3ero - 3 - Lógico Matemática

Tercer Grado de Primaria
Multiplicidad
Renato al agrupar sus canicas de 2 en 2, observa que

hay 12 grupos Cuntos canicas hay en total?
Entonces multiplicamos por 2 los nmeros naturales

del 0 al 12 de la siguiente forma:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 N. Naturales
X2
0 2 4 6 8 10 12 Mltiplos de 2
Representemos de la siguiente forma:

M(2) = {0; 2; 4; 6; 8;10;.;.;.;.;.;.;.}
Observa :
Froebelito cuenta 40 lpices de 4 en 4 de la siguiente manera:

+4 +4
0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28 ; 32 ; 36 ; 40
4x0 4x1 4x2 4x3 4x4 4x5 4x6 4x7
Los nmeros que cuenta Froebelito aumentan de 4 en 4 y

Se dice que son MLTIPLOS DE 4 y se denota M (4)
M (4) = { 0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28 ; 32 ; 36 ; 40 ; }
El mltiplo de un nmero se obtiene multiplicando dicho

nmero por cada uno de los nmeros naturales. Adems
debemos indicar que el 0 (cero) es mltiplo de todos los
nmeros.
Observacin: A los mltiplos de 2 se le llama Par. Y a aquellos

que no son mltiplos de 2 se le llama Impar.
116116 Matemtica
As mismo :
0 1 2 3 4 5 6 7
x5
MLTIPLOS DE 2 :
0 1 2 3 4 5 6 Nmeros Naturales
x2
0 2 Mltiplos de 2
M ( 2 ) = {0 ; 2 ; }
MLTIPLOS DE 3 :
0 1 2
Nmeros Naturales
x3
0 3 6 Mltiplos de 3
M (3) = {0 ; 3 ; 6 }
MLTIPLOS DE 4 :
0 1 2
Nmeros Naturales
x4
0 4 8 Mltiplos de 4
M ( 4 ) = {0 ; 4 ; }
Matemtica 117
117
MLTIPLOS DE 5 :
0 1 2 3 Nmeros Naturales
x5
0 5 10 Mltiplos de 5
Nmeros Naturales
M ( 5 ) = {0 ; 5 ; }
Mltiplos de 5
1. Escribe cinco mltiplos de 7
M( )={ ; ; ; ; }
2. Escribe nueve mltiplos de 9
M( )={ ; ; ; ; ; ; ; ; }
3. Escribe doce mltiplos de 6
M( )={ ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; }
4. Escribe ocho mltiplos de 11
M( )={ ; ; ; ; ; ; ; }
5. Encierra los nmeros que son mltiplos de 2
14 30 161 142 133 163
244 292 18 21 16
45 106 171 42 74 23
118118 Matemtica
6. Halla los mltiplos de 5 que estn

entre 28 y 94 10. Halla los nmeros pares menores
que 31
7. Halla los mltiplos de 6 que estn

en 124 y 223 11. Halla los nmeros impares menores
que 40
8. Halla los mltiplos de 7 menores

que 70 12. Halla el conjunto de los nmeros
pares menores que 33.
9. Halla los mltiplos de 10 menores

que 112 13. Halla el conjunto de los nmeros
impares menores que 32.
14. Escribo en el rombo un mltiplo del nmero indicado.
10 19 11
6 2 18
7 13 15
17 8 21
33 5 41
9 27 17
Matemtica 119
119
15. Observo el ejemplo y completo
a) 5 x 9 = 45 45 es mltiplo de 5 y 9
b) 7 x 8 = 56
c) 4 x 3 = 12
d) 11 x 13 = 143
16. Escribe (v) si es verdadero y (f) si es falso en cada caso
a. Los nmeros 3 y 7 son factores de 21 . ( )
b. El nmero 81 es mltiplo de 9 ( )
c. El nmero 0 es mltiplo de todos los nmeros .. ( )
d. El nmero 56 es mltiplo de 8 ( )
17. Carlos ordena sus soldaditos de 3 18. Marita compro un par de

en 3 Cuntos soldaditos tiene sandalias y le costaron tanto
como mximo, si es menos de 33? como el mayor mltiplo de 9 de
dos cifras Cul fue el costo de las
sandalias?
Resolviendo:
Resolviendo:
120120 Matemtica
1. Escribe los 8 primeros mltiplos de: 4. Halla la suma de los mltiplos de 6

3 , 5 , 7 , 35 , 45 , 71 menores de 30?
Resolviendo Resolviendo
2. Escribe los mltiplos de 7 menores

que 100 y los mltiplos de 9 que 5. Al efectuar 281234 + 5476534; el
sean pares y menores que 80 nmero que resulta es un mltiplo
de:
Resolviendo
Resolviendo
3. Cul es la suma de los mltiplos

de 13 menores que 97?
Resolviendo
Matemtica 121
121
Divisores de un Nmero
Observa :
Froebelina realiza compras en una librera por un total de S/ 40.00 Cul

es la mayor cantidad de tiles de un solo tipo que pudo comprar?
El nmero de tiles de cada tipo se obtiene mediante

la divisin, as :
S/1 S/2 40 : 1 = 40
S/4 40 : 4 = 10
40 : 2 = 20
S/. 3
S/.40 40 : 20 = 2
S/. 10 40 : 10 = 4
40 : 5 = 8
S/.20
40 : 40 = 1
S/. 5
S/. 8
FROEBELINA PUEDE COMPRAR:
40 lpices; 10 cuadernos; 20 lapiceros; 2 diccionarios; 4 compases 8 cajas de colores.
SE DENOTA : D(40) = { 1; 2 ; 4 ; 5 ; 8 ; 10 ; 20 ; 40 }
OBSERVACIN :
Los divisores de un nmero natural, son El nmero 1 es divisor de

los nmeros que lo dividen exactamente. todos los nmeros.
122122 Matemtica
Un grupo de amigos, realiza cierta compra en una fuente de soda con 32 soles. Cul
es la mayor cantidad de productos de un solo tipo que pueden comprar?
s/.1 s/.2
Entonces se puede comprar :
... chupetines.
... galletas.
s/.8
... helados.
... gaseosa.
s/.4 s/.5
... torta.
No se puede comprar :
.........
porque

s/.16
Luego: D(32)={
...;...;...;...;...;...}
Calculando la cantidad de productos de
cada tipo :
1 2 4 5 8 16
32
Un nmero es divisor de otro cuando la

divisin entre dichos nmeros es exacta. As
como el nmero es divisor de s mismo.
Matemtica 123
123
1. Halla el conjunto de divisores de cada uno de los siguientes casos:
D(15) = { ..................................................... }
D(45) = { ..................................................... }
D(9) = { ..................................................... }
D(11) = { ..................................................... }
D(23) = { ..................................................... }
D(25) = { ..................................................... }
D(31) = { ..................................................... }
D(36) = { ..................................................... }
2. Escribe los divisores comunes de:

a) D(14) y D(28):
b) D(18) y D(24):
c) D(49) y D(35):
d) D(48), D(40) y D(32):
e) D(45), D(25) y D(30):
124124 Matemtica
3. Determino por extensin los siguientes conjuntos.

