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Escuela Profesional de Ingeniera Elctrica

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN


FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCIN Y SERVICIOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRICA

SESION 1: NOR M AS DE SEGUR ID AD Y UT IL IZ AC I N DE


INST R UME NT OS

I.- OBJETIVO:
Comprobar las caractersticas elctricas de cada tipo de instrumento que se va
a utilizar en el laboratorio con la finalidad de poder usar el instrumento
adecuado en cada experimento.
Conocer las normas de seguridad elctricas bsicas.
Mostrar al estudiante los diferentes cuidados que se deben tener en cuenta al
utilizar los instrumentos de medicin.

II.- MARCO TERICO:


Los experimentos de laboratorio son una herramienta en el proceso de
aprendizaje. Para mantener la seguridad de los estudiantes y el personal, as
como la seguridad de los equipos, deben seguirse algunas reglas generales.

Seguridad
Mantenga la salida del saln libre de obstculos.
Utilice el equipo de seguridad necesario.
Nunca energice ningn circuito, sin antes haber consultado al profesor.
No ingiera ningn tipo de alimento dentro del saln de clase.
Mantenga seriedad durante el periodo de clase evitando las bromas, juegos
y carreras.
Siga las instrucciones del profesor. Si tiene alguna duda de como utilizar el
equipo, solicite la ayuda.

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Antes de comenzar el experimento, revise el equipo e informe si hay algn


problema. Si durante el experimento se daa algn equipo, tambin deber
informarlo.
Mantenga las fuentes de voltaje o corriente apagadas mientras construye o
hace cambios al circuito. Consulte con el instructor cualquier duda antes de
encender las fuentes.
Al terminar la sesin verificar que todo el equipo elctrico as como los
instrumentos estn apagados.

NORMAS DE SEGURIDAD PARA LA UTILIZACIN DE LOS INSTRUMENTOS


ELECTRICOS
1. Debe Ud. Tener idea del orden de magnitud (realizando los clculos
tericos previamente) de la tensin, intensidad de corriente o resistencia a
medir.
2. Cuando efectu mediciones en corriente continua tenga especial cuidado
con la polaridad (+ -).
3. Nunca conecte tensin al instrumento si no esta seguro de su normal
conexin.
4. Para una mayor seguridad coloque el dial selector del instrumento en el
rango ms elevado de la magnitud a medir y luego de observar la deflexin
de la aguja, pase si es necesario a una escala menor para que la medida
sea ms exacta.
5. Es aconsejable quitar siempre tensin al circuito al hacer un cambio a la

escala o si se va a manipular el circuito (modificar una conexin, o ajustar


una unin, etc.)
6. Cuando se desee medir resistencia, stos debern de estar desconectados

(aislados) de toda posible conexin.


7. En todo momento hay que tomar las medidas de seguridad elctricas

correspondientes.
8. Asegrese que el voltaje de la fuente no est en actividad antes de que

usted intente conectar el instrumento al circuito.

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III. ELEMENTOS A UTILIZAR:


Generador de ondas
Osciloscopio fuente DC
Multmetro digital
Analizador de redes
Placa de montaje "BOARD"

IV. ACTIVIDADES:
a) Conocer las normas bsicas de seguridad elctrica.
b) Conocer las herramientas bsicas que se utilizaran en el laboratorio.
c) Conocer los instrumentos para la realizacin de las prcticas.

V.- CUESTIONARIO:
a) Buscar en los manuales y detallar la informacin ms importante en el uso
del osciloscopio utilizado en el laboratorio.
b) Buscar en los manuales y detallar la informacin ms importante en el uso
de los multimetros digitales utilizado en el laboratorio.,
c) Buscar en los manuales y detallar la informacin ms importante en el uso
del generador de ondas utilizado en el laboratorio..
d) Dibujar el circuito bsico de medicin de tensiones AC y DC.
e) Dibujar el circuito bsico de medicin de corriente.
f) Dibujar el circuito bsico de medicin de resistencias
g) Cules son los efectos de la corriente elctrica en el cuerpo humano?

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:


Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el
menor numero de palabras, 05 de cada una como mnimo.

VII BIBLIOGRAFIA:

NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carcter personal

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SESION 2 : RECTIFICADORES DE MEDIA ONDA Y ONDA COMPLETA

I.- OBJETIVO:
Estudiar Los diferentes modelos de circuitos rectificadores monofsicos y los
tipos de recortadores.

