IDEA DE NEGOCIO

DARIO STEBAN BOLIVAR

NATHALIA GALEANO MARTINEZ

NATALIA GONZALEZ VARELA

MARIA ALEJANDRA MORALES

11-4

INSTITUCION EDUCATIVA ELEAZAR LIBREROS SALAMANCA

ANDALUCIA

2016
 IDEA DE NEGOCIO

DARIO STEBAN BOLIVAR

NATHALIA GALEANO MARTINEZ

NATALIA GONZALEZ VARELA

MARIA ALEJANDRA MORALES

11-4

Presentado a: Oscar Vlez

rea: Evaluacin de proyectos

INSTITUCION EDUCATIVA ELEAZAR LIBREROS SALAMANCA

ANDALUCIA

2016
Contenido
1. OBJETIVOS................................................................................................................................5
1.1 Objetivo General:................................................................................................................5
1.2 Objetivos especficos:.......................................................................................................5
2. DEFINICION DEL PROYECTO................................................................................................6
2.1 IDEA DE NEGOCIO.............................................................................................................6
2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..............................................................................7
2.3 BENEFICIOS DEL PROYECTO.........................................................................................8
2.4 JUSTIFICACION...................................................................................................................9
2.5 METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO.................................10
2.5.1 Tipo de estudio y mtodo de investigacin........................................................10
2.5.2 Fuentes de informacin:..........................................................................................11
2.5.3 Personas que participan en la investigacin:....................................................11
2.5.4 Recursos:....................................................................................................................11
2.5.5 Presupuesto:..............................................................................................................11
2.5.6 CRONOGRAMA:.............................................................................................................12
3. ENTORNO DE ANDALUCA..................................................................................................13
3.1 Aspectos Geogrficos:....................................................................................................13
3.2 Aspectos Demogrficos:.................................................................................................13
Poblacin:.............................................................................................................................13
Educacin:............................................................................................................................13
Cultura:..................................................................................................................................15
Religin:.................................................................................................................................15
3.3 Aspectos Polticos:..........................................................................................................15
Historia:.................................................................................................................................15
3.4 Plan de desarrollo:.......................................................................................................16
4. ESTUDIO DE MERCADO....................................................................................................17
4.1 Estructura de Mercado....................................................................................................17
4.2 Clasificacin de bienes y servicios..............................................................................17
 4.3 Identificacin del cliente.................................................................................................17
4.4 Tipo de cliente...................................................................................................................17
4.5 Encuestas:.........................................................................................................................18
5. ESTUDIO TECNICO.............................................................................................................36
5.1 LOCALIZACION DEL PROYECTO.................................................................................36
5.2 IDENTIFICACION DE LOS INSUMOS Y SUMINISTROS DEL PROYECTO............37
5.3 IDENTIFICACION DE LA MAQUINARIA EQUIPO Y TECNOLOGIA........................38
5.4 TAMAO DEL PROYECTO Y EL FINANCIAMIENTO.................................................39
5.5 INGENIERIA DEL PROYECTO........................................................................................39
5.6 DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO.......................................................................40
5.7 DISTRIBUCION DE LA PLANTA....................................................................................41
6. Estudio organizacional......................................................................................................42
6.1 Estructura Administrativa..........................................................................................42
6.2 Funciones:.....................................................................................................................43
MISION.......................................................................................................................................44
VISION........................................................................................................................................45
7 ESTUDIO LEGAL.................................................................................................................47
8 ESTUDIO FINANCIERO......................................................................................................48
 1. OBJETIVOS

1.1 Objetivo General:

Determinar si un proyecto de flores personalizadas es viable para ser desarrollada
en el municipio de Andaluca en el ao 2017.

1.2 Objetivos especficos:

Realizar un estudio de mercado en la poblacin andaluza, para determinar
la oferta y la demanda del producto ofrecido.
Verificar si se puede acceder a las herramientas necesarias para la
elaboracin del producto.
Determinar si el proyecto es viable econmicamente, es decir, si genera
utilidades y no prdidas.
 2. DEFINICION DEL PROYECTO

