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CARPETA PEDAGOGICA SECUNDARIA 2017

I. DOCUMENTOS NORMATIVOS:

1. Presentacin
2. Datos personales
3. Datos de la Institucin educativa
4. Fundamentos de la educacin peruana
5. Principios y fines de la educacin peruana
6. Misin y visin de la institucin educativa
7. Perfil educativo de los estudiantes de la educacin secundaria
8. Propsitos de la educacin bsica
9. Ejes curriculares
10. Temas transversales

II. DOCUMENTOS DE GESTION:

1. Calendarizacin del ao escolar 2017


2. Plan anual de trabajo de la I.E
3. Plan anual de aula (tutores)
4. Organigrama del aula (tutores)
5. Normas de convivencia de aula (tutores)
6. Anecdotario del aula (tutores)
7. Directorio de los padres de familia (tutores)
8. Acta de constitucin del comit de aula (tutores)

III. DOCUMENTOS PEDAGOGICOS:

1. Perfil del educador


2. Calendario cvico escolar 2017
3. Propuesta del tiempo (horario)
4. Valores institucionales
5. Plan lector (docentes del rea)
6. Proyecto feria de ciencias (docentes de rea)
7. Proyecto de trabajo y /o planes de salida
8. Organizacin de las brigadas estudiantiles de defensa civil
9. Registro auxiliar de evaluacin
10. Programacin anual
11. Unidades de aprendizaje
12. Sesiones de aprendizaje

San Ramn, marzo de 2017


PRESENTACIN

Al presentar la carpeta didctica cumpliendo con las normas para la gestin y


desarrollo de las actividades en los centros y programas educativos con la resolucin
ministerial N 310 - ED; me siento comprometido con mi labor en la Educacin
Peruana, cuya finalidad es lograr el desarrollo integral del nio(a) y de los adolescentes
en el aspecto cognitivo, afectivo y psicomotor.

En tal sentido, este ao acadmico 2016 se encuentra a mi cargo el nivel


secundaria en la enseanza del rea de Comunicacin del 1 al 5 grado siendo mi
meta como orientador de educacin lograr cambios para el mejor desenvolvimiento de
sus habilidades y capacidades que nos exige los ciclos VI y VII en pberes y
adolescentes, los cuales sern debidamente informados.

Con esta finalidad se elabora esta carpeta didctica que contienen aspectos
legales, tcnicos pedaggicos y administrativos de acuerdo al programa actual.

Este documento est estructurado de la siguiente manera:

Documentos normativos
Documentos de gestin
Documentos pedaggicos
DATOS PERSONALES

Apellidos : MEZA SANCHEZ

Nombres : Aracely Maritza :

Lugar de nacimiento : San Jernimo - Huancayo

Celular : 957553610

Correo electrnico : celyme@hotmail.com

DNI : 20722845

Fecha de nacimiento : 21 de marzo de 1975

Domicilio : Jr. Arica s/n.


DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

PARTICULAR

I.E.P : SAN JUAN BOSCO

DIRECCIN :

URBANIZACIN :

PROVINCIA : Chanchamayo

TELEFONO :

TURNO : Diurno

NIVELES : Secundaria

MODALIDAD : Menores

DIRECTORA : Lic.

SUBDIRECTORA : Mg. Aracely Maritza Meza Sanchez

UGEL : Chanchamayo

2017
FUNDAMENTOS DE LA
EDUCACIN PERUANA

La educacin es un proceso sociocultural permanente, orientado a la


formacin integral de las personas y al perfeccionamiento de la sociedad. Como tal,
la educacin contribuye a la socializacin de las nuevas generaciones y las prepara
para que sean capaces de transformar y crear cultura y de asumir sus roles y
responsabilidades como ciudadanos.

La educacin es funcin esencial de la familia y la comunidad; y es asumida


tambin por instituciones escolares, las cuales integran el sistema educativo con
normas y orientaciones explicativas.

