filos son las principales divisiones del
reino animal y vegetal.
Ejemplo de clasificacin
HOMBRE MAIZ GATO
REINO: Animalia Plantae Animalia
FILUM: Chordata Antophyta Chordata
CLASE: Mamalia Monocotiledonea Mamalia
ORDEN: Primates Commelinales Carnivora
FAMILIA: Hominidae Poaceae Felidae
GENERO: Homo Zea Felis
ESPECIE: Homo sapiens Zea mays Felis
domesticus
Los taxones antes mencionados, puede a su vez
contener categoras taxonmicas intermedias
precedidas por los prefijos sper, sub e infra, como
por ejemplo: El Reino se puede dividir en subreino,
infrareino, el Filo, en subfilo, infrafilo, superclase,
etc.
Se tiene que tener en cuenta tambin que cuando
se quiere hacer referencia a una especie
desconocida, se utiliza el gnero y las letras sp. Por
Ej. Clostridiun sp.
Cuando se quiera hacer referencia a varias
especies desconocidas, se utiliza el gnero y las
letras spp. Por Ej. Clostridium spp
Al momento de escribir un nombre cientfico de un
ser vivo se tiene que hacer con letra itlica o
cursiva, subrayada y con negrita por Ej. Homo
sapiens
De esta manera todos los seres vivos se clasifican y
la rama de la biologa que se encarga de esto es la
Taxonoma
TAREA 3
01. Seale 5 ejemplos de poblaciones naturales
02. Seale 3 ejemplos de comunidades, 3 de
ecosistemas y 3 de biosferas
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- Los taxones ordenados de mayor a menor
03. Busque los nombres cientficos de los son
siguientes animales: Perro, cndor, ratn, gato, ..
len, vicua, llama, paloma, elefante, puma. - La ..es el conjunto de
poblaciones o comunidad de un ecosistema
04. Cuales son los taxones intermedios o
secundarios
REINOS
05. Buscar el significado de las siguientes palabras:
A medida que se ha aprendido ms acerca de los
BIOTOPO, BIOCENOCIS, BIOTICO,
organismos, estos fueron distribuyndose en
ABIOTICO, SUPRAMOLECULAR, TAXON,
diversos grupos o reinos. Actualmente contamos
BINOMIAL
con cinco grupos. La clasificacin ms acertada y
PRACTICAS DE CLASE N 3 utilizada hoy en da es la propuesta por Wittaker
(1969), que incluyen los siguientes reinos:
01. La unin de varias familias da como resultado I. Reino Monera
el taxn llamado: II. Reino protista
A. Genero

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III. Reino Fungi
B. Especie IV. Reino Plantae
C. Orden V. Reino Animalia
D. Clase Una clasificacin moderna de los seres vivos incluye
E. Filum al Reino Virae (virus) y al Archaeae
(Arqueobacterias o bacterias primitivas)
02. El hombre pertenece a la familia de:
A. Primates REINO MONERA
B. Homnido CARACTERSTICAS GENERALES.
C. Cordados - Formados por clulas Procariticas (sin ncleo
D. Carnvora verdadero por que carecen de membrana nuclear),
E. Mamferos - Tpicamente unicelulares pero algunos forman
colonias o filamentosos.
03. Seale la alternativa que no corresponde:
- No presentan organelos como plastos,
A. Todos los seres vivos se clasifican en
mitocondrias, etc. Presentan solo ribosomas 70S
taxones o grupos
B. El nombre cientfico esta formado por dos - Sus flagelos son sencillos
palabras, el gnero y especie - Nutricin, algunos son hetertrofos, por
C. Los nombres cientficos deben estar absorcin, otros son fotosintticos o
subrayados y la primera palabra debe ser quimiosintticos.
con mayscula - Reproduccin, Asexual por fisin, por yemas
D. El padre de la taxonoma de Linneo (gemacin) y por esporas.
E. El taxn ms pequeo es el gnero - Pueden ser inmviles o se desplazan por el
latido de flagelos simples o por deslizamiento.
04. Coloque V o F segn corresponda - Presentan pared celular excepto en
micoplasmas, formado por peptidoglicanos
- El nivel macromolecular se forma por - Habitad, viven en todas partes
unin de molculas -En este grupo se encuentran las BACTERIAS y las
..................................................................... ALGAS VERDE AZULES
( )
- La poblacin es el primer nivel de REINO ARCHAE
organizacin ecolgica CARACTERISTICAS GENERALES
..................................................................... - Presentan clulas procariontes
( ) - Algunos producen gas metano (metangenos) a
- El conjunto de clases nos da como partir de fuentes de carbono.
resultado un reino - Carecen de peptidoglicano en la pared celular
..................................................................... - Sus lpidos de su membrana plasmtica difieren
( ) un tanto en estructura (con enlaces ter en lugar
de enlaces ester)
05. Complete las siguientes oraciones - Viven en condiciones extremas de temperatura
(termfilos) o en lugares de elevada salinidad
- Los niveles ecolgicos son (halfilos), algunos viven en ambientes ausentes
.. de oxgeno.

