41

LEMBAR KERJA PESERTA

DIDIK
(Untuk SMA/MA Kelas
XII)

HUKUM OHM

Nama : ______________________
Kelas :____________________

XII No. Absen :____________________

Semester 1
 42

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Hukum Ohm

Bekal
BekalAwal
AwalMempelajari
MempelajariHukum
HukumOhm
Ohm

Agar memudahkan dalam mempelajari Hukum Ohm, kamu harus benar-benar

memahami mengenai konsep dasar kuat arus dan tegangan listrik. Selain itu
kamu harus benar-benar telah terampil dalam mengukur kuat arus listrik dan
tegangan listrik menggunakan alat ukur, agar lebih menguasai materi-materi
tersebut, kerjakan tugas-tugas belajar berikut ini.

Menggunakan Voltmeter
Bacalah kembali buku bahan ajar fisika untuk SMA/MA kelas XII halaman 84
tentang mengukur tegangan listrik, temukanlah kembali informasi:

1. Voltmeter digunakan untuk mengukur...............(1) memiliki

satuan..(2)
2. Voltmeter terdiri dari beberapa bagian yaitu ......................................
(3),...................................(4),dan ..............................(5)
3. Cara menghitung tegangan yang terukur (V) adalah:

(6)
4. Berapakah besarnya beda potensial pada suatu rangkaian jika hasil
pengukurannya seperti gambar di bawah ini?
 43

(7)

Menggunakan Amperemeter
Bacalah kembali buku bahan ajar fisika untuk SMA/MA kelas XII halaman 82
tentang mengukur kuat arus listrik, temukanlah kembali informasi:

1. Amperemeter digunakan untuk mengukur..........(8) memiliki

satuan(9)
2. Amperemeter terdiri dari beberapa bagian yaitu ...................................
(10),................................(11),dan ...........................(12)
3. Cara menghitung kuat arus pada amperemeter yaitu
. (13) dibagi (14)
dikali (15)
4. Berapakah besarnya kuat arus yang terukur dari gambar di bawah ini!

(16)

Jika kamu masih kesulitan menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, kamu

boleh belajar kepada gurumu, atau siapa saja yang menguasai materi pelajaran
ini. Lakukan di luar jam pelajaran, misal pada waktu istirahat atau setelah jam
 44

sekolah usai, setelah kamu dapat menjawab semua pertanyaan di atas, barulah
kamu dapat memulai belajar mengenai Hukum Ohm.

B.
B. Mempelajari
MempelajariHukum
HukumOhm
Ohm

B. 1. Hukum Ohm

Indikator Pembelajaran

3.1.1 Menguraikan bunyi Hukum Ohm dengan tepat dan benar

3.1.2 Menjelaskan perbedaan karakteristik hambatan Ohmik dan non
Ohmik
3.1.3 Menggambarkan grafik antara tegangan listrik (V) dan kuat arus
listrik (I)
3.1.4 Menyelesaikan soal mengenai Hukum Ohm dengan tepat dan
benar
3.1.5 Menganalisis hubungan antara tegangan listrik (V) dan kuat arus
listrik (I)
4.1.1 Mengumpulkan alat dan bahan untuk percobaan Hukum Ohm
4.1.2 Mendemonstrasikan percobaan sesuai dengan langkah kerja
4.1.3 Mengidentifikasi data percobaan Hukum Ohm
4.1.4 Mengoperasikan data hasil percobaan Hukum Ohm
4.1.5 Menjelaskan kesimpuan hasil percobaan Hukum Ohm

Marilah kita pelajari hukum Ohm

Bukalah buku paket fisika SMA/MA kelas XII pada halaman 85 mengenai
hukum Ohm
Dengan koneksi internet yang ada carilah berbagai informasi mengenai
tentang hukum Ohm

Pada waktu di kelas. Ikuti demonstrasi dan penjelasan gurumu tentang Hukum
Ohm. Catat pelajaran yang diberikan gurumu, setelah kamu selesai membaca,
mengikuti penjelasan dari guru. Jawab pertanyaan berikut:
 45

1. Kuat arus listrik adalah banyaknya (17) yang mengalir melalui suatu
penghantar tiap satuan waktu dan dapat dirumuskan (18)

2. Aliran elektron mengalir dari kutub... ke .(19). Sehingga

arah arus yang biasa kita pakai/kenal (20) dengan
arah aliran elektron

3. Tegangan listrik adalah (21) yang diperlukan untuk memindahkan

muatan listrik tiap(22) dan dapat dirumuskan.....................(23)

4. Hambatan ohmik merupakan

(24)
dan kawat penghantar merupakan salah satu contohnya, sedangkan
..(25) merupakan sifat kelistrikan suatu benda yang tidak
mengikuti hukum ohm dan bola lampu pijar adalah salah satu contohnya.

