2017610 AssimEraoCristianismoPrimitivoImagick

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InstitutodePesquisasPsquicaImagick

AssimEraoCristianismoPrimitivo
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por:ManoelNeivas
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NemtudooqueJesusfezeensinouconstanoNovo
Testamento,ondeosmistriosdainiciaonoforam
citadospelosevangelistas.
NingumquestionaaspassagensdoNovoTestamento.Os
ensinamentossoimpostossemumaexplicaorealpela
Igrejaeaceitospassivamentepelosfiis.Assim,amaioria
dopovocristonosabequeocristianismopossuiuuma
doutrinasecretamashumaminoriadeestudiososa
pesquisadoresdaCinciaSagradaquereconheceoseu
ladooculto.
SantoAgostinhochegouaafirmarqueumadoutrina
secretaexistenomundo"desdeocomeodognero
humano"(1)equeoprprioCristoforainiciadonos
mistriosantigos.
Domesmomodocomolheensinaram,Jesustambm
aplicouomtodoinicitico,apresentandoaverdadede
duasmaneiras:urna,comoSabedoriaouCinciaesotrica,
secreta,queerapassadaparapoucosescolhidosdentrea
multidoeoutra,dirigidaaopovo,ondeeraapresentada
umamensagemdeesperana,deexortaoporumavida
nova.Issoexplicaporque"muitosserochamadosmas
poucos,osescolhidos"(Mateus22:14)eprovaqueJesus
tinhadiscpulosparticulares,seletos,pessoasessasqueo
procuravamespontaneamente,squaisensinoumuitas
coisasquenoconstamnoNovoTestamento.

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Em(Mateus13:10:)"E,acercandosedeleosdiscpulos,
disseramIhe:Porquelhesfalasporparbolas?Ele,
respondendo,disselhes:porqueavsdadoconheceros
mistriosdoreinodoscus,masaelesnolhesdado..."
eassimpordiante,repetidoem(Lucas8:10.)
Em(Mateus11:1)consta:"Eaconteceuqueacabando
Jesusdedarinstruesaosseusdozediscpulos,partiu
daliaensinareapregarnascidadesdeles".MasMateus
norevelaquaiseramaquelasinstrues.
Emoutroversculo(Mateus4:23):"EpercorriaJesustodaa
Galilia,ensinandonassuassinagogasapregandoo
evangelhodoReino....
Jesusensinavaoqu?
Porqueosapstolosnoregistraramosensinamentosque
Jesuslhestransmitiupessoalmente,comofizeram,na
Grciaantiga,PlatoeoutrosdiscpulosdeScrates,
deixandonosnosDilogosumaboavisodos
pensamentosdoseumestre?Evidentementeporqueos
ensinamentosdeJesuseramtransmitidosaosapstolos
"debocaaouvido,isto,emvozbaixa,eosdiscpulos
respeitaramocompromissoiniciticodenorevelartudoo
queapreenderam.
Jesusmesmonoescreveunada.Suaspreleeseram
sempreorais,reservandoaosdiscpulosmaisprximosos
ensinamentosesotricoseadvertindoosparaquefizessem
omesmo:"Nodeisaoscesascoisassantas,nemdeiteis
aosporcosasvossasprolasnoaconteaqueaspisem
comospsevosdespedacem"(Mateus7:6).Estetrecho
faladeceseporcos,emrefernciaaosimpuros,aqueles
quenoestavampreparadosparareceberas"coisas
santas".
SeJesusconviveucomos"amigos",estudandoe
compartilhandocomelesasabedoriaeosmistriosda
vida,provvelqueestasuaestadiatenhasidoregistrada
emalgumlugar.Asprovasseachamnastradies
iniciticasestevecomosessnios(2)efoiconservada
atravsdossculosnasOrdensouFraternidadessecretas.