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122
- Son importantes para reciclar componentes de C. A la invencin
productos orgnicos de los habitantes de los D. Al mtodo cientfico
pantanos. E. Todas
- En este reino se encuentran las
ARQUEOBACTERIAS 02. La etapa del mtodo cientfico donde se
demuestra si la hiptesis es verdadera o falsa
es:
TAREA N 4 A. Observacin
B. Hiptesis
01. Seale 10 ejemplos de bacterias y que C. Conclusin
enfermedades producen D. Experimentacin
E. Discusin
02. Seale 10 ejemplos de bacterias y que
enfermedades producen 03. Cuando un organismo suda por efecto del calor
se dice que esta realizando:
03. Que importancia tienen las bacterias en la A. Metabolismo
naturaleza B. Adaptacin
C. Irritabilidad
04. Que importancia tienen llas bacterias en la D. Crecimiento
industria E. Reproduccin
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04. La reaccin de un organismo frente a un

PRACTICA DE CLASE N 4 estmulo externo o interno se denomina:
A. Secrecin
01. Que caracterstica no pertenece a las bacterias: B. Metabolismo
A).Son microscpicas C. Irritabilidad
B).Pueden causar enfermedades D. Adaptacin
C).Son eucariticas E. Homeostasis
D).Tienen formas diversas 05. Cul de los siguientes reinos esta formado por
E).Poseen ADN desnudo clulas procariticas:
A. Virus
02. El reino Monera esta conformada por: B. Animal
A. Celentreos C. Monera
B. Porferos D. Fungi
C. Artrpodos
E. Vegetal
D. Algas verde azules
D. Cordados
06. Una de las siguientes caractersticas no
04. Coloque V o F segn corresponda pertenece al reino Monera:
- Todas las bacterias son hetertrofos A. Son procarionticas
B. Nutricin hetertrofa
.................................................................
C. Con reproduccin asexual
( )
D. Son eucariticos
- Las bacterias presentan movimientos
E. N.A
gracias a estructuras como cilios y
flagelos
07. En que momento se verifica la hiptesis:
.................................................................
A. En la observacin
( )
B. En la conclusin
- Mucho de las arqueobacterias son
C. En la publicacin
patgenos
D. En la experimentacin
................................................................. E. En N.A.
( )
08. Las reacciones qumicas que conlleva a la
ruptura de molculas se denomina:
A. Respiracin
B. Anabolismo
AUTOEVALUACION C. Metabolismo
D. Catabolismo
01. Los conocimientos cientficos se obtienen E. Sntesis
gracias:
A. Al estudio 09. Los virus solo se pueden observar a travs del
B. A la tecnologa microscopio:

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A. Simple -Viven en lugares hmedos, con poca luz y
B. Complejo temperaturas calidas a templadas
C. Compuesto -En este grupo se encuentran toda la variedad
D. Electrnico de hongos como las LEVADURAS, SETAS, etc.
E. Por todos

10. El siguiente enunciado: Los seres vivos estn

formados por decenas de elementos, que se TAREA N 5
unen y forman molculas cada vez ms
complejas, corresponde:
A. Metabolismo 01. Seale 10 ejemplos de hongos y que
B. Homeostasis enfermedades producen
C. Irritabilidad
D. Organizacin 02. Seale 10 ejemplos de protozoos y que
E. Material gentico enfermedades producen

