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Universidad privada san juan bautista

La tica para disminuir la contaminacin ambiental en chincha

CARY ZAPANA, Ricardo

LA ETICA PARA DISMINUIR LA


COMTAMINACION AMBIENTAL EN CHINCHA
2017
Por: Cary , Ricardo*

RESUMEN

La contaminacin es cualquier sustancia o forma de energa que puede provocar algn dao o
desequilibrio irreversible en un ecosistema, en el medio fsico o en un ser vivo. Es siempre una
alteracin negativa del estado natural del medio ambiente, y por tanto, se genera como
consecuencia de la actividad humana. La relacin de la tica con el problema en el que
vivimos hoy en chincha a cerca del medio ambiente es un aspecto fundamental. Tendremos
que darnos cuenta de que tienen mucha relacin estas dos, pues al no tener tica no se tienen
los valores ni la educacin para concientizar el gran problema que esto causa y as mismo suele
irse elevando el grado de contaminacin. El objetivo de este tema, es que los pobladores de
chincha reflexionen sobre sus actos y que as mismo se transmita.

Palabras claves: tica, reflexiones, objetivo, ambiente, desequilibrio, medio


ambiente

Abstract

Pollution is any substance or form of energy that can cause some irreversible
damage or imbalance in an ecosystem, in the physical environment or in a living
being. It is always a negative alteration of the natural state of the environment,
and therefore, is generated as a consequence of human activity. The relation of
Ethics to the problem in which we live today in Chincha to near the environment
is a fundamental aspect. We will have to realize that these two have a lot of
relation, because to have no ethics, we do not have the values and the
education to raise awareness of the great problem that this causes, and also it
usually goes up raising the degree of contamination. The aim of this topic is that
the people of Chincha reflect on their actions and that 1it is transmitted as well.

Keywords: Ethics, reflections, objective, environment, imbalance, environment

11
tica
nombre femenino
1. Disciplina filosfica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el
comportamiento humano.
2. "Aristteles fue el fundador de la tica; don Joaqun fue catedrtico de psicologa, lgica y tica
Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una
comunidad
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La tica para disminuir la contaminacin ambiental en chincha

CARY ZAPANA, Ricardo

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin del problema.

En nuestro planeta se encuentra expuesto a numerosos contaminantes que


perjudican la salud y el bienestar de sus habitantes.

Los pases ms perjudicados por el cambio climtico sern los pases ms sub
desarrollados como el Per a causa del crecimiento de su poblacin, por las
inundaciones, las sequias, el humo de los carros viejos, los ruidos excesivos de
los clac son.

En concusin la contaminacin ambiental puede ser qumica o biolgica. En la


ciudad de chincha se reflejar claramente estos tipos de contaminacin. Los
coches que expulsan el monxido de carbono, la contaminacin de aire con
las basuras que dejan abandonadas los ciudadanos, la fbricas que
contaminan el agua con sus restos qumicos, los pesticidas utilizados en los
cultivos, se puede observar a diario como se incrementa los desperdicios de
basura producto de los ambulantes y mercados en plenas vas pblicas ni
que hablar de los sper mercados que comercializan productos de primera
necesidad que indiscriminadamente hacen uso de las bolsas plsticas y del
reparto de papeles o fiches publicitarios que al recibirlos son desechados en
las vas pblicas por los mismos habitantes de chincha. 2

Una forma de combatir este problema dar charlas para desarrollar la tica 3

Concientizar y poner en prctica la tica, que en los propios pobladores de


dicha ciudad que no hacen nada para cambiar y mejorar.

2
contaminacin ambiental

La contaminacin es la introduccin de contaminantes a un medio natural que


provocan en este un cambio adverso. El medio puede ser un ecosistema, un medio
fsico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia qumica, energa. ...
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1.2 CMO SE PODRA DISMINUIR LA CONTAMINACIN AMBIENTAL EN


CHINCHA 2017?

1.3.-OBJETIVO

1.4.- JUSTIFICACIN

En la actualidad no se ve en la ciudad de chincha las charlas de sensibilizacin


sobre este tema, campaas para combatir la contaminacin ambiental y la falta
de tica.