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Averdadetotalsobreosensinamentosesotricosdo
cristianismoprimitivonoseencontranumnicolivro.O
queseencontraumaparcela,noaverdadecompleta,
mesmoassimsobchavesinterpretativasqueexigem
preparoeestudoparaacorretainterpretaodocontedo.
ocasodaBbliaeoutroslivrossagrados,ondea
linguagemcifrada,cheiadesimbolismosealegoriasque
oincautotomaouinterpretaaopdaletra.
"...enadasefazparaficaroculto,masparaserdescoberto"
(Marcos4:22),massemconheceraquelessimbolismosa
linguagensnopossvelteraschavesparainterpretaro
queestenvolvidoouocultonaspalavras.Essaschaves
obtmseatravsdelongainiciao.Finalmente,quandoo
discpuloestpreparadointeriormente,eledescobreoque
antesestavaoculto:arevelao.
OverdadeironomedeJesuseraJeoshuaBenPandira.A
respeitodestenome,GodgfreiHiggins,estudandodois
comentriosjudeussobreasEscrituras,oMidrashJoheleth
eoAbodazara,encontrouacitaodequeosobrenomeda
famliadeJos,opretensopaideJesus,eraPantera.
Nessasduasobrashumtrechodizendoquenaquela
pocaumhomemfoicuradoemnomedeJeoshuaBen
Pandira.Da,portanto,asemelhanaentrePandira,
PanteraouaindaPanzera(3).
NolivroOVerdadeiroCaminhodaIniciao,deHenrique
JosdeSouza,lemos:"JeoshuaBenPandirao
verdadeironomedeJesus,oCristo,comotemosditovrias
vezes".Outrolivro,OcultismoeTeosofia,deautoriade
Laurentuspseudnimodomesmoautorhpoucocitado),
nocapitulointituladoInterpretaesNecessrias,confirma
aquelainformaosobreonomedeJesus,"ofilhodo
Homem"(4).
AEnciclopdiaIlustradaTrpico,referindoseao
cristianismo,falaemYeshu,dohebraico,quesignifica"o
salvador".JnaBbliaSagrada,traduodopadreMatos
Soares,emMateusencontraseanotaexplicativasobre
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IMAGICK Iehoshua,palavrahebraicaquequerdizer"odeusque
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salva".DaisurgiuonomeJeoshuaque,abreviadopelas
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tradues,passouaserJesus.
InteressanteoqueencontramosnoPequenoGlossrio
OcultistaeTeosfico,quearremataolivroOcultismoe
Tesofia:"JHSchavecabalisticadaqualseserviuJesus,
oumelhor,JeoshuaBenPandira(oFilhodoHomem)para
seunomesecreto".Logo,asiglaJHS,quevemosem
muitasigrejas,hstiaanosparamentosdospadres,foi
tiradadoverdadeironomedeJesus.

QuantoaotermoCristo,tambmnoosegundonomede
Jesus.Eledefineumacategoriasuperioraquepode
chegaroHomemenoonomededeterminadoser,como
julgaerradamenteamaioria,inclusiveosmaisletrados.
AfirmaoprofessorHenriquequetantoBudacomoCristo
nosonomesindividuais,comojulgaamaioria,asim,um
graudedignidadeaquepodemchegar,tantonoOriente
comonoOcidente,aquelesquesesujeitaremauma
iniciaointegral,capazdelhesconferirumaautoridade
espiritualmuitosuperiordoshomensvulgares.Dai,entre
oseubiotas,fazermossemprequestodedizer:Gautama,
oBudaJesus,oCristo,narazodasiniciaesorientala
ocidental.
AindaarespeitodotermoCristo,eleprocededogrego
chrestus(oukrestus),quetemosignificadodeungido,
sbio,iluminado.HelenaPetrovnaBlavatskydizemseu
GlossrioTeosficoqueestapalavrafoiempregadano
sculoVa.C.porEsquilo,Herdotoaoutros.Ostermos
cristoecristo,escritosoriginalmente,crest,chrestians,
foramextradosdovocabulriodostemplospagoseneles
chrestossignificavadiscpulopostoprova(dondeas
provasiniciticasdaantigaMaonariaadeoutrasordens
secretas),candidatoqueaspiravadignidadedehierofante
eque,depoisdehaverconquistadoestegrau,pormeioda
iniciao,atravsdedurasprovasesofrimentos,aser
ungido(ouuntadocomazeite,comoeramosiniciadose
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IMAGICK dolosdosdeuses,segundoaprticadaltimacerimnia
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dorito,queaindahojeusadapelaIgrejanosbatismos),
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transformavaseemchristos,opurificado,oungido,o
iluminado,emlinguagemesotrica.Alias,seestapalavra
foitiradadostemplosdospagos,issomaisumavezindica
queJesusfezasuainiciaoemoutrospases,foradesua
ptria,comoefetivamentedizemosevangelhosecomo
veremosadiante.
OsjudeuspreferiamotermohebraicoMashiah,Messias,
comottulodehonradoseuSalvador,oConsagrado.
Segundoorito,paraqueJeoshuasefizesseumchristoss
faltavaobatismo,quecompletariaasuainiciao.Porisso
Jesus,encontrandosecomJooBatista,pediulhequeo
batizassee,apsessacerimnia,Jooproferiuoseguinte:
"Eeunooconhecia,masoquememandoubatizarcom
gua,essemedisse`Sobreaquelequeviresdescero
espritoesobreelerepousar,esseoquebatizacomo
EspritoSanto"'.Emseguida:"Eeuvietenhotestificado
queesteofilhodeDeus"(Joo1:33/37).Istosignificava
quetudoestavaprevistoecombinado:aorientao,o
conselhoeosinalparaatestemunha.
SobreainfnciadeJesusconstapouconosevangelhos.
Sabesequeaosdozeanosdeidadeelefalavaentreos
doutores(Lucas2:42ateo2:46).Depoisdisso,umlongo
silncio.SuareaparionaspginasdoNovoTestamento,
comLucas2:23,acontecequandotinhaquasetrintaanos
deidade.
Dosdozeaostrintaanos,ondeesteveJesus?
Averdadevemsurgindoaospoucosecomprovascada
vezmaisrobustas.OescritorepintorNicholasRoerich,em
suaobraOCoraodasia,afirmaterencontradocitaes
dequeJesusesteveemSrinagarenacidadedeLeh,na
ndia.Essefatoachaseprofundamentedifundidonasia
CentralenaregiodeLadak,SinkiangenaMonglia,
comoatestamvriosoutrosautores.
AmaiordescobertadeRoerichfoiadeummanuscrito
redigidoemlnguapali,encontradoemumdosmais
hermticosmosteirosdoTibete.Segundoestemanuscrito,
Jesus,"omelhoremaissbiodetodososhomens",veio
daPalestinaparaestudarnosclaustrostibetanos.
AlgunspadresdaIgrejareconhecemquehnocristianismo
ainfluenciadobudismo.OspadresHucaGabet,
franceses,sendooprimeiroautordasobrasDansleTibhet,
DanslaTartarieeDanslaChine,demonstraqueobjetos
comooturbulo,acroa,oplioetc.,emusonosrituais
lamaistas(obudismotibetano),soosmesmosdaIgreja.
FreiDomingosVieiracitanoseuDicionriodaLngua
Portuguesa:"Nocristianismohmuitostraosquerevelam
ainflunciadobudismonasuaformao".
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IMAGICK Outroescritor,AndreasFaberKaiser,escreveuaobra
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JesusviveuamorreunaCaxemira,cujotitulodiztudo.
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Em1947umpastorbedunodescobriunasproximidades
doMarMortoumagrutacheiadejarroslacradosadentro
delesalgunsrolosdemanuscritos,osquaisforam
entreguesaestudiosos.Estesrolosficaramconhecidospor
ManuscritosdoMarMorto.Delessurgiuanoticiasobrea
comunidadedosessnios(seitajudaicacontemporneade
Jesus)eamaisimportanteafirmaoalicontidaera:
"Jesusesteve...(trechoapagado)entreosessnios".
Deduziusequenotrechoapagadoconstavaapalavra
"aqui".

