There is a little girl in the Apple Park. Ada seorang anak perempuan di Taman Apel
There is : Ada
A little girl= seorang anak perempuan
(baca: der is e litel gerl in de eypel park)
In the Apple Park= di Taman Apel
And then, she found an Apple Kemudian, dia menemukan sebuah apel
And Then: kemudian
(baca: en den, syi faun en eypel) Found: menemukan
An: sebuah
Apple: apel(untuk 1, apples, (baca; eypels)lebih dari
satu)
Then, she cleans it, and eat it. Kemudian, dia membersihkannya dan memakannya
(baca: den, syi klin it, en it it) Then: kemudian
Clean it: membersihkan
And: dan
Eat it: memakannya
Perlengkapan:
Gelas tembus pandang Cara 1:
1 sdt garam 1. Campurkan air dengan
1 sdt madu garam, aduk rata.
Apel yang sudah dikupas 2. Masukkan apel, tunggu
selama 10 menit.
satu gelas air Cara 2:
3. Setelah 10 menit
keluarkan apelnya, 1. Campurkan satu sdt
tunggu selama 5 menit madu dengan air.
Aduk rata.
4. Setelah 5 menit,
lihatlah! Apel tidak 2. Masukkan apel,
berubah warna jadi ke- tunggu selama 10
coklatan. menit.
(tapi...tapi...apelnya jadi 3. Setelah 10 menit,
ASIIIN) keluarkan apel,
tunggu selama 5 men-
it.
4. Setelah lima menit,
lihatlah! Apel tidak
berubah coklat dan
Mengapa Apel Menjadi Coklat?
rasanya juga lebih
manis
Pagi itu, seperti biasa, ketika Malamnya, sementara Layla lah pai Apel!
mama meletakkan secangkir jus tidur, mama sibuk berpikir. Layla membelalak. Enak
apel di hadapan Layla, reaksi Bagaimana, caranya supaya Layla sekali ma! Buatin lagi ya!
Layla sama seperti sebelumnya. mau makan apel. Mama me-
Tentu, Sayang! Mama buat-
Dan sebelumnya, dan sebe- mandang sisa pai yang dibuatnya
kan banyak banyak, untuk sara-
lumnya sebelum. untuk sarapan tadi pagi. Lalu ma-
pan besok dan bekal sekolah
Nggak mau! Nggak mau apel! ma mendapat ide.
besok, jawab mama. Mama se-
Apel nggak enak! jerit Layla. Ketika Layla sekolah, mama nang karena berhasil
Sayang, kamu dulu pernah sibuk membuat pai apel. Painya menemukan cara supaya Layla
tunjukkan ke mama, kalau apel kecil saja, agar Layla sanggup suka apel.
bagus untuk kulit, bukan? kata menghabiskan sendiri.
**
mama. Sepulang Layla sekolah, mama
Kulitku akan tetap bagus menanyakan apa yang dilakukan
meskipun tidak makan apel! Layla di sekolah tadi.
teriak Layla keras kepala. Aku menyanyi Tanah Air, kata
Sebenarnya ini membuat mama Layla bangga. Ibu guru bilang
heran juga. Dulu, waktu Layla suaraku indah sekali.
masih kecil, mama selalu mem- Wah, berarti kau pantas
buatkan bubur apel untuk Layla. mendapat hadiah, sayang, kata
Apelnya direbus, lalu di blender. Mama.
Layla bisa menghabiskan satu
Apa itu? tanya Layla ingin
piring penuh.
tahu.
Kalau Layla sudah menolak,
Apakah kamu mau pai mini sa-
nggak bisa ditawar lagi. Kata
yang? tanya mama.
Layla, biar saja mama marah,
Aku mau! Aku suka pai! seru
papa marah, nggak dibelikan bu-
Layla girang. Mama memberinya
ku atau apapun juga. Pokoknya
pai apel itu. Layla menghabiskann-
Lalya tidak suka apel, TITIK!
ya dalam sekejap. Mmm, kata
Akhirnya mama hanya bisa
Layla sambil terus mengu nyah.
geleng kepala. Diambilnya lagi
Enak sekali ma. Apa rahasianya?
jus apel Layla.
Mama tertawa.Apel! Itu ada-
1. Tahu nggak, apel rupanya sekeluarga
dengan mawar Rosaceae, dari spesies Ma-
lus Domestica.
2. Ada sebuah studi, yang menyatakan bah-
wa orang Amerika rata-rata mengkon-
sumsi 42-43 apel dalam setahun!
3. Sebuah pohon apel membutuhkan setid-
aknya empat-lima tahun untuk menjadi
dewasa dan menghasilkan buah pertama.
4. Kamu mau percaya nggak, kalau aku
bilang ada 7.500 jenis apel? Bercanda?
Nggak lah, beneran kok, tapi lima besar
yang paling dikenal adalah Apel Red De-
licious , apel Gala, Apel Golde Delicious ,
Apel Grenny Smith , dan Apel Fuji.
5. Pernah nggak sih, kamu ketemu apel
seberat 1, 849 kg? Haha, mungkin nggak
pernah ya? Di Jepang, ada apel terberat,
beratnya 1, 849 kg.
6. Apel bisa disimpan di dalam kulkas dan
jika mereka disimpan dalam suhu kurang
lima derajat, mereka dapat bertahan
sekitar dua minggu.
Sumber: sunpride.co.id
Oleh Ayesha Sophie Sayyida
buku, tokoh-tokoh didalam bu- pat. Siapa saja orang yang ada
hadiran mereka harus ditukar Tintenherz. Mereka berdua gie, Elinor, yang suka membaca
dengan manusia lain di ke- membawa seorang lain, yang buku. Setelah beberapa hari di
hidupan nyata. Bencana dimu- bernama Staubfinger, seorang rumah Bibi Elinor, Meggie baru
lai ketika Mo, ayah Meggie baik. Ketika Mo berhasil men- tahu tujuan ayahnya ke sana,
ibunya dan Meggie yang baru kamar Meggie, dan melihat sebuah buku. Suatu malam,
berumur tiga tahun. Pada bahwa ibu Meggie tidak ada, Mo diculik orang-orang Capri-
pertengahan cerita terdengar yang ada hanya Meggie yang corn. Bersama Bibi Elinor dan
bunyi berisik dari ruang depan, sedang asyik membolak-balik Staubfinger, Meggie kemudian
ketika Mo melihatnya, tern- buku. Di kemudian hari Mo mencari ayahnya. Ia lalu men-
yata, di depan ada Capricorn baru tahu, bahwa ibu Meggie galami petualangan yang sangat
dan Basta, dua tokoh paling masuk ke dala m buku menegangkan bahkan
mun, berkat ketabahan dan ya. Mo pun membacakan dengan si pembaca. Tapi,
keberanian, Meggie berhasil buku si ular sakit gigi un- kenapa saat membaca
Ada pertanyaanku yang tidak si ular sakit gigir dalam Meggie saja yang masuk
terjawab, meskipun sudah ku- buku cerita itu keluar ke dalam buku, padahal
baca sampai akhir buku itu: kan ya, kenyataannya tid- tokoh cerita yang keluar