DEFENDER UNA TESIS DOCTORAL

Algunas notas a vuelo rpido, algo ingenuas seguro, apuntes mentales

personales tras mi primera asistencia a la presentacin y defensa de una tesis
doctoral de como me parece que debera realizarse.

1) Lo importante de una tesis son sus conclusiones, el conocimiento que

genera; debe darse un gran peso (en tiempo y nfasis) durante la exposicin.

2) Lo primero, situar el trabajo de investigacin disciplinariamente

(especialmente en el caso de investigaciones multidisciplinares) y
tericamente.

3) Conectar la investigacin con reas de conocimiento, lneas de investigacin

,mostrando rupturas o coherencia, incluso sealar la conexin de la
investigacin con fenmenos actuales.

4) Hacer una rpida presentacin general de la metodologa, del objeto de

estudio y pasar rpidamente a las conclusiones.

5) Pasar a la discusin en detalle de la metodologa, de la seleccin de casos,

etc; una discusin que debe estar conectada con las conclusiones y con el
conocimiento generado.

6) Especificar los problemas encontrados y las soluciones dadas a ellos

durante el desarrollo de la investigacin.

1
 LOS PEORES DIEZ HBITOS PARA HACER EXPOSICIONES

La revista Business Week acaba de publicar un interesante sumario, en el que

nos explica Cuales son los peores diez hbitos al exponer? Los 10 malos
hbitos y las recomendaciones de como evitarlos son:

Exposicin limitada a lectura de notas: Repase su material hasta absolverlo

totalmente, hasta asegurarse que lo puede explicar sin notas. Practique.

Se evita el contacto visual: Mantener el contacto visual con la audiencia por

lo menos el 90% del tiempo. La revisin de apuntes, debe tomar slo unos
segundos. Sea usted y no la dispositiva quien se dirija a la audiencia.

Descuidar la vestimenta: Vista apropiadamente para el auditorio,

esforzndose por estar vestido un poco por encima del promedio del auditorio.

Mostrarse inquieto, nerviosismo: La solucin es simple. No se inquiete! A

partir de ahora grabe sus presentaciones o ensayos, identificar sus defectos y
podr superarlos.

No ensayar la presentacin: Tome en cuenta las recomendaciones de Jhon

Chambers CEO de CISCO quien pasa horas ensayando cada componente de
sus presentaciones, de su material, de la secuencia de sus diapositivas, del
momento en el cual va a caminar entre la audiencia, etc.

Permanecer en posicin de atencin: Muvase, camine, utilice los gestos de

la mano. Los grandes comunicadores mueven al auditorio con la voz y el
cuerpo.

Repetir lo que est escrito: No escriba muchas palabras en la diapositiva.

Una buena regla es no ms de cuatro palabras por lnea y no ms de seis
lneas. Incluya una historia, ancdota o ejemplos para agregar variedad al
contenido.

Discursos demasiado largos: Corrija todo lo que usted va a decir. Qu

puede cortar? Sea cuidadoso y sucinto.

El no poder generar expectativa en el oyente: Proporcione a sus oyentes,

una razn para mantenerse despiertos.

El terminar con una ausencia de inspiracin: Al finalizar resuma su

presentacin, pero deje a sus oyentes con un pensamiento dominante, algo
que no saban, una razn para que no se olviden de su presentacin.
Todos estos hbitos desaparecern con la prctica y si usted ha repasado su
material muchas veces no dude en que realizar una presentacin fantstica.

2
 REGLAS DE ORO POWER POINT

1.Apoyarse en fundamentos slidos, robustos.

La herramienta de apoyo Power Point no es ms que eso, un apoyo. Por muy

atractivas y llamativas que resulten las diapositivas recuerde que lo principal es
usted y su mensaje. Los asistentes a una presentacin desean escucharle a
usted, no contemplar un espectculo de diapositivas en una pantalla por muy
bien realizadas que estas estn.

Construya argumentos slidos con los que poder convencer al auditorio,

exponga ideas contundentes que logren persuadir y conseguir as realizar
entonces una presentacin con xito.