En el desarrollo de este proceso sociocultural, los padres, los educadores, los


adultos y, en general, los otros seres humanos son los principales agentes mediadores
en la interaccin de los nios y las nias con el medio ambiente culturalmente
organizado.
FINES DE LA EDUCACIN
PERUANA

a) Formar personas capaces de lograr su realizacin tica,


intelectual, artstica, cultural, afectiva, fsica, espiritual y
religiosa, promoviendo la formacin y consolidacin de su
identidad y autoestima y su integracin adecuada y crtica
a la sociedad para el ejercicio de su ciudadana en armona
con su entorno, as como el desarrollo de sus capacidades y
habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo
y para afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el
conocimiento
b) Contribuir a formar una sociedad democrtica, solidaria,
justa, inclusiva, prspera, tolerante y forjadora de una
cultura de paz que afirme la
identidad nacional sustentada en la
diversidad cultural, tnica y
lingstica, supere la pobreza e
impulse el desarrollo sostenible del
pas y fomente la integracin
latinoamericana teniendo en cuenta
los retos de un mundo globalizado.
PRINCIPIOS DE LA EDUCACIN PERUANA

La educacin peruana tiene a la persona como centro y agente fundamental


del proceso educativo. Se sustenta en los siguientes principios:

a) La tica, que inspira una educacin promotora de los valores de paz, solidaridad,
justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y
pleno respeto a las normas.

b) La equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades de acceso, permanencia


y trato en su sistema educativo de calidad.

c) La inclusin, que incorpora las personas con discapacidad, grupos sociales


excluidos, marginados y vulnerables, especialmente en el mbito rural, sin
distincin de etnia, religin, sexo u otra causa de discriminacin.

d) La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una educacin integral,


pertinente, abierta, flexible y permanente.

e) La democracia, que promueve el respeto irrestricto a los derechos humanos, la


libertad de conciencia, pensamiento y opinin, el ejercicio pleno de la ciudadana
y el reconocimiento de la voluntad popular; y que contribuye a la tolerancia
mutua en las relaciones entre las personas y entre mayoras y minoras as como
al fortalecimiento del estado de derecho.

f) La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad cultural, tnica y


lingstica del pas, y encuentra en el reconocimiento y respeto a las diferencias,
as como en el mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje de otro sustento,
para la convivencia y el intercambio entre las diversas culturas del mundo.

g) La conciencia ambiental, que motiva el respeto, cuidado y conservacin del


entorno natural como garanta para el desenvolvimiento de la vida.

h) La creatividad y la innovacin que promueven la produccin de nuevos


conocimientos en todos los campos del saber, el arte y la cultura.
CARACTERSTICAS DE LOS ESTUDIANTES

DE LA EDUCACIN SECUNDARIA

* TICO Y MORAL
* SENSIBLE Y SOLIDARIO
* CREATIVO E INNOVADOR
* COMUNICATIVO
* COOPERATIVO- ORGANIZADO
* INVESTIGADOR E INFORMADO
* EMPTICO Y TOLERANTE
* DEMOCRTICO
* CRTICO Y REFLEXIVO
* EMPRENDEDOR TRASCENDENTE
* FLEXIBLE- RESOLUTIVO
* PROACTIVO AUTNOMO
OBJETIVOS DE LA EDUCACIN BSICA

a) Formar integralmente al educando en los aspectos


fsico, afectivo y cognitivo para el logro de su identidad
personal y social, ejercer la ciudadana y desarrollar
actividades laborales y econmicas que le permiten
organizar su proyecto de vida y contribuir al desarrollo
del pas.

b) Desarrollar capacidades, valores y actitudes que


permitan al educando aprender a los largo de toda su
vida.

c) Desarrollar aprendizajes en los campos de las ciencias,


las humanidades, la tcnica, la cultura, el arte, la
educacin fsica y los deportes, as como aquellos que
permitan al educando un buen uso y usufructo de las
nuevas tecnologas.
EJES CURRICULARES

- APRENDER A SER
- APRENDER A VIVIR JUNTOS
- APRENDER A APRENDER
- APRENDER HACER

TEMAS TRANSVERSALES

* Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

* Educacin en valores o formacin tica.