a. A={x/x N es divisor de 42}
A={ ; ; ; ; ; ; ; }
b. B={xN / x es divisor de 54}
B={ ; ; ; ; ; ; ; }
c. C={xN / x es divisor de 36}
C= { ; ; ; ; ; ; ; ; }
d. D={xN / x es divisor de 12}
D= { ; ; ; ; ; }
e. E={xN / x es divisor de 100}
E= { ; ; ; ; ; ; ; ; }
4. Escribe verdadero (V) o Falso (F) en la siguientes afirmaciones :
a) {1 ; 2 ; 4 ; 10} son divisores de 20 ( )

b) {2 ; 4 ; 8 ; 10} son divisores de 40 ( )
c) {1 ; 5 ; 7 ; 9} son divisores de 45 ( )
d) {2 ; 5 ; 10 ; 20} son divisores de 80 ( )
e) {1 ; 2 ; 4 ; 5} son divisores de 10 ( )
f) {1 ; 3 ; 7 ; 21} son divisores de 42 ( )
5. Encuentro 4 divisores de los siguientes nmeros :
60 63
120 45
144
Matemtica 125
125
6. Escribe una V si la proposicin es verdadera o una F si es falsa.
6 es divisor de 42 0 es divisor de 974
7. Marco con una X los elementos que no pertenecen al conjunto.

D(3) = { 1 ; 3 ; 5 ; 9} D(30) = {1 ; 2 ; 3 ; 5 ; 6 ; 10 ; 30 }
D(5) = {1 ; 5 ; 10 } D(45) = {1 ; 3 ; 5 ; 10 ; 15 ; 25 ; 45 }
D(7) = { 1 ; 7 } D(24) = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12 ; 14 ; 24 }
D(18) = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 9 ; 17 ; 18} D(8) = {1 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
D(25) = {1 ; 2 ; 5 ; 15 ; 25} D(14) = {1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 14 ;28 }
8. Encuentro 5 divisores de los siguientes nmeros.
a) b) c)
20 50 32
9. Hallar :
Halla la suma de los divisores de Cuntos divisores ms tiene el
12 nmero 18 que el nmero 22?
a) 24 b) 27 c) 28 d) 26 a) 3 b) 4 c) 2 d) 6
Halla la diferencia entre el Cuntos divisores pares tiene el

mayor y el menor divisor de 40 nmero 24?
a) 38 b) 30 c) 36 d) 39 a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
126126 Matemtica
Matemtica 127
127
10. Resolver :
Cuntos divisores tiene el nmero Cuntos divisores comunes tiene

24? 15; 30; 90?
Cuntos divisores tiene el Halla la suma de los divisores de 60

nmero 58? Resolviendo
Resolviendo
Halla la diferencia entre el mayor y

Cuntos divisores ms tiene el menor divisor de 80
nmero 96 que el nmero 48? Resolviendo
Resolviendo
Cuntos divisores impares tiene el

nmero 42?
El nmero 14 y 18 tienen 2 divisores
comunes. cules son? Resolviendo
Resolviendo
Cuntas naranjita tiene

Froebelito; si el nmero de
Cuntos divisores comunes tiene naranjas es igual a la suma de los
los nmeros 18 y 72 divisores de 18 y 72
128128 Matemtica
1. Escribe:
d(11); d(17); d(65)
2. Escribo (V) si es verdadero y (F) si es falso en las siguientes expresiones :
9 es divisor de 14 () ( )
1 es divisor de todos los nmeros ( )
Los divisores comunes de 7 y 14 es {7;1} ( )
9 es divisor de 81 y 54 ( )
0 no es divisor de 10 ( )
0 es divisor de 5 ( )
6 es divisor de 1 ( )
1 no es divisor de todos los nmeros ... ( )
3. Resolver:
a. Cuantos divisores tiene l nmero 96
b. Cuantos divisores ms tiene el nmero16 que el 8
c. Cuantos divisores pares tiene el numero 48
d. Halla la suma de los divisores impares de 28
e. Escribe todos los divisores comunes 40 y 60
Matemtica 129
129
Divisibilidad
Observa :
En el aula de 3 grado hay 35 alumnos; la profesora se arte quiere formar con ellos 2
grupos; 3 grupos y 5 grupos. Es posible formar dichos grupos, sin que sobren alumnos?
Resolucin :
35 2 No se puede formar 2
grupos
-34 17 por que sobra 1
1
35 3 No se puede formar 3
grupos
-33 11 por que sobra 2
2
35 5 Se puede formar 5 grupos

-35 7 de 7 alumnos cada unos.
00
El Sr. Alberto tiene 135 tarjetas, desea dividir en partes iguales. Cuntos grupos de
igual cantidad puede formar, sin que sobre alguna tarjeta?
Para formar grupos iguales la divisin debe ser exacta :
Grupo de 2 135 2 =
.. se puede formar ..
Grupo de 3 135 3 =
Grupo de 5
135 5 =
Grupo de 9
135 9 =
130130 Matemtica
Rpta : Se pueden formar grupos de ... y ...
Divisibilidad de un nmero : Para que un nmero sea divisible por otro, necesariamente
tiene que ser mltiplo de este nmero.
Matemtica 131
131
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Divisibilidad entre 2
Un nmero es divisible entre 2 cuando termina en cifra PAR o