2. Sencillez.
- Las presentaciones ms eficaces son aquellas con grficos sencillos y fciles
de comprender con no ms de 5 lneas de texto por diapositiva.
- No sature de informacin una diapositiva ni incorpore accesorios que no sean
imprescindibles.
- Recuerde que lo ms importante, lo imprescindible, es su discurso, no lo que
aparece en la pantalla.

3. Incluir solamente las cifras y datos que sean absolutamente

imprescindibles.

Resulta difcil transmitir un mensaje de un modo conciso si bombardeamos al

espectador con un sinfn de cifras y datos.

No abrume a los asistentes con estadsticas. Siempre puede distribuir notas o

incluso un pequeo informe al final de la presentacin para que lo estudien.

4. Evitar la lectura literal de diapositivas.

Uno de los hbitos negativos ms comunes es limitarse a realizar una lectura al

pie de la letra del contenido de la diapositiva. Esto produce unos efectos muy
negativos y hace que la presentacin acabe aburriendo a los asistentes.

Lo ms importante de una presentacin es usted y su mensaje, no el contenido

3
de la diapositiva. Interprete lo que aparece reflejado en la pantalla, no lo lea.
Mantenga as un mayor contacto con la audiencia.

5. Emplee solamente observaciones oportunas.

No realice comentarios que ya aparezcan reflejados en las diapositivas. Deje
un tiempo para que los presentes que lean el texto y a continuacin exponga
alguna observacin que pueda ampliar su contenido.

6. No fatigue a los asistentes.

Emplee ocasionalmente diapositivas en blanco para no sobrecargar de
informacin a los asistentes. De esta forma conseguir adems lograr una
mayor atencin del pblico, lo cual resulta ser una tctica muy eficaz.

7. Utilice el contraste de colores.

Resulta muy eficaz para transmitir emociones el usar un contraste marcado
entre el color del texto y el de los grficos y el fondo.

8. Incluya imgenes y grficos novedosos.

Dle mayor atractivo visual a sus exposiciones incluyendo grficos e imgenes
exportadas. No se limite a utilizar simplemente los recursos que ofrece la
herramienta de Power Point.

Resulta muy atractivo incluir breves secuencias de video que adems de

transmitir un mensaje de manera eficaz, amenizan y relajan el ambiente.
9. Distribuya notas e informes al final, no durante la presentacin.
A menos que sea imprescindible, no distribuya documentos en el transcurso de
una presentacin. Esto har que desven su atencin a la lectura de los
mismos.

Espera a que termine la exposicin para distribuirlos.

10. No tenga reparos en realizar modificaciones antes de exponer.

No pierda nunca la perspectiva de la audiencia. Despus de confeccionar el
borrador de las diapositivas de PowerPoint, imagnese que es una de las
personas que escuchan sus comentarios mientras las repasa. Si algo es poco
interesante, distrae o confunde, corrjalo sin pensarlo dos veces. Es muy
probable que consiga mejorar la presentacin.

11. Reducir las cifras en las diapositivas.

El atractivo de PowerPoint es su capacidad para comunicar ideas y apoyar las

observaciones del orador de un modo conciso. Resulta difcil conciliar eso con
un laberinto de nmeros y estadsticas.

En la mayora de los casos, las presentaciones ms eficaces realizadas con

PowerPoint no abruman a los asistentes con cifras y nmeros. Djelos para
ms tarde; se pueden distribuir en forma de notas al final de la presentacin,
para un estudio ms detenido.
Si desea destacar una estadstica en PowerPoint, considere la posibilidad de
usar un grfico o una imagen para transmitir la idea. "Por ejemplo, para hablar

4
del aumento del nmero de pacientes con Alzheimer, una vez utilic una
fotografa de una anciana en lugar de mostrar un fro nmero en la pantalla"

12. Evitar la lectura de presentacin de PowerPoint.

Uno de los hbitos ms generalizados y perjudiciales de los usuarios de

PowerPoint consiste en limitarse a leer la presentacin visual a la audiencia. No
slo es redundante (si no es para controlar el mando a distancia, es difcil
justificar as la presencia del orador), sino que, adems, la presentacin ms
atractiva se hace aburrida.