2.1 IDEA DE NEGOCIO

La idea de negocio que tiene el equipo de trabajo, es crear una microempresa que
produzca y comercialice Flores personalizadas, es decir, rosas que lleven el
mensaje que desee el cliente en cada uno de sus ptalos y que puedan ser
decoradas o acompaadas por otros productos si la persona lo quiere de dicha
manera.
 2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad se puede notar que en el momento de obsequiar algo en

cualquier ocasin siempre se regalan los mismos elementos como lo son los
peluches, chocolates o carteles, y esto ha hecho que se pierda la esencia de dar
un toque personalizado al detalle que se obsequia. Por esta problemtica en la
sociedad se ha perdido el valor que tiene cada detalle, pues al ser siempre lo
mismo, ya no hay ese sentimiento de asombro por recibir aquel regalo, ni de
motivacin por quien piensa obsequiarlo, pues se ha convertido en rutina y ya no
hay nada especial ni delicado en aquel detalle. Adems la principal razn por la
cual ya no se regala nada especial, es porque el comercio ya no ofrece algo
innovador y si lo hace es a un precio poco asequible para la comunidad.

Qu cambios producen en la vida cotidiana poder personalizar un producto como

lo es la rosa?
 2.3 BENEFICIOS DEL PROYECTO

Este proyecto trae beneficios en distintos aspectos, tales como a nivel financiero,
social e individual, ya que el desarrollo de esta idea de negocio, dar a la
comunidad otra opcin de compra en el momento de obsequiar un producto, lo
cual permitir mejorar la calidad e inters de los detalles y a su vez la relacin
entre el comprador y el receptor de aquel. Para el equipo de trabajo, creador de
este producto, los beneficios se vern orientados hacia el progreso de su vida
individual, grupal y empresarial, pues esto les permitir tener un proyecto de vida
ms claro, y gracias a los recursos (beneficios econmicos) podrn seguir
trabajando en el proyecto y convertirse en innovadores, empresarios y
negociantes exitosos.
 2.4 JUSTIFICACION

Este proyecto se realizara con el fin de ofrecer otra opcin de detalle, ya que en la
comunidad se observa una problemtica a la hora de obsequiar algo, pues
siempre se regalan los mismos elementos y esto ha causado que se pierda el
inters y la esencia de que se mire con asombro aquello que se obsequia, es
decir, ya no hay algo novedoso que sorprenda a quien recibe el detalle. Por esta
razn la Flores personalizadas son una nueva alternativa innovadora que permitir
dar un detalle de una manera diferente y nica, pues se puede escribir un mensaje
propio en algo delicado como lo son los ptalos de las rosas, esto har la
diferencia en el comercio, pues habr ms diversidad a la hora de hacer la
compra. Para el equipo de trabajo y como inventores de este producto, el
desarrollo de este proyecto hara que crecieran y progresaran en su proyecto de
vida, pues la creacin de una nueva microempresa permitir que obtengan
ingresos, lo que har que cada da puedan ampliar ms la sociedad y as en un
futuro con la experiencia adquirida, sean unos grandes y reconocidos empresarios
 2.5 METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO

2.5.1 Tipo de estudio y mtodo de investigacin

Exploratorio:

Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general, de

tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de
investigacin se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido
poco explorado y reconocido, y cuando ms an, sobre l, es difcil
formular hiptesis precisas o de cierta generalidad. Suele surgir tambin
cuando aparece un nuevo fenmeno que por su novedad no admite una
descripcin sistemtica o cuando los recursos del investigador resultan
insuficientes para emprender un trabajo ms profundo.
Los estudios exploratorios nos sirven para aumentar el grado de
familiaridad con fenmenos relativamente desconocidos, obtener
informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigacin ms
completa sobre un contexto particular de la vida real, investigar
problemas del comportamiento humano que consideren cruciales los
profesionales de determinada rea, identificar conceptos o variables
promisorias, establecer prioridades para investigaciones posteriores o
sugerir afirmaciones (postulados) verificables Esta clase de estudios son
comunes en la investigacin del comportamiento, sobre todo en
situaciones donde hay poca informacin.
La preguntas iniciales en este tipo de investigacin son: para qu?,
cul es el problema? Y que se podra investigar?
Los estudios exploratorios en pocas ocasiones constituyen un fin en si
mismos, "por lo general determinan tendencias, identifican relaciones
potenciales entre variables y establecen el `tono' de investigaciones
posteriores ms rigurosas". Se caracterizan por ser ms flexibles en su
metodologa en comparacin con los estudios descriptivos o
explicativos, y son ms amplios y dispersos que estos otros dos tipos
(v.g., buscan observar tantas manifestaciones del fenmeno estudiado
como sea posible). Asimismo, implican un mayor "riesgo" y requieren
gran paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador.

