Bio.

Semana 1

Rubens Oda
Alexandre Bandeira
(Reneca Khouri)

Este contedo pertence ao Descomplica. Est vedada a

cpia ou a reproduo no autorizada previamente e por
escrito. Todos os direitos reservados.
 15
mai
Conceitos
bsicos em
ecologia e re-
des alimentares
01. Exerccio de Aula
02. Exerccio de Casa
03. Questo Contexto
RESUMO
Mtodo Cientfico
O mtodo cientfico utilizado para buscar explica-
es e respostas para os fenmenos observados na
natureza. Ele pode ser:
Dedutivo, quando, a partir de observaes ge-
rais, se chega a uma concluso especfica.
Indutivo, quando, a partir de uma observao
especfica, cria-se um padro geral. Este mtodo
nem sempre gera concluses verdadeiras.
Nveis de Organizao em
Biologia
Os nveis de organizao em biologia ajudam a se-
parar esta rea da cincia, que podem ser estudadas
em conjunto ou separadamente. Eles so, do menor
para o mais abrangente:
Molcula: a menor parte de uma substncia
com caractersticas e propriedades qumicas
Clula: Unidade morfolgica e funcional dos se-
res vivos.
Tecido: Clulas e substncia intercelular que in-
teragem para realizar suas funes.
rgo: Conjunto de tecidos que interagem para
a execuo das suas funes.
Sistema: Conjunto de rgos.
Organismo: Conjunto de sistemas.
Populao: Organismos da mesma espcie que
vivem em um mesmo local ao mesmo tempo.
Comunidade: Populaes de diferentes esp-
cies que vivem em um mesmo local ao mesmo tem-
po.
Ecossistema: Conjunto dos fatores biticos e
abiticos.
Biosfera: Conjunto de todos os ecossistemas da
Terra.
Populao
Populao o conjunto de indivduos de uma mes-
ma espcie que vivem e ocupam uma mesma rea
ao mesmo tempo. importante saber os conceitos
de tamanho populacional (nmero de indivduos de
uma populao), potencial bitico (capacidade de
uma populao para crescer em condies favor-
veis), resistncia do meio (conjunto de fatores que
limitam o crescimento populacional) e de densidade
populacional, esta podendo variar de acordo com as
alteraes do meio, e determinada pela seguinte
frmula:
D= N
S
Onde D = densidade; N = nmero de indivduos da
populao; S = unidade de rea ou de volume.
Os principais fatores que modificam esta densidade
so a imigrao, a emigrao, a natalidade e a mor-
talidade.
Cadeia Alimentar
Cadeia alimentar a transferncia de matria e
energia entre organismos em um ecossistema, onde
o organismo alimento de apenas um outro ser vivo.
Bio. 4
Produtor: Primeiro Nvel Trfico, so Autotrfi-
cos
Consumidor Primrio: Segundo nvel trfico, so
herbvoros
Consumidor Secundrio: Terceiro nvel trfico,
so carnvoros
Nvel Trfico
Nvel trfico o nvel que o organismo ocupa na ca-
deia alimentar, e indica o nvel de nutrio. A Teia
Alimentar o conjunto de cadeias alimentares, e um
organismo pode ser alimento para mais de um outro
ser vivo, fazendo com que um mesmo indivduo pos-
sa ocupar mais de um nvel trfico.
Animais que ocupam mais de um nvel trfico so
Onvoros.
Tanto nas cadeias quanto nas teias, a matria orgni-
ca segue um fluxo cclico, enquanto a energia segue
um fluxo unidirecional. As cadeias alimentares po-
dem ser representadas em pirmides ecolgicas, e
elas podem ser de nmero, de biomassa ou de ener-
gia. Quando h um acmulo de materiais no biode-
gradveis ao longo de uma cadeia ou teia alimentar,
temos a magnificao trfica.
EXERCCIO DE AULA
1.
A Ecologia (oikos = casa; logos = estudo) a cincia que estuda a relao entre os
seres vivos e o ambiente. Analise as alternativas abaixo e assinale a(s) correta(s).

a) Comunidade o conjunto de indivduos pertencentes a uma nica espcie em

um determinado ambiente.
b) Populao o conjunto das diferentes espcies que ocupam o mesmo am-
biente.
c) Biosfera o conjunto formado pelas diferentes populaes de um determina-
do ambiente.
d) O fluxo de energia em um ecossistema unidirecional e mantm-se constante
nos diferentes nveis trficos, iniciando pelos decompositores, passando pelos
consumidores e terminando nos produtores.
e) Entre os componentes biticos de um ecossistema, encontramos os produto-
res, os consumidores e os decompositores.

