EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

EVALUACIN QUINTO BIMESTRE

CUARTO GRADO.
CICLO ESCOLAR 2013-2014

Nombre del alumno:

__________________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _________________________

Nombre de la Escuela:
__________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificacin
Espaol 10
Matemticas 10
Ciencias 10
Naturales
Geografa 10
Historia 10
Formacin 10
Cvica y tica
PROMEDIO 60
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

ESPAOL Conforme iba avanzando la noche el fro era

ms intenso, as que la nia decidi prender
Lee lo siguiente y contesta las preguntas 1 a la otro fsforo y esta vez observ a su abuelita
5: sentada en su mecedora y tejiendo; como la
nia no quera que la imagen de su abuelita
La Nia de los Fsforos desapareciera, encendi un fsforo tras otro
Haba una vez una nia que venda fsforos, la para estar cerca de su abuelita el mayor
pobre nia era hurfana y tambin haba tiempo posible. Cuando los fsforos estaban a
perdido a su abuelita a la que extraaba punto de terminarse, la pequea nia le dijo a
inmensamente. Lleg el ltimo da del ao, su abuelita llvame contigo, se ve que el
haca mucho fro. La pequea nia tena que lugar donde ests es el ms feliz del mundo y
trabajar para poder vivir y sali a vender quiero estar contigo siempre.
fsforos. La nia encendi todos sus fsforos y deposit
La niita se refugi en el espacio que haba todos sus deseos en ellos, hasta que se
entre dos casas, se acurruc en un huequito y cumpli lo que deseaba. Nadie supo de las
estaba muy triste por todo lo que le haba cosas tan maravillosas que vio la nia ni de lo
pasado. De pronto al voltear la mirada al cielo feliz que fue, pero ah estaba dormida para
observ el paso de una estrella fugaz, lo que le siempre con una caja de fsforos en su manita.
record algo que le haba dicho su abuelita:
-cuando una estrella cae del cielo, un Adaptacin del cuento La Vendedora de
alma sube a cambio. Fsforos de Hans Christian Andersen
Como tena mucho fro pens Tal vez si
enciendo un fsforo puedo calentarme con la 1. Qu tipo de texto es el anterior?
lumbre.- y as lo hizo, la luz era tan brillante a) Es un cuento. c) Es una leyenda.
que la nia qued deslumbrada, tanto que vio b) Es un poema. d) Es una adivinanza.
una enorme estufa que emita un calor
delicioso, la nia se acerc para calentarse las 2. Qu signo tiene la frase resaltada?
manos y se sinti muy contenta porque pens a) Interrogacin.
-ahora si se me va a quitar el fro.- pero oh b) Guin.
sorpresa cuando la nia acerc sus pies para c) Parntesis.
calentarse, el fsforo se apag. d) Comillas.
La pequea nia decidi prender otro fsforo y
esta vez lo que observ fue el interior de una 3. Quin es el autor del cuento?
casa, muy adornada, con su arbolito de a) No tiene autor.
navidad y una mesa puesta para varias b) Hans Christian Andersen.
personas, con una deliciosa cena, haba un c) La vendedora de los fsforos.
pavo tan grande que alcanzara para un d) La nia y la abuelita.
ejrcito, tambin haba una cantidad infinita de
postres y dulces. La nia se acerc a la mesa y 4. Qu sentimiento se expresa en el cuento?
justo cuando iba a tomar una rebanada del
pavo, se volvi a apagar el fsforo; la nia muy a) Intolerancia. c) Tristeza.
triste se qued sin comer. b) Venganza. d) Cobarda.