2.5.2 Fuentes de informacin:

 Primarias: observacin encuestas
Secundaria: enciclopedias, antologas, directorios, libros o artculos que
interpretan otros trabajos o investigaciones.

Tratamiento de la informacin:

Codificacin, tabulacin y anlisis.

2.5.3 Personas que participan en la investigacin:

1. Daro Steban Bolvar Investigador
2. Nathalia Galeano Martnez- Investigador
3. Natalia Gonzlez Varela- Investigador
4. Mara Alejandra Morales- Investigador
Comunidad
Profesores- Asesores

2.5.4 Recursos:
Tecnolgicos: Cuando un proyecto contempla la adopcin de
innovaciones tecnolgicas, es bueno tener presente, que muy
probablemente, la adopcin de la innovacin no se va a producir en un
su totalidad.
Financieros: Hacen referencia al presupuesto necesario para la
operacin del proyecto.
Humanos: Para poner en marcha cualquier tipo de proyecto hay que
disponer de personas adecuadas y capacitadas para realizar las
actividades y tareas previstas.
Materiales: Los recursos fsicos tradicionalmente comprenden varios
tems como terrenos, edificios, maquinaria, equipos, infraestructura,
bibliografa, documentacin, medios de transporte, etc.

2.5.5 Presupuesto:
Internet: $50000
Papelera: $50000
Transporte: $50000
Total: $150.000
2.5.6 CRONOGRAMA:
Actividad/Tiempo Ene- Abr- Jul- Oct- Ene- Abr- Jul- Oct-
Mar Jun sep. Dic Mar Jun sep. Dic
2015 2015 2015 2015 2016 2016 2016 2016
1. Identificacin
2. Formulacin
3. Estudio de
mercado
4. Estudio
Tcnico
5. Estudio
Organizaciona
l
6. Estudio
Financiero
7. Evaluacin
8. Presentacin
 3. ENTORNO DE ANDALUCA

3.1 Aspectos Geogrficos:

Lmites: Limita por el Norte con Bugalagrande, por el oriente y por el sur
con Tulu; por el Occidente con Ro frio y Trujillo
Relieve: Al occidente hace parte del Valle del ro Cauca y al Oriente a la
regin montaosa correspondiente a la Vertiente occidental de la Cordillera
Central de Los Andes, presentando alturas superiores a los 2.000 mts.
s.n.m.
Hidrografa: Los ros Bugalagrande, Cauca, Frazadas y Zabaletas
constituyen su hidrografa, adems de otras corrientes menores.
Clima: Se encuentran los siguientes pisos trmicos: clido 95 km.2, medio
67 km2. y fro 6 kms.2.