2.
A partir da contagem de indivduos de uma populao experimental de proto-
zorios, durante determinado tempo, obtiveram-se os pontos e a curva mdia

Bio. 5
registrados no grfico abaixo. Tal grfico permite avaliar a capacidade limite do
ambiente, ou seja, sua carga bitica mxima. De acordo com o grfico:

a) a capacidade limite do ambiente cresceu at o dia 6.

b) a capacidade limite do ambiente foi alcanada somente aps o dia 20.
c) a taxa de mortalidade superou a de natalidade at o ponto em que a capacida-
de limite do ambiente foi alcanada.
d) a capacidade limite do ambiente aumentou com o aumento da populao.
e) o tamanho da populao ficou prximo da capacidade limite do ambiente en-
tre os dias 8 e 20.

3.
Analise o grfico abaixo.
 Legenda:
A. Potencial bitico da espcie X, sem resistncia ambiental.
B. Crescimento e equilbrio da populao X, sob a ao da resistncia ambiental.
a. Resistncia ambiental imposta por predadores, parasitas, clima, espao e ali-
mento.

Se eliminamos os parasitas da espcie X, a resistncia ambiental:

a) No se altera porque os parasitas no influem sobre o nmero de indivduos X.

b) Aumenta porque os parasitas influem sobre o nmero de indivduos X.
c) Aumenta porque os parasitas no influem sobre o nmero de indivduos X.
d) Diminui porque os parasitas influem sobre o nmero de indivduos X.
e) Diminui porque os parasitas no influem sobre o nmero de indivduos X.

4.
Os parasitoides (misto de parasitas e predadores) so insetos diminutos que tm
hbitos muito peculiares: suas larvas podem se desenvolver dentro do corpo de
outros organismos, como mostra a figura. A forma adulta se alimenta de plen e
de acares. Em geral, cada parasitoide ataca hospedeiros de determinada es-
pcie e, por isso, esses organismos vm sendo amplamente usados para o con-
trole biolgico de pragas agrcolas.

Bio. 6

A forma larval do parasitoide assume qual papel nessa cadeia alimentar?

a) Consumidor primrio, pois ataca diretamente uma espcie herbvora.

b) Consumidor secundrio, pois se alimenta diretamente dos tecidos da lagarta.
c) Organismo hetertrofo de primeira ordem, pois se alimenta de plen na fase
adulta.
d) Organismo hetertrofo de segunda ordem, pois apresenta o maior nvel ener-
gtico da cadeia.
e) Decompositor, pois se alimenta de tecidos do interior do corpo da lagarta e a
leva morte.
 5.
Os personagens da figura esto representando situao hipottica de cadeia
alimentar.

A figura representa um exemplo de cadeia alimentar

Suponha que, em cena anterior apresentada, o homem tenha se alimentado de

frutas e gros que conseguiu coletar. Na hiptese de, nas prximas cenas, o ti-
gre ser bem-sucedido e, posteriormente, servir de alimento aos abutres, tigre e
abutres ocuparo, respectivamente, os nveis trficos de:

Bio. 7
a) produtor e consumidor primrio.
b) consumidor primrio e consumidor secundrio.
c) consumidor secundrio e consumidor tercirio.
d) consumidor tercirio e produtor.
e) consumidor secundrio e consumidor primrio.

EXERCCIO DE CASA
1.
A descoberta dos microscpios de luz (ptico) e eletrnico permitiu muitos
avanos nas diversas reas da Biologia. Um microscpio de luz pode apresentar
um poder de resoluo 1200 vezes maior que o do olho humano e o eletrnico,
250 mil vezes. Utilizando-se um microscpio de luz, correto afirmar que pos-
svel observar os seguintes nveis de organizao da vida:

a) Populaes, tecidos e tomos.

b) Populaes, molculas e rgos.
c) Molculas, tomos, e rgos.
d) Molculas, organismos e clulas.
e) Clulas, tecidos e organismos.