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1 2 3 4 5 03. Que importancia tienen llos hongos en la
6 7 8 9 10 naturaleza

04. Que importancia tienen los hongos en la

industria

05. En una hoja dibuje o pegue tres representantes

..NOTA de cada reino

REINO PROTISTA PRACTICA DE CLASEN 5

CARACTERSTICAS GENERALES
01. Una de los siguientes protozoos presenta
- Formado por clulas eucariticas, es decir con flagelos
ncleo verdadero, organelos, plastos, A).Paramecium
centrolos, etc. B).Clorofitas
- Con flagelos compuestos C).Tripanosomas
- Unicelulares o pluricelulares coloniales que no D).Amebas
forma tejidos verdaderos. E).Algas
- Su nutricin es hetertrofa por absorcin, o
auttrofa por fotosntesis 03. Los mohos deslizantes pertenecen al reino:
- Reproduccin, es asexual y procesos sexuales A. Monera
verdaderos. B. Protista
- Inmviles, otros se desplazan por flagelos, C. Archae
cilios, seudpodos. D. Fungi
D. Cordados
- Viven en el agua, suelos hmedos, muchos son
parsitos y patgenos
04. Coloque V o F segn corresponda
- Este reino incluye a las ALGAS, los
- Todos los hongos son hetertrofos
PROTOZOOS y los MOHOS DESLIZANTES.
.................................................................
( )
REINO FUNGI
- Los protozoos presentan movimientos
CARACTERISTICAS GENERALES
gracias a estructuras como cilios y
-Formado por clulas eucariticas flagelos
-Unicelulares o pluricelulares
.................................................................
-Carecen de pigmentos fotosintticos.
( )
-Nutricin, heterotrfica, algunas se alimentan
de sustancias en descomposicin (saprotrofos)
-Carecen de tejidos
CARACTERISTICAS GENERALES
-Generalmente inmviles, carecen de flagelos
- Organismos pluricelulares
-Con pared celular formada a base de quitina,
celulosa, callosa - Forman tejidos verdaderos
-Ciclos reproductores que incluyen tpicamente - Con rganos generalmente desarrollados
procesos sexuales y asexuales. - Presentan nutricin heterotrfica

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124
- Viven en diferentes tipos de ecosistemas, libres adems pueden tener vacuolas donde almacenan
o parsitos sustancias
- Reproduccin sexual, en animales inferiores a - Son pluricelulares con tejidos verdaderos y
especializados
veces puede ser asexual - Presentan rganos desarrollados para la
- Esta formada por una gran variedad de grupos reproduccin (flor)
como los PORIFEROS, CELENTEREOS, - Su nutricin es autotrfica, por fotosntesis
PLATELMINTOS, NEMATODOS, ANELIDOS, - Son inmviles unidos a un sustrato por medio de
MOLUSCOS, ARTROPODOS, la raz
- La reproduccin es fundamentalmente sexual,
EQUINODERMOS, CORDADOS. pero tambin se reproducen asexualmente.
- La mayora de plantas son vascularizadas, es
decir presentan conductos especializados para el
TAREA N 6 transporte de agua (tejidos conductores), pocas
no lo poseen como los musgos.
01. Seale as caractersticas de olos porferos - Habitad: la mayora viven en la tierra, distribuidas
en zonas clidas, fras, templadas, etc., algunas
CLASIFICACION son acuticas
02. Seale 5
ejemplos de anlidos
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03. Seale las caractersticas de los moluscos

04. Seale las caractersticas de los celentereos

CRIPTOGAMAS FANEROGAMAS
05. En una hoja dibuje o pegue los representantes
del reino animal