La falta de inters de los habitantes mismos con respecto a este tema.

El poco inters de las autoridades competentes para tratar de cambiar y


combatir contra la contaminacin

1.5.- LIMITACIONES

La falta de tiempo que dispongo para poder indagar ms sobre el tema de la


contaminacin ambiental por motivos de trabajo.

La falta de informacin en la pgina web sobre la contaminacin en chincha


que limita seguir estudiando el tema.

La falta de experiencia y conocimiento requerido para poder escribir


adecuadamente este artculo.

Moral4

4
moral1
nombre femenino
1. Disciplina filosfica que estudia el comportamiento humano en cuanto al bien y el
mal.
"profesor de moral"
2.Conjunto de costumbres y normas que se consideran buenas para dirigir o juzgar el
comportamiento de las personas en una comunidad
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CAPITULO II

MARCO TERICO

2.1. ANTECEDENTES

a. internacional Vargas (2005) articulo la contaminacin ambiental como factor


determinante de la salud, concluye:
Se ha entendido que en los pases industriales un 20% de la incidencia total de
enfermedades puede atribuirse a factores medio ambientales. En Europa una
gran proporcin de muertes y anos de la vida ajustada por discapacidad
(DALYS) en el grupo en edad infantil es atribuible a la contaminacin de aire
interior y exterior.

Al respecto se puede valorar que la contaminacin de aire interior y exterior


genera enfermedades as mismo genera discapacidades

2.2 LA ETICA

Es una disciplina filosfica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la
moral y el comportamiento humano conjunto de normas y costumbres ANGELS
(2012) segn este modo de entender la tica es el comportamiento moral
depende del carcter o , modo de ser de las personas. Al respecto se
puede valorar que influye el carcter y el modo de ser.

La importancia de la tica en nuestras vidas es importante ya que nos ayuda a


poder ser mejores personas en el entorno social coincidiendo con Kazuo
Inamori (2009):

La tica que ha de regir las relaciones en el mbito intercultural e internacional


no puede tener un contenido mucho ms rico que el de los principios de justicia
y de la solidaridad humana; es una tica mnima tenue y delgada, que carece
de la densidad sustancial de las valoraciones y modos de vida.
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Al respecto entiendo que la tica nos sirve para relacionarnos con la sociedad 5

Visin general de la tica es poder cambiar nuestra forma de pensar y mejorar


nuestras vidas.

2.3 la contaminacin

Osorio, (1999) artculo de la contaminacin ambiental y la educacin concluye:


Y decimos comunidad educativa, puesto que la educacin ambiental que se
lleva a cabo en una institucin educativa implica una actividad formadora, en
primera instancia para el alumno, pero la actividad requiere del soporte de los
dems actores de la comunidad educativa: los docentes, los padres de familia,
las directivas del plantel, as como de otros actores que se encuentren
vinculados bajo proyectos especficos, por ejemplo empresas y Organizaciones
no gubernamentales, etc.

Al respecto se puede valorar que la contaminacin ambiental y la educacin


influye mucho en la forma como uno pueda adquirir comportamientos bueno o
malos.
2.4 desarrollo sostenible
Jacobs, (1991) artculo de la contaminacin ambiental concluye:
Finalmente, debemos continuar extendiendo la educacin en valores morales,
involucrando en ella al tema del medio ambiente y por consiguiente al concepto
de desarrollo sostenible, que constituye el eje fundamental de anlisis de la
problemtica ambiental. Recordemos que se trata del desarrollo que es capaz
de no comprometer la capacidad de las futuras generaciones de atender sus
necesidades. La palabra desarrollo expresa un compromiso de equidad con los
pueblos y comunidades ms pobres; y el adjetivo sostenible implica perdurar, lo
cual es otra dimensin de la equidad; se observa que no se dice crecimiento
sostenible, ya que el incremento se mide en funcin de la renta nacional, en
cambio el desarrollo implica algo ms amplio, una nocin de bienestar que
reconoce componentes no monetarios.

Al respecto se puede valorar que en desarrollo sostenible la educacin y los


valores morales van de la mano ya que gracias a la educacin podemos de los
valores podremos disminuir la contaminacin ambiental en chincha.