HelenaPetrovnaFadeefBlavatsky,fundadorada
SociedadeTeosficaeautoradeADoutrinaSecretaesis
semVu,entreoutroslivros,afirmou,muitoantesda
descobertadosmanuscritosdoMarMorto,quequando
descobrissemosreferidosmanuscritos"omundoveriaque
averdadeirahistriadavidadeJesusnoexatamente
aquelaconhecidanosevangelhos".
OVaticano,sendoinformadodoachadodosmanuscritos,
tentoucontestloedesmentirasbviasconcluses
contidasnostextosqueiamsendoaospoucostraduzidos
pelosmaioresespecialistasdomundo.MasaprpriaBblia
aprovadapelaIgreja,noNovoTestamentodeixaentrever
umfragmentodaverdadeatravsdeMarcos6:1aMateus
13:14:"Echegandosuaptria,ensinavaosnasinagoga
deles".SeJesusnoestavanasuaptriaterrena,aJudia
(aPalestinadehoje),entoondeesteve?
Jesusestevecertamentelongedasuaterranatal,epor
muitosanos,poisquandoretornouparajuntodosdesua
famliaedosamigosestesnooreconheceram:"No
esteocarpinteiro,filhodeMaria,irmodeTiago,edeJose,
edeJudas,edeSimo?Enoestoaquiconoscosuas
irms?Eescandalizaramnele"(Marcos6:3).EJesuslhes

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IMAGICK respondia:"Nohprofetasemhonrasenonasuaptria,
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entreosseusparentesenasuacasa"(Marcos6:4).3 Curtir 702 Compartilhar

PeloquepercebemosnaquelafrasedeMarcos,Mariano
teveJesuscomofilhonico.Todososapstolosepessoas
quefreqentavamasinagogaconheciampessoalmentea
suafamlia,demaneiraquenoestavammentindo,nem
enganados,quandosereferiamaosirmosdeJesus.Esta
afirmaoserepetenosquatroevangelhos.Certavezo
prprioJesus,aumarefernciaacercadasuafamliade
sangue,questionou:"Quemminhame?Quemsomeus
irmos?".Eele,quenofaziadistinoentreasuafamlia
easoutras,poistinharenunciadoatudoparabemservir
Lei,estendendoasmosparaosdiscpulosexplicou:"Eis
aquiminhameemeusirmos,porquequalquerquefizer
avontadedemeuPaiqueestnocuestemeuirmo,e
irm,eme"(Mateus12:47e48).
VoltandoaoassuntodoretornodeJesusptria,
lembramosqueomesmoaconteceucomBlavatsky,como
prof.HenriqueJosedeSouzaecommuitosoutrosseres
queaestemundovieramparacumprirumamisso
espiritual.Tiveramdeseausentardesuascasasedas
suasfamliasparaumaespciedepreparao,iniciao,
porumperodomaisoumenoslongo,conformeasua
particularmissoouograuanterior...depreparao.
NocasodeJeoshua,com12ou13anosdeidadejuntouse
aumacaravanaacompanhadoporseresligadosao
GovernoOcultodoMundodisfaradosdemercadoresque
iaparaasterraslongnquasdoOriente,onde,adolescente
emoo,foiinstrudonasabedoriadasdiferentesescolas
iniciticas.L,comoviriaaacontecertambmcomoprof.
HenriqueJosdeSouza,teveinstrutoresqueeram
adeptosperfeitos,iluminadosenomerosprofessoresde
ocultismoouesoterismo.
Imaginemosumserdeumoutroplanetabemmaisevoludo
doqueonosso.Seelesedirigisseaosterrqueos,teria
quesecomportarcomoumadultofalandocomcrianas
teriaquedescerdeseunvelmentaleseadaptars
condieselimitaeshumanas.Omesmoacontececom
osgrandesguiasespirituaisdaHumanidadeenviados
periodicamentepeloGovernoOcultodoMundo:antesde
ministrarosseusconhecimentos,elesdevemconhecera
fundoaculturadospovosondesemanifestam,afimde
aperfeiola,apartirdopatamarjalcanado.