3.2 Aspectos Demogrficos:

Poblacin: Andaluca tiene una poblacin de 18.136 habitantes segn datos del
censo 2005 (DANE, Departamento Administrativo Nacional de Estadstica).
Educacin:
Col Campestre Villa Del Sol:
Urbana, Preescolar, Media, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Educacin
Tradicional.
Colegio Nuevo Horizonte - Nuevo Horizonte:
Urbana, Preescolar, Media, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Educacin
Tradicional.
Ie Agrcola Campoalegre - Agrcola Campoalegre:
Rural, Media, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Agrcola Campoalegre - Antonio Jos De Sucre:
Rural, Preescolar, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Custodio Garca Rovira:
Rural, Preescolar, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Isabel Aragn:
Rural.
 Ie Agrcola Campoalegre - Jos Antonio Anzotegui:
Rural, Preescolar, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Post Primaria, Escuela
Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Jos Mara Crdoba:
Rural, Preescolar, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Post Primaria, Escuela
Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Juan Jos Rondn:
Rural, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Marco Fidel Suarez:
Rural, Preescolar, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Primitivo Crespo:
Rural, Preescolar, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - San Francisco:
Rural, Preescolar, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Post Primaria, Escuela
Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Santa Matilde:
Rural, Preescolar, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Escuela Nueva,
Telesecundaria.
Ie Agrcola Campoalegre - Santa Rita:
Rural, Preescolar, Bsica Primaria, Escuela Nueva.
Ie Agrcola Campoalegre - Vicente H. Cruz:
Rural, Preescolar, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Antonia Santos:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - El Pen:
Urbana, Bsica Primaria, Escuela Nueva, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Eleazar Libreros Salamanca:
Urbana, Preescolar, Media, Bsica Secundaria, Bsica Primaria, Programa
Para Jvenes En Extraedad Y Adultos, Escuela Nueva, Etnoeducacin,
Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Juan De Dios Rodrguez:
Urbana, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Manuela Beltran:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Marco Tulio Lora:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Educacin Tradicional, Aceleracin Del
Aprendizaje.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Nuestra Seora De Las Mercedes:
 Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Educacin Tradicional.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Pedro Antonio Molina:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Primera Infancia, Entorno Institucional,
Educacin Tradicional, Cafam.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - San Vicente Ferrer:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Educacin Tradicional, Cafam.
Ie Eleazar Libreros Salamanca - Simon Bolivar:
Urbana, Preescolar, Bsica Primaria, Primera Infancia, Programa Para
Jvenes En Extraedad Y Adultos, Entorno Comunidad, Educacin Tradicional.
Inst Educ Campestre Horizontes Del Futuro - I.e. Campestre Horiz. Del
Futuro:
Rural.
Jardn Infantil Aprende Jugando - Sede Principal:
Urbana, Preescolar, Educacin Tradicional.
Cultura: La actividad cultural del municipio de Andaluca, se caracteriza por los
bailes folclrico (Festival Nacional de Danza Folclrica), la gelatina, el cul es su
principal producto y por eso se le llama La Capital de la Gelatina, de este
tambin realizan un Reinado. Las fiestas municipales y de las veredas son una
de las tradiciones ms representativas de este municipio.
Religin: La mayora de la poblacin andaluza profesa la religin catlica, pero
de igual manera, existen tambin otras religiones como los son:
Cristiana
Evanglica
Testigo de Jehov
3.3 Aspectos Polticos:

Historia: Los orgenes de la poblacin de Andaluca se remontan a la poca de la

colonia, cuando Nicols Lozano Santacruz cedi las tierras para que sus esclavos
y algunos indgenas hicieran sus viviendas. El casero inicial recibi el nombre de
"Folleco" y se form alrededor de la hacienda Los Chancos, Perteneci al Cantn
de Buga, Departamento del Cauca, luego al Departamento de Buga durante 20
meses, entre1908 y 1910 y finalmente al Departamento del Valle del
Cauca desde 1910. A partir de 1849 se llam "Distrito de San Vicente".5
Desprendindose de la circunscripcin territorial y administrativa de Tulu fue
erigido municipio mediante ordenanza No. 9 del enero de 1884 cuando perteneca
al Departamento del Cauca, fecha en la cual se celebra su fiesta aniversaria.
Posteriormente, en 1920, los habitantes escogieron mediante eleccin popular el
nombre de Andaluca, el cual qued consignado en la ordenanza No. 30 del 25 de
abril de 1921, siendo as, la nica ciudad de Colombia cuyo nombre ha sido
escogido en dos oportunidades por eleccin popular

Divisin Poltica:

Urbanizaciones

Porvenir.
Altamira.
Mara Juliana.
Urbanizacin Centenario.
Urbanizacin Villa Elvira.
Urbanizacin Provivienda.
Urbanizacin San Cayetano.
Urbanizacin los Lagos.
Urbanizacin Villa del Sol.
Urbanizacin Villa Claudia.
Urbanizacin Villa Leonor.
Urbanizacin Santa Luca.
Urbanizacin Villa Marina.
Urbanizacin Altamira.
Rancho Chico.
Barrios

San Vicente.
La Alianza.
El Estadio.
El Retorno
Ricaurte.
EL Pen.
La Floresta I.
La Floresta II.
 La Reubicacin.
Isla.
La Estacin.
La Isabella.
Alto bonito.
El Retorno.
El Centro
3.4 Plan de desarrollo:
..\..\PLAN_I_andalucia.zip

4. ESTUDIO DE MERCADO

4.1 Estructura de Mercado

De competencia monopolstica:

Este tipo de mercado cumple con las caractersticas del mercado competitivo con
la diferencia que en este los productos o servicios si presentan diferencias
significativas.

