Grado: 8A
El estudiante perdi el quiz de oraciones pasivas y activas en 2.7 y la verificacin en 2.3, con
estos resultados el estudiante pierde el primer indicador. Se presenta mejora en el segundo y
tercer indicador.
Grado: 8B
La estudiante perdi el quiz de oraciones pasivas y activas en 3.4, la verificacin cognitiva en 1.8,
no realiz participacin en el foro en la plataforma de UNOI y perdi la verificacin
procedimental en 1.2; lo anterior da como resultado que el primer indicador quede en 3.4 y el
segundo en 3.3.
El estudiante perdi el primer quiz de oraciones pasivas y activas en 3.0, la verificacin cognitiva
en 3.1, la verificacin procedimental en 2.4 y no particip en el foro de la plataforma UNOI.
El estudiante perdi el quiz de las oraciones pasivas y activas en 1.8, la verificacin cognitiva en
1.2, la verificacin procedimental en 1.2 y la comunicativa en 3.3, estas notas afectaron el
resultado final del primer primer indicador en 3.1 y los dems en 3.6 y 3.7.
El estudiante perdi el quiz de las oraciones pasivas y activas en 2.8, la verificacin cognitiva en
1.2, la verificacin procedimental en 1.2 y la verificacin comunicativa en 2.7, estos dieron como
resultado la prdida del primer indicador en 3.2 y totales de 3.7 y 3.8 en el segundo y tercer
indicador.
La estudiante perdi el primer quiz de las oraciones pasivas y activas en 1.5, la verificacin
cognitiva en 3.1, no present a tiempo la tarea del afiche, en consecuencia obtuvo 3.5 en este;
adems no particip en el foro de la plataforma UNOI. Lo anterior dio como resultado la prdida
del primer indicador en 3.0.
Grado: 9A
La estudiante perdi el quiz de coherencia y cohesin en 2.8, pas la verificacin en 3.5, no envi
el trabajo de las secuencias narrativas de animacin lectora, no realiz el proceso de creacin
de la mscara y perdi la verificacin comunicativa en 2.5.