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NoseuexliovoluntrioJesusestudouapraticoumuito.
Quando,com12anosdeidade,falouaosdoutoresdo
temploademonstrouacapacidadedeumadulto,
entendemosquehouveumaavatarizaomomentneade
umaconscinciasuperior.
SeJeoshuaBenPandiranotivesseestudadonosLivros
SagradosdatradiohebraicaaCabala,oSepher
Yelzirah,oTalmud,oSepherBereshid,oZoaraoutros
simplesmentenofariarefernciaaeles,citandoatodo
instanteosprofetashebreus,comoestregistradoque
citou.Depossedesseconhecimento,Jesusfalavacom
autoridadeecorrigiaasmsinterpretaesqueos
sacerdotesedoutoresdavamquelesensinamentos,que
liameseguiamaopdaletra,ignorandoque"aletramata
eoespritovivifica"(11Cor3:6).
Comoesteestudoprocurabasearsenopuro
conhecimento,dispensamonosdecomentaroschamados
milagresdeJesus,massemdesprezarascuraseos
outrosfenmenosparanormaisprovocadosporele.Ocorre
quenomomentoaLeiexigequeosHomensseesforcem
porfocaraconscincianoestgioimediatamentesuperior
aoemocional,asaber,omental,comocondio
evolucional.Porisso,procuraremosoconhecimento
atravsdaanlisedosfragmentosdefrasesdoNovo
Testamento,aquemuitosnodoimportncia,masque
podemlevarnosEscolaInicitica,FraternidadeCrist
ouIgrejadeJeoshuaBenPandira,oJesusbblico.Eveja
queasfrasesaseguirso,em"espirito",asqueouvimos
duranteainiciaonocolgioeubiticoquandono,a
mesmalinguagemeosmesmossmbolos.
OndefuncionavaaescolainiciticadeJeoshua?
Elepreferiaosbosques,osjardins,oslugaresdesertos,os
monteseasmontanhas,tantoparaorecolhimento
espiritualquantoparaapregao.
Eisalgunsversculosprobatrios:
"E,despedidaamultido,subiuaomonteparaorarparte.
Echegadajatarde,estavaalis"(Mateus14:23).
"Elevantandosedemanhmuitocedo,fazendoainda
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IMAGICK escuro,saiuefoiparaumlugardesertoealiorava"
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(Marcos1:35). 3 Curtir 702 Compartilhar

"Pormeleretiravaseparaosdesertosealiorava"(Lucas
5:16).
"TendoJesusditoisto,saiucomosseusdiscpulospara
almdoribeirodeCedron,ondehaviaumhorto...EJudas
queotraia,tambmconheciaaquelelugar,porqueJesus
muitasvezessereuniaalicomseusdiscpulos"(Joo
18:01e02).

Atravsdestabreveleiturajpodemosperceberqueexistiu
umlugarondesereuniammestreediscpulos.Uns
afirmavamqueeraumhorto,bosqueoujardimoutro
evangelistadiziaqueestelocalsechamavaGetsmanee
aindaoutro,MontedasOliveiras.
Etodospodiamestarcomarazo,pois,comoJesus
andavadeumlugarparaoutro,temseaidiadequeno
existiulugarfixoparaasreuniesesotricas.
Masparececertoqueoconhecimentoeratransmitido
gradativamente,atravsdegrausouseriesde
aprofundamentosucessivo,comoemtodaescolainicitica.
Comojsabemos,emtodosostempososinstrutores
espirituaisdivulgavamseusensinamentosdedual
maneiras:
a)Uma,paraopovo,apresentandoasidiasgerais,
sintticas,atravsdeparbolas
b)Outra,paraalgunsescolhidos,aosquaiseratransmitido
oConhecimento,aRevelao,aMissoprticase
exercciosestesquenoconstamnaBblia.
Pelaprimeiramaneirapreparadoopovosimplespara
umaconscinciaticamnimacompatvelcomonovociclo.
Pelasegundamaneira,napocadeJeoshua,foram
iniciadosospoucosinteressadoscapazesdesustentaro
edifcioemconstruodaIgreja"Pedro,tuspedrae
sobretierigireiminhaigreja.
EoquequerdizerIgreja?Igrejaumapalavraderivadade
ekklesa(dogrego)asignificaescolaouelite.Assim,