PowerPoint resulta ms eficaz con comentarios verbales que amplan e

interpretan lo que hay en la pantalla en lugar de repetirlo. "Incluso con
PowerPoint es necesario el contacto visual con la audiencia".

13. Simplificacin.

Todos hemos visto presentaciones con PowerPoint o con otras herramientas en

las que el orador pareca a punto de ofrecerle matrimonio al programa. Al fin y
al cabo, era evidente su enamoramiento con cada enfoque, efecto especial o
artilugio.
Pero las presentaciones ms eficaces de PowerPoint son sencillas: grficos
fciles de comprender e ilustraciones que reflejan lo que el orador dice en cada
momento. Algunos entendidos sugieren que no se utilicen ms de cinco
palabras por lnea ni ms de cinco lneas por diapositiva. "No lo estropee con
un saturacin de texto y grficos", seala Kerr. "Realmente es necesario que
todo aparezca en la pantalla?"

14. Apyese en contenido convincente.

En cierto modo, la facilidad de uso de PowerPoint puede ser su peor enemigo.

Por muy fcil y atractivo que resulte crear diapositivas y grficos llamativos,
tenga en cuenta que PowerPoint no es una herramienta autnoma. Los
asistentes desean escuchar lo que usted dice, no slo quieren ver una
sucesin de imgenes en una pantalla.

Cree un programa slido con PowerPoint, pero asegrese de que sus

comentarios verbales resulten igualmente convincentes. "PowerPoint no
prepara presentaciones, sino que permite crear diapositivas", afirma Matt
Thornhill, presidente de Audience First, empresa de Midlothian, Virginia
(EE.UU.) que ofrece formacin para la elaboracin de presentaciones.
"Recuerde que est creando diapositivas que servirn de apoyo a una
presentacin oral".

15. Consejos finales

- Tipos de letra. Los tipos de letra sin serif (como el Arial) son ms legibles que
los tipos con serif (como el Times New Roman). Est bien usar tipos de letra
originales, pero recuerda que el ordenador en el que vayas a hacer la
presentacin no tiene por qu tenerlos instalados. Y usa el mismo en toda la

5
presentacin, no uno en cada transparencia. Y por supuesto, nunca varios en
una misma transparencia.

- Mejor en tu porttil. Si puedes, es preferible hacer la presentacin en tu

porttil. As sabes exactamente cmo va a quedar y evitas problemas de
compatibilidad entre versiones, de tipos de letra desaparecidos, de vdeos o
sonidos embebidos que no aparecen, de grficos descuadrados

DILOGOS ENSAYADOS PARA EXPONER

Agradecer las palabras llenas de generosidad

Lo que representa un incremento de ms de
Permtanme comenzar por referirme a
Adaptarlas precisamente a

Le quiero subrayar que

Una poltica y una gestin inadecuada
Dado el espritu emprendedor

Que es conocido por todos

Cumpliendo con el compromiso de
Las actuaciones previstas van a suponer

Que tenga la capacidad suficiente para sostener

Quiero sumarme a
En ese terreno

POr lo tanto no es ninguna novedad

Usted ha hecho referencia a

Y pone de relieve importantes aspectos de la situacin

Estamos favoreciendo as el nacimiento de
En esta direccin

En un contexto de
Auguraba un xito feliz
Otorga una importancia capital a

Vamos a estudiarlo con mucho gusto

Cumple con su empeo con
Expresar con claridad la voluntad de poner en marcha

Que comporta riesgo y es conveniente que todos seamos conscientes

vaso medio vaco

Horizonte inmediato
Con los matices que fuese necesario
Quiero asegurarles que hemos iniciado el camino

6
18 tips para una genial exposicin con Power Point
1. La regla 10-20-30.- Esta es una regla de presentacin con diapositivas
propuesta por Guy Kawasaki. Esta regla declara que una presentacin
de power point no debe tener ms de 10 diapositivas, durar ms de 20
minutos y no tener ningn texto con menos de 30 de tamao. l dice que
no importa si tu idea revolucionar el mundo, lo que tienes que hacer es
explicar detalladamente las partes importantes en unos minutos, un par
de diapositivas y pocas palabras por diapositiva.