BRIOPHYTAS GIMNOSPERMAS
PTERIDOPHYTAS ANGIOSPERMAS
PRCTICA EN CLASE N 6 1. CRIPTOGAMAS
01. Marcar con una X el reino donde pertenece los
siguientes organismos del cuadro Son plantas primitivas, carecen de flores y semillas,
organismo v A M P H V A se pueden reproducir asexualmente por esporas, a
Len X este grupo pertenece las Briophytas y pteridophytas
Champin
Araa A).BRYOPHYTAS......................................................
Delfn ...................................................................................
Ameba ....................................................................................
Bacteria
B. termfila ....................................................................................
Medusa ....................................................................................
Tenia
....................................................................................
Camarn
Musgos ....................................................................................
helechos ....................................................................................
Pulpo
Retrovirus ....................................................................................
....................................................................................
REINO VEGETAL
....
CARACTERSTICAS GENERALES
- Tienen clulas eucariticas, con pared celular
rica en celulosa. CICLO VITAL DEL MUSGO
- Tienen cloroplastos que contienen en su interior
pigmentos fotosintticos como la clorofila,

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 Ciclo Verano 2009 Colegios Bryce Joyce Freud lgebra 125

03. Que importancia tienen las confieras

04. Indique 10 ejemplos de monocotiledneas y 10

de dicotiledneas

05. Buscar el significado de las siguientes palabras:

CRIPTO, FANERO, ESPERMA, ANTO,
MUSGO, HELECHO, ALTERNADO,
FOTOSINTESIS, VASCULAR.

PRACTICA DE CLASE N 7
01. La reproduccin de las plantas criptgamas es:
A. Sexual
B. Asexual
C. Asexual y Sexual

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D. Asexual o sexual
B).PTERIDOPHYTAS................................................
E. Solo por esporas
....................................................................................
02. El musgo para poder reproducirse necesita vivir
....................................................................................
en medio:
.................................................................................... A. Seco
B. Acutico
....................................................................................
C. Con abundante humedad
.................................................................................... D. Con muy poca luz
E. De clima calido
.......
03. Los helechos presentan una serie de
caractersticas indique una de las que no le
.
corresponden:
. A. Plantas sin flores
B. Su reproduccin es alternada

C. Producen esporas
D. Presentan vasos conductores
E. Pueden producir semillas
CICLO VITAL DEL HELECHO 04. Coloque V o F segn corresponda
- Las plantas que carecen de vasos son
las gimnospermas
.................................................................
( )
- El gametofito de los musgos esta
enterrado
.................................................................
( )
- Las esporas de los helechos se forman
a nivel de las hojas
.................................................................
( )

05. Complete las siguientes oraciones

- Las pteridofitas estn formadas
por.
- La reproduccines
propia de las plantas criptgamas
TAREA N 7 - El rgano sexual masculino de los musgos
se denomina
01. Como es la reproduccin de las plantas
criptgamas 2. FANEROGAMAS

02. En que ambiente viven las plantas criptgamas

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126
Llamadas tambin antofitas por que muchas F. GRAMINEAS: Como el maz trigo, cebada avena,
presentan flores o espermatofitas por que producen arroz, caa de azcar, bamb, gras, etc.
semillas, son plantas mas desarrolladas que las F. MUSASEAS: Como el pltano
criptgamas y comprende a las gimnospermas y F. BROMELIACEAS: Como la pia, etc.
angiospermas F. ORQUIDEACEAS: Como la orqudea

A).GIMNOSPERMAS.................................................
....................................................................................
....................................................................................
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B.2.-DICOTILEDONEAS
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FAMILIAS IMPORTANTES DE DICOTILEDONEAS

BRYCE PEDREGAL - Calle: Yanahuara J7 - J8 (al costado de Radio la Unin) Telfono: 586217

FAMILIA LEGUMINOSAS: En plantas con fruto tipo

legumbre como la Acacia, Pallar, Frijol, Garbanzo,
etc.