5
ambiente
adjetivo
1. [fluido] Que rodea a un cuerpo o circula a su alrededor.
"temperatura ambiente; aire ambiente; medio ambiente"
2. nombre masculino
Atmsfera o aire que se respira o rodea a los seres vivos
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2.5 personalidad moral

Si hemos dicho que la educacin ambiental, desde el mbito de los valores, es


una construccin, por consiguiente se puede plantear en trminos de las
teoras de la construccin de la personalidad moral. En este sentido, hay que
tener en cuenta cules son los aspectos que conciernen a la personalidad
moral, que puedan ser objeto de una educacin ambiental centrada en los
valores. (Puig Rovira, (1998).
De acuerdo con Puig Rovira, hay varios elementos o componentes de la
personalidad moral, los cuales se pueden resumir en: un primer momento de
adaptacin y reconocimiento de s mismo, es decir de socializacin o
adquisicin de pautas sociales bsicas de convivencia, pero tambin de
adaptacin y reconocimiento de las propias decisiones o posiciones que se
valoran; un segundo momento, tiene que ver con la incorporacin de aquellos
elementos culturales y de valor que son normativos deseables, como la justicia,
la libertad, la igualdad, la solidaridad, las formas democrticas de convivencia,
en general la Declaracin Universal de los Derechos Humanos; un tercer
momento hace referencia a las adquisiciones procedimentales para la
construccin de la personalidad moral, tales como las capacidades para el
juicio, la comprensin y autorregulacin, y en general las formas para el dilogo
y la sensibilidad moral, capaces de permitir la pluralidad y la democracia; por
ltimo, se trata de edificar la personalidad moral como la propia biografa, en
tanto cristalizacin de valores y espacio de diferenciacin, que permita una
nocin de felicidad por la vida, que cada cual reconoce que mereci ser vivida

Al respecto se puede valorar que la personalidad moral decide la forma de


convivencia que un individuo pueda tener en la sociedad ya que gracias a ello
aprende a convivir con su entorno social aprende que es la moral.

2.6 nueva tica


El ser humano no es el centro del universo y el fin del mismo, sino que es un
componente ms de todo el entorno; y en este mismo sentido el mundo
necesita una visin biocentrista de la vida en lugar del tradicional
antropocentrismo que ha imperado a lo largo de la historia; en la medida que se
debe aceptar la existencia de relaciones complejas entre todas las
manifestaciones de vida, no siendo sta un privilegio exclusivo de la especie
humana. Concediendo con calliot. (1998).
En esta discusin tambin es importante recordar a filsofos como Passmore,
Frankena y ShraderFrechette, quienes reflexionaron sobre un punto
primordial, pues ms que requerirse una tica nueva, el problema consiste en
el insuficiente nmero de personas que viven de acuerdo con principios ticos
(Kinne, 1997; Callicot, 1998).
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2.2.3. La tica para comprender la contaminacin ambiental en chincha


2017

2.3 hiptesis

Si capacitamos ticamente a los nios de la provincia de chincha entonces


podramos reducir la contaminacin ambiental.

CAPITULO III

METODOLOGIA

El presente artculo est desarrollado apelando al mtodo de la investigacin,


cientfico, general, as mismo utilizamos a los mtodos particulares como:

Deductivo, inductivo, sinttico, analtico, comparativo, adems se ha citado


citas de expertos desde una perspectiva crtica y humanista.

3.2 Muestra

La muestra ha sido elegida de manera representativa y al azar, considerando


ambos juntos y poblaciones etaria, que aglomeraciones el anlisis de personas.

3.3 tcnica

La tcnica que ser utilizada ser la encuesta cerrada aplicando en un solo


turno y de manera annima.

3.3.1 INSTRUMENTO

Encuesta cerrada que contiene 10 tem consta de si, no y tal vez.

