Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2017

MINGGU /
1 SELASA TARIKH 3 JANUARI 2016 REFLEKSI / IMPA
HARI
KELAS / 7:45 - M/PELAJARA PENDIDIKAN
TAHUN 4
MASA 8:45 N JASMANI
TEMA /
Gimnastik Asas : Hambur Tangan
TAJUK

OBJEKTIF Murid dapat melakukan aktiviti hambur tangan dari


PEMBELAJA tempat tinggi dan mendarat di tempat yang rendah
RAN dengan betul.

SK 1.1
1.1.1 Melakukan hambur tangan dari tempat tinggi
SP
dan mendarat ke tempat rendah.

1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan


dengan bimbingan guru.
AKTIVITI
2. Murid mendengar penerangan guru dan melihat
PENGAJARA
dengan teliti tunjuk cara yang
N
disampaikan oleh guru.
DAN
3. Murid melakukan aktiviti hambur tangan dari tempat
PEMBELAJA
tinggi dan mendarat di
RAN
tempat yang rendah dengan betul.
4. Permainan kecil Lompat Si Katak Lompat

ALAT BANTU 1. Kerusi Panjang (2) , Kon (6) , Wisel (1) , Gelung
MENGAJAR Rotan (10)
PENGISIAN
Nilai : Berdikari, Kerjasama
KURIKULUM

1
MINGGU /
1 SELASA TARIKH 3 JANUARI 2016 REFLEKSI / IMPA
HARI
KELAS / 8:45 - M/PELAJARA BAHASA
TAHUN 6
MASA 9:45 N MALAYSIA
TEMA /
Keluargaku : Adik-beradik Saya
TAJUK

OBJEKTIF Murid dapat menyenaraikan jenis ragam ayat yang


PEMBELAJA terdapat dalam petikan sama ada Ayat Tanya dan Ayat
RAN Penyata dengan betul.

1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi


SK bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut jenis
SP ayat dan ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat.

1. Murid mendengar teks petikan yang dibacakan oleh


rakan sekelas.
AKTIVITI
2. Murid mendengar penerangan yang disampaikan
PENGAJARA
oleh guru.
N
3. Murid menyenaraikan jenis Ayat Tanya dan Ayat
DAN
Penyata yang terdapat di dalam teks
PEMBELAJA
petikan.
RAN
4. Murid bersoal jawab dengan guru untuk
meningkatkan kefahaman.

BAHAN
BANTU Buku Teks, Lembaran Kerja
MENGAJAR
KBT EMK : Kreativiti
PENGISIAN 1. Sistem Bahasa : Ayat Tanya dan Ayat Penyata
KURIKULUM 2. Nilai : Kasih Sayang, Kerajinan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2017

MINGGU /
1 SELASA TARIKH 3 JANUARI 2016 RELEKSI / IMPAK
HARI
KELAS / 11:40 - M/PELAJARA BAHASA
TAHUN 5
MASA 12:10 N MALAYSIA
TEMA / Ziarah Kelarga : Hubungan Yang Erat
TAJUK

2
OBJEKTIF Murid dapat menyenaraikan jenis-jenis ayat iaitu Ayat
PEMBELAJA Aktif atau Ayat Pasif yang terdapat dalam petikan
RAN dengan betul.

SK 1.1
SP 1.1.6

1. Murid mendengar teks petikan yang dibacakan oleh


rakan sekelas.
AKTIVITI
2. Murid mendengar penerangan yang disampaikan
PENGAJARA
oleh guru.
N
3. Murid menyenaraikan jenis-jenis ayat iaitu Ayat Aktif
DAN
atau Ayat Pasif yang terdapat
PEMBELAJA
dalam petikan dengan betul.
RAN
4. Murid bersoal jawab dengan guru untuk
meningkatkan kefahaman.

BAHAN
BANTU Buku Teks, Buku Latihan
MENGAJAR
KBT Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
PENGISIAN 1. Sistem Bahasa : Ayat Aktif dan Ayat Pasif
KURIKULUM 2. Nilai : Kasih Sayang, Kerajinan
MINGGU /
1 SELASA TARIKH 3 JANUARI 2016 REFLEKSI / IMPA
HARI
KELAS / 12.10 - M/PELAJARA BAHASA
TAHUN 3
MASA 1:10 N MALAYSIA
TEMA /
Keluarga Kita : Aktiviti Keluarga Kim Ho
TAJUK

OBJEKTIF Murid dapat membaca Ayat Penyata yang terdapat di


PEMBELAJA dalam petikan dengan intonasi yang betul dan sebutan
RAN yang tepat.

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi


bahasa, iaitu abjad, suku kata,
SK
perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.2.6 Mendengar, memahami,dan menyebut frasa dan


SP ayat dengan struktur binaan ayat
yang betul dan tepat.
1. Murid mendengar teks petikan yang dibacakan oleh
rakan sekelas.
AKTIVITI 2. Murid mendengar penerangan yang disampaikan
PENGAJARA oleh guru.
N 3. Murid membaca Ayat Penyata yang terdapat di
DAN dalam petikan dengan intonasi yang
PEMBELAJA betul dan sebutan yang tepat.
RAN 4. Murid bersoal jawab dengan guru untuk
meningkatkan kefahaman.

BAHAN
BANTU Buku Teks, Buku Latihan, Kad Bergambar
MENGAJAR
KBT Kemahiran TMK
PENGISIAN 1. Sistem Bahasa : Ayat Penyata
KURIKULUM 2. Nilai : Bertanggungjawab

Anda mungkin juga menyukai