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 1
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.
5. Cmo es el escenario donde se desarrolla
el cuento?
a) Es un espacio entre dos casas.
b) Es una mansin con rica comida.
c) Es un parque con juegos.
d) Es un casa humilde.
Lee algo sobre Hans Christian Andersen y
contesta:
Naci en Odense, Dinamarca, 1805 y muere
en Copenhague, 1875. Poeta y escritor dans.
El ms clebre de los escritores romnticos
daneses, fue hombre de origen humilde y
formacin esencialmente autodidacta, en quien
influyeron poderosamente las lecturas de
Goethe, Schiller y E.T.A. Hoffmann. Escribi
cuentos y novelas.
6. Cuntos aos tena Hans Christian
Andersen cuando muri?
a) 79 aos. c) 80 aos.
b) 70 aos. d) 50 aos.
7. Qu escribi Hans Christian Andersen?
a) Cuentos y novelas.
b) Leyendas.
c) Leyes.
d) Pactos de paz.
Lee la siguiente noticia y contesta las
preguntas 8 y 9:
Armada de Mxico rescata a embarcacin
tiburonera.
Manzanillo, Colima a 21 de mayo de 2013.
CICLO ESCOLAR 2013-2014.
Personal de la Secretara de Marina-Armada de
Mxico efectu el apoyo a una embarcacin
tipo tiburonera que estaba a la deriva, en
inmediaciones de la playa de Salagua, en esta
ciudad y puerto.
Los hechos ocurrieron ayer por la maana,
despus de que la Sexta Regin Naval recibi
una llamada reportando que en medio de la
baha se encontraba una embarcacin cuyos
tripulantes emitan seales de auxilio.
Por lo anterior se orden el zarpe de una
embarcacin perteneciente a la Estacin Naval
de Bsqueda y Rescate (ENSAR) de Manzanillo,
misma que localiz a la embarcacin pesquera
de nombre Melany, aproximadamente a dos
kilmetros de la costa, con dos tripulantes a
bordo, quienes responden a los nombres de
Jos Roberto Lpez Aguilar y Modesto Rueda
Molina, pertenecientes a la Sociedad
Cooperativa Viejo Manzanillo.
La embarcacin averiada fue remolcada a las
instalaciones navales de Las Brisas, en donde
personal de sanidad naval efectu una
valoracin mdica a los tripulantes, quienes se
encontraron en aparente buen estado de salud.
8. Dnde sucedi?
a) En el Mar Caribe.
b) En el Mar de la Armada de Mxico.
c) En el Estado de Mxico.
d) En la playa de Salagua, Manzanillo.
9. Cundo sucedi?
a) El 21 de mayo de 2013.
b) El 20 de mayo de 2013.
c) El 19 de mayo de 2013.
d) El 22 de mayo de 2013.
10. Cmo se llama el formato que usan los
reporteros para redactar y ordenar los
datos de un noticia?
a) Encuesta aplicada.
Pgina 2
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

b) Entrevista larga. Oscar cultiv de su terreno.

c) Pirmide invertida.
d) Pirmide de nutricin. 13. Quin sembr ms maz?

a) Luis. c) Oscar.
MATEMTICAS b) Valeria. d) Jess.

11. Mi mam compra leche por cajas. Si la caja 14. Con qu otra fraccin se puede
cuesta $135 y trae 12 litros de leche, representar la cantidad de maz sembrado
Cunto cuesta cada litro en el terreno 4?
aproximadamente?
a) Menos de 11 pesos.
b) Ms de 13 pesos.
c) Ms de 14 pesos.
d) Menos de 12 pesos.

12. Los alumnos de 4to grado se tienen que

formar en filas de 5 para hacer una tabla 15. Cuntas porciones de 1/6 necesito para
rtmica. Si el total de alumnos es de 68, formar ?
Cuntas filas pueden formar? a) 4 porciones.
b) 2 porciones.
a) 6 filas. c) 12 filas. c) 3 porciones.
b) 13 filas. d) 14 filas. d) 5 porciones.

OBSERVA LAS FIGURAS

16. Cul es el faltante en la siguiente suma:
769+_____=900

a) 131 c) 231
b) 121 d) 191

Observa la siguiente figura con cerillos y

contesta:

La parte sombreada indica lo que est

sembrado de maz. 17. Cuntos cerillos tendra la figura 5 si
tuviramos que dibujarla?
Luis sembr de su terreno. a) 9 cerillos.
Valeria tiene sembrado . b) 11 cerillos.
Jess sembr . c) 13 cerillos.