2. Ser divertido.- Las exposiciones deberan ser divertidas e

informativas. No digo que se deba actuar como un mono bailarn cuando
se da una presentacin seria. Pero a diferencia de un correo electrnico
o un artculo, la gente espera alguna apelacin a sus emociones. El
recitar simples hechos parcos, sin cualquier pasin o humor, disminuir la
probabilidad de que la gente preste atencin.

3. Reducir la velocidad.- Los oradores nerviosos e inexpertos tienden a

hablar demasiado rpido. Deliberadamente haz ms lento tu discurso y
adele pausas para dar nfasis.

4. Contacto Visual.- Haz contacto visual con todos en el lugar. Tambin

he odo de vendedores, que uno no debe enfocar toda su atencin en el
que tomar la decisin, ya que los secretarios y ayudantes presentes
pueden tener algn poder persuasivo sobre su jefe.

5. Resumen de 15 palabras.- Puedes resumir tu idea en quince

palabras? Si no, vuelve a escribirla e intenta otra vez. La oratoria es un
medio ineficaz para comunicar informacin, as que conoce las quince
palabras importantes para as poder repetirlas.

6. La regla 20-20.- Otra sugerencia para una presentacin en power

point. sta dice que debes tener veinte diapositivas con una duracin
exacta de 20 segundos por cada una. La regla 20-20 nos obliga a ser
concisos e impide a la gente aburrirse.

7. No leer.- sta es una nimiedad, pero de algn modo el power point

hace pensar a la gente que pueden escaparse de ello. Si no conoces tu

7
discurso sin seas, esto no te har ms ameno. Al contrario, esto
muestra que realmente no entiendes tu mensaje, ser una gran
decepcin a cualquier audiencia que haya puesto confianza en ti.

8. Los discursos son acerca de historias.- Si tu presentacin va a ser

larga, explica tus puntos a travs de historias cortas, chistes y ancdotas.
Los grandes oradores saben como usar una historia para crear una
conexin emocional entre sus ideas ante la audiencia.

9. Proyectar tu voz.- Nada es peor que un orador que no se puede or.

Incluso en el mundo de la alta tecnologa, con micrfonos y
amplificadores, t tienes que ser odo. La proyeccin de la voz no
significa gritar, ms bien pararse derecho y permitir que la voz resuene
en el aire de los pulmones, en vez que el de la garganta, para producir un
sonido ms claro. Hay que impostar la voz.

10. No planificar gestos.- Cualquier gesto que uses debe ser una
extensin de tu mensaje y de la emocin que el mensaje transmite. Los
gestos planificados lucen falsos, porque ellos no combinan con las otras
seales involuntarias de tu cuerpo. Estars mejor si mantienes las manos
a los lados.

11. "Esta es una buena pregunta".- Puedes usar frases como: "esa es
realmente una buena pregunta" o "me alegro que haya preguntado eso".
Comprarte unos momentos para organizar tu respuesta. Las personas
en la audiencia sabrn que usas esas frases de relleno para ordenar de
nuevo tus pensamientos? Probablemente no. E incluso, si ellos lo notan,
es mucho mejor, que empaar tu presentacin con los clsicos ummm y
ahhh de las respuestas.

12. Inhala no exhales.- Sientes la urgencia de usar muletillas como

'um', 'ah', o ' usted sabe"? Reemplzalo con una pequea pausa y corto
respiro (Inhalar). La pausa puede parecer un poco torpe, pero la
audiencia apenas lo notar.

13. Llegar temprano, realmente temprano.- No demores con el power

point o conectando el proyector cuando lo que la gente espera es orte
hablar. Llega temprano, familiarzate con el auditorio, haz correr las
diapositivas y asegrate que no haya interferencias. La preparacin
puede hacer mucho para quitar la ansiedad de hablar.

8
14. Prcticar.- Jntate con maestros de brindis y practica tus habilidades
oratorias con regularidad delante de una audiencia. No slo ser un
tiempo de diversin, sino que te har ms competente y confiado cuando
tengas que acercarse al podio.