4.2 Clasificacin de bienes y servicios

Este proyecto productivo en la primera clasificacin pertenece a los bienes no

duraderos, ya que este producto no se puede reutilizar y se acaba con facilidad y
en poco tiempo. En la segunda clasificacin se encuentra en bienes de consumo,
puesto que este no es utilizado para fabricar otros bienes sino que se emplea para
satisfacer una necesidad individual o de un conjunto. Y en la tercera clasificacin
se ubica en bienes finales, pues este artculo se comercializa cuando est
terminado y listo para su consumo.
4.3 Identificacin del cliente

CARACTERIASITICAS:

Edad: 14-50 aos

Sexo: masculino y femenino

Estrato socioeconmico: 1 en adelante

Ubicacin: habitantes de Andaluca

4.4 Tipo de cliente

Individual

Cadena de comercializacin

4.5 Encuestas:

Se realiz una encuesta de 15 preguntas (abiertas y cerradas) a 69 personas de la

comunidad de Andaluca, entre las edades de 14 y 50 aos.

Formato de la entrevista:

Somos estudiantes de la Institucin educativa Eleazar Libreros Salamanca,

quienes estamos adelantando un estudio de mercado, para conocer la viabilidad
del proyecto que estamos elaborando.

Nombre y apellidos: ____________________________ edad: ___________

1.Qu tan importante es para usted dar o recibir un detalle?

a) Mucho
b) Ms o menos
c) Poco

2. Le gustara tener una nueva opcin de detalle para obsequiar en fechas

especiales?
a) S
b) No

3.Qu tipo de detalle le gusta dar?

a) Flores
b) Peluches
c) Chocolates
d) Carteles
e) Otro Cul?

4. Le gustara que existiera un local de detalles a su servicio las 24 horas y 7

das a la semana?

a) S Por qu? _______________

b) No Por qu? _______________

5. Qu clase de atencin brindan los locales de detalles que funcionan

actualmente en este municipio?

a) Excelente
b) Buena
c) Regular
d) Mala

6. En los ltimos meses ha obsequiado algo novedoso?

a) S
b) No

7. Compra usted frecuentemente cualquier clase de detalles para obsequiar?

a) S
b) No

8. Qu le parecen los detalles que le han obsequiado?

a) Excelentes
b) Buenos
c) Regulares
d) Malos

9. Le gustan las rosas?

a) S
b) Un poco
c) No

10. Cunto dinero estara dispuesto a pagar por un ramo de flores?

______________________

11. Alguna vez ha visto o comprado una rosa que en sus ptalos lleven
mensajes?

a) S, Dnde? _________
b) No.

12. Habitualmente cunto paga por un obsequio como peluches, chocolates,

flores u otro por este estilo?

a) De $2000 a $50000
b) De $6000 a $15000
c) De $16000 a $20000
d) $21000 o ms

13. En dnde compra los detalles?

a) Andaluca
b) Tulu
c) Cali
d) Otra ciudad

14. Qu es lo que ms le gusta que le obsequien?

a) Rosas
b) Peluches
c) Chocolates
d) Carteles
e) Otro cul?

15. Si existiera en el mercado las Rosas Personalizadas (con mensajes en sus

ptalos) estara dispuesto a comprarlo?

a) S Por qu?_______________________
b) No Por qu?______________________
1. Qu tan importante es para usted dar un detalle?

1. Qu tan importante es para usted dar o recibir un detalle?

POCO ; 5.80%
MAS O MENOS;
18.84%

MUCHO; 75.36%

Conclusin:

Para el 75% de las personas es muy importante dar detalles, para el 19% no es
tan importante esta accin y para el 6% es considerado algo sin importancia.

2. Le gustara tener una nueva opcin de detalle para obsequiar en fechas especiales?
 Le gustara tener una nueva opcin de detalle para obsequiar en fechas especiales?

NO; 4.29%

SI; 95.71%

Conclusin:

A el 96% de las personas encuestadas le gustara tener una nueva opcin de

detalle, pero al 4% no.

3. Qu tipo de detalle le gusta da o recibir?

 Qu tipo de detalle le gusta da o recibir?

OTRO; 8.70%

FLORES; 24.64%
CARTELES; 8.70%

CHOCOLATES; 36.23%
PELUCHES; 21.74%

Conclusin:

A el 36% de las personas encuestadas lo que ms le gusta dar o recibir son

chocolates, a el 24% le gusta ms las flores, para el 22% su preferencia son los
peluches, para el 9% los carteles y el 9% prefieren otro tipo de detalle (perfumes,
ropa, etc.).

4. Le gustara que existiera un local de detalles a su servicio las 24 horas y 7 das a la

semana?
Le gustara que existiera un local de detalles a su servicio las 24 horas y 7 das a la semana?