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 3
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

d) 15 cerillos. 12 9.1
15 8.7
18. En el saln de 4 A van a hacer un 1 7.9
proyecto donde necesitan usar hojas 2 7.3
recicladas. Si en el grupo hay 34 alumnos y
las hojas que se van a repartir son 248, 20. Cul es la moda?
cuntas les toca a cada uno? a) 7.9 c) 9.1
b) 9.6 d) 8.7
a) 8 hojas para cada uno.
b) 9 hojas para cada uno. CIENCIAS NATURALES
c) 7 hojas para cada quien.
d) 10 hojas para cada quien. 21. Qu necesitas para elaborar un proyecto
de investigacin?
Observa la siguiente figura y contesta: a) Hacer un resumen.
b) Saber qu tema vas a investigar.
c) Preguntar a tus padres dnde puedes
encontrar una biblioteca.
d) Elaborar preguntas para una entrevista.

22. Son partes que componen un proyecto,

excepto:
a) Desarrollo.
b) Planeacin.
c) Comunicacin y autoevaluacin.
19. Cada botella me llena 4 vasos, Cuntas d) Reflexin.
botellas necesito para llenar 13 vasos?
a) 4 botellas y 23. Despus de elegir el tema, dnde puedes
b) 2 botellas. investigarlo?
c) 3 botellas y a) En libros y/o revistas.
d) 5 botellas. b) Por medio de entrevistas.
c) En internet.
d) En todas las anteriores.

24. Elige donde estn ordenados correctamente

En el saln de 4to B de la Esc. Jos Amador
se obtuvieron los siguientes promedios:
Cantidad de alumnos Promedio final
3 9.6
los pasos para elaborar un proyecto:
a) Desarrollo, planeacin, comunicacin y
autoevaluacin.
b) Autoevaluacin, planeacin, desarrollo y
comunicacin.
c) Planeacin, desarrollo, comunicacin y
autoevaluacin.

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 4
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

d) Comunicacin, planeacin, GEOGRAFA

autoevaluacin y desarrollo.
25. Es la parte del proyecto donde decides el 31. Cmo se les llama a las personas que no
tema y organizas lo que vas a hacer: saben leer ni escribir?
a) Desarrollo.
b) Comunicacin. a) Polticos. c) Analfabetas.
c) Planeacin. b) Alfa betas. d) Escultoras.
d) Autoevaluacin.
32. La Constitucin poltica dice: todos los
26. En cul libro puedes localizar informacin mexicanos tenemos derecho a tener una
sobre la elaboracin de un juguete? vivienda
a) En un libro de Geometra. a) Muy grande. c) Indecorosa.
b) En un libro de Cocina. b) Digna y decorosa. d) Lujosa.
c) En un libro de Fsica y transformacin de
energa. 33. Qu es la esperanza de vida?
d) En un libro de Salud. a) Es el tiempo que tenemos para vivir
ante una enfermedad.
27. Dnde debe llevarse a cabo un proyecto? b) Es el tiempo que nos queda de vida a
a) En la sociedad. todos.
b) En la escuela. c) Es el promedio de aos que viven las
c) En la familia. personas en un lugar.
d) En cualquiera de las anteriores. d) Es la divisin de los aos entre todos.

28. Cmo se puede trabajar un proyecto? Observa la siguiente tabla y contesta.

a) Individual, equipo y/o grupal. Entidad Esperanza de
b) Individual. vida (aos)
c) En equipo. Colima 76
d) En grupo. Chiapas 72
Chihuahua 76
29. A quin debes dar a conocer tu proyecto? Distrito 77
a) A nadie. Federal
b) A mis amigos. Guerrero 73
c) A la comunidad. Guanajuato 75
d) A mis maestros.
34. Qu estado tiene mejor esperanza de
30. Para qu te sirve evaluar el proyecto?
vida?
a) Para ver el nivel de logro de lo que has
a) Chiapas. c) Colima.
aprendido.
b) Guerrero d) Distrito Federal.
b) Para revisar la ortografa.
c) Para cumplir con un requisito.
35. Qu sucede cuando las actividades de
d) Para tener ms tiempo de aplicacin.
produccin y elaboracin de alimentos se
llevan a cabo sin control?
CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 5
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

a) Sobra comida.
b) Se llevan a cabo mercados de comida. 39. Es un fenmeno antropognico:
c) Se pierden algunos recursos naturales. a) Sequa. c) Cicln.
d) Se salva a la naturaleza. b) Terremoto d) Epidemia.