15. No te disculpes.- Las disculpas son slo tiles si haz hecho algo
mal. No las uses para excusar incompetencia o humillarte frente a una
audiencia. No pidas perdn por tu nerviosismo o por falta de tiempo de
preparacin. La mayor parte de miembros de audiencia no sabrn de tu
ansiedad, as que no llames la atencin sobre sta.

16. Disclpate si estas equivocado.- La excepcin de la regla es que

uno debe disculparse si llega tarde o si se prueba que est equivocado.
Hay que parecer confiado, pero no un patn.

17. Ponerse en lugar de la audiencia.- Cuando escribas un discurso,

hay que mirarlo desde la perspectiva del pblico. Y preguntarse Qu
podran no entender? o Qu podra parecer aburrido?

18. Divirtete.- Suena imposible? Pues, con un poco de prctica

puedes inyectarle algo de tu aficin, a los temas de tus presentaciones.
El entusiasmo es contagioso.

9
 CONSEJOS DE LOS EXPERTOS PARA REALIZAR
PRESENTACIONES EFECTIVAS

Crear presentaciones impactantes no es nada fcil hoy en da, cuando la

sociedad es bombardeada constantemente con informacin de todo tipo. La
cultura occidental se est moviendo rpidamente desde la informacin escrita y
verbal hacia el dominio de la imagen y la comunicacin visual. Los nmeros y
las letras continan y continuarn siendo el principal medio para expresar y
registrar informacin, pero su absoluto dominio est cediendo el paso al avance
de la informacin visual [1].

En los documentos impresos, el lenguaje ha sido el elemento principal y los

factores visuales se han considerado como secundarios o de soporte.
Actualmente, en los medios de comunicacin prima lo visual y lo verbal
simplemente complementa. Nuestra cultura verbal se ha movido hacia lo
icnico al punto que la mayora de lo que sabemos y aprendemos, lo que
compramos y en lo que creemos, lo que reconocemos y deseamos, est
determinado por la imagen fotogrfica que hace eco en la psiquis humana [2].
Es urgente que los estudiantes desarrollen sus capacidades para trabajar
adecuadamente con entornos visuales como la multimedia y que reconozcan
cuando un dato debe presentarse en forma visual y cuando en forma
descriptiva con palabras y nmeros.

Presentamos a continuacin una serie de ideas propuestas por expertos en el

tema para que sirvan como gua del maestro en la formacin de los estudiantes
en la realizacin de presentaciones efectivas.

10
 IDEAS PARA PRESENTACIONES EN DIAPOSITIVAS

PROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIN
El profesor se debe asegurar que la proporcin de tiempo dedicada por
los estudiantes a la investigacin y el desarrollo de ideas sea mayor que
el tiempo dedicado a preparar las diapositivas.
Para la mayora de los temas, la investigacin y reflexin deberan
comprender alrededor del 80% o ms del tiempo total del proyecto.
Investigacin=80%, Presentacin=20% [3].
Estas expectativas se deben comunicar a los estudiantes al inicio del
proyecto y para formalizarlas se solicita a cada estudiante que lleve un
registro del tiempo dedicado a cada actividad.
Tambin desde el inicio del proyecto debe dejarse claro que las nuevas
tecnologas son deslumbrantes y pueden aadirle gran valor a una
presentacin. Pero los estudiantes no deben dejarse seducir por ellas ya
que la audiencia lo que desea es escuchar algo realmente nuevo,
producto de una excelente investigacin.

