Colegio Padre Chaminade

Unidad Tcnico Pedaggica

Prueba Coeficiente 2
Lenguaje y Comunicacin

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Curso: 3 Bsico Profesora: Olga Collao

Fecha: Temas a Evaluar: Comprensin Lectora
Unidad N 1: Una historia para contar
Nombre y Apellido: Le el libro: Ptje. Ideal: Ptje. Obtenido: Nota:
SI . 70
NO .

I. tem Comprensin Lectora (30 pts. Total)

Lee atentamente el texto y responde las preguntas marcando con una

X, la respuesta correcta. (2pts. c/u).

Palabras

Hay palabras redondas Hay palabras duras,

como mundo, como piedra,
como rueda, como ndate!
como sol.
Pero tambin hay palabras que ren,
Hay palabras que acompaan, como sanda,
como luz, como agua,
como perro, como circo.
como sombra.
Hay palabras y palabras,
Hay palabras difciles, las que duelen,
como lo siento, las misteriosas.
como perdn.
Las que alegran,
las que dicen,
y las que callan.

Cecilia de Roggero

Segn el texto:

1. Hay palabras que ren como_________________________________

2. Hay palabras redondas como________________________________
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3. Hay palabras duras como___________________________________

4. Segn el texto, cmo son las palabras redondas?

a. Como una rueda.

b. Como una piedra.
c. Como una sombra.

5. Segn el texto, con qu se comparan las palabras que ren?

a. Con una sanda.

b. Con una rueda.
c. Con un sol.

6. Segn el texto, cul es una palabra dura?

a. Perdn.
b. Piedra.
c. Circo.

7. Segn lo ledo, qu tipo de texto es?:

a. Una fbula
b. Una carta
c. Un poema

8. Segn lo ledo, quien escribi el texto?

a. Annimo
b. Cecilia de Roggero
c. Gabriela Mistral

9. Cuntas estrofas tiene el poema?

a. 10
b. 7
c. 9

10. Cuntas estrofas tiene el poema?

a. 22
b. 24
c. 26

11. La fbula cuenta una Historia:

a. Extensa y feliz
b. Breve y Ficticia
c. Real y extensa

12. Los personajes de la fbula pueden ser:

a. Animales y Personas
b. Solo Animales
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c. Solo Personas

13. El objetivo de la fbula es:

a. Informar
b. Describir
c. Entregar una enseanza o moraleja

14. Los conectores nos sirven para:

a. Definir las palabras

b. Unir las palabras
c. Escribir palabras

15. Los Nexos son:

a. El La Los
b. Y O U
c. Adems, porque, cuando

II. tem Completacin. (40 pts. Total)

16. De la siguiente lista de palabras, clasifcalas en Sustantivos

Propios y Comunes segn corresponda. (1pto. c/u)

Camila - La Serena mesa silla perro Andrs - Albert Einstein foca -

Alemania mochila Lorena - computador- Eduardo - anillo.

SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES

17. Escribe oraciones con los siguientes sustantivos propios que

encontrars a continuacin. (2pts. c/u)

a) Laura:
__________________________________________________

b) Claudio:
_________________________________________________

c) Chile:
___________________________________________________
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d) La Serena:
______________________________________________

18. Responde las siguientes preguntas: (1pts. c/u)

a) Los sustantivos propios se escriben con ________________________

b) Los sustantivos propios pueden ser nombres de _________________,

_____________________, ______________________

19. completa la siguiente carta respetando la estructura aprendida en

clases. (1pto. c/u. 14 pts. Total)
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