36. Son acciones para ayudar al medio
ambiente, excepto:
a) Elaborar fertilizantes orgnicos.
b) Exigir el mantenimiento de la
maquinaria que usan las fbricas.
c) Permitir que las fbricas tiren sus
desechos al mar.
d) Plantar ms rboles.
37. Encuentra la relacin entre los siguientes
conceptos:
I. Contaminacin del aire.
II. Contaminacin del agua.
III. Contaminacin del suelo.
IV. Deforestacin.
W) Es a causa de plaguicidas, herbicidas y
productos para la agricultura.
X) Es a causa del humo de los carros, fbricas
e incendios.
Y) Es a causa de contaminantes en forma
lquida o slida, arrojados en ella.
Z) Es a causa del desmonte de bosques y
selvas.
a) I-X, II-Y, III-W, IV-Z.
b) I-Z, II-Y, III-X, IV-W.
c) I-X, II-W, III-Y, IV-Z.
d) I-Y, II-W, III, Z, IV-X.
38. Cuntos tipos de fenmenos que provocan
desastres existen?
a) Tres: organizados, naturales y
obligatorios.
b) Dos: naturales y antropognicos.
c) Dos: naturales y vivenciales.
d) Tres: nivel 1, nivel 2 y nivel 3.
40. Son documentos que deben estar listos y
en bolsas de plstico en caso de desastre,
excepto:
a) Acta de nacimiento.
b) Revistas de entretenimiento.
c) Licencia de manejo.
d) Dinero en efectivo.
HISTORIA
41. Cuntos aos dur la Guerra de
Independencia?
a) 5 aos. c) 15 aos.
b) 11 aos. d) 2 meses.
42. Son estados donde inici la Guerra de
Independencia, excepto:
a) Guanajuato.
b) Quertaro.
c) Yucatn.
d) Michoacn.
43. Son caractersticas de la ilustracin:
a) La existencia de varios dioses que
iluminan.
b) Uso y difusin del conocimiento
cientfico, la aplicacin de la razn.
c) La presencia de la religin en todo lo
que haca el ser humano.
d) Los gastos pblicos para modernizar la
ciudad.
44. Para qu se empezaron a reunir en
Quertaro en 1810 Allende, Hidalgo,
Aldama, Domnguez y Ortiz?
a) Para hacer un escrito a favor de la
religin.

