PLANIFICACIN PARA EL APRENDIZAJE 2017

ASIGNATURA: Msica NIVEL : 1 Medio

PROFESORES A CARGO: Jorge Eduardo Pia Hodges Desde: 06 de marzo Hasta: 24 de marzo de 2017
UNIDAD: 0

Retroalimentacin Msica Educacin Bsica.

HABILIDADES A DESARROLLAR (Segn programa) :

Capacidad de reflexionar sobre la msica y su relacin con otras reas.

Contenidos:

Elementos constitutivos de la msica

Conceptos Ritmo, Meloda y Armona.

Elementos de Ritmo: figuras Rtmicas

Elementos de Meloda: Notas musicales

Elementos de Armona: Acordes

OBJETIVOS TRANSVERSALES PIAMARTINOS (VALOR)
Respeto
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y
OBJETIVOS TRANSVERSALES
PIAMARTINOS
Identificar conscientemente los
elementos del lenguaje musical y los
procedimientos compositivos evidentes
en la msica, respetando la diversidad de
opiniones y guardando espacios de un
ambiente sonoro en la sala de clases.
ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS INDICADORES INSTRUMENTOS
(actividades por cada estilo de aprendizaje) DE EVALUACIN POR OA Y POR OATP EVALUATIVOS
a) VISUAL: Graficacin y esquematizacin de
Identifican conscientemente los elementos del - Cuestionario
elementos de Ritmo, Meloda y Armona.
lenguaje musical y los procedimientos compositivos
evidentes en la msica.
- Mapa Conceptual
b) AUDITIVO: Audicin dirigida de los
elementos Rtmicos, Meldicos y Respetan los sonidos en la comunidad y su curso antes
Armnicos. que los ruidos, manteniendo un espacio de respeto
acstico.
c) KINESTSICO: Ejecucin Bsica de los
elementos Rtmicos, Meldicos y
Armnicos.