II.- MARCO TERICO:


Valores promedios y efectivos de algunas ondas senoidales

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:


Generador de ondas
Osciloscopio fuente DC
Multmetro digital
Placa de montaje "BOARD"
Asimismo son necesarios un nmero indeterminado de unidades de
componentes pasivos, R y C, de acuerdo a los valores obtenidos tras
los clculos tericos realizados. 3.3K, 6.8K, 10K, 330K, 680K, 2x100,
470 (1/2 W o1W), 04 Diodos 1N4004/equivalente

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IV. ACTIVIDADES:

1.- Armar el circuito de la siguiente figura 1 y medir los valores de Vi y V0 ,


decidiendo sobre la escala y el modo de medicin( AC/DC) , haga el intento de
medir en ambas funciones , anotando las observaciones del caso .

2.- Usar el osciloscopio, para observar la forma.de las seales a medir midiendo
los valores mximos y Pico - .Pico , dibujando la forma de onda y verificando el
valor medio y eficaz.
3.- Variar la resistencia de carga RL a 3.3K,.6.8K y 10 K, as como la fuente de 3V
a 10V.

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Vo Vi
N Vpico Vpico-pico Vrms V DC Vpico Vpico-pico Vrms V DC
1

4.- Armar el circuito de la siguiente Figura procediendo como en el caso anterior:

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Vo Vi
N Vpico Vpico-pico Vrms V DC Vpico Vpico-pico Vrms V DC
1

V.- CUESTIONARIO:
1. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma ordenada, indicando
el circuito y las observaciones tomadas. Explicar las diferencias con los valores
esperados.
2. Qu tipos de rectificadores existen? EXLIQUE Y GRAFIQUE CADA UNO.
3. Calcular el valor medio y eficaz con los valores mximos medidos en el
Osciloscopio y comparar con los del multimetro para el rectificador de media onda.
4. Calcular el valor medio y eficaz con los valores mximos medidos en el
Osciloscopio y comparar con los del multimetro para el rectificador de onda
completa.
5. Analizar tericamente el comportamiento del circuito rectificador de media onda y
de onda completa, las especificaciones y cuidados a tener en cuenta.
6. Mencionar algunas aplicaciones de estos circuitos.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:


Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
numero de palabras, 05 de cada una como mnimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indicar la bibliografa utilizada. (libros y/o pginas de internet)
NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carcter personal

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SESION 3 : RECORTADORES DE ONDAS

I.- OBJETIVO:
Estudiar los diferentes modelos de circuitos los tipos de recortadores.

II. MARCO TEORICO


Existe una variedad de redes de diodos que se llaman recortadores y tienen la
capacidad de "recortar" una porcin de la seal de entrada sin distorsionar la parte
restante de la forma de onda alterna. Hay dos categoras de recortadores: En
serie, cuando el diodo est en serie con la carga (figuras 1); y en paralelo, cuando
el diodo est en una trayectoria paralela a la de la carga (figuras 2). La adicin de
una fuente de cd puede tener un efecto pronunciado sobre la salida de un
recortador

Fig. nm. 1. Recortador en serie con fuente.

Fig. nm. 2. Recortador en paralelo (la rama diodo y fuente de cd estn en paralelo con Vo)

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:


Generador de ondas,

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Osciloscopio fuente DC
Multmetro digital
Placa de montaje "BOARD"
Asimismo son necesarios un nmero indeterminado de unidades de
componentes pasivos, R 10K, de acuerdo a los circuitos de la prctica.
02 Diodos 1N4004/equivalente, RESISTENCIAS de acuerdo a circuitos.

IV. ACTIVIDADES:
1.- Armar el circuito de la siguiente Figura procediendo como en el caso anterior,
tomar las seales con el osciloscopio en la entrada y en la salida, y anotar los
siguientes datos: adems dibujar la forma de onda de salida.

Vo Vi
N RL Vpico Vpico-pico Vrms V DC Vpico Vpico-pico Vrms
1

2.- Armar el circuito de la siguiente Figura procediendo como en el caso anterior,


tomar las seales con el osciloscopio en la entrada y en la salida, y anotar los
siguientes datos: adems dibujar la forma de onda de salida.