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 6
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.
b) Para llenar unos papeles que les
solicitaba el virrey.
c) Para hacer los cobros correspondientes
de mes a los indgenas.
d) Para conspirar en contra el gobierno de
la Nueva Espaa.
45. Qu sucedi cuando dicha reunin fue
descubierta?
a) Fueron a visitar al Papa.
b) Tuvieron una cita con el virrey.
c) Allende y Aldama fueron a buscar a
Hidalgo para adelantar la lucha.
d) Llevaron los papeles con el rey de
Espaa.
46. Quines conformaban el movimiento de la
lucha por la Independencia al lado de Don
Miguel Hidalgo?
a) Soldados norteamericanos.
b) El pueblo espaol.
c) Obreros, campesinos, artesanos.
d) Franceses que estaban de visita en el
pas.
47. Qu sucedi en 1811 cuando Allende,
Aldama e Hidalgo fueron capturados?
a) Fueron encarcelados y ms tarde
lograron escapar.
b) Fueron fusilados y decapitados, despus
sus cabezas fueron colgadas en la
Alhndiga en Guanajuato.
c) Fueron llevados ante el virrey, el cual les
perdon la vida y los dej en libertad.
d) Lograron al poco tiempo y regresaron
para seguir la lucha.
48. Quin continu la lucha, despus de Don
Miguel Hidalgo?
a) Benito Jurez.
b) Miguel de la Madrid.
c) Agustn de Iturbide.
CICLO ESCOLAR 2013-2014.
d) Jos Mara Morelos.
49. De qu habla el documento Sentimientos
de la Nacin, escrito por Morelos?
a) De las costumbres de Espaa y por qu
debamos pertenecer a ella.
b) De los reyes de Espaa y sus hazaas.
c) De sus sentimientos de orgullo por
Amrica.
d) Deca que Amrica deba ser libre e
independiente de Espaa.
50. Cundo termin la guerra de
Independencia?
a) En 1910. c) En 1810.
b) En 1821. d) En 1921.
FORMACIN CVICA Y TICA
51. Son actitudes que ayudan a la paz,
excepto:
a) El dilogo. c) La comunicacin.
b) La solidaridad. d) La violencia.
52. Completa la frase de Don Benito Jurez:
entre los individuos, como entre las
naciones
a) Todos somos iguales.
b) A todos nos toca trabajar.
c) El respeto al derecho ajeno es la paz.
d) El que re al ltimo, re mejor.
53. Son problemas sociales que atienden las
organizaciones civiles, excepto:
a) La violacin a los derechos humanos.
b) La atencin a los nios sin padres.
c) El deterioro del ambiente.
d) El conteo de los votos en una eleccin
gubernamental.
54. Es una actividad humana que mediante el
esfuerzo fsico o intelectual contribuye a la
creacin de satisfactores:
Pgina 7
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

a) El descanso. c) El dilogo. b) Revisar las cuentas bancarias de cada

b) El trabajo. d) El salario. uno de los gobernantes.
c) No preguntando sobre los gastos.
55. Cul es el artculo Constitucional que habla d) Viendo cmo se emplea el dinero de los
sobre el trabajo? ciudadanos, sin opinar.
a) El Art. 3. c) El Art. 123.
b) El Art. 27. d) El Art. 1. 60. Son ideas relevantes sobre la prctica del
comercio justo, excepto:
56. El fin de semana pasado, la Sra. Ana no a) Tomar acuerdos entre productores y
recibi su pago como siempre, Cmo le consumidores.
podemos denominar a esto? b) Poner sello de garanta.
a) Beneficios del trabajo. c) Compromiso de producir con calidad.
b) Salario productivo. d) Poder dar los productos al precio que
c) Ahorro salarial. cada quien quiera.
d) Conflicto laboral.

57. Nancy tiene 12 aos y trabaja 8 horas en

un puesto del mercado, Qu dice la
constitucin al respecto?
a) Que Nancy puede trabajar porque ya
tiene edad suficiente.
b) Que debe ayudar a sus padres
trabajando.
c) Que los menores de 14 aos no pueden
trabajar, por lo tanto est haciendo algo
prohibido.
d) No dice nada al respecto.

58. Es una actividad que requiere planeacin,

precisin y calidad, pues produce cosas en
grandes cantidades con maquinaria, las
cuales no deben tener fallas:
a) El trabajo. c) La agricultura.
b) La pesca. d) La industria.

59. Cmo podemos ejercer nuestro derecho

de acceso a la informacin?
a) Haciendo preguntas al gobierno y
pidiendo documentos para ver la forma
como trabaja.

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 8
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

Nombre del alumno(a): ____________________________________________

Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ______________________

1 26 51 76
2 27 52 77
3 28 53 78
4 29 54 79
5 30 55 80
6 31 56 81
7 32 57 82
8 33 58 83
9 34 59 84
10 35 60 85
11 36 61 86
12 37 62 87
13 38 63 88
14 39 64 89
15 40 65 90
16 41 66 91
17 42 67 92
18 43 68 93
19 44 69 94
20 45 70 95
21 46 71 96
CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 9
 EVALUACIN QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

22 47 72 97
23 48 73 98
24 49 74 99
25 50 75 100

CICLO ESCOLAR 2013-2014.

Pgina 10