CERO.
Ejemplo :
1. 786 es divisible entre 2=; porque termina en.. CRITERIOS DE
DIVISIBILIDAD :
2. 450 es divisible entre 2=; porque termina en.. Son mtodos rpidos
que nos permiten
3. 631 es divisible entre 2=; porque termina en.. determinar si un
nmero es mltiplo
Divisibilidad entre 3 de otro, en forma
directa :
Un nmero es Divisible entre 3 si la suma de sus cifras es
MLTIPLO de 3.
Ejemplo :
4. 702 es divisible entre 3
Observo:
702 = 7 + 0 + 2 = .. Es mltiplo de 3
5. 4321 es divisible entre 3

Observo:
4321 = 4 + 3 + 2 + 1 = .. No es mltiplo de 3
Un nmero es Divisible entre 4 si sus dos ltimas cifras son CEROS o forman un MLTIPLO de 4.
Ejemplo :
7516 Es Divisible entre 4; porque sus dos ltimas cifras es ..
232400 Es Divisible entre 4; porque sus dos ltimas cifras son ..
432713 No es Divisible entre 4; porque sus dos ltimas cifras .
Un nmero es Divisible entre 5 si termina en CERO o en 5.
Ejemplo :
240 Es Divisible entre 5; porque la ltima cifra es ..
12455 Es Divisible entre 5; porque la ltima cifra es ..
132132 Matemtica
2143743 No es Divisible entre 5; porque la ltima cifra es ..
Matemtica 133
133
Si es divisible por 2 y por 3 a la vez.
Ejemplo :
Indicar si los siguientes nmeros son divisibles por 6.
.
24 564 6 porque: 24 564
.
.
92 508 6 porque: 92 508
.
La suma de todas sus cifras debe ser mltiplo

de 9
Ejemplo :
Colocar si es = o de mltiplo de 9.

12 456 9 1+2+4+5+6=

60 831 9 6+0+8+3+1 =
Un nmero es divisible por 10 cuando termina en

Ejemplo : 0.
Colocar = o segn corresponda:

45 460 10 85 350 10

9 067 10 125 170 10
134134 Matemtica
1. Completa los espacios segn sea el caso:
Los siguientes nmeros son divisibles por 2? Responde en los espacios si es V o F
14 721
29 804
78 453
46 371
Completar en los recuadros para que los siguientes nmeros sean divisibles por 3
a) 16 g) 84 9
b) 1 4 h) 7 9
c) 17 8 i) 80 03
d) 4 9 j) 2 04
Completar en los recuadros para que los siguientes nmeros sean divisibles por 6.
a) 106_____ g) 22_____
b) _____3_____ h) 542_____
c) 6_____0 i) 78_____
d) 7_____8 j) 31_____8
Los siguientes nmeros son divisibles por 6?.Responde en los espacios si es V o F

a) 17 g) 28
b) 78 h) 816
c) 65 i) 403
d) 402 j) 72
Completar en los espacios para que los siguientes nmeros sean divisibles por 9.
a) 14_____ g) 80_____2
b) 1_____9 h) 71_____8
c) 23_____6 i) 40_____53
d) 4_____7 j) 4_____13
Matemtica 135
135
Completar en los espacios para que los siguientes nmeros sean divisibles por
10.
a) 69 g) 20
b) 54 h) 38
c) 6 i) 4
d) 7 j) 9
2. Segn los criterios de divisibilidad, une mediante una fecha los siguientes nmeros:
215 por 2 26 por 5
330 por 10 780 por9
2124 por4 111 por3
58 por3 45 por2
123 por5 256 por6
816 por9 96 por 10
104 por6 117 por4
3. Completo los siguientes cuadros con Si o No segn corresponda:
ES DIVISIBLE ES DIVISIBLE ES DIVISIBLE

NUMERO ENTRE 2 ENTRE 3 ENTRE 4
458
468
654
924
164
ES DIVISIBLE ES DIVISIBLE ES DIVISIBLE

NUMERO ENTRE 5 ENTRE 6 ENTRE 9
120
648
11712
4800
160
136136 Matemtica
4. Cuntos de estos nmeros son

Divisibles entre 2?
18; 115; 234; 531; 242;

1250; 4207
Resolviendo 8. Froebelita escribe un nmero de 5
cifras Divisibles entre 3. Su mam
borra la ltima cifra quedando as :
1543
Hallar la cifra borrada si es la mayor
posible.
Resolviendo
5. Si el nmero 45 X es Divisible entre 2.

Hallar la suma de los valores que
toma X
Resolviendo

9. Si: 20m 53 3 calcule los valores de
m
Resolviendo
6. Hallar la suma de los nmeros

Divisibles entre 4 comprendidos
entre 100 y 130
Resolviendo

10. Si: 561xy 4 calcule los cinco
primeros valores de xy
Resolviendo
7. Al Efectuar: 22 + 2 + 7 x 3
El nmero que resulta es DIVISIBLE
entre:
Resolviendo
11. Cuntos nmeros positivos de 2
cifras divisibles por 2 y 5 hay?
Matemtica 137
137
Resolviendo
1. Escribo (V) si es verdadero y (F) si es falso las siguientes expresiones
Un nmero es divisible entre 2, si su ltima ( )

cifra es cero o cifra par.
Un nmero es divisible entre 6, si es divisible ( )

por 2 y por 3 a la vez.
Si la ltima cifra de un nmero es cero

( )
cinco entonces dicho nmero es divisible
entre 5.
( )
Un nmero es divisible entre 9. si la suma de
sus cifras es mltiplo de 9.
( )
Si la ltima cifra de un nmero es cero
entonces dicho nmero es divisible entre 10
Si la suma de sus cifras de un nmero es un ( )

mltiplo de 3.entonces dicho nmero es
divisible entre 3
2. Pinta de color rojo los recuadros que contenga los nmeros divisibles de 5 y de color
azul los nmeros divisibles de 9.
11 85 150 89 65
14 15 36 78 48
12 155 64 45 57
56 489 784 70 453
10 75 1116 498 185

138138 Matemtica
27 652 324 900 366
3. Escribe la cifra que sigue para que el nmero que resulte sea Divisible:
Por 3: 7 ; 17 ; 307 ; 873
Por 4: 40 ; 11 ; 506 ; 632
Por 5: 7 ; 10 ; 450 ; 527
Por 2: 1 ; 5 ; 24 ; 132
4. Si: 248 a es Divisible entre 5 el valor mximo de a es:
Resolviendo:
5. Si: 1a 53b 8 es Divisible entre 3; los valores mximos que pueden tomar a y b
son:
Resolviendo:
Matemtica 139
139
Nmero Primo y Compuesto