5. Hubungan antara tegangan dan kuat arus yang dikemukakan oleh George
Simon Ohm dikenal sebagai Hukum Ohm yang berbunyi

. (26)

6. Hasil bagi antara tegangan dengan kuat arus dinamakan (27)

yang dilambangkan dengan .. (28) dengan satuan ..
(29)

B. 2. Latihan Keterampilan Proses

Kegiatan Pralaboratorium

a. Pertanyaan penelitian
1. Bagaimanakah hubungan antara tegangan dengan kuat arus listrik yang
mengalir pada suatu penghantar?

b. Tujuan Percobaan
 46

1. .........................................................................................................................
................................................................................................................. (30)

c. Alat dan bahan : (31)

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

d. Langkah Percobaan: (33)

Gambar Sketsa Percobaan (32)
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
...........................................................................................................................
 47

e. Hasil Pengamatan:

Tabel dan data hasil pengamatan: (34)

No.Tegangan Sumber
(Volt)Tegangan Terukur (V)
(Volt)Kuat arus Terukur (I)
(Ampere)R = ()1.2.3.

Gambar grafik hubungan tegangan (V) dan arus (I): (35)

1. Apa yang terjadi pada tegangan yang terukur saat tegangan

sumber di ubah-ubah? (36)
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2. Apa yang terjadi pada arus terukur saat tegangan sumber di ubah-
ubah? (37)
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

f. Kesimpulan
 48

Berdasarkan percobaan yang telah kamu lakukan tuliskan kesimpulan dari

percobaan yang telah dilakukan dengan menggunakan bahasamu sendiri.
(38)
Jawab :
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Rangkuman

1. Kuat arus listrik adalah banyaknya muatan yang mengalir pada penghantar tiap
detik dengan satuan ampere (A) dan dapat didefinisikan sebagai hasil bagi
muatan listrik dengan waktu yang dirumuskan dengan I=Q/t,
2. Tegangan listrik adalah energi yang diperlukan untuk memindah muatan listrik tiap
satuan muatan dengan satuan volt (V) dan dapat didefinisikan sebagai hasil bagi
energi dengan muatan listrik yang dirumuskan dengan V=W/Q
3. Arus listrik mengalir dari potensial tinggi ke potensial rendah, sedangkan aliran
elektron mengalir dari potensial rendah ke potensial tinggi.
4. Beda potensial antara kutub positif dan kutub negatif dalam keadaan terbuka
disebut gaya gerak listrik dan dalam keadaan tertutup disebut tegangan jepit.
5. Hukum Ohm pertama kali dikemukakan oleh George Simon Ohm dari Jerman
yang berbunyi: Besar kuat arus listrik (I) dalam suatu penghantar berbanding
langsung dengan beda potensial (V) antara ujung-ujung penghantar asalkan suhu
penghantar tetap. Maka persamaannya dapat ditulis: V = I . R
6. Hambatan atau resistor (R) adalah hasil bagi antara beda potensial (V) dengan
kuat arus (I) dengan satuan ohm () yang dirumuskan dengan R= V/I

Soal latihan
Untuk kamu berlatih menyelesaikan soal, kerjakan soal pada buku paket fisika
SMA/MA kelas X, halaman 107

Evaluasi
 49

Selanjutnya jawab soal-soal berikut ini, pada lembaran kertas bergaris yang
disediakan olehmu sendiri.
1. Sebutkan bunyi Hukum Ohm! (39)
2. Jelaskan olehmu apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi hambatan listrik jika
menggunakan acuan Hukum Ohm ! (40)
3. Berdasarkan bunyi Hukum Ohm, jelaskan hubungan antara kuat arus listrik,
tegangan listrik dengan hambatan! (41)
4. Jika sebuah lampu dihubungkan dengan listrik yang mempunyai tegangan 12 V.
Ketika diukur, ternyata kuat arusnya adalah 0,4 Ampere. Coba tentukan besar
hambatan pada lampu tersebut! (42)