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IMAGICK entendemosqueaverdadeiraIgrejaouObra
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representadapelaelitedosdiscpulosqueentraram3 Curtir 702 Compartilhar

corajosamentepela"portaestreita".
"Entraipelaportaestreitaporquelargaaportae
espaosoocaminhoqueconduzperdio,emuitosso
osqueentramporela.EporqueestreitaaPortae
apertadoocaminhoquelevavida,poucoshquea
encontrem"(Mateus7:13a14).
"Portaestreita"umaformasimblicadesefazer
refernciaaoverdadeirocaminhodainiciao,aocaminho
domeio,aquelequenaspalavrasdosadeptosmaisfino
queofiodeumanavalha,emuitofcilcairparaesquerda
ouparaadireita.Porissoqueaportaestreita,difcilde
sepassarporelae,apesardosobstculoseperigos,
tambmonicocaminhoqueconduzodiscpulovida
espiritual,aoatoconhecimento,realizaoe
iluminao.
Dizoprol.HenriqueJosedeSouzanasuaobraO
VerdadeiroCaminhodaIniciao,"Jesuspregouuma
doutrinasecretaenaqueletempo,comohojeainda,
significa`MistriosdaIniciao',queforamrepudiadosou
alteradospelaIgreja".
Voltairecaracterizouempoucaspalavrasosbenefciosdos
mistrios,aodizerque"entreocaosdassupersties
populares,existiusempreumainstituioqueevitoua
quedadohomememabsolutaanimalidade:ados
mistrios".
DaipercebemosnaquelesversculosqueJesusfaziao
conviteaopblico,atodos,massabendodeantemo
sobreasdificuldadesqueodiscpuloencontrariaj
avisava:"muitossoosqueentrampelaportalargao
caminhofcildasvantagensilusrias,epreferidaspela
maioriadosfanticosreligiosos,justamenteaqueconduz
perdio".Seassimnofosse,Jesusnoprecisaria
repetiratodoinstante:"muitossochamados,maspoucos
osescolhidos"(Mateus22:14).
Depoisdeterexplicadooqueainiciao,algumlhe
perguntou:
"Senhor,sopoucososquesesalvam?",aelerespondeu:
"Porfiaiporentrarpelaportaestreita,porquevosdigoque
muitostentaroentrarenopodero"(Lucas13:23a24).
Vejamqueelenorespondeuseerammuitosoupoucosos
quesesalvavam,apenassugeriuqueinsistissemno
caminhomaisdifcil,estreito,paraque,atravsda
purificaoepreparonosnveisfsico,emocionalemental,
"nascessemdenovo".
Jesusdizia,concluindoseudiscursorespeitoda
iniciao,sobreatalportaestreita:"quemnotomaasua

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IMAGICK cruz[ocarma,aresponsabilidade]enosegueapsmim,
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nodignodemim"(Mateus10:38). 3 Curtir 702 Compartilhar

Disseainda:"ningumquelanamodoaradoeolhapara
trs,aptoparaoReinodeDeus"(Lucas9:62).

Porfiarsignificateimar,insistir,lutar,disputar,questionar
obstinadamente.Istoquerdizerqueantesdocandidato
ingressarouseraceitonaescoladeJesus,eledavao
direito,aliberdadedeescolhaquelesqueaindaestavam
nadvida,aquelequeaparecenaltimahora.Antesdo
aspiranteassumironicoemaissriocompromissodesua
vidafrenteLei,suaconscincia,lhedadoodireitoao
livrearbitrio,regraquetambmseguidapelaEubiose,
comoverdadeirocolgioinicitico.Odiscpulotemque
decidiristosozinhoe,emverdade,asuaprimeiraprova
defogo.Dizemarespeitoosiniciadosqueeste"um
caminhosemretorno".
Assim,oaspirante,depoisdeconsultar,nointimodesua
alma,suaprpriaconscinciae,principalmente,chegadoa
um"acordoconsigomesmo",sempressa,eleestaptoa
ingressarnoprimeirograu.Poroutrolado,seno
conseguiuchegaraconclusoalguma,sinaldequeainda
noestpreparado.precisoaguardarumaoutra
oportunidadedeserchamado...otempoindicarquando
estivermaduro.
PorissoquenoOrientesedizia:"Quandoodiscpuloest
preparadooMestreaparece".NoOcidente,disseJesus:
"muitosprimeirosseroosderradeirosemuitosderradeiros
seroosprimeiros"(Mateus19:30).
NaobraCristianismoMsticodoiogueRamacharaka,
pseudnimodeWillianWalkerAtkinson,encontramos:
"ClementedeAlexandria,queviveuentre160a215d.C.,
umdosmaisantigosemaisclebres,afirmavaos
MistriosdaPalavranodeviamserreveladosaos
profanos.