NUMERO PRIMO
Hace muchos aos existi un hombre llamado Eratstenes

que fue el creador de un mtodo que permite conocer a los
primeros nmeros primos, a este mtodo lo llamo Criba de
Eratstenes.
Para obtener los 15 primeros nmeros primos, debemos

recorrer una tabla de nmeros del 1 al 50, usando el
siguiente algoritmo.
ERATSTENES
Se colocan todos los nmeros desde 1 al 50
Eratstenes era un
Se eliminan el nmero 1, por no ser primo. astrnomo, gegrafo y
matemtico de la antigua
Resaltamos el nmero 2 como primo, pero eliminamos Grecia. Vivi entre 276 y
194 AdC. Eratstenes es
todos lo mltiplos de 2. muy famoso por haber
realizado la primera
Resaltamos el nmero 3 como primo, pero eliminamos medicin correcta de la
todos lo mltiplos de 3. circunferencia de la
Tierra. Pas la mayor
Resaltamos el nmero 5 como primo, pero eliminamos parte de su vida en la
ciudad de Alexandria, en
todos lo mltiplos de 5. Egipto.
Resaltamos el nmero 7 como primo, pero eliminamos
Eratstenes es famoso por
todos lo mltiplos de 7. haber realizado la
primera medicin
Los nmeros no eliminados sern los primeros nmeros correcta de la
circunferencia de la Tierra
primos. y haber creado el mtodo
para hallar nmeros
primos.
1 La criba de
Eratstenes es un
algoritmo que permite
hallar todos los nmeros
primos menores que un
nmero natural dado N.
50
Entonces los primeros primos

son:..
..
140140 Matemtica
Se llama nmero primo a todo nmero que tiene como nicos divisores al nmero 1 y a l
mismo nmero.
NMEROS COMPUESTOS
En la clase de matemtica hay 32 alumnos, y la profesora desea formar grupos con la

misma cantidad de alumnos Cuntos integrantes pueden tener cada grupo?
D(32): ; ; ; ; ; }
Rpta: Pueden haber ..; ..; ..; ..; ..;}

integrantes, por cada grupo
Se llaman nmeros compuestos aquellos que

tienen ms de dos divisores.
32 2
Ejemplos : 16
6 es nmero compuesto; porque, adems de
1 y 6 tiene como divisores a 2 y 3.
35 es nmero .. ; porque, adems de
.. ytiene como divisores a.. y..
12 es nmero..; porque, adems de..
ytiene como divisores a.. ;.. ;..
y..
28 es nmero..; porque, adems de
... y .. tiene como divisores
a.. ; .. ; .. y ..
DESCOMPOSICIN DE UN NMERO EN SUS FACTORES PRIMOS:
Todo nmero compuesto se puede expresar como producto de factores primos.
Existen tres formas que nos permiten encontrar la descomposicin de un nmero
compuesto:
Por criterios de divisibilidad:
160 2
80 160 = . x . x ..
160 =
Matemtica 141
141
1. Indica con P si el nmero es primo y con C si el nmero es compuesto
10 19 11
6 2 18
7 13 15
17 8 21
33 5 41
9 27 17
2. Ayuda a Luis a encontrar, las piedras que contengan los nmeros primos y marcar
con un aspa
49
54
29
47
39 11
5
14 16 33 42
15
42
23 28
7 31 5
50
39 26 1 17 43
12
37
3. Halla los divisores de cada uno de 4. Escribe los nmeros primos que hay
los siguientes nmeros y luego entre 30 y 50.
indica si es Primo o Compuesto.
D(3) = Resolviendo
D(5) =
D(8) =
D(13) =
D(20) =
D(23) =
142142 Matemtica
5. Indica los primeros 6 nmeros compuestos
6. Halla los elementos de cada conjunto:
B = {xN/ 10 < x < 20; x es nmero primo}
R = {xN/ 12 < x < 24; x es nmero primo}
S = {xN/ 14 < x < 22; x es nmero compuesto}
T = {xN/ 21 < x < 35; x es nmero compuesto}
Q = {xN/ 16 < x < 32; x es nmero primo}
7. Descomponer en sus factores primos los siguientes nmeros:
a) 80
d) 18
Resolviendo
Resolviendo
b) 24
e) 60
Resolviendo
Resolviendo
c) 42 f) 28
Matemtica 143
143
1. Determina verdadero (V) o falso (F), segn corresponda:
La suma de 2 primos siempre da un primo ( )

El menor numero compuesto es el 12 ( )
El mayor primo de un cifra es 9 ( )
El menor primo es el 1 ( )
2. Halla los elementos de cada conjunto
R = {xN/ 20 < x < 36; x es nmero compuesto}
S = {xN/ 12 < x < 25; x es nmero primo}
E = {xN/ 17 < x < 30; x es nmero primo}
F = {xN/ 15 < x < 23; x es nmero compuesto}
Descomponer en sus factores primos los siguientes nmeros por criterios de

divisibilidad:
a) 24
b) 63
144144 Matemtica
c) 99
Matemtica 145
145
Mitad, Tercia, Cuarta y Quinta de

Nmeros Naturales
Mitad de un Nmero Natural
El hallar la mitad de un nmero natural significa dividir dicho nmero entre 2.
Ejemplo :
1) Hallar la mitad de 462
4 6 2 2
-4 2 3 1 La mitad de 462 es el cociente que resulta
0 6 Cociente de dividir 462 entre 2. Entonces, la mitad
- 6 de 462 es 231.
0 2
- 2
Un
Un nmero
nmero natural
natural tiene
tiene mitad,
mitad, si
si dicho
dicho nmero
nmero termina
termina en
en cifra
cifra
0 par o en cero.
par o en cero.
En forma prctica, la mitad se obtiene de la siguiente forma:

4 6 2
Mitad
2 3 1 Entonces la mitad de 462 es 231
146146 Matemtica
Tercia de un Nmero Natural
Hallar la tercia de un nmero implica dividir dicho nmero entre 3.
Ejemplo :
1) Hallar la tercia de 366
3 6 6 3
-3 1 2 2 La tercia de 366 es el cociente que resulta
0 6 Cociente de dividir 366 entre 3. Entonces, la tercia
- 6 de 366 es 122.
0 6
- 6
Para
Un que sepas
nmero si untiene
natural nmero natural
mitad, tiene
si dicho tercia,termina
nmero la sumaen
decifra
las
0 cifras de dicho nmero,
par o debe ser un mltiplo de 3.
en cero.
En forma prctica, la tercia se obtiene de la siguiente forma:

3 6 6
Tercia
1 2 2 Entonces la tercia de 366 es
Halla la tercia de: 396 ; 945 ; 372 ; 9459
Cuarta de un Nmero Natural
Hallar la Cuarta de un nmero implica dividir dicho nmero entre 4.
Ejemplo:
1) Hallar la cuarta de 844
8 4 4 4
-8 2 1 1 La cuarta de 844 es el cociente que resulta
0 4 Cociente de dividir 844 entre 4. Entonces, la cuarta
- 4 de 844 es 211.
0 4
- 4
Para
Un que sepas
nmero si untiene
mitad, tiene
si dicho cuarta,termina
nmero dicho nmero
en cifra debe
par o
0 terminar en dos ceros o dos cifras
enque formen un nmero mltiplo de 4.
cero.
En forma prctica, la cuarta se obtiene de la siguiente forma:

8 4 4
Cuarta
Matemtica 147
147
2 1 1 Entonces la cuarta de 844 es
Halla la cuarta de: 364 ; 416 ; 312 ; 216
Quinta de un Nmero Natural
Hallar la Quinta de un nmero natural implica dividir dicho nmero entre 5.
Ejemplo:
1) Hallar la quinta de 385
3 8 5 5
-3 5 7 7 La quinta de 385 es el cociente que resulta
0 3 5 Cociente de dividir 385 entre 5. Entonces, la quinta
3 5 de 385 es 77.
0 0
Para que sepas
Un nmero si untiene
mitad, tiene
si dicho quinta,termina
nmero dicho nmero
en cifra
debe terminar encero.
par o en cero o en 5.
En forma prctica, la quinta se obtiene de la siguiente forma:
No tiene quinta.
3 8 5 La cifra 3 con el 8 forman el nmero 38,

entonces:
3 8 5
-3 5 7
0 3
Residuo
El residuo 3 y el 5 forman el nmero 35,

cuya quinta es 7 .
La quinta de 385 es 7 7
Hallar la Quinta de: 120 ; 3425 ; 7200 ; 14325
148148 Matemtica
1. Utiliza la forma prctica para hallar:
La mitad de: La cuarta de:
404 es 60 es
824 es 140 es
312 es 500 es
254 es 664 es
948 es 348 es
La tercia de: La quinta de:
72 es 25 es
144 es 85 es
213 es 160 es
363 es 430 es
315 es 945 es
2. Escribe Verdadero (V) o Falso (F)
La tercia de La cuarta de La Quinta de
375 es 125 ( ) 844 es 211 ( ) 690 es 138 ( )
708 es 47 ( ) 364 es 91 ( ) 255 es 55 ( )
396 es 132 ( ) 552 es 123 ( ) 985 es 197 ( )
8121 es 2707 ( ) 1448 es 362 ( ) 2865 es 573 ( )
2670 es 890 ( ) 9040 es 2260 ( ) 1385 es 277 ( )

0
Matemtica 149
149
3. Hallar la mitad de 148 y dar como

respuesta la suma de sus cifras 7. Hallar la quinta de 200 435
8. Froebelito tiene S/ 432 200, regala

4. Hallar la mitad de 836 la cuarta parte a su hermanita
Cunto le queda?
Resolviendo
Resolviendo
5. Hallar la mitad de M
M = 22 x 10 + 36 / 2 + 42 9. Hallar la tercia de: 4 x 6 + 63 + 34
10. El colegio debe repartir 4750 libros

6. Hallar la tercia de: 712 5111 a Carmen Alto y Nazarenas.
Carmen Alto recibe la quinta
Resolviendo parte.
Cuntos recibe las Nazarenas?
Resolviendo
150150 Matemtica
11. Hallar la cuarta de; 24 / 2 + 23 + 8

14. Hallar la tercera parte de 9447
Resolviendo
Resolviendo
12. Hallar la tercera parte de 237402

15. Hallar la mitad de 2043226
13. Froebelita compr la quinta parte 16. Hallar la tercera parte de la quinta
de 543205 caramelos. Cuntos parte de 34455
caramelos compr Froebelita?
Resolviendo
Resolviendo
Matemtica 151
151
1. Utiliza al mtodo prctico para hallar:
La mitad de La tercia de La cuarta de La quinta de

108 es ( ) 90 es ( ) 160 es ( ) 75 es ( )
624 es ( ) 342 es ( ) 132 es ( ) 160 es ( )
846 es ( ) 540 es ( ) 300 es ( ) 135 es ( )
9674 es ( ) 6108 es ( ) 2528 es ( ) 2075 es ( )
3146 es ( ) 5046 es ( ) 5044 es ( ) 7945 es (
)
2. Escribe Verdadero (V) o falso (F)

La tercia de La cuarta de La quinta de
441 es 47 ( ) 356 es 211 ( ) 175 es 35 ( )
867 es 298 ( ) 304 es 71 ( ) 980 es 196 ( )
933 es 298 ( ) 356 es 84 ( ) 695 es 139 ( )
3057 es 1018 ( ) 2724 es 681 ( ) 1305 es 261 ( )
1536 es 512 ( ) 3136 es 748 ( ) 3780 es 765 ( )
3. Hallar la suma de las cifras de la tercia de 4323

Resolviendo
4. Hallar la mitad de 243482

Resolviendo
5. Cul es la mitad de la quinta de 24590?

Resolviendo
152152 Matemtica
Mnimo Comn Mltiplo (MCM)

Por el colegio pasan 2 lneas de buses diferentes, la lnea A que pasa, cada 8 minutos y
la lnea B que pasa, cada 6 minutos. Cuntos minutos debe transcurrir como mnimo
para que pasen ambas lneas a la vez?
Resolucin:
Hallando los mltiplos comunes :
Lnea A
Pasa cada M(8)= {8; 16; 24; ..... ; ..... ; ..... ; ..... ; ..... ; ..... }
8 min
Lnea B
Pasa cada M(6) = {6; 12; 18; ..... ; ..... ; ..... ; ...... ; ..... ; ..... ; ...... ; ..... ; ..... }
6 min
Entonces los mltiplos comunes son:

M(8y6)= { ............. ; ............. ; ............. }
.................... es el menor mltiplo comn diferente de cero.

