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Sesiones de rehabilitacin

SESIONES OBJETIVO INSTRUCCIN MATERIALES

Sesin n 1 Serie de lminas o cartilla recortadas cada una.


Reconocimiento de Consigna: Veamos si puede hacerlo
SELECCIN Y imgenes usted solo. Trate de poner en orden
DISCRIMINACIN este grupo de tarjetas, ponga cada
GLOBAL. letrero n su lmina correspondiente;
todas se encuentran mezcladas, valas
con calma y pngalas
en orden.

Consigna: Ahora yo pronunciar la


Sesin n2 palabra: usted buscar la tarjeta con
el dibujo y el cartn con la palabra y Se trabajan con las lminas anterior a la sesin n 1
tratar de repetirla. (Si el paciente no
puede retener todas las rdenes, el
DISCRIMINACIN El paciente logre ejercicio Se desarrolla por etapas.) Si Lminas con imgenes de apoyo.
AUDITIVA Y identificar las es
VISUAL. imgenes de las Capaz de repetir, se trabaja con la
lminas. misma serie tres veces en diferente
orden. De manera que reafirme su
pronunciacin, y al da siguiente se
inicia la sesin con esta misma serie. Es
recomendable que si ha mostrado
gran dificultad en la repeticin,
despus de trabajar este paso se le
anime, felicite y se pase a otra
actividad colateral que reafirme el
vocabulario pero que relaje al
paciente y le permita salir de la terapia
con la idea de superacin.

Provocar respuestas a CONSIGNA: Complete la frase que


Sesin n 3 travs del lenguaje voy a decir: Se trabaja de forma verbal con el paciente.
reactivo existente y - la puerta se abre con la (llave);
EJERCICIOS DE con vocabulario - ste es el cepillo de (dientes) (del
COMPLETAMIENTO controlado. cabello);
DE FRASES CON Se colocan tarjetas con - el zapato es para el (pie).
ESTMULO dibujos o algunos
VERBAL. objetos En estas frases se trabajan
y se da la siguiente principalmente las palabras que ms
se relacionen con la experiencia del
paciente, para aumentar y facilitar la
verbalizacin.

Su principal objetivo es Consigna: el paciente debe agrupar


Sesin n 4 que el paciente pueda las imgenes segn su clasificacin
recupere la habilidad correspondiente. Se le da laminas con
de lograr una imgenes de: Lminas o cartillas con imgenes
CLASIFICACIN DE percepcin diferencial Frutas,
OBJETOS de los objetos dirigidos Verduras
a fortalecer la relacin Ropa , etc (las que se crean
entre el objeto y la convenientes )
palabra.

Sesin n5

DIBUJO DE LOS
OBJETOS (72,P.)

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