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Vo Vi
N RL Vpico Vpico-pico Vrms V DC Vpico Vpico-pico Vrms
1

V.- CUESTIONARIO:
1. Menciona tres aplicaciones de los circuitos recortadores. Adems para cada
aplicacin, explica el papel que desempea el circuito recortador.
2. Analizar el comportamiento del circuito recortador serie y en paralelo, las
especificaciones y cuidados a tener en cuenta; y como proyectar el circuito para
obtener mayores voltajes DC.
3. Realice un anlisis de los circuitos realizados en el laboratorio y explique el
comportamiento del diodo a medida que se aplica el voltaje de entrada
correspondiente. Dibuje la forma de onda en la salida de cada circuito. Se
recomienda corroborar los resultados analticos mediante una simulacin por
computadora. Considere que los diodos son ideales.
4. Influye la frecuencia de la seal en la forma de onda de salida (Vo)?
5. Existira alguna diferencia en los resultados si se utilizaran diodos de germanio
en lugar de los de silicio? Por qu?
6. Qu suceder con la seal de salida si la resistencia R tiende a cero, en todos los
casos?
7. Al hacer sus clculos tericos qu modelo del diodo es ms recomendable usar
y por qu?
8. Qu efecto se producir si el valor de la fuente de cd fuera mayor que la amplitud
de la seal aplicada?
9. Realice la simulacin de ambos circuitos
VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:
Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
numero de palabras, 05 de cada una como mnimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indicar la bibliografa utilizada. (libros y/o pginas de internet)

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SESION 4: CAMBIADORES DE NIVEL

I.- OBJETIVO:
Estudiar y comprender el funcionamiento de los circuitos cambiadores de nivel, y
multiplicadores de voltaje.

II.- MARCO TERICO:


Muchas veces tenemos en nuestras manos un transformador de buena calidad y que
puede suministrar una cantidad de corriente suficiente para alimentar un circuito
especfico que estamos diseando, pero nos encontramos con la limitante que la tensin
de suministro est por debajo de lo que requiere en una cantidad par o impar.
Con los cambiadores de nivel se puede obtener voltajes aumentados en una proporcin
de 2, 3, 4, 5, n veces, pudiendo llegar a generar altos niveles de voltaje DC. Esto quiere
decir por ejemplo, que si poseen un transformador de 12 V AC en el secundario, podrn
generar tensiones de 24, 36, 48,Volt DC.
A estos circuitos bsicos se le denominan Multiplicadores de Tensin y tienen un
sinnmero de aplicaciones sin la necesidad de utilizar transformadores con devanados
centrales.
Se basan en la modificacin de los circuitos de filtros con condensador que casi todos
conocemos, y que se utilizan en las fuentes de poder.

En general, los siguientes pasos pueden resultar tiles cuando se analizan redes de
sujecin:

1. Siempre se inicia el anlisis de las redes de sujecin considerando aquella parte de la


seal de entrada que polarizar directamente el diodo.
Quiz esto requiera saltar un intervalo de la seal de entrada pero el anlisis no se
extender por una medida innecesaria de investigacin.

2. Durante el perodo en el que se encuentra en el estado encendido puede suponerse


que el capacitor se cargar en forma instantnea hasta un nivel de voltaje determinado
por la red.

3. Se supone que durante el perodo que el diodo est en circuito abierto (estado "de
corte") el capacitor mantendr toda su carga y consecuentemente su voltaje.

4. En todo el anlisis debe tenerse cuidado respecto a la localizacin y polaridad de


referencia para Vo para asegurar que se obtienen los niveles apropiados de dicha
cantidad.

5. No se olvide la regla general que establece que la excursin de la salida total debe
corresponder con la de la seal de entrada.

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III. ELEMENTOS A UTILIZAR:


Generador de ondas
Osciloscopio fuente DC
Multmetro digital
Placa de montaje "BOARD"
Asimismo son necesarios un nmero indeterminado de unidades de
componentes pasivos, R y C, de acuerdo a los valores obtenidos tras los
clculos tericos realizados. 10K, 100K (1W), 30uF/50V
02 Diodos 1N4004/equivalente

IV. ACTIVIDADES:
1.- Armar el circuito de la siguiente figura 1 Cambiador de nivel, y medir los valores de
Vi y V0 , decidiendo sobre la escala y el modo de medicin( AC/DC) , haga el intento
de medir en ambas funciones , anotando las observaciones del caso .
2.- Usar el osciloscopio, para observar la forma.de las seales a medir midiendo los
valores mximos y Pico - .Pico , dibujando la forma de onda y verificando el valor
medio y eficaz, que debe de anotar en la siguiente tabla.
3.- Variar la seal de entrada de 10V a 20V rms, y para cada variacin anotar los
siguientes valores.