MCM (8 y 6) = ....................
Rpta: Deber transcurrir .................... minutos, para que pasen ambas lneas a la vez.
Mnimo Comn Mltiplo (MCM) Es el menor nmero diferente de cero que contiene
exactamente a dicho conjunto de nmeros
Ejemplo :
M(3) = {0; 3; 6; 9; 12; 15; }
El MCM ( 2 ; 3 )= .
M(2) = {0; 2; 4; 6; 8; 10; 12; }
CASOS ESPECIALES :
1. Cuando los nmeros no tienen
factores en comn, es decir, son
primos entre s, su MCM es su
producto. MCM (7 y 11) = .. x .. =
2. Cuando un nmero contiene
Hallar el MCM de 7 y 11 exactamente al otro; es decir, es
7 11 7 mltiplo de otro, el MCM de ellos
ser el mayor de dichos nmeros
1 11 11
1 1 Matemtica 153
153
Hallar el MCM de 3 y 9
3 9 3
MCM(3 y 9) = .. x ..
1 3 3
1 1
1. Hallar el MCM de los siguientes pares de nmeros de:
64 y 36. 40 y 60.
63 y 49. 18 y 24
16 y 20. 30 y 50.
2. Aplicando los casos especiales determinar el MCM
5 y 7.
Resolviendo
2 y 8.
Resolviendo
154154 Matemtica
5 y 30.
Resolviendo
3 y 11.
Resolviendo
12 y 6.
Resolviendo
9 y 3.
Resolviendo
7 y 14.
Resolviendo
13 y 2.
Resolviendo
3. Relaciona a travs de lneas el MCM de las siguientes parejas de nmeros

MCM (3 y 7) 10
MCM (4 y 16) 6
MCM (2 y 3) 21
MCM (5 y 9) 18
MCM (10 y 5) 45
MCM (6 y 18) 16
4. Halla el MCM de 32 y 36
Resolviendo
Matemtica 155
155
156156 Matemtica
1. Hallar el MCM de los siguientes nmeros :
45 y 63. 24 y 36.
16 y 8. 28 y 35
6 y 18. 10 y 15.
Matemtica 157
157
Mximo Comn Divisor (MCD)
La profesora Margot tiene 48 lpices de color rojo y 56 de color azul. Si decide agruparlos
en conjuntos iguales y de la mayor cantidad posible Cuntos lpices habr en cada
conjunto?
Resolucin :
Hallando los divisores comunes

D(48) = { ..
D(56) = { ...
Entonces los divisores comunes son:
D(48 y 56) = { .
es el mayor divisor comn
MCD (48 y 56) = .
Rpta : Habr lpices en cada conjunto.
El mximo comn divisor (MCD) es el mayor de los divisores comunes de dos o ms

nmeros
El mayor de los divisores comunes de los nmeros dados.
Ejemplo :
D(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12}
MCD (12 ; 16) =
D(16) = {1; 2; 4; 8; 16}
CASOS ESPECIALES :
1. Si los nmeros no poseen factores en

comn, su MCD ser la unidad. MCD (7 y 5) =
Hallar el MCD de 2 y 5 2. Cuando un nmero contiene a otro,

es decir es mltiplo, el MCD, es el
2 5 1 menor de ellos.
2 5
Hallar el MCD de 12 y 6
12 6 2
6 3 3
MCD (2 y 5) =
2 1
158158 Matemtica
MCD (30 y 15) =
MCD(12 y 6) = .... x .... = ....
1. Hallar el MCD de los siguientes grupos de nmeros de:
14 y 35. 40 y 60.
24 y 40. 25 y 15.
72 y 96. 12 y 4
2. Aplicando los casos especiales determinar el MCD
5 y 11
Resolviendo
20 y 4
Resolviendo
Matemtica 159
159
30 y 45
Resolviendo
27 y 9
Resolviendo
21 y 33
Resolviendo
6 y 18
Resolviendo
49 y 56
Resolviendo
32 y 36
Resolviendo
3. Relaciona a travs de lneas el MCD de las siguientes parejas de nmeros

MCD (5 y 3) 11
MCD (9 y 12) 10
MCD (14 y 7) 8
MCD (40 y 50) 3
MCD ( 8 y 16) 7
MCD (44 y 11) 1
4. Halla la suma de las cifras del MCD de 64 y 80
Resolviendo
160160 Matemtica
Matemtica 161
161
1. Hallar el MCD de los siguientes nmeros :
15 y 45. 14 y 28.
Resolviendo
Resolviendo
64 y16. 11 y 33
54 y 48. 20 y 40.
162162 Matemtica
Problemas de MCM y MCD
1. Jos y Luis se han encontrado en

un parque al que Jos va cada 7
das y Luis cada 15 das. Dentro 3. Se reparte agua en 3 cisternas
de cuntos das se volvern a que contienen 160, 200 y 240 litros
encontrar? cada una. Cuntos litros debe
tener un cilindro como mximo
Resolviendo
para poder repartir agua sin que
sobre?
Resolviendo
2. Carlos debe cortar espejos

cuadrados iguales y del mayor
tamao posible. Si la plancha de 4. Cunto suman el M.C.D. de 24 y
espejo mide 280 cm. de largo x 94 y el M.C.M. de 3 y 12?
240 de ancho. Cuntos
Resolviendo
centmetros medir cada lado de
los espejos?
Resolviendo
Matemtica 163
163
5. Un mnibus parte de Lima a 6. Jorge toma su pastilla cada 3
Huacho cada 30 minutos y otro horas y Alicia cada 5 horas.
sale cada 45 minutos. Cada Ambos toman su primera pastilla a
cuntos minutos salen juntos? las 7 a.m. Despus de cuantas
horas volvern a tomar su pastilla
Resolviendo al mismo tiempo?. Qu hora
ser?
Resolviendo
1. Cul es el menor nmero de

participantes que debe tener un 3. Halla la suma del M.C.M. y el
taller de violn si quiere formar M.C.D. de 8 y 15.
grupos de 12, 8 y 6 alumnos. Resolviendo
Resolviendo
4. Se quiere donar 180 lapiceros, 240

