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Screening del lenguaje

Hojas de registro

Fecha de evaluacin: ______/_______/_______

Nombre del nio: ______________________________________________________________________

Edad: ________ Fecha de nacimiento: _____/______/______

Evaluador: ________________________________________

1. Fontica:
1.1 Repeticin de silabas directas

Silabas Repeticin Observaciones


Si No
pa
me
f
co
bu
ja
de
ti
so
gu

1.2 Repeticin de silabas indirectas

Silabas Repeticin Observaciones


Si No
an
es
it
od
ul
ar
ec
ip
of
um
1.3 Repeticiones de sinfones

Silabas Repeticin Observaciones

Si No
cra
fre
tri
pro
bru
bla
cle
pli
tlo
Flu

2. Fonologa
2.1 Repeticin de palabras bislabas

Palabras Repeticin Observaciones

Si No
capa
trapo
despus
globo
mimo
solo
feliz
boca
hola
abre

2.2 Repeticin de palabras trislabas

Palabras Repeticin Observaciones

Si No
terminar
suspiro
sencillo
manzana
colada
ampolla
Ilusin
adhiere
2.3 Repeticin de polislabas

Palabras Repeticin Observaciones

Si No
desembocar
sabidura
angustiado
escarabajo
entretenido
trampoln
atletismo
Botellazo

2.4 Repeticin de pseudopalabras

Palabras Repeticin Observaciones

Si No
talfre
catolpe
croneso
gade
prafen
medroso
maclen
darrentuso

3. Morfosintaxis
3.1 Repeticin y relaboracin de oraciones

REPETICIN REELABORACIN

Si No Si No OBSERVACIONES

Calidad del vocabulario

Adecuado
Cotidiano

Escaso

Hace uso de

Articulo

Genero

Verbos

Sujeto

Numero

Complementos

4. Semntica

4.1 Lxico

Prendas de Animales de la Medios de


Animales Frutas Comida
vestir granja transporte
domsticos
4.2 Funcionalidad de los objetos

Para que sirve?

El jabn:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El telfono:

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El banano:

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.3 Semejanzas

En que se parecen?

El perro y el gato:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
una motocicleta y una bicicleta:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El hombre y la mujer:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________l
a llanta y una bola:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4.4 Diferencias

En que son diferentes?

El televisor y la cama son iguales:


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El perro y la mueca son iguales:


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El carro y la casa son iguales:


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

El cielo y el mar son iguales:


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5. Pragmtica

5.1Coherencia en el discurso:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5.2 Intencin comunicativa

Intencionalidad del discurso

Inicia la conversacin
La mantienen
Habla solo lo necesario
Realiza narraciones
Realiza descripciones

5.3 Dialogo

Dialogo

Coherencia
Asume roles
Lenguaje espontaneo
Sigue el tema de conversacin
Maneja turnos

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