GUA DE REPASO: CONECTORES

INSTRUCCIONES:

Desarrolle los ejercicios propuestos para preparar su prxima prueba coeficiente uno del da viernes 05 de
mayo.
Recuerde que los conectores son elementos prcticos del lenguaje, por lo tanto es necesario no slo conocer
el tipo y la funcin del conector, sino que saber utilizarlo o reconocerlo cuando sea pertinente.
Despus de revisar el listado de conectores que aparece a continuacin, renanse en parejas y realicen el
siguiente ejercicio: busquen en su texto de lenguaje oraciones que contengan conectores (mnimo 3 para
ejemplificar cada tipo de conector) y cpielas en su cuaderno, luego subraye y especifique el tipo de conector
presente en la oracin.
El desarrollo COMPLETO esta actividad le permitir obtener cinco dcimas adicionales para su prxima
prueba. Por lo tanto, utilice adecuadamente el tiempo asignado para trabajar en clases.

TIPOS DE CONECTORES

1. CAUSALES: Sirven para sealar la existencia de una relacin de causa-efecto entre las partes: PORQUE,
YA QUE, PUES, PUESTO QUE, DEBIDO A QUE, etc.

2. COPULATIVOS: Sirven para unir elementos de similar categora gramatical: Y, NI, E, ADEMS, DEL
MISMO MODO, IGUALMENTE, INCLUSO, ES MS, AN,ASIMISMO, etc.

3. DISYUNTIVOS: Son aquellos que indican la existencia de alternativas u opciones, entre las cuales se debe
decidir: O, U, YA, BIEN, etc.

4. TEMPORALES: Sirven para indicar la ubicacin temporal de una o varias acciones: MIENTRAS, APENAS,
ANTES, DESPUS, DURANTE, CUANDO, FINALMENTE, HASTA QUE, etc.

5. CONCESIVOS: Sealan que una accin o un hecho se cumple superando un obstculo o el sentido comn:
PESE A QUE, AUNQUE, A PESAR DE, etc.

6. CONDICIONALES: Relacionan dos oraciones o frases en las que una de ellas, principal, expresa un hecho y
la otra, subordinada, la condicin que ha de darse para que la principal se cumpla: SI, CON TAL QUE, SLO
SI, SIEMPRE QUE, etc.

7. ADVERSATIVOS: Unen frases, palabras u oraciones con sentidos opuestos: PERO, SIN EMBARGO,
AUNQUE, A PESAR DE, NO OBSTANTE, SALVO QUE, EXCEPTO, EN TODO CASO, ANTES BIEN, etc.

8. FINALES: Sirven para sealar la finalidad u objetivo de una accin u hecho: PARA, CON EL FIN DE, CON
EL OBJETO DE, A FIN DE QUE, etc.

9. CONTINUATIVOS: Son aquellos que sirven para continuar una idea, ya sea aportando ms datos o
atenuando o intensificando lo expresado: ES DECIR, O SEA, POR EJEMPLO, MS AN,POR OTRA
PARTE, ENTONCES, EN EFECTO, etc.

10. COMPARATIVOS: Sirven para establecer semejanzas o diferencias entre dos o ms elementos: EN
CAMBIO, POR EL CONTRARIO, MS QUE, MENOS QUE, IGUAL QUE.