2. Cul es la diferencia entre el libros y 300 reglas a la mayor
M.C.M. y el M.C.D. de 40 y 72? cantidad de escolares, de
manera que a todos les
Resolviendo corresponda exactamente lo
mismo. Cuntos objetos recibir
cada nio de cada tipo?
Resolviendo
164164 Matemtica
Proposiciones
Tiene Se llama
muchos Federico Cuntos
juegos. Qu lindo
Froebel salones
es mi
tiene?
colegio!
Jhon James David

Ral
Que dicen los nios? : Estas

David : Qu lindo es mi colegio! expresiones se
llaman
James : Se llama Federico Froebel enunciados
Ral : Cuntos salones tiene?
Jhon : Tiene muchos juegos
Enunciados .- Frase u oracin que se utiliza en el lenguaje comn.
Proposicin .- Es un enunciado del cual se puede afirmar que es verdadero o falso, no

ambos.
- Una proposicin se representa con letras minsculas: p, q, r, t,

- En una proposicin el valor de verdad se representa : v(p)
Ejemplos :
p : En el colegio F. Froebel estudian solo varones v(p) : ____________
q : 3 + 4 = 7 .. v(q) : ____________
s : En 3er grado hay 20 mujeres .. v(s) : ____________
Matemtica 165
165
t : 10 > 9 .. v(t) : ____________
166166 Matemtica
1. Determine cul de los siguientes enunciados son o no son proposiciones:
Alberto tiene 8 aos. _____________________________
Cul es tu nombre? _____________________________
1 + 4 = 6 _____________________________
Luis tiene 3 hermanos. _____________________________
Mi colegio es el ms grande. _____________________________
Dale U! _____________________________
Maana es lunes. _____________________________
Mara tiene 6 hermanos. _____________________________
Pepe juega en el barro. _____________________________
Quin gan en ftbol? _____________________________
2. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
r : El pez vive en la tierra. v(r) : __________
t : Las plantas se alimentan de agua. v(t) : __________
s : 7<2 v(s) : __________
q : La capital del Per es Lima. v(q) : __________
: 5 + 10 = 15 + 0 v() : __________
m : Mi colegio se llama Federico Froebel. v(m) : __________
w : El gato tiene 6 patas. v(w) : __________
Matemtica 167
167
1. Determine cul de los siguientes enunciados son o no son proposiciones:
Te extra! _____________
Cuntos tos tienes? _____________
Maana se casa Mara. _____________
Son las 10 de la maana. _____________
Paola tiene 12 aos. _____________
El libro de Lgico Matemtica es azul. _____________
2. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
t : El cuadrado tiene 3 lados. v(t) : ____________
n : Maana es 1 de mayo. v(n) : ____________
s : El da del colegio es el 27 de noviembre. v(s) : ____________
r : La profesora de Matemtica viene temprano. v(r) : ____________
p : El ao tiene 10 meses. v(p) : ____________
q : 9>3 v(q) : ____________
168168 Matemtica
NEGACIN DE UNA PROPOSICIN
Consiste en cambiar el valor de verdad de una proposicin y se representa con:
p y se lee: No p
Ejemplos :
p : El sol es un planeta.
p : __________________________________________________
q : Luisa tiene el uniforme sucio.

q : __________________________________________________
r : Pablo tiene 8 aos.

r : __________________________________________________
PROPOSICIONES COMPUESTAS
Si comen entonces
no irn a la piscina
LAS PROPOSICIONES COMPUESTAS:
Hace calor y tengo hambre.
Hace Vamos a la piscina o a comer.
calor y Si comen entonces irn a la
tengo piscina.
hambre.
Vamos a la piscina
o vamos a comer
Son aquellas expresiones que

Ya est el
almuerzo
estn formadas por ms de una
proposicin, unidos por
conectores lgicos y, o, si
entonces.
Los conectores lgicos se representan:
y = (Smbolo de Conjuncin)
y = (Smbolo de
o = (Smbolo de Disjuncin)
Si entonces = (Smbolo de Condicional)
Matemtica 169
169
Cuantificadores :
INGENIERO
Todos
Algunas HOMBRE MUJERES NIOS
Ningn ..
Ejemplo : Sean: p : 5 es un nmero impar q : 5 es un nmero primo.
Hallar y definir que proposicin es :
p q : __________________________________________________________
Proposicin .-
p q : __________________________________________________________
Proposicin .-
p q : __________________________________________________________
Proposicin .-
1. Determine la negacin de las siguientes proposiciones:
p : Karina estudia en el colegio F. Froebel.

p : _______________________________________________________
q : El cuadriltero tiene 3 lados.

q : _______________________________________________________
r : Hoy es 1 de mayo.
r : _______________________________________________________
t : El 2 es un nmero par.
t : _______________________________________________________
Qu
s : Luisa practica natacin.
Fcil
s : _______________________________________________________
!
170170 Matemtica
2. Dadas las proposiciones:
m : 1 + 9 = 10 s : 10 es un nmero par.
n : 10 > 2 t : 2 es un nmero primo.
Determine :
m n : ______________________________________________________________
m s : ______________________________________________________________
nt : ______________________________________________________________
tm : ______________________________________________________________
ns : ______________________________________________________________
s t : ______________________________________________________________
3. Sean:
p : Luis juega bsket. q : Luis no estudia.
q : Luis estudia. p : Luis no juega bsket.
r : Luis tiene 7 aos.
Representa las proposiciones :
- Luis juega bsket o estudia.
- Luis no estudia y tiene 7 aos.
- Si Luis no estudia entonces no juega bsket.
- Luis tiene 7 aos y no juega bsket.
- Si Luis no juega bsket entonces estudia.
Matemtica 171
171
1. Determine la negacin de las siguientes proposiciones:
- p : Lucho no come su sopa.
p : _________________________________________________________
- q : Pamela toma gaseosa.
q : _________________________________________________________
- r : Juan estudia para el examen.
r : _________________________________________________________
2. Sean las proposiciones :
p : 3 + 8 = 14 q : 14 es un nmero par positivo.