APORTAR INFORMACIN (DATOS NUEVOS)

Dependiendo del tema a tratar, los estudiantes necesitan presentar
evidencia suficiente para sustentar un argumento slido que cubra los
tpicos y dimensiones exigidos por el proyecto de investigacin. La
respuesta a cunto es suficiente? depende del tema que se aborde.
Los estudiantes deben tener en cuenta que las presentaciones efectivas
dependen de la calidad de la informacin expuesta y no de la forma
como sta se presente (espectacularidad).
Se debe poner especial cuidado en la articulacin de la informacin que
se aporte en la presentacin. Un argumento slido debe conducir a una
exposicin fluida de los datos nuevos sobre un tema en particular que la
audiencia no conoce.
Cuando los estudiantes hayan construido respuestas, creado soluciones,
tomado decisiones y propuesto recomendaciones sobre un tema, podrn
dedicarse a compartir sus descubrimientos. En este punto, ellos deben
enfocarse en la comunicacin persuasiva del contenido [3].
Se debe alentar a los estudiantes para que en cada investigacin, si es
pertinente, analicen cmo se relaciona su proyecto con los temas de
actualidad e inters para la comunidad estudiantil.

TICA
Desde un comienzo se debe establecer el respeto por los derechos de
autor que los estudiantes deben observar a lo largo de la investigacin.
Ellos deben citar las fuentes de las cuales obtuvieron todos los
elementos utilizados en su presentacin (texto, fotografas, imgenes,
mapas, etc).
A no ser que las fuentes se citen en cada diapositiva, la ultima debera
listar las obras consultadas, no importa que se trate de una presentacin
informal [4].

11
 Los profesores deben familiarizarse con las leyes y normas que regulan
el respeto por los derechos de autor [5].
El docente debe realizar un esfuerzo importante para ayudar a formar
buenos ciudadanos en un mundo cada vez ms digital. Es importante
destinar un tiempo para reflexionar con los estudiante sobre este asunto.

DISEO

SELECCIONAR TEXTO E IMAGEN

Se debe solicitar a los estudiantes que preparen un guin con el fin de
evitar productos finales carentes de una estructura lgica o que no
puedan comunicar el mensaje central. Adems, ste puede usarse como
herramienta de evaluacin durante el desarrollo del proyecto [4].
El guin con los temas y subtemas puede ser la diapositiva inicial de la
presentacin. A partir de sta se definen los ttulos de las otras
diapositivas y bajo cada ttulo se incluye el texto explicativo, las
imgenes de apoyo y las notas personales.
Cada diapositiva debe tener un ttulo que aclare tanto al pblico como al
estudiante que realiza la presentacin, cul es el punto principal a
comunicar. Esto asegura la coherencia en la presentacin y ayuda a
organizar el material.
El texto de cada diapositiva se debe limitar a unas cuantas frases. En
general, cada diapositiva debe contener slo seis lneas de texto, con
seis palabras por lnea, no importa que un par de diapositivas tengan 8
lneas, pero que esto no sea la regla.
A no ser que los estudiantes realicen una cita textual, no deben incluirse
prrafos en las diapositivas.
Escriba frases, no oraciones. Tenga en cuenta que la presentacin es el
soporte de su discurso verbal, no el reemplazo de ste y que le debe
recordar adems, hacer comentarios adicionales.
No olvide simplificar, simplificar y simplificar. Cuando el estudiante
termine de preparar la presentacin, debe volver a editarla con el fin de
omitir palabras innecesarias o reemplazar oraciones por palabras claves.
Se debe tener especial cuidado con la redaccin y ortografa, pues los
errores se magnifican cuando se proyectan. Un buen truco consiste en
imprimir la presentacin y pedirle a alguien ms que la lea con el fin de
corregir errores ortogrficos, mecanogrficos u otras inconsistencias.
Las ayudas visuales como grficas, mapas, dibujos y fotografas, entre
otras, se deben utilizar para permitir a la audiencia visualizar conceptos
que de otra forma resultaran difciles de entender. Deles ese uso.
No espere que las ayudas visuales hagan anlisis, creen empata,
generen preguntas o construyan una relacin con la audiencia. Esa es
labor del presentador.
Es recomendable que cada diapositiva tenga el logotipo del colegio, el
nombre y el grado del estudiante, ubicados en la parte baja al lado
izquierdo.
Se debe abrir y cerrar la presentacin con textos que sean especiales.
Los primeros minutos sirven para establecer un contexto que es critico
para generar las expectativas y el inters de la audiencia. Los minutos

12
 finales sirven para unir todas las piezas y enfatizar los puntos ms
importantes que se han tratado a lo largo de la presentacin.