NO; 10.14%

SI; 89.86%

Conclusin:

Al 90% de las personas encuestadas le gustara que existiera un local de detalle a

su servicio las 24 horas de los 7 das de la semana, porque si surge una urgencia
de comprar un detalle, este permitira satisfacer esta necesidad, pero al 10% no le
gusta, porque no lo consideran importante.

5. Qu clase de atencin brindan los locales de detalles que funcionan

actualmente en este municipio?
Qu clase de atencin brindan los locales de detalles que funcionan actualmente en este municipio?

MALA; 1.45% EXCELENTE; 11.59%

REGULAR; 31.88%

BUENA; 55.07%

Conclusin:

El 55% de las personas encuestadas estiman que la atencin de los locales de

detalles que funcionan actualmente en el municipio es buena, el 32% consideran
que es regular, el 12% la consideran excelente y el 1% que es mala.

6. En los ltimos meses ha obsequiado algo novedoso?

 En los ltimos meses ha obsequiado algo novedoso?

SI; 28.99%

NO; 71.01%

Conclusin:

El 71% de las personas encuestadas no han obsequiado nada novedoso en los

ltimos meses, pero el 29% si lo ha hecho.

7. Compra usted frecuentemente cualquier clase de detalles para obsequiar?

Compra usted frecuentemente cualquier clase de detalles para obsequiar?

SI; 43.48%

NO; 56.52%
Conclusin:

El 57% de las personas encuestadas no compra frecuentemente ningn tipo de

detalle para obsequiar, pero el 43% si lo hace.

8. Qu le parecen los detalles que le han obsequiado?

Qu le parecen los detalles que le han obsequiado?

REGULARES; 7.25%

EXCELENTES; 30.43%

BUENOS; 62.32%
Conclusin:

Al 62% de las personas le parecen buenos los detalles que han obsequiado, para
el 31% han sido excelentes esos detalles obsequiados, el 7% los consideran
regulares y nadie los considera malos.

9. Le gustan las rosas?

 Le gustan las rosas?

No; 12.86%

Un Poco; 25.71%

Si; 61.43%

Conclusin:

Al 61% de las personas encuestadas si le gustan las rosas, al 26% les gustan solo
un poco y solo al 13% no le gustan.
 10. Cunto dinero estara dispuesto a pagar por un ramo de flores?

Cunto estara dispuesto a pagar por un ramo de flores?

Mas de $50.000; 15.71%

De $30.000 a $50.000;
11.43%

De 0 a $30.000; 72.86%

Conclusin:

Esta fue una pregunta abierta en la cual se pudo concluir que el 73% de las
personas encuestadas est dispuesto a pagar por un ramo de flores de $5.000 a
$30.000, el 11% de $30.000 a $50.000 y el 16% ms de $50.000.
 11. Alguna vez ha visto o comprado una rosa que en sus ptalos lleven
mensajes?

Alguna vez ha visto o comprado una rosa que en supetalos lleven mensajes?

S; 11.43%

No; 88.57%

Conclusin:

El 89% de la poblacin entrevistada opto por la opcin de no, frente a si ha visto o

comprado alguna vez una rosa que en sus ptalos lleven mensajes, mientras solo
el 11% marco que si han visto o comprado este tipo de producto.
 12. Habitualmente cunto paga por un obsequio como peluches, chocolates,
flores u otro por este estilo?

12. Habitualmente cunto paga por un obsequio como peluches, chocolates, flores u otro por este estilo?

De $2000 a $5000;
16.67%

$21000 o ms; 25.00%

De $6000 a $15000; 28.33%

De $16000 a $20000; 30.00%

Conclusin:

El 17% de la poblacin encuestada habitualmente paga por un obsequio un valor

dentro del rango de $2000 a $5000, el 28% paga de $6000 a $15000, el 30% de
$16000 a $20000 y el 25% paga ms de $20000.
 13. En dnde compra los detalles?

En dnde compra los detalles?

Otra ciudad; 5.71%

Cali; 4.29%

Andalucia; 40.00%

Tulua; 50.00%

Conclusin:

El 40% de la poblacin encuestada, compra los detalles en el municipio de

Andaluca, el 50% lo hace en el municipio de Tulu, solo el 4% en Cali y el 6% lo
hace en una ciudad diferente a las mencionadas.
 14. Qu es lo que ms le gusta que le obsequien?

Qu es lo que ms le gusta que le obsequien?