r : 3 x 8 = 24 s : 24 es un nmero impar.
Hallar:
p : _____________________________________________________________________________
s : ______________________________________________________________________________
q p : _________________________________________________________________________
s r : ________________________________________________________________________
r q : __________________________________________________________________________
172172 Matemtica
TABLA DE VERDAD :
1. Negacin
El Sol no es un planeta.
Se representa: _______________________
La proposicin:
p : El Sol no es un planeta. V(p) : _________
p p
V F
Tabla de verdad F V
2. Conjuncin
2+4=5 y 5>2
Se representa: _______________________
Las proposiciones :
p : 2+4=5 V(p) : _________
q : 5 > 2 V(q) : _________
p q pq
Tabla de verdad de la Conjuncin :
V V V La conjuncin
conjuncin
La
V F F es verdadera
es verdadera
slo cuando
slo cuando
F V F V(p) y V(q) son
V(p) y V(q) son
F F F verdaderas.
verdaderas.
3. Disjuncin
3 es impar o es primo.
Se representa: _______________________
Las proposiciones :
p : 3 es impar. V(p) : _________
q : 3 es primo. V(q) : _________
p q pq
Tabla de verdad de la Disjuncin : V V V La conjuncin

V F V La disjuncin
es verdadera
es falsa
slo slo
cuando
F V V cuando
V(p) V(p)
y V(q) sony
V(q) son falsas.
verdaderas.
F F F
Matemtica 173
173
1. Dadas las proposiciones:

p : Los gatos ladran. s : 8 + 4 = 10
q : Las aves nadan. t : 5 < 10
Hallar el valor de verdad de:
V(p) : .. V( p) : ..
V(q) : .. V( q) : ..
V(s) : .. V( s) : ..
V(t) : .. V( t) : ..
2. Si: V(p) = V V(q) = F V(s) = V V(t) = F
Determine:
V(p q) V(p s) V(q s)
V[(s p)]vq V[(p q) s] V[ q (p s)]
V[(p q)vs] V[(q s) p] V[(p s) q]
V[(p t)vq] V[(t p) s] V[(q s) t]
174174 Matemtica
1. Sean las siguientes proposiciones:

p : Los perros vuelan. r : 2 x 5 = 10
q : La gallina cacarea. t : 3x4=7
Determine el valor de verdad de:
V(p) : ..
V( p) : ..
V(q) : ..
V( q) : ..
V(r) : ..
V( r) : ..
V(t) : ..
V( t) : ..
2. De las proposiciones anteriores determinar el valor de verdad:
pq t p p q
t q q t r q
r t t r p t
Matemtica 175
175

3ero - 3 - Lógico Matemática

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Tercer Grado de Primaria

Renato al agrupar sus canicas de 2 en 2, observa que

Entonces multiplicamos por 2 los nmeros naturales

Representemos de la siguiente forma:

Froebelito cuenta 40 lpices de 4 en 4 de la siguiente manera:

4x0 4x1 4x2 4x3 4x4 4x5 4x6 4x7

Los nmeros que cuenta Froebelito aumentan de 4 en 4 y

El mltiplo de un nmero se obtiene multiplicando dicho

Observacin: A los mltiplos de 2 se le llama Par. Y a aquellos

1. Escribe cinco mltiplos de 7

2. Escribe nueve mltiplos de 9

3. Escribe doce mltiplos de 6

4. Escribe ocho mltiplos de 11

5. Encierra los nmeros que son mltiplos de 2

14 30 161 142 133 163

6. Halla los mltiplos de 5 que estn

7. Halla los mltiplos de 6 que estn

8. Halla los mltiplos de 7 menores

9. Halla los mltiplos de 10 menores

14. Escribo en el rombo un mltiplo del nmero indicado.

15. Observo el ejemplo y completo

16. Escribe (v) si es verdadero y (f) si es falso en cada caso

a. Los nmeros 3 y 7 son factores de 21 . ( )

c. El nmero 0 es mltiplo de todos los nmeros .. ( )

17. Carlos ordena sus soldaditos de 3 18. Marita compro un par de

1. Escribe los 8 primeros mltiplos de: 4. Halla la suma de los mltiplos de 6

2. Escribe los mltiplos de 7 menores

3. Cul es la suma de los mltiplos

Froebelina realiza compras en una librera por un total de S/ 40.00 Cul

El nmero de tiles de cada tipo se obtiene mediante

FROEBELINA PUEDE COMPRAR:

40 lpices; 10 cuadernos; 20 lapiceros; 2 diccionarios; 4 compases 8 cajas de colores.

Los divisores de un nmero natural, son El nmero 1 es divisor de

Un nmero es divisor de otro cuando la

1. Halla el conjunto de divisores de cada uno de los siguientes casos:

2. Escribe los divisores comunes de:

d) D(48), D(40) y D(32):

e) D(45), D(25) y D(30):

3. Determino por extensin los siguientes conjuntos.

4. Escribe verdadero (V) o Falso (F) en la siguientes afirmaciones :

a) {1 ; 2 ; 4 ; 10} son divisores de 20 ( )

5. Encuentro 4 divisores de los siguientes nmeros :

6. Escribe una V si la proposicin es verdadera o una F si es falsa.

6 es divisor de 42 0 es divisor de 974

20 es divisor de 80 8 es divisor de 360

30 es divisor de 70 9 es divisor de 940

15 es divisor de 45 10 es divisor de 1000

1 es divisor de 315 4 es divisor de 48

11 es divisor de 374 7 es divisor de 73

7. Marco con una X los elementos que no pertenecen al conjunto.

8. Encuentro 5 divisores de los siguientes nmeros.

Halla la diferencia entre el Cuntos divisores pares tiene el

Cuntos divisores tiene el nmero Cuntos divisores comunes tiene

Cuntos divisores tiene el Halla la suma de los divisores de 60

Halla la diferencia entre el mayor y

Cuntos divisores impares tiene el

Cuntas naranjita tiene

d(11); d(17); d(65)

2. Escribo (V) si es verdadero y (F) si es falso en las siguientes expresiones :

b. Cuantos divisores ms tiene el nmero16 que el 8

c. Cuantos divisores pares tiene el numero 48

d. Halla la suma de los divisores impares de 28

e. Escribe todos los divisores comunes 40 y 60

35 5 Se puede formar 5 grupos