2.
As figuras abaixo mostram o crescimento populacional, ao longo do tempo, de
duas espcies de Paramecium cultivadas isoladamente e em conjunto. Os re-
sultados desse experimento embasaram o que conhecido como Princpio de
Gause.
 Considere o tipo de relao ecolgica entre essas duas espcies e indique a afir-
mao correta.

a) A espcie P. aurelia predadora de P. caudatum.

b) P. aurelia exclui P. caudatum por competio intraespecfica.
c) P. aurelia e P. caudatum utilizam recursos diferentes.
d) P. aurelia exclui P. caudatum por parasitismo.
e) P. aurelia exclui P. caudatum por competio interespecfica.

3.
No estudo da dinmica das populaes naturais, entre os fatores demogrficos
que regulam o crescimento populacional podemos citar natalidade, mortalidade,
imigrao e emigrao. Considerando as associaes abaixo:

Bio. 8
I. Natalidade + imigrao = mortalidade + emigrao.
II. Natalidade + imigrao > mortalidade + emigrao.
III. Natalidade + imigrao < mortalidade + emigrao.

Assinale a alternativa cuja(s) associao(es) leva(m) ao crescimento populacio-

nal:

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) I e II.
e) I, II e III.

4.
A tabela abaixo contm valores referentes s taxas de natalidade (n), mortalida-
de (m), emigrao (e) e imigrao (i) de cinco populaes de roedores (I, II, III,
IV e V).
 Assinale a alternativa que corresponde populao com maior taxa de cresci-
mento:

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

5.
O esquema abaixo ilustra uma teia alimentar composta por vrias cadeias ali-
mentares entre organismos de uma comunidade.

Bio. 9
Com relao aos seus componentes e seus respectivos nveis trficos nas ca-
deias alimentares distintas dessa teia alimentar, correto afirmar que:

a) A cobra poder ser consumidor secundrio ou tercirio.

b) O pardal, em qualquer cadeia alimentar, ser um consumidor primrio.
c) A coruja um consumidor quaternrio em qualquer cadeia alimentar.
d) O gavio, quando se alimentar do pardal, ser um consumidor quaternrio.

6.
Considere um ecossistema representado por um campo. Nesse ecossistema,
existem plantas, como o capim, gafanhotos que se alimentam do capim e pssa-
ros que se alimentam dos gafanhotos. No solo, existem bactrias e fungos, que
utilizam como alimento o capim e os gafanhotos e pssaros mortos. correto
afirmar-se sobre esse ecossistema que:

a) O capim pertence ao nvel trfico dos consumidores primrios.

b) Os gafanhotos devem ser mais abundantes do que os pssaros.
c) Os pssaros devem ser mais abundantes do que os gafanhotos.
d) Os fungos e bactrias representam os produtores.
e) Os vegetais representam a base da cadeia alimentar, pois ao respirarem absor-
vem gs carbnico e liberam oxignio.

7.
Traras so predadoras naturais dos lambaris. Acompanhou-se, em uma peque-
na lagoa, a evoluo da densidade populacional dessas duas espcies de peixes.
Tais populaes, inicialmente em equilbrio, sofreram notveis alteraes aps o
incio da pesca predatria da trara, na mesma lagoa.

Esse fato pode ser observado no grfico abaixo, em que a curva 1 representa a
variao da densidade populacional da trara.
 A curva que representa a variao da densidade populacional de lambaris a de
nmero:

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

8.

Bio. 10
Em relao a este assunto, analise as proposies seguintes e indique a afirma-
tiva incorreta.

a) O crescimento da populao em A menor do que em B; no segmento A, o

nmero inicial de organismos capazes de se reproduzir pequeno.
b) O segmento B mostra que a populao se tornou estvel, com uma linha reta.
c) No segmento C, a populao se aproxima dos limites impostos pelo ambiente.
d) No segmento D da curva, evidencia-se que ocorrem pequenas oscilaes em
torno da situao de equilbrio.
e) Em E, seta indicativa, ilustra-se o crescimento esperado, caso no existisse
resistncia ambiental.

