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SESIN DE APRENDIZAJE

REA: Comunicacin Integral.


GRADO: 5
TTULO: REALIZAMOS UNA ENTREVISTA.
CDIGO: 3.1
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES ACTITUDES
Produce textos Escribe textos Formula ? Se muestra
discontinuos y de segn sus motivado por
diverso tipo para
intereses y
adecuadas para producir textos
comunicar ideas,
necesidades, intereses,
necesidades una entrevista y lo referidos a su
sentimientos y su de aplica. realidad local,
mundo imaginario, comunicacin regional y
Demuestra
respetando las de acuerdo con nacional.
caractersticas de los el habilidad para el
interlocutores
haciendo uso reflexivo
plan de trabajo
escritura.
de los elementos colaborativo.
lingsticos y no
Usa con
lingsticos que
favorecen la coherencia facilidad la
y cohesin de los
textos.
actividad grabar
de la XO.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Presentemos la siguiente imagen, para que los nios(as) observen


detenidamente; sacamos los saberes previos y producir el conflicto
cognitivo a travs de interrogantes: Qu estn haciendo las nias?,
Cmo registran lo que les dice el seor?, Dnde lo realizaron?, A
quin les gustara entrevistar?, Quines realizan esta actividad
diariamente?, Les gustara realizar una entrevista?, Cmo lo
haramos?
Leemos el material informativo (Libros C.I pg.43), reflexionamos,
analizamos y sintetizamos usando la tcnica del subrayado las ideas
principales.
Cada grupo elige un organizador grfico para presentar en un papelote,
lo exponen al pleno, vierten sus opiniones y se corrige usando la tcnica
del VAS.
Elaboramos un consolidado y lo copian en su cuaderno.
En forma prctica usa la actividad GRABAR de la XO, para:
-Elige el tema que desea tratar.
Planificar su entrevista -Elije la persona a quin
entrevistar.
-Elabora sus preguntas para formular.
Graba la entrevista
Edita la entrevista
Publica la entrevista.

Dialogamos sobre la actividad: Es importante realizar este tipo de


actividad?, Porqu? , Qu procesos realizaron?, Qu dificultades
tuvieron?, Cmo lo superaron?

Medimos nuestros logros alcanzados en la actividad:


METACOGNICIN:
CONTENIDO QU SABA QU S CMO LO HE
ANTES? AHORA? APRENDIDO?

La Entrevista

AUTOEVALUACIN:
INDICADORES A B C
Escribo preguntas adecuadas para mi entrevista
Realic una entrevista respetando su estructura
Aprovech adecuadamente la actividad GRABAR de la XO
Elaboro organizadores grficos a partir de un texto
Participe activamente en el trabajo de grupo
BIBLIOGRAFA:
MINISTERIO DE EDUCACIN: Comunicacin
5.Primaria.Editorial:Grupo Norma. Edicin 2009.Pg. 43.
La laptop XO.
Sitios de Internet
www.escolar.com
www.profesorenlinea.cl

LISETH VELA MESIA.

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