Gua prctica a bajo costo de biologa dirigido a los estudiantes para el proceso de

enseanza del periodo 1 al 5 del colegio Vicente Emilio Sojo

Barquisimeto- Estado Lara

Autores: Torres Daniela

Villalobos Rafael

Barquisimeto___ junio de 2017

 CAPITULO I

Planteamiento del problema

En la actualidad la educacin por parte de los entes implicados en la misma, ha

llevado a que los estudiantes no obtengan el proceso de aprendizaje correcto. Es
por esto que el presente material se presenta como un auxiliar didctico del estudio
de la ciencia de la vida, se ha planteado de tal manera, que El/La estudiante
reciba una informacin sobre la naturaleza del fenmeno de los organismos vivos
el mtodo cientfico de una manera general.

Los conocimientos de la biologa bsica que ha adquirido en los previos recursos

as como sentir las bases de los conocimientos que ira adquiriendo en la biologa
actualmente tiene un amplio campo de accin y est involucrada en una serie de
actividades que de una u otra forma inciden en el comportamiento que se decide el
individuo y en su entorno.

Ya no se puede hablar de biologa como una ciencia que se divide en reas conexas
a travs del fenmeno VIDA sino que tambin involucra un cambio radical en la
forma de pensar y actuar de los individuos y su relacin con temas sociales como
la poblacin, la contaminacin, la bitica, etc. Inicialmente y hasta cerca de la
tercera parte del siglo xx se mantuvo una divisin de la biologa en reas como la
botnica, la zoologa, la ecologa, la gentica y la fisiologa.

Esta es una materia interesante porque ayuda a los estudiantes a conocer la

naturaleza y todo lo que en ella con lleva.

En la materia de la biologa se estudia los productos transgnicos de consumo

humano y animal que han llevado a una controversia en la sociedad actual. En este
aspecto la biologa ha pasado a construir una herramienta del conocimiento
necesaria para poder resolver algunos de los mltiples problemas sociales que
juegan a la sociedad moderna.
En esta asignatura se puede conocer un mundo tan maravilloso como la flora y
fauna junto con esta gua prctica que te ayudara a elevar tus conocimientos en la
la materia de biologa.

Debido a lo antes planteado, por tal motivo se busca elaborar un material donde se
disee un apoyo al estudiante con la asignatura de biologa donde podr compartir
informacin e indagar con otros estudiantes en el aula de clases, as podr ejecutar
todas las practicas con ms facilidad en sus estudios no nicamente a la de
biologa sino en otras materias donde se siguiera de prctica y aprender a trabajar
en grupo. Esta gua tiene como finalidad evaluar el dominio del tema que el
estudiante est realizando en ese momento.

Objetivos de la investigacin:

Disear una gua prctica de biologa del periodo 1 al 5 del colegio Vicente Emilio
Sojo.

Objetivos especficos:

Diagnosticar porque los estudiantes de esos periodos no tienen gua prctica de

biologa.
Elaborar una gua a bajo costo accesible a sus padres para el estudio de los
estudiantes o sus hijos.
Validar que el colegio preste su valiosa colaboracin en darle valor a nuestra
iniciativa de elaborar esta gua prctica para los estudiantes del colegio Vicente
Emilio Sojo.
Justificacin:

La biologa es una herramienta para que el estudiante que estudie la ciencia de la

salud pueda apropiarse y llevar a la prctica los conocimientos que le permitan
comprender de mejor, es por eso que la presente investigacin se trata de elaborar
una gua didctica a bajo costo debido a que es una manera que los estudiantes
aprendan la responsabilidad de trabajar en grupo as concientiza la amistad y el
compaerismo, lo cual entra a nivel educativo. Como una herramienta importa
para la enseanza y aprendizaje y de esta manera. Todos pueden razonar en el
estudio de la biologa as hay ms conocimiento y ms apoyo del grupo de los
estudiantes del colegio Vicente Emilio Sojo.

Por otra parte a nivel econmico la iniciativa es elaborar una gua prctica de
biologa que sea ms econmica porque as beneficia a los padres y representantes
monetariamente.

Finalmente es importante aadir que la presente investigacin tiene como

propsito apoyar a la educacin para mejorar el proceso de enseanza y
aprendizaje en el colegio Vicente Emilio Sojo.
 CAPITULO II

Bases legales:

Toda investigacin tiene sustento legal basamento que contiene las referencias
legales que soportan el tema o problema de estudio para ello se toma en cuenta a la
constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

De este modo, la principal ley es la constitucin de la Repblica Bolivariana de

Venezuela. (1999) plantea en su artculo 102: que la educacin es un derecho
humano y un deber social fundamental es democrtica gratuita y obligatoria (P.
15)

De igual manera, se encuentra la ley orgnica de educacin (LOE) que en su

artculo 23 dice que: la educacin media diversificada y profesional tendr una
duracin no menor de dos aos, su objetivo es continuar el proceso informativo del
alumno