ARMONA
Debe promoverse la simplicidad a lo largo de toda la presentacin.
Sea consistente en el tipo de letra, su tamao y formato.
Se debe usar un tipo de letra clara y fcil de leer como Arial, Tahoma o
Verdana. As como fondos de pantalla sencillos.
Todas las palabras deben ser legibles desde el lugar ms alejado del
saln. Las combinaciones de maysculas y minsculas son las ms
legibles [4].
Las vietas deben ser consistentes; en un listado de acciones todas las
frases deben comenzar con verbos; en un listado de beneficios todos los
puntos deben corresponder a esta categora.
Todas las vietas pueden comenzar con un verbo, o las frases con un
sujeto. Esta estructura har que la presentacin fluya ms fcilmente de
un punto a otro.
6 palabras en cada vieta, 6 vietas en cada diapositiva, y no ms de 6
diapositivas de texto seguidas, es una buena prctica. Seis diapositivas
de texto seguidas, quiere decir que el presentador habla por lo menos 10
minutos sin ninguna ayuda visual.
La apariencia de las diapositivas debe ser variada. Es buena idea
intercalar graficas, con frases y listados, con fotos. Una impresin en
papel de la presentacin permite asegurarse que hay variedad visual.
Hay que ser cuidadoso con el uso de los colores. Una buena eleccin de
colores es un punto critico para la transmisin del mensaje. Por ejemplo,
la utilizacin del rojo en presentaciones que contengan resultados
numricos debe hacerse con cuidado ya que este color significa valores
negativos.
Asegrese de tener buen contraste entre el texto y el fondo. Los
expertos recomiendan colores muy oscuros para el texto y pasteles
plidos para el fondo como amarillo claro, aunque algunos prefieren
texto claro sobre fondo oscuro.
Al final de la presentacin tenga un par de diapositivas en blanco
seguidas de otra que diga "Gracias" o que presente nuevamente el
contenido de la diapositiva inicial.

ELIMINAR DISTRACCIONES

Los diseos muy vistosos pueden opacar el impacto del mensaje.

Use transiciones naturales, como el texto que cae o que aparece desde
la izquierda. Es ms fcil leer cuando el texto proviene siempre del
mismo lugar. No se exceda con las transiciones, pues no todas las
diapositivas requieren efectos especiales.
La presentacin debe tener el mnimo posible de sonidos y animaciones.
Estos elementos deben reservarse para dar mayor nfasis a los puntos
importantes [4].
No utilice colores complementarios en la misma diapositiva (rojo y verde,
azul y anaranjado, etc).

13
 No utilice colores brillantes, sobre todo colores primarios, pues estos
distraen, cansan e incluso pueden ocasionar problemas de visin para
algunos asistentes.
Los dispositivos de proyeccin pocas veces producen los mismos
colores que un monitor. Asegrese de verificar que todas las tonalidades
de la presentacin se vean bien cuando son proyectadas.

PRESENTACIN

HABLAR

Si el presentador se comunica con seguridad y transmite sus

conocimientos con sinceridad, la audiencia tiende a darle mayor
credibilidad y confianza. Es muy importante ensear al estudiante a
evitar la mera apariencia de conviccin, debe aprender a pensar y
comunicarse honestamente. Esto constituye uno de los aspectos
esenciales de un buen ciudadano.
Los demagogos han dominado las tcnicas oratorias, se debe alentar a
los estudiantes para que reconozcan y duden de los oradores
manipuladores y falsos. Es indispensable que los estudiantes
desarrollen el pensamiento crtico para no "caer" ante una presentacin
poco profunda o ante imgenes e ideas de dudosa validez.
El orador efectivo crea una conexin fuerte con la audiencia y establece
contacto visual con cada miembro del grupo en diferentes momentos de
la presentacin.
Se debe evitar que el estudiante lea las diapositivas. La audiencia las
puede leer sin ayuda del expositor, ste debe concentrarse en la
elaboracin y exploracin del tema investigado.