F. CRUCIFERA: Plantas cuyas flores tienen cuatro

ptalos en forma de cruz como, la col, repollo,
Principales conferas de inters econmico: A. Pino rbano, berro, alhel.
silvestre. B. Pino pinaster. C. Pino pionero. D. Pino
radiata o insigne. E. Pino de Oregn. F. UMBELIFERAS: Plantas con flores dispuestas en
umbelas como, el hinojo, zanahoria, perejil, ans,
B).ANGIOSPERMAS................................................. apio, comino, etc.
....................................................................................
.................................................................................... F. MALVACEAS: Como el algodn, la malva.
....................................................................................
.................................................................................... F. RUBIACEAS: Como, el caf, la rubia, el quino,
.................................................................................... galium.
....................................................................................
.................................................................................... F. ROSACEAS: Como la rosa, la almendra, la fresa,
.................................................................................... el peral, etc.
....................................................................................
F. DE LAS COMPUESTAS: Plantas con flores
B.1.-MONOCOTILEDONEAS
compuestas como el caso girasol, margarita,
....................................................................................
alcachofas, etc.
....................................................................................
....................................................................................
.................................................................................... F. LABIADAS: Plantas con corola en forma de
.................................................................................... labio, como el organo, toronjil, salvia.
.................................................................................... F. SOLANACEAS: Plantas como el tabaco, la papa,
.................................................................................... tomate, pepino, pimiento, etc.
....................................................................................
.................................................................................... TAREA N 8
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01. Mediante un cuadro indique las diferencias
entre las plantas monocotiledneas y
FAMILIAS IMPORTANTES DE
dicotiledneas
MONOCOTILEDONAS
FAMILIA LILIACEAS: Como la cebolla, ajo, 02. Indique 15 ejemplos de plantas
esprrago, etc. monocotiledneas y 20 de plantas
FAMILIA PALMACEAS: Como el cocotero, dicotiledneas

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- Las solanceas estn formadas
03. Indique 10 plantas que se usan en la industria por..

04. Investigue sobre los aceites esenciales que AUTOEVALUACION N 2

producen los vegetales

05. Que importancia tiene el reino vegetal en la 01. Qu caracterstica no pertenece a las bacterias:
naturaleza A).Son microscpicas
B).Pueden causar enfermedades
C).Son eucariticas
D).Tienen formas diversas
PRACTICA DE CLASE N 8 E).Poseen ADN desnudo

01. El algodn pertenece al la familia de las: 02. Una de los siguientes protozoos presenta
A. Umbelferas flagelos
B. Solanceas A).Paramecium
C. Malvceas B).Clorofitas

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D. Crucferas C).Tripanosomas
E. Gramneas D).Amebas
E).Algas
02. Una de las siguientes caractersticas es propia
de las plantas Gimnospermas 03. Las levaduras pertenecen al grupo de hongos
A. Carecen de vasos conductores llamados:
B. Presentan flores muy desarrolladas A).Ascomicetos
C. La mayora son tipo herbario B).Ficomicetos
D. Presentan semillas no encerradas C).Eumicetos
E. Sus semillas se encuentran dentro de los D).Basidiomicetos
frutos completamente envueltas por ellas E).Mixomicetos

03. No es una monocotilednea: 04. Los helechos son plantas:

A.Trigo A).Dicotiledneas
B.Arroz B).Vasculares
C.Cebada C).Avasculares
D.Cebolla D).Gimnospermas
E.Papa E).Acuticas

05. El fruto se forma por transformacin de:

04. coloque V o F segun corresponda
A).Estigma
B).Ovulo
- Las angiospermas son las plantas
C).Ovario
menos evolucionadas que las
D).Polen
gimnospermas
E).N.A.
.................................................................
( ) 06. El grupo taxonmico que esta por encima de la
- Las plantas monocotiledneas familia es:
presentan las nervaduras de las hojas A).reino
en forma paralela B).Genero
................................................................. C).Orden
( ) D).Especie
- La manzana es una planta E).Clase
monocotilednea 07. Una de las siguientes caractersticas no
................................................................. pertenece al reino Archae
A).Son procariticos
( )
B).Unicelulares
C).Viven en condiciones extremas de
05. Complete las siguientes oraciones
temperatura
- Los pinos, cipreses pertenecen al grupo de
D).Pueden formar tejidos
plantas conocidas
E).son organismos muy antiguos
como.
- Las plantas.son
08. Las plantas que presentan las semillas no
aquellas que presentan sus semillas
encerradas por el fruto se denominan:
cubiertas
A).Gimnospermas
B).Angiospermas