RESULTADOS

4.1 interpretacin de resultados

Durante el proceso de investigacin se plateo la siguiente interrogante:

COMO SE PODRIA DISMINUIR LA CONTAMINACION AMBIENTAL


ETICAMENTE EN CHINCHA 2017?
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Cuyo objetivo, fue la tica para disminuir la contaminacin ambiental y


sustentada por la hiptesis si capacitamos ticamente a los nios entonces
disminuiremos la contaminacin en chincha 2017 y habiendo aplicado la
encuesta a la muestra se, procede a explicar los resultados a partir de la
tabulacin.

GRAFICO DE LA EVALUACION MORAL Y ETICA DE LOS CIUDADANOS

29.75% 30.57% si no tal vez

39.66%

serie 1
elaboracion propia

En el presente grafico se muestra un 30.57% de los encuestados que dijeron si


alas interrogantes. Que significa que son ciudadanos responsables de sus
deberes y derechos demostrando compaerismo con las personas de su
entorno social, ciudadano digno desde el punto moral. Los filsofos han
intentado determinar la bondad en la conducta d acuerdo con dos principios
fundamentales y han considerado algunos tipos de conducta buenos en s
mismos o buenos por que se adoptan a un modelo moral concreto. El primero
implica un valor final, deseable en s mismo y no solo como un medio para
alcanzar un fin. En la historia de la tica hay tres modelos de conducta
principales, cada uno de los cuales ha sido propuesto por varios grupos o
individuos como el bien ms elevado: la felicidad o placer; el deber, la virtud ola
obligacin y la perfeccin, el ms completo desarrollado de las potencialidades
humanas. Dependiendo del marco social, la autoridad invocada para una
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buena conducta es la voluntad de una deidad es la autoridad, la obediencia a


los mandamientos divinos o a los textos bblicos supone la pauta de conducta
aceptada. Si el modelo de autoridad es la naturaleza, la pauta es la
conformidad con las cualidades atribuidas a la naturaleza humana. Cuando rige
la razn, se espera que la conducta moral resulte del pensamiento racional.

Se muestra en el presente grafico un 35.66% de encuestados que dijeron no.


Significa que son ciudadanos con un conocimiento de tica limitado
compartiendo la necesidad de un pensamiento sustantiv y radical con
respecto a los principios ticos, nos parece sin embargo que esta reedicin del
fundamentalismo moral, priva a la vida diaria de aquellas razones y
motivaciones que, sin ser os ltimos fundamentos del obrar humano, si se
inspiran en ellos y al mismo tiempo son ayuda para el ciudadano del comn en
lo relacionado con la convivencia. Vamos a intentar por lo tanto dar algunos
elementos con respecto a ese tipo de discurso articulado, contextualizado y
aplicando de la tica a situaciones y circunstancias determinadas. En este
caso a la ciudad, cuando se la piensa en su especialidad y en su sentido
contemporneo. Es obvio que el trmino ciudadano va ms all de los lmites
de la ciudad, dado que tambin los habitantes del campo son ciudadanos pero
aqu quisiramos entenderlo centrado precisamente en ella y ganando a partir
de ella u significado ms especfico y completo.

As mismo el 29.75% de encuestados dijeron tal vez. Que muestran claramente


que son ciudadanos indecisos, que a veces se vuelve una costumbre estar
dudando por todo, todo el tiempo. Pero no significa que esa actitud sea la ideal
respecto a la vida6. Muchas personas con esta dificultad, se pierden de vivir el
presente por culpa del temor.

4.2 VALORACIN DE LA HIPTESIS

Una vez interpretado las tablas de estadstica se arriba al siguiente resultado:


capacitar moral y ticamente a los nios ayudara a disminuir la contaminacin
ambiental en el distrito de chincha 20017

6
vida
1. tr. Dicho de una persona: Tener en su poder algo.
2. tr. Dicho de una persona o de una cosa: Tener algo en su interior o formandoparte de ellas. Posee cual
idades innatas para la msica.
3. tr. Dicho de una cosa: Tener una influencia poderosa sobre alguien. La posea elansia de venganza.
4. tr. Dicho de un espritu maligno: Tener dominado o sometido a su voluntad aalguien.
5. tr. Saber suficientemente algo, como una doctrina, un idioma, etc.
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CAPITULO V

DISCUSIN PROPOSITIVA:

La relacin de la tica con el problema en el que vivimos hoy en chincha a


cerca del medio ambiente es un aspecto fundamental. Habra que darnos
cuenta de que tienen mucha relacin, al no tener tica no se tienen los valores
ni la educacin para concientizar el gran problema que esto causa y as mismo
suele irse elevando el grado de contaminacin. El objetivo de este tema, es que
las personas reflexionen sobre sus actos y que as mismo se transmita a ms
personas.