CAMBIADOR DE NIVEL POSITIVO

Vi Vo
N Vpico Vpico- Vrms Vpico Vrms V DC
pico
1
2
3
4

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CAMBIADOR DE NIVEL NEGATIVO

Vi Vo
N Vpico Vpico- Vrms Vpico Vrms V DC
pico
1
2
3
4

CAMBIADOR DE NIVEL CON FUENTE CC

Vi Vo
N Vpico Vpico-pico Vrms Vpico Vrms V DC

1
2
3

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V.- CUESTIONARIO:
1. Describir en forma breve las caractersticas de cada circuito a utilizar.
2. Graficar las formas de onda de entrada y salida, de cada circuito.
3. Graficar las formas de onda de salida terica de cada circuito
4. Definir las principales caractersticas .para dimensionar los diseos de los
circuitos cambiadores de nivel, explicar.
5. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma ordenada,
indicando el circuito y las observaciones tomadas. Explicar las diferencias con
los valores tericos esperados.
6. Analizar el comportamiento terico del circuito cambiadores de nivel, las
especificaciones y cuidados a tener en cuenta.
7. Mencionar algunas aplicaciones de estos circuitos cambiadores de nivel.
8. Realice la simulacin de cada circuito.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:


Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
numero de palabras, 05 de cada una como mnimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indicar la bibliografa utilizada. (libros y/o pginas de internet)
NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carcter personal

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SESION 05: MULTIPLICADORES DE VOLTAJE

I.- OBJETIVO:
Estudiar y comprender el funcionamiento de los circuitos multiplicadores de voltaje.

II.- MARCO TERICO:


El circuito multiplicador de voltaje es un circuito que permite tener un nivel de continua
igual a un factor entero del valor pico de una seal de entrada. El principio de operacin
de estos circuitos es la carga sucesiva de condensadores debido a la habilitacin en
cascada de diodos.

Este tipo de circuitos se utilizan para mantener el voltaje pico de un transformador


relativamente bajo, ya que elevan el voltaje de salida de pico a dos, tres, cuatro o ms
veces el voltaje pico rectificado.

Este mtodo hace uso de los diodos y del efecto capacitivo en este caso para cuadriplicar
una tensin dada, pero con el inconveniente de no poder manejar una intensidad elevada,
es decir, se eleva la tensin pero solo se puede utilizar estas para consumos pequeos.

III. ELEMENTOS A UTILIZAR:


Generador de ondas
Osciloscopio fuente DC
Multmetro digital
Placa de montaje "BOARD"
Asimismo son necesarios un nmero indeterminado de unidades de
componentes pasivos, R y C, de acuerdo a los valores obtenidos tras los
clculos tericos realizados. 10K, 100K (1W), C=30uF
04 Diodos 1N4004/equivalente

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IV. ACTIVIDADES:
DOBLADOR DE MEDIA ONDA

1.- Armar el circuito de la siguiente Figura Doblador de Voltaje, Variar la seal de entrada
de 5V a 10V rms, y para cada variacin anotar los siguientes valores:, C1= C2 =30Uf.
2.- Usar el osciloscopio, para observar la forma.de las seales a medir midiendo los
valores mximos y Pico - .Pico , dibujando la forma de onda y verificando el valor
medio y eficaz, que debe de anotar en la siguiente tabla.

Tabla 1

Vi Vo
N Vpico Vpico-pico Vrms Vpico Vpico-pico Vrms V DC
1
2
3
4
5

DOBLADOR DE ONDA COMPLETA


1.- Armar el circuito de la siguiente Figura Doblador de Voltaje, Variar la seal de entrada
de 5V a 10V rms, y para cada variacin anotar los siguientes valores:, C1= C2 =30Uf.
2.- Usar el osciloscopio, para observar la forma.de las seales a medir midiendo los
valores mximos y Pico - .Pico , dibujando la forma de onda y verificando el valor
medio y eficaz, que debe de anotar en la siguiente tabla.

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Vi Vo
N Vpico Vpico-pico Vrms Vpico Vpico-pico Vrms V DC
1
2
3
4
5
Tabla 2
V.- CUESTIONARIO:
1. Describir las caractersticas de caca circuito a utilizar .Indicar las formas de
onda de entrada y salida.
2. Definir las principales caractersticas .para dimensionar los diseos de los
circuitos multiplicadores de voltaje explicar.
3. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma ordenada,
indicando el circuito y las observaciones tomadas. Explicar las diferencias con
los valores tericos esperados.
4. Analizar el comportamiento de los circuitos multiplicadores de voltaje, las
especificaciones y cuidados a tener en cuenta.
5. Qu diferencias existen entren los dobladores de onda completa y media
onda?
6. Qu importancia tienen los niveles nominales PIV de los diodos de los
circuitos multiplicadores de voltaje en funcin de Vm?
7. Mencionar las aplicaciones de estos circuitos realizados.
8. Realice la simulacin de cada circuito.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:


Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
numero de palabras, 05 de cada una como mnimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indicar la bibliografa utilizada. (libros y/o pginas de internet)

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