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IMAGICK Maisadiante,escreveu:"AIgrejaatualmentesededicas
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tarefadeproduzirbonshomenseapontaossantoscomoa
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suagloriosacoroaeperfeio.Masnostemposanteriores
afirmavapoderfazermaisdoqueisso.Quandofizessede
umhomemumsanto,asuaobraneleapenasestava
principiando,porquesentoohomemestavaaptoparao
treinamentoeensinoqueelalhepodiadarento,masno
opodeagora,porqueesqueceuasuasabedoriaantiga.
NaquelestemposaIgrejadistinguia,noseutreinamento,
trsgrausdefinidos:purificao,iluminaoeperfeio.
Agorasecontentacomapurificaopreliminarenotem
iluminao(conhecimento)paradar".
SegueAtkinson:"Quemfoipurificadonobatismoedepois
iniciadonosMistriosMenores(isto,quemadquiriuos
hbitosdodomniodesiprprioedareflexo)estar
maduroparaosMistriosMaiores,paraaGnose,o
conhecimentocientficodeDeus".Eainda:"Osabermais
doqueaf.Fumconhecimentosumriodasverdades
principais,aplicvelsmassasosaber,porm,umaf
cientfica".
OpequenolivroLaIniciacion,deautoriadoDr.Eduardo
Alfonso,confirmaqueosgrausdainiciaocristeram
trs:purgativa,iluminativaeunitiva.
NoartigointituladoAIniciaoLuzdoApocalipse,
escreveuAntonioCastaoFerreira,apelidado"odecano
dosinstrutores"daSBE:"Ocristianismopossuasetegraus
iniciticos,dosquaissomentetrseramdoconhecimento
profano.Ostrsgrausinferioresconstituamse,
respectivamente,deouvintes,companheirosefiiseos
quatrosuperioresformavamossacerdotesiniciados.O
cleroobedeciaaestesseteprincpios,queserelacionavam
comascartassseteigrejasdoApocalipse.Ocristo
comumnomximoatingiaoterceirograu.Daiparafrente
seafastavadopovo,tornandoseumdoscondutores,
chamadosdesacerdotes,bisposouvigilantes".
Ferreiraensinaainda:"Ascartassseteigrejasdasia
(setetemplosiniciticos)objetivavamavislosdequeas
cerimniasquealisepraticavameramparaaformaode
adeptos,santosesbios".
QuandolemosemSoClementedeAlexandriaque
"naquelestemposaIgrejadistinguianoseutreinamento
trsgraus,etc.",eleestavanosdizendoqueocristianismo
desuapocajnoeramaisomesmo.Eeleviveuno
sculoII.Portanto,areligiocristcomeoucedoase
afastardaparteesotricaedarmaiorimportnciaparte
exotrica,aosdogmas,aocultivodafsemocomplemento
dosaber,quefoilentamentesubstitudopeloacreditar.
Estesescritosdeumdosmaisimportantessacerdotesdos
primeirostemposdacristandadecertamentenoso,ou
noforamsempredesconhecidosdoVaticano.Sua
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IMAGICK bibliotecadeveconteraindahojeessesconhecimentosem
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livrosraros,talvezempoeiradosnasprateleiras, 3 Curtir 702 Compartilhar

esquecidos,maslestocomcerteza.
Comorolardossculos,areligiosetornouapenas
matriadef,impostaougratuitamenterecebidaporgraa
ouinspiraodivina,semdemandarqualqueresforo
conscientedesuperaoporpartedocrente.Mesmo
depoisdaInquisio,ningummaisousoupesquisar,
estudarcomvisocrticaadoutrina.Eassim,averdadeira
luzdoCristoesmaece,namedidaemqueasconscincias
seafundamnodogma.
Retomandoaquestodosgrausiniciticosnocristianismo,
respondiaJeoshuaemMarcos4:10:
"E,quandoseachous,osqueestavamjuntodelecomos
dozeinterrogaramnoacercadaparbola.Eeledisselhes:
AvsdadosabersobreoReinodeDeusmasaosque
estodeforatodasessascoisassedizemporparbolas'."
Maisadiante,emMarcos4:34:"Esemparbolasnunca
lhesfalavapormtudodeclarava,emparticular,aosseus
discpulos".
DomesmomodoensinavaSoPauloaoscorntiosnos1:3
a1:2:
"Eeu,irmos,novospudefalarcomoaespirituais,mas
comoacarnais,comoameninos[isto,aprendizes]em
Cristo.Comleitevoscriei[quiseledizer:comasprimeiras
lies,conselhosmoraiseregrassobreascoisasdivinas],
enocomomanjar[ouomesmoman,arevelaoou
conhecimentossuperiores]porqueaindanopodeis,nem
tampoucoaindaagorapodeis,porqueaindasoiscarnais
[profanosounopreparados]".

Sobreesteapstolo,procurelerOlivroquemataaMorte,
deMrioRosodeLuna,nocaptuloPaulo,oiniciado
cristo.
Assim,osprimitivospadrescristosfalavameescreviam
abertamentesobreosmistrioscristos,comobemsabem
todososqueestudaramahistriadaIgreja.SoClemente
deAlexandriaOrgenesIncio,bispodeAntioquia
Policarpo,bispodeSmirnaPotemoetc.,foramtodos