ACTUAR

El estudiante no puede olvidar su primera y mas til herramienta

audiovisual: l mismo!. Su rostro, su voz, sus manos y su cuerpo son
mucho ms expresivos que cualquier cosa que la tecnologa pueda
producir.
Haga pausas deliberadas con diapositivas neutrales que le permitan
acercarse ms a su audiencia.
Herramientas como PowerPoint son ms poderosas en manos de un
presentador hbil. Por eso se les debe insistir a los estudiantes que
practiquen sus presentaciones.
Otra de las formas de involucrar a la audiencia con el presentador
adems del contacto visual y el entusiasmo, consiste en contar
ancdotas personales, apuntes divertidos o ejemplos inteligentes [4].
Es buena idea tener un "Plan B". La tecnologa es cada da ms fcil de
usar, pero sigue existiendo la posibilidad de que un proyector no pueda
comunicarse con el computador, o pueda caerse la red. Tenga un plan
de contingencia como tener la presentacin en transparencias o tener
una copia impresa que se pueda fotocopiar en cualquier momento. Si el

14
 equipo falla, el estudiante debe continuar, l es el mensaje; las ayudas
visuales son slo eso, ayudas.

LA AUDIENCIA

Analice su objetivo y las expectativas de la audiencia. Cul es el

propsito de la presentacin: ensear, persuadir, motivar, aclarar o
informar?
Si el mensaje del orador le llega a la audiencia de una manera
convincente y atractiva, es probable que varios de los asistentes den
seales de aprobacin mediante alguna forma de lenguaje corporal. El
presentador debe estar pendiente de este tipo de seales a fin de
continuar como va o rectificar en la forma de presentar la informacin.
El estudiante que realiza la presentacin debe hacerse preguntas como:
Quin est sentado ah? Cules son sus necesidades? Cules sus
preferencias? Qu comportamientos tienen? Cunto saben sobre el
tema? Cunto vocabulario manejan, y Qu nivel de profundidad se le
debe dar al tema?
Por respeto a la audiencia, asegurarse antes de iniciar la presentacin
que todos los elementos fundamentales para llevar a cabo la
presentacin, funcionen apropiadamente.
Es importante que dentro del tiempo de la presentacin haya espacio
para que la audiencia pueda hacer preguntas.
Pensando en el momento de las preguntas, es importante conocer la
ubicacin dentro de la presentacin de las diapositivas claves para llegar
a ellas directamente a fin de aclarar las dudas presentadas por la
audiencia.

EVALUACIN

EJEMPLOS

El docente puede comunicar a sus estudiantes lo que espera de ellos

con la presentacin, mostrndoles ejemplos de buenos trabajos [3].
Para lograr que los estudiantes realicen trabajos de calidad, con
profundidad y elegancia, se debe permitir que ellos aprecien trabajos
excelentes realizados por otros estudiantes en proyectos similares.
Aunque existe el peligro de que imiten los trabajos realizados por otros
estudiantes, en general responden bien cuando ven una serie de
productos y presentaciones que demuestren una buena combinacin de
pensamiento y uso apropiado de la tecnologa.

INSTRUMENTOS

En el caso de los proyectos de investigacin donde se ha utilizado un

modelo como Big 6, la presentacin debe ser un componente sumario
de un producto mayor. Los estudiantes deben desarrollar sus
presentaciones solo despus de haber terminado un ensayo profundo
donde hayan considerado las preguntas esenciales sobre el tema
elegido [4].

15
 Las Matrices de Valoracin (Rubrics en ingls)
(http://rubistar.4teachers.org/index.php) pueden usarse para describir a
los estudiantes lo que el docente espera. Esta herramienta se puede
desarrollar con los estudiantes para que ellos estn mas involucrados en
el proceso de crear buenos productos.
He aqu dos ejemplos de Matrices de Valoracin, una para evaluar la
presentacin Multimedia y otra para evaluar la creacin de una pagina
Web.
La presentacin realizada con un software como PowerPoint es el
compendio visual de los descubrimientos que apoyan la presentacin
oral. Lo ideal es que la presentacin se acompae de un ensayo o
argumento cuidadosamente construido, desarrollado en un procesador
de palabras, que plantee las ideas principales y las trate con
profundidad.

16