Una escuela que reflexiona y toma decisiones en CTE

Cules son los propsitos del CTE y cules no?

Propsitos de CTE SI NO Argumenten

Organizar la participacin de los maestros que habrn de X La participacin de los
incorporarse a los procesos de permanencia en el maestros debe ser una
Servicio Profesional Docente funcin de profesin y no
de CTE
Establecer acciones, compromisos y responsabilidades X Es un objetivo claro que
de manera colegiada, para atender las prioridades debe analizarse y
educativas de la escuela con la participacin de la evaluarse mes con mes
comunidad escolar
Tomar decisiones informadas, pertinentes y oportunas, X La comunicacin entre
en el ejercicio de su autonoma de gestin, para la maestros es clave para el
mejora del aprendizaje de todos sus alumnos trabajo en equipo
Establecer acciones de trabajo que favorezcan la X Mejora en comunicacin y
participacin del Consejo Escolar de Participacin Social, trabajo en equipo
en las labores cotidianas de la escuela
Revisar de forma permanente el logro de aprendizajes de X Se lleva a cabo una
todos los alumnos e identificar los retos que debe continua de evaluacin
superar la escuela para mejorarlos, en el marco del tanto de deficiencias
Sistema Bsico de Mejora y del ejercicio de la autonoma como fortalezas para
de gestin apoyo a los alumnos
Organizar la compra de materiales con los recursos X No compete en nuestra
entregados por los Programas Federales en los que Institucin
participa la escuela
Fomentar el desarrollo profesional de los maestros y X Trabajo personal y
directivos de la escuela en funcin de las prioridades profesional
educativas
Analizar los planes y programas de estudio, con el fin de X Se dan en otros momentos
establecer los cursos de formacin que habrn de tomar
todos los docentes de la escuela