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IMAGICK iniciados.CursoseVivncias
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ConformeSoPauloaoscorntios2:6a7:"Nsfalamos
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sabedoriaaosquesoperfeitos,sabedoriadeDeus
[Teosofia?]emmistrio,asabedoriaocultoqueDeus
dispsantesdoprincpiodomundoequedesconhecida
ateaosprncipesdestemundo".
OutravezSoPaulo,querepetenaEpstolaaoshebreus
5:13e14:"Porquequalquerqueaindasealimentedeleite
noestexperimentadonapalavradajustia,porque
menino[nefito].Masomantimentoslido[mistrios
maiores]paraosperfeitos,osquais,emrazode
costume,tmossentidosexercitadosparadiscemirtantoo
bemcomoomal".
EssalinguagemqueSoPaulousaindicaqueelealcanou
umaltograuinicitico,porqueconseguetransmitirsua
mensagemtantoparaosprofanoscomoparaosiniciados,
abertamente.
Seresdessacategoriafalavameescreviamabertamente
sobreosmistrioscristos,poisguardavamoconselhode
Plato:"Havemosdefalaremenigmasparaqueseo
escritoviersmosaquemnofoidestinado,oqueoler
fiqueignorandoo".Istoprovaqueentreosiniciadosexiste
umaespciedecdigodelinguagemsimblicaformada
poralegoriasouparbolasqueservemdeveste,vuque
encobreaidiaprincipal,enfim,aVerdade.Portanto,quem
notiveresteconhecimento,essachave,lermasno
captaroessencial.Apenasalgosuperficialequesvezes
nofarsentido.
Daisurgiuapalavrarevelao,comduplosentido,que
tantopodeseroderetirarovucomooderecobrircomo
vu.

EstaarazoporqueJesusalertavapara"aletraque
mata"emoposioao"espritoquevivifica".Queriadizer
paranonosapegarmosletraouseguirtudoaopda
letra,masprocurarosentidoqueestapenassugeridono
texto,asegundaintenodoautor.
SoPaulodisseque"essasabedoriastransmitidaaos
quesoperfeitos",aquelesquealcanaramum
determinadoestadodeconscinciamaiselevadodoqueo
docomumdossereshumanos.Comopodemosentender
isto?Atravsdeumacomparao.Existemtrstiposde
Avataras:integral,parcialemomentneo.
Oprimeirovemaomundocom100%deconscinciadivina
osegundo,com75%oterceiro,com25%oumais.
Atualmente,oscientistasfalamqueoHomemnoutiliza
nem10%dopotencialdesuasfaculdadesmentais.Logo,o
serhumanoquealcanarouusar,porexemplo,15%de
seupotencialouestadodeconscinciaestprogredindo.
ComodisseSoPaulo:"Estemrazodocostumecomos
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ComodisseSoPaulo:"Estemrazodocostumecomos
sentidosexercitadosparadistinguirentreoverdadeiroeo
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falso". 3 Curtir 702 Compartilhar

Duranteainiciaoocandidatorecebegradativamente,o
conhecimentoeostemasdemeditao,astcnicaseos
exercciosondedesenvolveroasfaculdadessuperiores
adormecidas,latentesqueestonointeriordetodoser
humano.Odespertardestasfaculdadesocolocaroacima
donvelcomumdepercepodaspessoas,suavisode
mundoserampliada,suasidiastambm.
Nosetratadeumalavagemcerebral,porquetodoo
esforoeprogressonestecaminhovaidepender
exclusivamentedeoalunoatingirametaenemele
obrigadoarealizaroquesuasforasnopermitem.Ele
podecomearcomentusiasmoedepois,diantedas
dificuldadesdavidaeprovaspodeperderoentusiasmo,
podesefrustraredesistir.
PorissoelerecebeaIniciaoSimblica.

Algumasautoridadeseclesisticasfizeramestetipode
iniciao.
Vejamos:
Policarpo,bispodeSmirna,escreveacertosoutros,
considerandoosbemversadosnasSagradasEscriturase
quenadalhesoculto,"masamim[dizele]esseprivilgio
aindanoconcedido".
Incio,bispodeAntiquia,declaraque"aindano
perfeitoemJesusCristo(...)poisapenascomeoaser
discpulo,falovoscomosendoiniciadonosMistriosdo
Evangelho,comoSoPaulo,osanto,omrtir".
Perguntamos:comoelesconseguiramchegaraograude
bispo?Arespostaesta:iniciaosimblica!
QuempassoupelosquatrograusdeMagusnaIrmandade
dasEstrelaseestnosnveismaisavanados(Magister)
nopodedizerqueperfeito,umhierofante,masj
recebeuconhecimentosuficienteparaslo.Ningumfaz
umadepto:odiscpuloquesefazporsi.