Conclusin:

Tradicionalmente el tema de la tica no ha estado ligado a los aspectos


referentes a la naturaleza y al medioambiente. Las viejas cuestiones de la
relacin entre el ser y el deber, la causa y el fin, la naturaleza y el valor, que
son del dominio de la tica, han estado circunscritas a una esfera en donde ha
quedado excluido el tema del medioambiente. Y slo hasta dcadas muy
reciente s, ste tema ha pasado a tener una preocupacin tica notable,
Mientras que la educacin en valores involucra elementos universales de los
principios ticos definidos, y puede tambin involucrar costumbres y normas
sociales especficas para un contexto o grupo social. La educacin en valores
puede ser considerada como una parte de la educacin tica, siempre y
cuando los valores que transmita estn acordes con principios ticos
universales, y en este caso hablaremos especficamente de educacin en
valores morales. Con ello queremos decir, que nos referiremos siempre a
educacin en valores morales, cada vez que mencionemos el tema de los
valores, pero sin olvidar que valores tambin son aquellas normas y costumbre
del gusto y deseo propios de una comunidad, pero que pueden no ser
exactamente valores morales. Estando de acuerdo con:

Sugerencia:

1. la tica es importante para reducir la contaminacin ambiental


2. la moral influye en las decisiones de los ciudadanos
3. uno forma de disminuir la contaminacin ambiental es realizar charlas
4. realizar campaas para recolectar y reutilizar
5. evitar el uso de aerosoles
6. reutilizar las bolsas de plstico
7. dar charlas a los padres de familia para que ellos enseen a sus hijos
8. ahorrar el agua
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CARY ZAPANA, Ricardo

9. llamar la atencin cuando se observe estos actos anti ticos


10. mejorar nuestro medio ambiente sembrando plantas

*por R.A.C.Z. (2017)


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Bibliografa
Inamori, Kazuo. Artculo publicado en SEMANARIO UNO, Bolivia. Recuperado de:
https://4grandesverdades.wordpress.com/.../el-zen-esa-extra,2013

Francisco Vargas, marcos. Articulo la contaminacin ambiental como factor de la salud.


Espaa. Recuperado de: www.scielosp.org/pdf/resp/v79n2/v79n2a01.pdf.2005

Osorio M, Carlos. Artculo de la contaminacin, Bogot. Recuperado de:


www.oei.es/historico/valores2/boletin11.htm.2008

Anexo
ENCUESTA SOBRE LA TICA Y LA CONTAMINACIN
AMBIENTAL EN LA PROVINCIA DE CHINCHA 2017
SI Tal NO
N Preguntas: vez

Tener una buena conducta es una virtud de la persona?


1

2
Ser honesto es correcto?

Cree que la sociedad en la que se nace construye la personalidad de cada uno?


3

Ofreceras dinero para que le perdonen una multa?


4

5 Crees que el pobre debera robar para vivir?

6 Crees que es bueno Comprar productos piratas?

Te quedaras con el dinero de una billetera encontrada que tiene la direccin de su dueo
7

8 Crees que est bien hacer llamadas de un telfono ajeno sin pedir permiso

9 Conoce usted los tipos de contaminacin ambiental que existen

10 Ayudaras a reciclar en tu barrio

11 Te gustara obtener dinero por reciclar en tu casa?

12 Crees que arrojar basura al piso es bueno?

13 Conoce usted algn familiar o amigo que recicl basura?


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CARY ZAPANA, Ricardo

*R.C fuentes consultada

Estudiante de la escuela de ing. Civil de la universidad UPSJB quien elaboro el


presente artculo de investigacin en correspondencia de la asignatura de tica
y deontologa, asesorado por David Auris Villegas, candidato a doctor en
Atlantis internacional university de usa Per 2017.