9.
O DDT (Dicloro-Difenil-Tricloroetano) um eficiente matador de insetos. Intro-
duzido em grande escala durante a segunda guerra mundial, foi muito utilizado
na agricultura brasileira para o controle de insetos considerados como pragas.
O DDT um inseticida sinttico que conserva sua atividade qumica por muito
tempo, ao invs de se decompor com facilidade. Por esse motivo, um inseticida
persistente, conforme demonstra a figura abaixo:
 Conforme o texto e a figura, assinale a alternativa correta:

a) Na cadeia alimentar representada pela figura, os consumidores sustentam os

produtores.
b) O padro de acumulao do DDT diferente do fluxo de energia em uma ca-
deia alimentar. A energia armazenada, e no transmitida de um nvel trfico
para outro.
c) A concentrao do DDT tende a aumentar no sentido dos produtores para os
consumidores. Entre os consumidores, o acmulo de DDT tende a ser maior em
consumidores tercirios do que em secundrios.
d) A figura demonstra que a concentrao de DDT diminui ao longo da cadeia,
reduzindo sua concentrao de modo que, nas plantas, atinge nveis muito bai-

Bio. 11
xos.
e) As plantas deveriam ocupar o topo da figura, enquanto os carnvoros ocupa-
riam os nveis mais baixos da pirmide.

10.
Observe, inicialmente, as duas cadeias alimentares:

1. rvore preguias pulgas protozorios.

2. milho roedores cobras gavies.

Observe os modelos de pirmide a seguir:

Analise a pirmide I e II

correto afirmar, com relao s cadeias 1 e 2 e aos modelos de pirmides I e II,

que:
 a) a pirmide I pode representar tanto o nmero de indivduos como a quantidade
de energia disponvel em cada nvel trfico da cadeia 2.
b) a pirmide II pode representar tanto o nmero de indivduos como a quantida-
de de energia disponvel em cada nvel trfico da cadeia 1.
c) a pirmide II pode representar a quantidade de energia disponvel em cada n-
vel trfico da cadeia 2.
d) a pirmide I pode representar o nmero de indivduos em cada nvel trfico
da cadeia 1.
e) a pirmide I pode representar o nmero de indivduos da cadeia 2, e a pirmide
II, a quantidade de energia disponvel em cada nvel trfico da cadeia 1.

QUESTO CONTEXTO
A espcie a Pediculus humanus capitis e, na fase adulta, ele mede at
3mm. Apesar do nome difcil, o inseto bem conhecido e temido entre
pais e responsveis de crianas: piolho, o bichinho que no d trgua, espe-
cialmente no vero. E mais da metade das crianas em idade escolar (53%)
passam por essa experincia, segundo estudo apresentado na ltima edio

Bio. 12
do Congresso Internacional de Conhecimento Cientfico.

Para combat-los: olhar constantemente a cabea das crianas e fugir dos

mitos.
Ele no pula, como se acredita, mas em um contato mais prximo, como
um abrao, pode-se pegar o piolho.

<Fonte: http://extra.globo.com/noticias/saude-e-ciencia/piolhos-impor-
tante-conferir-cabeca-das-criancas-sempre-fugir-dos-mitos-20946381.
html ; Data de acesso 29/04/2017>

Os piolhos so parasitas, muito comum em crianas, mas tambm pode aparecer

em adultos. Imaginando que Uma criana vegetariana est com piolho, descreva
qual o nvel trfico deste artrpode e desenhe uma pirmide ecolgica de nme-
ro e de energia, justificando.
GABARITO
01.
Exerccio de aula 03.
1. e Questo Contexto
2. e O piolho ir ocupar o terceiro nvel trfico, o de con-
3. d sumidor secundrio. As pirmides seriam as seguin-
4. b tes:
5. c

02.
Exerccio de casa
1. e A pirmide de nmeros invertida, pois h um n-
2. e mero maior de piolhos na cabea de apenas uma
3. b criana; a pirmide de energia tem a base maior pois
4. e a energia sempre maior no primeiro nvel trfico, e
5. c apenas 10% desta passa para o prximo nvel trfico.
6. b

Bio. 13
7. d
8. b
9. c
10. a