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IMAGICK NoPequenoOrculoencontramososeguinteconselhodo
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Mestre:"Oprocessodaevoluolongo.Oestudantede
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ocultismonodevesentirurgncianasuaprpriasalvao.
PensenodeverqueassumiuperanteaLei,emserdigno
dela.Orestovir,comousemurgncia,masvir".
Quemeramecomoforamescolhidososprimeiros
apstoloscristos?
Vendoqueotrabalhodeevangelizaoeramuitograndee
que,s,nodariaconta,Jesusdisseaosdiscpulos:"A
seararealmentegrande,maspoucososceifeiros.Rogai
poisaoSenhordasearaquemandeceifeirosparasua
seara"(Mateus9:37a38).
SoLucasrelataem6:12a13:"Eaconteceuquenaqueles
diassubiuaomonteaorar,epassouanoiteemoraoa
Deus.Equandojeradia,chamouasiosseusdiscpulos
aescolheudozedeles,aquemdeuonomedeapstolos".
Apstolossignificaenviadosmensageiros,portadoresda
boamensagem.Eleseramemnmerodedoze:Pedro,
Andr,Tiago(filhodeZebedeu),Joo,Felipe,Bartolomeu,
Tome,Mateus,Tiago(filhodeAlfeu),Tadeu,SimoeJudas
Iscariotes.Muitosdeleserampescadores.Disselhes:
"Vindeapsmimeeuvosfareipescadoresdehomens".
Outrasvezesdiziaapenas:"Vemasigame".
Nestapassagemnotaseaaparentefacilidadecomqueos
homensaceitaramesteconvite.Afinal,oqueelesviramem
Jesusqueimediatamentelargaramredes,barcos,oprprio
paieoseguiram?
NoprincipiodesuaspregaesJesusnoeraassimto
popular,toconhecidocomoimaginamoshoje.Otomde
voz,oolhar,apresena,suaspalavrasficavammarcados
profundamentenosdiscpulos.Eletinhaumcarismaque
logoosconvencia,comorelataoevangelista:"Ento,eles,
deixandologoasredes,seguiramno".
Paraconheclomelhortiveramqueouvirseusdiscursos,
palestras,versuascuras,queforamumdosgrandes
fatoresparaconseguiraatenoeposteriorarrebatamento
deseguidoresnoiniciodeseutrabalho,comofoitambm
nosprimeirosanosdomovimentoeubitico.
Osapstolosjeramseresdehierarquia,manifestadosa
propsitonafacedaTerra!Essaafirmaoseconfirma
comSoJoo10:1a16:"Aquele,porm,queentrapela
portaopastordeovelhas.Aesteoporteiroabreeas
ovelhas[ouseja,osdiscpulos]ouvemasuavozechama
assuasovelhaspelonome,eastrazparafora[docurral
humano].Equandotiraparaforasuasovelhas[libertaas]
vaiadiantedelas[comofazomanu,ocondutor,guiae
mestre]easovelhasoseguem,porqueconhecemasua
voz.Masdemodonenhumseguirooestranho".

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EmaisadianteSoJoorecordaoquedisseomeigo
nazareno:"Aindatenhooutrasovelhasquenosodeste
apriscotambmmeconvmagregarestaseelasouviroa
minhavozehaverumrebanhoeumpastor".
Quemseriamestas"outras,ovelhas"?Seriamaquelas
almasqueestavamsendopreparadas,asquaisouviriama
vozdoCristointerno?
Asovelhasdoapriscoeramosdozeapstolos.Aquelas
queestavamdeforadoapriscoestavamemvistadeo
serem,nofuturo.
Paraconfirmarapresenadaquelahierarquiaauxiliar,
posteriormentedisseJesus:"Sevsfosseisdomundo,o
mundoamariaoqueeraseu,masporquenosoisdo
mundo,anteseuvosescolhidomundo,porissoqueo
mundovosaborrece".
Mas,sendoseresdehierarquia,eramosapstolos
perfeitos?No,estavamapenasprontospararecebera
iniciaocorrespondenteaocicloevolucionalquese
iniciava.
Oobjetivoprincipaldainiciaocristeraqueosdiscpulos
setomassem"perfeitos"ouiguaisaoMestre,oCristo.Dai
eleinsistirnesseponto:
"Sdevs,pois,perfeitos,comoperfeitoovossoPaique
estnoscus".(Mateus5:48)
"Sequeresserperfeito,vai,vendetudo...".(Mateus19:21)
"Noodiscpulomaisdoqueomestre,nemoservomais
doqueoseusenhor.Bastaaodiscpulosercomooseu
mestre,eaoservocomoseusenhor".(Mateus10:25)

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NOTAS:
1)SantoAgostinhodisse,textualmente:"oquesechama
dereligiocristexistiuentreosamigosenuncadeixoude
existirdesdeocomeodognerohumanoatavindade
Cristoemcarne".Foinestetempoqueaverdadeira
religio,quejexistia,comeouaserdenominada
cristianismo.
2)SeitamonsticafundamentalistajudaicaqualJesus
pertenceu,nacategoriadosnazar,isto,membrosleigos
autorizadosavivernomundoeliberadosdosrigoresdo
celibatoeosvotosdepobrezaecastidadeaqueos
internosestavamadstritos.
DaserchamadodeNazareno,noporquefossenaturalda
cidadedeNazar,quenemexistianapoca,eatporque,
todossabem,eranaturaldeBelm.(N.daR.)
3)OsdoiscomentriosjudeusencontramseemEvidncias
esotricasnavidadeJesusdeNazar,deAntonioCarlos
Boin,revistaDhran.
4)Aquelesquenosendoeubiotasaeque,portanto,
jamaissededicaramaoestudocomparadodascincias,
filosofias,religieselnguas,tantodoOrientecomodo
Ocidente,terosemprequeinterpretarascoisas"debaixo
daletraquemata".
PorManoelNeivas
RevistaDhranSetembrode2001Nmero239

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