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128
C).Monocotiledneas 05. Una caracterstica no pertenece a los protozoos:
D).Dicotiledneas A).Unicelulares
E).Cormofytas B).Patogenos
C).Heterotrofos
09. Las plantas ms primitivas son: D).Con flagelos
A. Los helechos E).Con tejidos
B. Los pinos
C. Los musgos 06. Las plantas ms primitivas son:
D. Las gimnospermas A).Gimnospermas
E. Las angiospermas B).Angiospermas
C).Cormofitas
10. El anterozoide se forma en: D).Briophytas
A. Organo sexual masculino E).Dicotiledneas
B. Orngano sexual femenino
C. El el esporofito 07. Los helechos pertenecen al grupo de:
D. En el gametofito A).Angiospermas
E. En todas B).Gimnospermas
C).Pteridofitas
D).Briophytas
E).N.A.
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08. El pino, ciprs son plantas:
6 7 8 9 10
A).Angiospermas
B).Bryophytas
C).Pteridophytas
D).Gimnospermas
E).Todas
..NOTA
09. Una de las siguientes estructuras no pertenece
a la clula vegetal:
A).Pared celular
PRACTICA DE EXTENSIN B).Vacuola
C).Cloroplastos
D).Flagelos
01. Cual de las siguientes arqueobacterias vive en E).N.A.
condiciones de extrema salinidad
A).Metangenas 10 Los invertebrados mas primitivos son:
B).Helifilas A).Celentereos
C).Termfilas B).Poriferos
D).Acidofilas C).nematodos
E).Halofilas D).Platelmintos
E).Artropodos
02. El causante del mal de Chagas se denomina
A).Chirimacha 11. Los insectos pertenecen al filum:
B).Amebas A).Porifera
C).Tripanosoma B).Celentereo
D).Paramecium C).Artropoda
E).Plasmodium D).Anlida
E).Equinodermo
03. Los hongos ms desarrollados se denominan: 12. La lombriz de tierra tiene respiracin
A).Ascomicetos A).Pulmonar
B).Basidiomicetos B).Branquial
C).Ficomicetos C).Cutanea
D).Deuteromicetos D).Traqueal
E).N.A: E).N.A.

04. Las algas tienen nutricin: LECTURA

A).Saprobiica
B).Heterotrfica
C).Autotrfica El SIDA es una enfermedad causada por el virus de
D).Quimiosntesis la inmunodeficiencia humana (VIH), el cual destruye
E).Todas el sistema inmunolgico del hombre dejndolo a
merced de contraer enfermedades e infecciones.

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Un sistema inmunolgico sano contienen diferentes
tipos de glbulos blancos, entre estos se
encuentran los linfocitos B y T.
Las clulas T ayudan a las clulas B y producen
anticuerpos que combaten a los organismos
causantes de la enfermedad. Estas clulas T se
denominan asistentes. Otras clulas T, conocidas
como supresoras trabajan para detener esta lucha
contra la invasin de grmenes. En una persona
sana las clulas asistentes estn presentes en una
proporcin de 2 a 1, mientras que en una persona
con SIDA las clulas supresoras sobrepasan a los
existentes. Se pueden detectar anticuerpos del virus
en la sangre por medio de las pruebas de ELISA y
WESTERN BLOOD un resultado positivo significa
que la persona ha sido infectada con el virus y
puede tener o no sntomas de la enfermedad,

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pudiendo contagiar a otras personas por va sexual,
compartiendo agujas hipodrmicas o donando
sangre, tener SIDA significa que la persona ha
desarrollado la forma completa de la enfermedad.

01. Una persona que tienen SIDA, y no solo el VIH:

A. Puede recin ser sometida a las pruebas
conocidas
B. Puede o no tener algn sntoma de la
enfermedad
C. Evidencia un comportamiento sexual anormal
D. Ha desarrollado la forma completa de la
enfermedad
E. Recin entonces puede contagiar a otra
persona

02. Si el examen de sangre de una persona resulta

positivo, entonces:
A. Ha sido infectada con VIH
B. Se afirma que tienen SIDA
C. Tiene SIDA, pero no lo transmite
D. Carece totalmente de anticuerpos
E. Provienen de un ambiente promiscuo

03. Una persona puede adquirir SIDA por:

A. Atender a una persona infectada
B. Usar la vajilla del enfermo
C. Besar y abrazar a una persona infectada
D. Usar la ropa de una persona infectada
E. Transfusin sangunea

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