* Educacin para la gestin de riesgos y la convivencia


ambiental
VALORES DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA PATICULAR SAN JUAN
BOSCO

Responsabilidad

Respeto

Solidaridad

Honestidad
NORMAS DE CONVIVENCIA
5 U
1. Asistimos puntualmente a clases.
2. Respetamos a nuestros profesores y
compaeros.
3. Evitamos poner sobrenombres a nuestros
compaeros.
4. Cumplimos con nuestras tareas.
5. Mantenemos limpio el aula.
6. Somos solidarios, empticos,
tolerantes y asertivos.
7. Participamos en las actividades de la
institucin.
8. No comemos ni jugamos en horas
clase.

2017
JUNTA DIRECTIVA

DE

ESTUDIANTES

QUINTO GRADO

Presidente :
Secretaria :
Tesorera :
Vocales :
Cultura :
Aseo :

Deporte :

Disciplina :
2017

JUNTA DIRECTIVA

DE

PADRES DE FAMILIA

QUINTO GRADO

Presidente :

Secretaria :

Tesorero
:
Vocales :
Cultura :
Deporte :
Disciplina :

2017

BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL

PRIMER AO
SEGURIDAD Y EVACUACIN:
*

SEALIZACION Y PROTECCIN:
*

PRIMEROS AUXILIOS:
*

2017

DIRECTORIO DE PADRES DE FAMILIA 5 U

N APELLIDOS Y NOMBRES APELLIDOS Y NOMBRES DIRECCIN TELFONO


ALUMNOS PADRES
01

02

03

04
05

06

07

08

09

10

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14

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18

RELACION DE ESTUDIANTES DEL 5U

01

02

03

04

05
06

07

08

09

10

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18
I.E.P SAN JUAN BOSCO

DOCUMENTOS
NORMATIVOS
I.E.P SAN JUAN BOSCO

DOCUMENTOS DE
GESTIN
I.E.P SAN JUAN BOSCO

DOCUMENTOS
PEDAGGICOS
I.E.P SAN JUAN BOSCO

CARPETA
PEDAGGICA
DE TUTORIA

2017
INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR

SAN JUAN BOSCO

PLAN LECTOR

SAN RAMON CHANCHAMAYO

2017
MISIN
Somos una institucin educativa particular integrada que brinda una educacin de
calidad de acuerdo al nuevo enfoque curricular, desarrollando competencias y
capacidades promoviendo el trabajo cooperativo y la prctica de valores, formando
estudiantes capaces de solucionar problemas dentro de nuestra sociedad.

VISIN
Al 2021, la institucin educativa San Juan Bosco ser acreditada y reconocida como
una institucin lder con docentes identificados y comprometidos en la formacin
integral de los estudiantes, que contribuyan a la conservacin del medio ambiente
y la transformacin de la sociedad

Ojo: colocar una foto del colegio San Juan Bosco


ACTA DE CONSTITUCIN DEL COMIT DE AULA
(5 - 2017)

En la Institucin Educativa Particular SAN JUAN BOSCO, a los . das del mes de
.. de 2017, siendo a horas, en el aula del del nivel secundario, se
reunieron los Padres de Familia del aula en mencin, bajo la direccin del Asesor(a) y profesor(a) Aracely
Meza Snchez y contando con el qurum reglamentario, se eligi al nuevo Comit de aula, cuyos
integrantes quedan conformados de la siguiente manera:

NOMBRES DNI FIRMA

*PRESIDENTE(a) : ..

*SECRETARIO(a): .. .

*TESORERO(a) : .. .

*VOCALES :.. .. ..

.. .. ..

Los mismos que presentaron el juramento de estilo comprometindose a trabajar en mejora del aula
y en beneficio de los estudiantes.

Siendo las ..p.m. se levant la sesin y firmamos los asistentes a dicho acto.

APELLIDOS Y NOMBRES DNI FIRMA

1..

2..

3..

4..

5..

6..

7..

8..

9..

10..

11..

12..

13..
14..

15..

16..

17..

18..

19..

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23..

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25..

26..

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