Otro; 12.86%
Rosas; 22.86%

Carteles; 17.14%

Peluches;
21.43%

Chocolates; 25.71%

Conclusin:

A el 23% de las personas encuestadas les gusta ms que le obsequien rosas, a

el 21% Peluches, a el 26% Chocolates, al 17% carteles y al 13% les gusta que les
obsequien otro tipo de producto.
 15. Si existiera en el mercado las Rosas personalizadas (con mensajes en sus
ptalos) estara dispuesto a comprarlo?

Si existiera en el mercado las Rosas personalizadas (con mensajes en sus ptalos) estara dispuesto a comprarlo?

No; 7.14%

Si; 92.86%

Conclusin:

Si se ofreciera en el mercado las Rosas personalizadas (con mensajes en sus

ptalos) el 93% de las personas encuestadas estara dispuesta a comprar el
producto y solamente el 7% no lo estara.
 ZONA
PES PARQUE CR4 ENTRE CALLE CALLE13O 12
FACTORES O PRINCIPAL 15 Y CALLE11 ENTRE CR 5 Y 6
lugar seguro 0,2 9 1,8 6 1,2 8 1,6
zona comercial central 0,35 10 3,5 5 1,75 7 2,45
Econmico 0,1 4 0,4 8 0,8 5 0,5
Buen estado 0,2 7 1,4 8 1,6 6 1,2
Amplio 0,1 5 0,5 7 0,7 5 0,5
No haya competencia 0,05 8 0,4 4 0,2 5 0,25
TOTAL 1 8 6,25 6,5

5. ESTUDIO TECNICO

5.1 LOCALIZACION DEL PROYECTO

5.2 IDENTIFICACION DE LOS INSUMOS Y SUMINISTROS DEL PROYECTO
Unidad
insumo o de Costo
Presentaci Cantida Costo
proveedor materia medida unitari
n (granel) d total
prima (Kg, o
otras)
Rosas
Distribuidoraderosas.co
blancas y pacax25 10 20000 200000
m
rojas
Marcadores
Variedades 5 estrellas escarchado unidad 2 2000 4000
s
Plastico
Variedades 5 estrellas pliego 50 1200 60000
decorado
Variedades 5 estrellas Chocolates unidad 50 3500 175000

Variedades 5 estrellas Peluches unidad 20 25000 500000

Variedades 5 estrellas Cajas unidad 20 10000 200000

100
Variedades 5 estrellas Bolsas unidade 1 5000 5000
s
Variedades 5 estrellas Cinta m 30m 300 9000
Distribuidoraderosas.co 1001 30000
Oasis 1193 35790
m cm^3 cm^3
Goma unidad
Variedades 5 estrellas 10 2500 25000
escarchada x5gr
Variedades 5 estrellas Ega galn 2 10000 20000

Variedades 5 estrellas Marcadores unidad 3 1200 3600

Cartulina
Variedades 5 estrellas octavo 10 1500 15000
plana
Variedades 5 estrellas lapiceros unidad 5 600 3000
125539
Variedades 5 estrellas total
0
5.3 IDENTIFICACION DE LA MAQUINARIA EQUIPO Y TECNOLOGIA
Maquinaria y
equipo, costo costo
Proveedor Cantidad
herramienta entre unitario total
otros
Variedade
s5 Tijeras multiusos 4 8100 32400
estrellas

Variedade
s5 Bistur 4 2500 10000
estrellas

Variedade
s5 cuadernos 3 1500 4500
estrellas

Almacn Tarjetas de
1000 3 3000
pendones presentacin

Variedade
s5 Calculadora 1 5000 5000
estrellas

Centro
Mquina
mquinas 1 780000 780000
registradora
ltda
Almacene
Computadora 1 1500000 1500000
s la 14
Almacn lbum de
1 100000 100000
pendones productos
Cristalera
Cuchillo 3 3000 9000
la 4
Honda moto 1 5000000 5000000
Variedade
s5 Navaja curva 2 15000 30000
estrellas

Cristalera
Centro redondo 50 1500 75000
la 4
TOTAL 7548900
5.4 TAMAO DEL PROYECTO Y EL FINANCIAMIENTO
Inversin total Recursos propios Recursos
necesaria externos
$8`836.290 $1.000.000 $7.836.290

5.5 INGENIERIA DEL PROYECTO

Inicialmente nos comunicamos con distribuidoraderosas.com, quienes son los
encargados de suministrarnos la materia prima de nuestro producto. Al llegar la
mercanca, verificamos que se encuentren en buen estado, y completas. Despus
de realizar este procedimiento almacenas las rosas en una bandeja que tenga las
condiciones aptas para conservar el producto en excelente estado.