KUNCI JAWABAN LKPD

Hukum Ohm

Menggunakan Voltmeter
1. Tegagangan
2. Volt (V)
3. Terminal positif dan negative
4. Skala tinggi dan rendah
5. Batas ukur
6. Skala yang ditunjuk
 50

X Batas Ukur
Skala maksimal
7. 10
X 5 = 2 Volt
25

Menggunakan Amperemeter
8. Arus
9. Ampere (A)
10. Terminal positif dan negative
11. Skala tinggi dan rendah
12. Batas ukur
13. Skala yang ditunjuk
14. Skala maksimal
15. Batas Ukur
16. 4
X 5 = 2 Ampere
10

Hukum Ohm
17. Muatan listrik
18. I = Q/t
19. Negatif ke posifif
20. Berlawanan arah
21. Energi
22. Satuan muatan
23. V = W/Q
24. Sifat kelistrikan suatu benda yang mengikuti hukum ohm
25. Hambatan non ohmik
26. Besar kuat arus listrik dalam suatu penghantar berbanding langsung dengan
beda potensial (V) antara ujung-ujung penghantar asalkan suhu penghantar
tetap.
27. Hambatan listrik atau resistansi
28. R
29. Ohm ()
30. Untuk mengetahui hubungan antara tegangan dengan kuat arus listrik yang
mengalir pada suatu penghantar
31.
No. Nama Alat/Bahan Jumlah
 51

1. Catu Daya 1

2. Amperemeter 1

3. Voltmeter 1

4. Kabel Penghubung Merah 3

5. Kabel Penghubung Hitam 3

6. Hambatan tetap 100 1

7. Jembatan Penghubung 2

8. Papan Rangkaian 1

32. ATAU

33. Langkah Kerja :

1) Menyiapkan alat dan bahan yang telah ditentukan
2) Merangkai alat dan bahan seperti di atas menggunakan sumber tegangan
dari catu daya sebesar 3 Volt
3) Mengukur tegangan dan kuat arus pada hambatan menggunakan
voltmeter dan amperemeter, kemudian mencatat hasilnya ke dalam tabel
hasil pengamatan
4) Mengulang langkah ke-3 dengan mengganti tegangan sumber pada catu
daya sebesar 6 volt dan 9 volt, kemudian mencatat hasilnya ke dalam
tabel hasil pengamatan dan tentukan resistansi menggunakan rumus R =
V/I.

34.
No. Tegangan Tegangan Kuat arus Terukur (I)
Sumber Terukur (V) (Ampere) R= ()
(Volt) (Volt)
 52

1. 3 Volt 3 volt 6 mA = 6 x 10-3 A 500

2. 6 Volt 5.8 volt 12 mA = 12 x 10-3 A 483

3. 9 Volt 8.4 volt 18 mA = 18 x 10-3 A 467

35.

36. Tegangan yang terukur ikut berubah, semakin besar

37. Arus yang terukur ikut berubah, semakin besar
38. Hubungan antara tegangan dengan kuat arus listrik yang mengalir pada suatu
penghantar adalah berbanding lurus, dimana semakin besar tegangannya
maka semakin besar pula kuat arus yang mengalir
39. Kuat arus yang mengalir dalam suatu penghantar sebanding dengan beda
potensial antara ujung-ujung penghantar itu, asalkan suhu penghantar itu
tetap
40. Tegangan listrik dan kuat arus listrik
41. Tegangan listrik berbanding lurus dengan kuat arus dan hambatan. Kuat arus
berbanding lurus dengan tegangan dan berbanding terbalik dengan
hambatan. Hanbatan berbanding lurus dengan tegangan dan berbanding
terbalik dengan kuat arus.
42. Diketahui : V = 12 V ; I = 0,4 A
Ditanya : R ....?
Jawab : V = I R maka R = V / I
R = 12 V / 0,4 A
R = 40

Jadi besar hambatan pada lampu tersebut adalah 40 Ohm.