Al recibir las solicitudes de nuestros clientes, acerca de los productos que

ofrecemos, nos disponemos a preparar las rosas de acuerdo a lo acordado con el
cliente.

Primero le retiramos a las rosas las espinas que tenga, le cortamos de longitud su
tallo y verificamos que sus ptalos estn en excelentes condiciones, despus
procedemos a escribir en los ptalos el mensaje que el cliente desea, utilizando
marcadores escarchados o para mayor facilidad lo realizamos con goma
escarchada, haciendo una buena tcnica y control de nuestro pulso manual.

Al terminar este procedimiento empezamos a unir las rosas y organizarlas en el

estuche que corresponde, el cual puede ser de plstico, cartn u otro material
como por ejemplo en el oasis. Si el producto ha sido solicitado con accesorios,
entonces les aumentaremos estos objetos al estuche, finalizando as con un moo
y una tarjeta, los cuales le dan un toque mgico al detalle, causando en nuestro
cliente una sensacin de satisfaccin. Si el producto se ha solicitado a domicilio lo
enviaremos hasta su destino, de lo contrario se le entrega a el cliente.
5.6 DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO

Inicio

Comunicacin con la distribuidora de

rosas.

Verificacin del estado del

producto

Transporte del producto a la

bodega

Almacenamiento en bodega

Transporte del producto a la sala

de preparacin

Preparacin de las rosas

Se cortan las espinas y los tallos, y se

verifica que los ptalos estn en buen
estado.

Escribir el mensaje en los ptalos

Se realiza el embalaje en el estuche

adecuado
 Decoracin del producto

Se lleva a domicilio

Se entrega al cliente

Final

5.7 DISTRIBUCION DE LA PLANTA

PLANO:

BAO
BODEGA 1 BODEGA 2

ESPACIO DE R
EXHIBICIN
Q

SALA DE E
PREPARACIN
A

D
OFICINA DE
SECRETARIA E

O
 6. Estudio organizacional

6.1 Estructura Administrativa

GERENTE

SUPERVISOR

CONTADOR

OPERARIOS

SECRETARIA

CAJERA

SERVICIOS GENERALES

MENSJAERO
 6.2 Funciones:

Gerente: Encargado de los asuntos legales y administrativos de la empresa.

Supervisor: Es el encargado de coordinar y verificar que la produccin sea

eficiente y excelente

Contador: Su funcin es llevar el registro contable y econmico de la empresa

para que no haya prdidas.

Operarios: Encargados de fabricar el producto.

Secretaria: Es la encargada de atender a los clientes y recibir sus peticiones,

quejas e inquietudes.

Cajera: Su funciones recibir el dinero del pago por los productos.

Servicios generales: Son los encargados de mantener un ambiente limpio y

agradable en la empresa.

Mensajero: Es aquel que lleva los domicilios a su destino.

 MISION

Somos una empresa productora y comercializadora de rosas personalizadas, que

ofrece a la comunidad andaluza y sus alrededores una nueva opcin de detalle
pensando siempre en brindar la mejor calidad para cumplir las expectativas y
necesidades de nuestros clientes que buscan expresar sus sentimientos a travs
de un lenguaje hermoso, efectivo y lo ms importante nico.
 VISION

Para el ao 2026, nuestra empresa ser lder en el comercio regional, reconocida

por la excelente calidad de sus productos, por sus constantes innovaciones y por
formar parte de los momentos ms importantes de sus clientes.
6.2
 7 ESTUDIO LEGAL

Analizando cada uno de los requisitos legales con los que debe cumplir una
empresa, podemos inferir que nuestra empresa est obligada a pagar los
siguientes impuestos:

Impuesto de industria y comercio

Impuesto de avisos y tableros
Registro mercantil
Licencia de bomberos
Licencia de funcionamiento
Impuesto de Valor agregado
Seguridad Social
Parafiscales
 8 ESTUDIO FINANCIERO

Al realizar el estudio financiero de nuestra empresa logramos observar que este

proyecto si es viable, ya que al realizar una inversin de 9.840.900, vamos a
obtener las siguientes ganancias: