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Universidade Federal do Vale do So Francisco

Secretaria de Educao a Distncia

CURSO BSICO DE ESPAOL

Petrolina-PE, 2015
Universidade Federal do Vale do So Francisco

Reitor: Prof. Dr. Julianeli Tolentino de Lima


Vice-Reitor: Prof. Dr. Telio Nobre Leite
Secretrio de Educao a Distncia: Prof. Dr. Francisco Ricardo Duarte
Diretor Geral de Educao a Distncia: Prof. Dr. David Fernando de Morais Neri

Curso Aberto Online

Coordenador Geral: Prof. Dr. David Fernando de Morais Neri


Professor: Jesus Lus Hernandez Gonzlez

Produo Grfica e Editorao


Projeto de Editorao: Michele Rodrigues de Albuquerque
Capa e Diagramao: Nbia Priscila Nogueira da Silva Morais
Ilustraes: Dlvaro Thiago de Castro Miranda
talo da Silva Oliveira

Todos os direitos reservados.


Nenhuma parte deste livro poder ser reproduzida, sejam quais forem os meios empregados, sem a permisso, por escrito,
da Secretaria de Educao a Distncia da Universidade Federal do Vale do So Francisco. Aos infratores aplicam-se as sanes
previstas nos artigos102, 104, 106 e 107 da Lei n 9.610, de 19 de fevereiro de 1998.
....... Uno de los principales objetivos de la enseanza
de idiomas es la forma de ampliar las ventanas por las
cuales vemos el mundo (Alan Watts)
Sumrio

Apresentao do curso 06

Conhecendo o autor 08

Mdulo 3 Prctico 09

Presentacin 10

Unidad 1 Pesos y medidas 12


06
Unidad 2 Ir de compras, conocer el comercio 15

Unidad 3 Los animales 21

Unidad 4 Pedir ayuda e informaciones 29

Unidad 5 Formulario y empleo 31

Unidad 6 - Los alimentos 35

Unidad 7 Los utensilios de la cocina y la mesa 44

Unidad 8 - Las enfermedades y los dolores 49

Unidad 9 Los medios de transporte 52

Unidad 10 Algunas frases ms utilizadas para la comunicacin 57


Apresentao do curso
Ol caro(a) aluno/aluna!

Seja bem-vindo(a) ao Curso Bsico da Lngua Espanhola!


Neste curso, estudaremos, de forma concreta e fcil, as caractersticas mais gerais da
lngua, utilizando as tecnologias que esto ao nosso alcance para enriquecer o processo de
ensino e facilitar a aprendizagem. Nosso objetivo fazer uma introduo bsica gramtica,
direcionando todos os nossos esforos ao ensino dos vocbulos, palavras bsicas e expresses
- atravs de exemplos prticos, situaes do cotidiano - que o(a) ajudem a aprend-la e a
utiliz-la para sua comunicao, seja na escrita, na leitura ou nos dilogos em Espanhol.

A proposta dessa formao apresentar a voc, estudante, contedos bsicos do


idioma, contribuindo para a aprendizagem de uma outra lngua, a partir do contato com
regras gramaticais simples e na construo de frases que lhe permitiro estabelecer as
primeiras formas de comunicao em espanhol.

Nossa maior expectativa tornar esse Curso Bsico da Lngua Espanhola numa ao
pioneira, na Sead/Univasf, para o desenvolvimento de outros trabalhos relacionados com
idiomas, como mecanismo de estmulo introduo das lnguas estrangeiras ao currculo dos
estudantes e, com ela, contribuir para uma formao mais integralizada com os modelos
comunicacionais globalizados que se destinam a novas e as nem to novas (sob o ponto de
vista cronolgico) geraes.

Conhecendo a estrutura do curso!

O Curso composto por trs Mdulos. O estudo e concluso de cada mdulo ocorre
de forma independente, possuindo uma carga horria especfica, disponibilizando a
certificao ao final. Assim, o Mdulo I - Introdutrio, o Mdulo II - Aplicado e o Mdulo III -
Prtico, possuem 30 horas/aula cada, somando, ao todo, 90 horas de curso.

Para contribuir com a sua formao, o contedo de cada Mdulo est dividido em
unidades de estudo, com atividades, em cada uma delas, voltadas para treino e
conhecimento da lngua, com questes em que a resposta e o comentrio podem ser
consultados. Se voc concluir cinco unidades, encontrar um teste de verificao da
aprendizagem, que servir como instrumento de autoavaliao. Para concluso de cada
Mdulo, voc ter que responder um teste avaliativo, como pr-requisito para recebimento
da certificao e/ou prosseguimento no curso. Voc ser aprovado nesta etapa se obtiver
pontuao igual ou superior a 70%.

Como ferramentas de suporte, ao seu aprendizado, durante o curso, alm desta


apostila, voc ter como recursos didticos: videoaulas; arquivos de udios, de vdeos e de
6
textos, complementares; frum para esclarecimento de dvidas; e espaos prprios para
realizao de atividades. Todas disponveis na plataforma virtual (ambiente do curso),
podendo ser acessadas, facilmente, atravs das suas respectivas indicaes.

Na estrutura da apostila, alm do contedo dividido em unidades, voc encontrar


caixas de dilogo com informaes complementares, tais como, curiosidades e dicas, dentre
outras, que permitiro que sua passagem pelo curso seja mais agradvel e motivadora,
possibilitando-lhe adquirir conhecimentos consistentes sobre o espanhol. J na abertura de
cada mdulo, no ambiente do curso, disponibilizamos um vdeo de apresentao com
comentrios sobre cada uma das unidades de estudo.

Alm disso, para contribuir com o seu aprendizado, este material didtico foi
totalmente elaborado na lngua espanhola, pois, assim, voc poder familiarizar-se com o
idioma e ampliar o seu vocabulrio.

Lembre-se que a aprendizagem de uma lngua estrangeira imprescindvel em nossos


tempos, possibilitando, dentre outras facilidades comunicacionais, torn-lo(a) um profissional
com um leque maior de habilidades.

Ento, desejamos-lhe um excelente curso e muito sucesso na sua utilizao.

Bons estudos!

Cordialmente,
Equipe Curso Aberto Online - SEaD/UNIVASF

7
Conhecendo o autor

Ol cursista!
Meu nome Jesus Lus Hernandez
Gonzles e estarei com voc durante
toda essa formao, dialogando atravs dos
materiais didticos disponibilizados para a
aprendizagem de mais uma lngua, o espanhol. Eu sou
Cubano, formado em Filosofia, Cincias Sociais e Relaes
Poltico-econmicas Internacionais, com vasto conhecimento
em lnguas, especialmente a lngua espanhola.

Possuo experincia na formao e implementao de


cursos de lnguas que objetivam contribuir para
a formao de valores diferenciados no
estudante com o propsito de fazer da lngua
estrangeira parte de sua formao
profissional, possibilitando a sua
insero no mercado de
trabalho com uma melhor
preparao.

8
MDULO 3 - PRCTICO

9
Presentacin

Sea bienvenido(a) al Mdulo tres del Curso Bsico en Espaol.

La capacidad de hablar es una de las facultades que nos diferencian de


los dems animales. El lenguaje humano se fue desarrollando a lo largo de los
siglos y, de ah, que se hablen tantos idiomas en la actualidad.

La base del idioma espaol es el latn vulgar, propagado por Espaa


desde fines del siglo III antes de Cristo, que se impuso a las lenguas ibricas y al
idioma Vasco.

En la formacin del idioma espaol cabe subrayar tres grandes periodos:


el medieval, tambin denominado del castellanos antiguo, predominante entre
los siglos X al XV; el espaol moderno, que evolucion desde el siglo XVI a
finales del XVII; y el espaol contemporneo, desde la fundacin de la real
academia espaola en 1713, hasta nuestros das.

Con estos conceptos y materiales procurados de la historia de la lengua


espaola, he querido comenzar la presentacin de este nuevo mdulo tres.

Como ya soy familiar dentro del contexto del curso y de ustedes mismos,
pienso que debemos ahorrarnos las presentaciones y entrar directamente en
toda la explicacin de la base de este nuevo mdulo prctico, que de
antemano puedo decirles que ser del agrado de todos ustedes.

Para nadie es un secreto que la lengua espaola es la segunda ms


hablada en el mundo, as como tambin que en nuestros anteriores mdulos 1
y 2, tratamos de hacer una introduccin bsica a varios temas importantes de
este idioma, utilizando tambin la gramtica elemental y los conceptos
generales de los temas abordados. Ya en este nuevo mdulo, pretendemos
intercambiar con ustedes temas, materiales, conceptos sobre la base
fundamental del aprendizaje dirigido a la prctica del idioma.

Este nuevo mdulo practico estar compuesto por 10 unidades, donde


ustedes conocern los tpicos relacionados con las unidades de medidas y el
peso, las compras y los mercados, el gran mundo animal, como solicitar ayuda
10
e informaciones, como podemos llenar formularios bsicos, los temas de
nuestros alimentos y los utensilios de la cocina y la mesa, las enfermedades y
los dolores, nuestros medios de transporte y, para finalizar, un resumen de
algunas frases ms utilizadas en la lengua espaola, divididas en las diferentes
circunstancias de nuestra vida cotidiana.

Es bueno que conozcan que pretendemos relacionar todos estos temas


con la prctica diaria, intercambiando los materiales de las clases, con visitas a
lugares, donde desarrollaremos acciones practicas vinculadas a los tpicos
estudiados, lo que permitir una mayor ejercitacin de los contenidos y una
visin lgica de las palabras, frases, dilogos que desarrollaremos para cada
una de las circunstancias presentadas.

Como en los anteriores mdulos, hemos diseado un material prctico,


terico para tu estudio individual, donde podrs encontrar audios, vdeos y
ejercicios prcticos, que con ellos entenders y ejercitars todos los temas
abordados en cada una de las unidades. Importante, tambin, es que conozcas
que al culminar el mdulo tendrs un examen evaluativo, para medir los
conocimientos adquiridos.

Nuevamente, te agradezco el enorme placer de ser su profesor en el


curso y ya les felicito y les deseo muchos xitos en el estudio de este magnfico
mdulo prctico.

Nos vemos en nuestra primera unidad. Muchas gracias!

11
Unidad 1 - Pesos y medidas.

1.1 Instrumentos de medidas


Los instrumentos de medicin son un campo esencial en nuestra vida. Usted podr
encontrar instrumentos de medicin, como por ejemplo medidores de mano,
instrumentacin para instalacin fija y herramientas de medicin, anlisis e investigacin.

La obtencin de datos est cobrando ms importancia en la industria, entre los


profesionales y en el sector privado, principalmente se demandan instrumentos de
medicin prcticos que operen de forma rpida y precisa, proporcionando resultados precisos
durante la medicin.

A continuacin te presento los instrumentos de medicin en espaol:

INSTRUMENTOS DE MEDICIN:
Para medir masa Para medir tiempo Para medir longitud
Bscula; Calendario; Cinta mtrica;
Balanza; Cronmetro; Regla graduada;
Espectrmetro de masa; Reloj de arena; Calibre;
Catetmetro. Reloj; Regla;
Reloj atmico; Vernier;
Datacin radiomtrica. Micrmetro;
Reloj comparador;
Interfermetro;
Odmetro.
Para medir temperatura Para medir presin Para medir velocidad
Termmetro; Barmetro; Velocmetro;
Termopar; Manmetro; Anemmetro;
Pirmetro. Tubo de Pitot. Tacmetro.
Para medir propiedades elctricas
Electrmetro;
Ampermetro;
Galvanmetro;
hmetro.

12
1.2 Unidades de Medidas

Ahora que ya vimos los instrumentos de medidas, es importante que conozca las
unidades de medidas. Vea la siguiente tabla:

UNIDADES DE MEDIDAS:
Miligramo
Gramo
Kilo
Tonelada
Grados centgrados
Pulgadas
Milmetro
Centmetro
Metro
Kilmetro
Millas
Hectreas
Litros
Segundo
Metro cubico
Minuto
Hora

Veamos ahora algunos ejemplos de preguntas y respuestas con las unidades de


medidas en espaol.

1. Cunto mide una milla?


Una milla mide 1,6 Kilmetros.
2. Cunto pesa ese paquete?
Ese paquete pesa cuatro kilos.
3. Cunto es un kilmetro?
Un kilmetro es mil metros.
4. Quiere cien gramos de jamn?
Si, por supuesto.

13
1.3 Historia de lo Sistema Internacional de Unidades
Se instaur en 1960, en la XI Conferencia General de Pesas y Medidas, durante la
cual inicialmente se reconocieron seis unidades fsicas bsicas. En 1971 se aadi la sptima
unidad bsica: el mol.

Para saber ms!


El sistema de medidas fue implantado como sistema universal, por lo tanto
existe muchas semejanzas lingsticas en casi todos los idiomas, con l se pretende
buscar un sistema de unidades nico para todo el mundo y as facilitar el intercambio
cientfico, cultural, comercial, de datos, etc.

Practicando!
1. Responda las cuestiones que aparecen debajo:

a) Cmo se llama el aparato que mide el tiempo en segundos,


minutos y horas?
____________________________________________
b) Para qu se usa el termmetro?
____________________________________________
c) Para qu sirve el calendario?
___________________________________________

2. Escriba en espaol:

a) Polegada ____________________
b) Quilometro __________________
c) Quilo _______________________
d) Milha _______________________
e) Miligrama ___________________
f) Graus _______________________

14
Unidad 2 - Ir de compras, conocer el
comercio.

2.1 Compras
Con el concepto de compra se hace referencia a la accin de obtener o adquirir, a
cambio de un precio determinado, un producto o un servicio. Pero, tambin se considera
compra el objeto adquirido, una vez consumado el acto de adquisicin. Podemos decir que
el hecho de que se produzca una compra tambin presume la existencia de otra parte, que es
la que recibe el precio pactado por la prestacin, es decir, quien realiza la venta. Resulta obvio
que cada parte necesita de la existencia de la otra para cumplir su funcin, lo que se plasma
en la conocida expresin compra-venta.

A continuacin estudiaremos las compras con ejemplos prcticos, en situaciones


especficas:

Situacin 1

Situacin 2

15
Para empezar e para contextualizar a nuestro estudiante el ritual de pagamento, como
su nombre lo indica, es el acto realizado para pagar y retribuir los beneficios recibidos. Hay
muchos tipos de pagamento, que a continuacin quiero presentarte:

TIPOS DE PAGAMENTOS MAS USUALES


Dinero en efectivo.
Tarjeta de Dbito y crdito.
Cheque.
En cuotas.
Ingresos o Transferencias bancarias.

2.2 Algunas Preguntas relacionadas al pagamento de los productos.


1. Cunto debo?
2. Aceptan tarjetas de crditos?
3. Qu tipos de pagos ustedes aceptan?
4. Seor! Su tarjeta de crditos esta vencida.

Para saber ms!


Los orgenes del comercio se remontan a finales del Neoltico, cuando se
descubri la agricultura. Las formas antiguas de comercializacin y compra fueron: el
trueque al inicio, despus la aparicin de la moneda con el surgimiento de las rutas
comerciales como la ruta de la seda.

2.3 Conociendo el comercio

As como conocimos en los dilogos anteriores algunas situaciones de compras, es de


extrema importancia tambin conocer los diversos tipos de comercio que existen en una
ciudad. Observa en la tabla de abajo:

16
17
18
2.4- Algunas preguntas relacionadas con el Comercio.

Situacin 1

Situacin 2

Situacin 3

Situacin 4

19
Practicando!
1. Estas afirmaciones son falsas o verdaderas :

a) Puedo comprar el pan en el hospital ______________________


b) Puedo comprar la carne en la panadera ___________________
c) Puedo comprar los libros en la librera_____________________
d) Puedo comprar un peridico en la cafetera _________________
e) Puedo comprar zapatos en una tienda ______________________

1. Dnde yo puedo comprar?

a) El pan _____________________________
b) La gasolina_________________________
c) Las medicinas_______________________
d) Los libros___________________________
e) Los zapatos _________________________
f) Las joyas____________________________
g) La carne____________________________
h) Los dulces___________________________

2. Completa las frases usando los trminos entre parntesis en espaol:

a) Cunto _________________ ese bolgrafo? (Custo)


b) ________________ sobres puedo comprar? (Quanto)
c) __________________ deseas? (Que)

3. Escriba tres formas de pagamentos en espaol:

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

20
Unidad 3 - Los animales

3.1 Los Animales en Espaol

Existen multitud de animales en nuestro planeta. Son los seres vivos con mayor
diversidad, de hecho podemos encontrarlos tanto en tierra firme, agua e incluso en el aire.
El reino animal, animalia o metazoo es uno de los cinco reinos existentes en nuestra
naturaleza. Lo conforman un grupo de seres vivos que tienen en comn ciertas caractersticas
similares. Los humanos pertenecemos al reino animal.

A continuacin te presento los animales en espaol:

21
22
3.2 Los insectos
Los insectos son animales invertebrados que forman parte del grupo de los
artrpodos. Se caracterizan porque tienen el cuerpo dividido en tres partes (cabeza, trax y
abdomen), tienen un par de antenas en la cabeza y tres pares de patas en el abdomen.
Algunos insectos, adems, tienen alas.

23
El lenguaje animal se basa en el uso de seales visuales, sonoras y olfativas, a modo de
signos, para sealar a un referente o un significado diferente de dichas seales. Dentro del
lenguaje animal estn los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc.

Todos los animales tienen su lenguaje:

ANIMALES SONIDO EN ESPAOL

Malla

Ladra

Canta

Relincha

Ruge

Pa

Cacarea

Ejemplos de frases con animales:

1. El gato malla toda la noche.


2. El perro siempre ladra por su dueo.
3. La gallina cacarea a cada hora.
4. El pjaro siempre canta por la maana.
5. El pollito pa cuando tiene hambre.

24
3.3 Las aves
Dentro de los animales pertenecientes al grupo de los vertebrados (dotados de un
esqueleto interno articulado que soporta a todo el organismo, permitiendo adems
su movimiento), existen una gran cantidad de animales que pertenecen a la clasificacin
de aves y que cuentan con una serie de caractersticas semejantes entre s.

La mayora de los pjaros son de pequeo tamao, aunque existen excepciones y


poseen una serie de particularidades que los vuelven aptos para la vida, pese a su tamao y a
su nula fuerza fsica. Aqu te presento los pjaros en espaol:

25
3.4 Los animales acuticos
Los animales acuticos, sean vertebrados o invertebrados, viven en el agua durante la
mayor parte o la totalidad de su vida. En el grupo de los invertebrados podemos encontrar
los cnidarios. Este grupo consta de medusas, anmonas, hidras y corales. Por la parte de los
vertebrados encontramos a todos los peces que usan branquias para respirar y los que usan
pulmones, como delfines o ballenas.

26
27
Practicando!
Completa las frases en espaol con los sonidos que producen los animales:

a) El gato _________________ todas las noches.


b) El perro ________________ todo el da.
c) El pjaro est ___________ en la maana.
d) Creo que este pollito no ___________.

28
Unidad 4 - Pedir ayuda e informaciones

4.1 Algunas expresiones para pedir ayuda

Pedir ayuda puede ser bastante difcil, incluso cuando es solo por un pequeo
inconveniente. Hacerlo es admitir que no eres perfecto, lo que puede llevar a sentirse dbil o
inepto. Sin embargo, es una habilidad esencial para la vida. Muchos obstculos no se pueden
derribar si estamos solos, simplemente no vivimos suficiente tiempo como para aprender
cmo hacer todo por nuestra propia cuenta. Sin importar si ests buscando por un poco de
ayuda con una tarea o buscando un tratamiento para una grave enfermedad, pedir ayuda es
el primer paso para avanzar.

A continuacin te presento algunas frases que te servirn de ejemplos:

ALGUNAS EXPRESIONES PARA PEDIR AYUDA


Ayuda - auxilio
Pregunta
Perdn
Con permiso
Equivocado/a
Estoy en apuros
Disculpa
Muy amable

Vea algunas frases de situaciones comunes y sus respectivas respuestas:

1. Dnde estn los servicios sanitarios?


Estn aqu.
2. Dnde hay un bao?
En la prxima entrada.
3. Con permiso. Puedes ayudarme?
Si, con mucho gusto.
4. Dnde queda el hotel?
En la prxima calle.
5. Cmo llego hasta all?
Puedes ir caminando.
6. Dnde debo quejarme sobre.?

29
Puede quejarse en la direccin.
7. Qu ha pasado con mi equipaje?
Esta perdido, creemos que quedo en el aeropuerto de salida.
8. Cmo se llama el responsable de.?
El responsable se llama..
9. Perdn Dnde hay un cajero electrnico?
En la tienda de la esquina

Consejos!

En la vida real, ninguno de nosotros tiene todas las habilidades necesarias para
el xito. Como nuestros sabios ensean: "Quin es sabio? Uno que aprende de
todos". Una persona sabia busca la cooperacin y la ayuda de otros, sobre todo, de
aqullos que tienen el conocimiento y habilidades que ellos no poseen. Es importante
ensear a nuestros nios, a una edad temprana, cmo recibir cooperacin de otros.

Practicando!

1. Complete las frases con los trminos estudiados en espaol.


a) ___________ A qu hora abre el cine? (Perdo)
b) Por favor __________ est el director de la empresa? (Onde)
c) ________________ Puedo entrar? (Com licena)
d) La maestra fue muy _______________. (Gentil)
e) _________ tengo que ir al mdico? (Quando)

2. Traduzca al espaol las siguientes frases:

a) Com licena! Onde tem um cinema?


_________________________________________________.
b) Quando tenho que tirar a minha habilitao?
_________________________________________________.
c) Onde posso reclamar?
_________________________________________________.
d) Desculpa! Sou estrangeiro.
_________________________________________________.

30
Unidad 5 Formulario y empleo.

5.1 Como llenar un formulario


Formulario es un documento impreso que transmite informacin especfica de
una persona a otra o de una a otra unidad. Este es un papel portador de datos e informacin
y es parte integrante del mtodo. As, es un medio de transmitir informacin.

El propsito fundamental del diseo de formularios, es suministrar medios


estandarizados para el eficaz procesamiento de informacin administrativa, as como
tambin, crear un instrumento de actividad humana para registrar y pasar la informacin. Los
formularios impresos en papel son bien conocidos por la habitual dificultad que plantean a la
hora de reconocer en la pantalla de una computadora evitan este problema.

A continuacin te presento un ejemplo de formulario para tu conocimiento:

DATOS PERSONALES:
1. Fecha Lunes, 28 de mayo de 2015.
2. Nombre Teresa Luisa
3. Apellidos Fernndez Garca
4. Direccin Calle Galiano, N 80, Barrio Amrica.
5. Cdigo postal 05.431-033
6. Ciudad Barcelona
7. Pas Espaa
8. Provincia Barcelona
9. Telfono (00) 2222-4455
10. Mvil (00) 93333-1122
11. Fecha de Nacimiento 03/12/1978
12. Edad 37 aos
13. DNI 000.111.22-33
14. Nacionalidad Espaol
15. Estado civil Soltero/casado/viudo
16. Profesin Periodista
17. Estudios Superior/medio/graduacin
18. Email curso@espaol.com

31
Est atento!
Todos los formularios deben estar completos al momento de
entregar la documentacin con datos relativos nicamente al SOLICITANTE de
acuerdo a las siguientes indicaciones. Asegurar que tu lenguaje sea claro, de tal
manera que las personas que tomarn la decisin no tengan que adivinar cuales
son tus habilidades y experiencias - ten en cuenta que solo podremos hacer
decisiones en base a lo que has escrito.

Practicando!

Agradeceria por gentileza preencher seu formulrio pessoal:

Nombre(S)
Apellido(S)
Direccin
Cdigo Postal
Ciudad
Pais
Provncia
Telefono
Mvil
Email
Fecha de nacimiento
Edad
DNI
Nacionalidad
Estado Civil
Profesin
Estudios

32
5.2 Buscar empleo
Buscar trabajo es una accin personal por parte de aquel profesional en bsqueda
activa de empleo. Una persona puede buscar trabajo no tiene empleo actualmente o porque
aunque est en activo quiere dar un giro a su carrera profesional y desea cambiar de puesto.

La bsqueda de trabajo requiere de una rutina especfica por lo que es un trabajo en s


mismo que requiere dedicacin, esfuerzo y un plan de accin. Para buscar trabajo los
profesionales actualizan su currculum con el objetivo de presentar su experiencia profesional
y formativa en una extensin no superior a 1 o 2 folios.

Esta leccin va ayudar a como aprender a buscar empleo:

ESPAOL
Empleo / Trabajo
Aspirante
Vacante
Carrera
Sueldo /Salario
Temporal
Fijo
Jornada
Rango salarial
Comisiones
Incentivos
Atencin al cliente
Puesto
Ubicacin
Inserta tu currculo
Empleado
Empleador

Vea abajo un ejemplo de oferta de trabajo:

OFERTA DE EMPLEO
VENDEDOR/A

Se necesita vendedores con experiencia de un


ao en ventas y atencin al cliente, con
excelente presentacin y comprometido/a.

Llamar al 33-97665544

33
Para ampliar tu conocimiento acompae los ejemplos de expresiones y preguntas:

1. Estoy buscando un nuevo empleo.


2. Mi salario (sueldo) es muy bajo.
3. Qu puesto quieres ocupar en la empresa?
4. Qu rango salarial usted quiere?
5. Tiene experiencia en la atencin al cliente?
6. Hay alguna oportunidad de trabajo en el hospital?
7. Cunto voy a cobrar (ganar)?
8. Puede cobrar un salario mnimo ms comisin.
9. Jefe! Quiero un aumento de salario.
10. Treme su currculo y referencias de otros trabajos.

Practicando!
1. Haga un Currculo suyo en espaol, utilizando los ejemplos de cv de Europa
y Amrica :
- Datos personales.
- Estudios cursados.
- Objetivos profesionales.
- Experiencias de trabajo.
- Otras informaciones.

2. Verdadero o falso:

a) Los currculos se redactan con muchas informaciones:


________________________________________
b) Es una mala opcin buscar informaciones de la empresa que te har una
entrevista.
________________________________________
c) En una entrevista de trabajo, la presencia es algo que define:
________________________________________

34
Unidad 6 - Los alimentos

6.1 Los alimentos


Alimento es aquello que los seres vivos comen y beben para su subsistencia y permite
nombrar a cada una de las sustancias slidas o lquidas que nutren a los seres humanos, las
plantas y los animales.

Adems de todo ello es importante saber que los alimentos se pueden clasificar en
varios tipos. No obstante, si tenemos en cuenta lo que es la composicin de aquellos nos
encontraramos con dos grandes grupos:

Los orgnicos, que son los que nos aportan vitaminas, grasas, hidratos de carbono y
protenas.

Los inorgnicos, que nos dan oligoelementos, agua y minerales. Es decir, nos aportan
energa.

A continuacin conocers algunas frutas, legumbres, verduras y otros tipos de


comidas:

6.2 Las Frutas

35
Las frutas tienen:

36
6.2 Legumbres y verduras:

37
6.3 Otros alimentos

38
39
40
6.4 Las Comidas
Ahora que ya conocemos algunos alimentos en la lengua espaola, es importante
saber como referimos los horarios en que realizamos las comidas a lo largo de todo el da.
Conozca el cuadro que presentamos a continuacin:

COMIDA HORRIO
DESAYUNO (Maana) 6:00 8:00
EL ALMUERZO (Tarde) 12:00 14:00
LA MERIENDA (Tarde) 17:00
LA CENA (Tarde Noche) 19:00 21:00

Para saber ms!

Lo trmino comer un bocadito, es lo mismo que hacer una


merienda.
Dentro del almuerzo y las comidas podemos comer los famosos
postres, que casi siempre se realizan al cierre de ellos.

41
Ahora que usted ya conoce el nombre de algunos alimentos y de las cuatro principales
comidas del da, veamos algunas frases, preguntas y respuestas ms utilizadas:

1. A qu hora es el almuerzo?
El almuerzo es a la 01:00 de la tarde.
2. Cul es el tipo de comida que te gusta?
Me gustan las masas.
3. Qu van a cenar hoy?
Hoy la cena ser sopa.
4. Te gustan los platos fros o calientes?
Yo prefiero los platos calientes.

6.4 Formas de preparar comidas


Destacamos debajo algunas de las formas de preparacin de los alimentos:

PRAPARO DE COMIDAS
Cocinar/cocinado
Asar/asado
Frer/frito
Hervir/hervido
Crudo

Para saber ms!


Ampli su vocabulario!

Calle: rua Llamado: chamado


Perrito: cachorrinho Hecho: feito
Adictos: adeptos Panadera: padaria
Pastelera: confeiteira Recetas: receitas
Comida sana: comida saudvel Comida basura: comida no saudvel.

42
Practicando!

1. Escriba diez frutas en espaol:


________________________ ______________________
________________________ ______________________
________________________ ______________________
________________________ ______________________
________________________ ______________________

2. Escriba dos de las principales comidas en espaol y sus horarios:


____________________________________________________
____________________________________________________

43
Unidad 7 - Los utensilios de la cocina
y la mesa

7.1 Los utensilios de la cocina


El utensilio de cocina es una herramienta que se utiliza en el mbito culinario para la
preparacin de los platos, tanto en contacto directo con la comida, como una batidora o
indirecta, como un minutero. La cocina es un rea de mucho movimiento, cuenta con
personal numeroso y especializado. Adems, en ella se desarrolla trabajo que puede ser bajo
mucha presin.

A continuacin te presento los principales utensilios de la cocina y la mesa:

7.2 Los cubiertos


Cubertera se refiere a cualquier instrumento empleado de forma manual para comer,
cortar, preparar y especialmente ingerir alimentos. Los elementos que componen la
cubertera occidental son generalmente los tenedores, las cucharas y los cuchillos.

La cubertera ha ido ganando importancia desde la Edad Media donde puede


comprobarse que en las ilustraciones de la poca que aparece sobre la mesa diferentes
instrumentos que ayudan a los comensales tanto a la forma de servirse como a la ingestin de
los alimentos.

Sea como sea existen dos variantes de uso de la cubertera sobre la mesa: la europea y
la americana. No obstante, existen ciertas reglas comunes, como que bajo ninguna
circunstancia se puede llevar el cuchillo a la boca, o que no se dejan los cubiertos sobre la
mesa una vez empleados.

LOS CUBIERTOS

La cuchara

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El tenedor

El cuchillo

La cuchara de postre

El cuchillo de pan

7.3 Tipos de ollas:

Una olla es un recipiente de cocina y, por extensin, cualquier plato culinario


preparado en dicho recipiente.

Una olla es un recipiente que se utiliza para cocinar o para calentar una cierta cantidad
de agua. Estas vasijas, que pueden ser construidas con diversos materiales (acero, barro, etc.),
cuentan con asas o manijas que permiten manipularlas sin quemarse.

El concepto de olla tambin se usa para nombrar al contenido presente en el


recipiente y a las preparaciones que se realizan en l. A nivel general, la comida conocida
como olla en Espaa incluye carne, papas (patatas), garbanzos y panceta (tocino), entre otros
ingredientes. De acuerdo a las variaciones de cada receta, puede hablarse de olla cordobesa,
olla gitana, olla de cerdo y de otros platos.

LAS OLLAS

La olla de presin

El sartn

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Olla normal

La olla de barro

La olla de aluminio

Vea debajo algunos ejemplos de frases con los utensilios de la cocina.

1. Tengo que comprar algunas cucharas y tenedores.

2. Voy a cocinar el pollo con el nuevo sartn.

3. Me gusta cocinar en olla de barro.

Conozca en el cuadro que a continuacin te presento los principales objetos que


podemos encontrar en la cocina:

46
47
Practicando!
1. Pase para el espaol los siguientes objetos de la cocina:

a) Panela_________________
b) Garfo _________________
c) Copo __________________
d) Xcara _________________
e) Frigideira ______________
f) Geladeira ______________
g) Faca __________________
h) Panela de presso _____________
i) Prato __________________
j) Guardanapo _________________
k) Espremedor ________________
l) Pia ____________________

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Unidad 8 - Las enfermedades y los dolores

8.1 Las enfermedades y os dolores


Hay tantas definiciones del concepto de enfermedad, en tanto, en busca de sintetizar
y aglomerarlas en una que nos sirva para describir de qu se trata. Entenderemos que
enfermedad es el trastorno o alteracin del cuerpo o de la mente que provocar un malestar
de las funciones vitales normales.

En la actualidad, muchos expertos prefieren definir a la enfermedad como un


desequilibrio de los componentes de la salud.

A continuacin conocers algunas enfermedades en espaol:

ENFERMEDADES
La gripe
El cncer
La fiebre
El tumor
La diarrea
El asma
La varices
La bronquitis
El clera
La rubola
La meningitis
El sarampin
La depresin
La sinusitis
El mareo
La hipertensin
La tos
El infarto

Al igual que las enfermedades el dolor es algo de lo que la gran mayora de nosotros
huye habitualmente e es que a nadie le gusta sentir dolor ni verse mal. Precisamente, el dolor
es en lo que nos vamos a detener en esta ocasin y es que no todos los dolores se producen
de manera directa o por la accin de un trauma sufrido por el organismo.

A continuacin te presento algunos dolores en espaol:


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PRINCIPALES DOLORES
Dolor de cabeza
Dolor en las piernas
Dolor en la espalda
Dolor de cuello
Dolos de estomago
Dolor de ojos

Veamos a continuacin un ejemplo de la situacin de dolores.

50
Para saber ms!

Preguntando como se siente una persona


1. Qu te pasa?- Qu le pasa?
2. Cmo te sientes? -Cmo se siente?

Respuestas
Estoy bien. Estoy mareado. Tengo fiebre. Tengo dolor de estmago.
Tengo dolor de cabeza. Me duele el brazo derecho. Tengo dolor de pecho.

Ampli su vocabulario!

Pase: forma usual para convidar a uma pessoa para entrar em algum lugar.
Roto: verbo romper; quebrar.
Atrapar: ficar preso; apanhar.

Practicando!
1. Pase la enfermedad del portugus para espaol:

a) Cncer _____________________
b) Tosse ______________________
c) Febre ______________________
d) Gripe ______________________
e) Sarampo ____________________
f) Varizes______________________
g) Depresso ______________________
h) Dor de pescoo___________________
i) Dor de perna ______________________
j) Dor de olho _______________________
k) Dor de costas ______________________
l) Dor de estomago ___________________

2. Complete el dialogo:
a) Qu le _____________________ a usted hoy?
b) Tengo mucho ________________ de cabeza.
c) Cmo _________________ sientes?
d) Estoy bien tengo un poco de __________________ en el estmago.

51
Unidad 9 - Los medios de transporte

9.1 Medios de transporte

Medio de transporte hace referencia a todos los medios de traslado de personas o


bienes de un lugar a otro. Los medios de transporte se pueden clasificar como:

- Acuticos;
- Terrestres;
- Areos.

9.2 Acuticos

Los medios de transportes acuticos son utilizados para transportar tanto personas
como cargas, en ros y mares. Vea abajo algunos de estos transportes:

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9.3 Terrestres

Para el transporte de cargas, de una o ms personas en la tierra tenemos diversos


tipos de transportes. Conozca en el cuadro de abajo el nombre de algunos de esos
transportes en la lengua espaola.

9.4 Areos

Para realizao de transporte de pessoas ou cargas pelo ar, temos como principais
meios:

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9.5 Traccin animal

Transportes de traccin animal existen todava en bastantes regiones y son muy


usados sobre todo en las labores de la agricultura .Conozca en el cuadro de abajo algunos de
ellos:

Vea abajo algunos dilogos utilizando los medios de transporte:

1. Cmo vas al trabajo?


Siempre voy al trabajo de coche.
2. Cmo los nios van a la escuela?
Los nios van a la escuela en autobs escolar.
3. Te gusta viajar en avin?
Me encanta viajar en avin.
4. Qu prefiere ir en taxi o en carro?
Prefiero ir de taxi.

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Para saber ms!
Ahora que ya conocemos como se llaman algunos medios de transporte
en espaol, que tal si aprendemos como son llamados los que conducen estos
medios.

QUIN SE LLAMA
Conduce un tren Maquinista
Conduce un coche Conductor / Chofer
Conduce um autobs Conductor /Chofer
Conductor de camiones Camionero

Ampli su vocabulario!

Alquiler: aluguel.
Aparcar : estacionar
Atascados: congestionados
Calles anchas: ruas largas
Carne de conducir: habilitao.
Carreras: corridas.
Cerca: prximo
Coche de lujo: carro de luxo.
Coche privado: carro propio
Coger: pegar
En coche: com carro.
Estas listo: estas pronto; preparado.
Sitio: lugar
Ubicada: localizada.

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Practicando!

1. Pase las palabras abajo para el espaol.

a) Micro nibus___________________
b) Trnsito _______________________
c) Habilitao _____________________
d) Dirigir _____________________
e) Congestionado _____________________
f) Sitio ______________________
g) Motorista _______________________
h) Est pronto ______________________
i) Caminho________________________

2. Complete las oraciones con las palabras: DE CARRO EN AVIN DE


MOTO.

a) Voy a viajar __________________ por qu no quiero ir a pie.


b) Siempre viajo __________________ porque es ms rpido.
c) No he venido hoy de ______________________.

3. Complete las frases:

a) Quien dirige un avin es un ___________________.


b) Quien maneja un mnibus es un _________________.
c) Cul es el nombre del documento necesario para dirigir?
_____________________.

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Unidad 10 - Algunas frases ms utilizadas
para la comunicacin

10.1 La comunicacin
Como resumen de nuestro curso hemos querido traer un grupo de frases divididas por
tpicos que te ayudaran a la hora de sostener una conversacin, pues son temas importantes
de la lengua espaola sobre la base de una buena conversacin y dialogo.

A continuacin te relaciono las principales frases en espaol, con una base en


determinado ambiente o situacin:

10.2 Para viajar

El pasaporte.
PALABRAS CLAVES La visa.
La maleta, el equipaje.

Frases bien usadas:

Cmo te llamas? A qu se dedica?


Cmo ests? Cul es su direccin?
Mucho gusto. De dnde eres?
Qu hora es? Cunto tarda en llegar el avin?
Qu necesitas?/ Qu quieres?/ Dnde estn mis maletas?
Que deseas?
Qu pasa? Quisiera alquilar un coche, por favor?
Quiero que... Perdn! , Cmo se llama esta calle?
Permiso. Quiero ir al aeropuerto.
Qu lenguas hablas? Quiero hacer una reserva para un vuelo.
Hablo portugus y un poco espaol.
Cul es mi nmero de vuelo, por favor? Cuntas maletas llevas?
Le gusta la ventanilla o pasillo? Abrchese los cinturones.
Dnde est mi asiento? Dnde puedo encontrar un taxi?

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10.3 En el hotel

Hola Quisiera hacer una reserva de una habitacin?


Quisiera un cuarto con Tv por cable e internet.
Cunto es por da?
Hay garaje para estacionar mi coche?
El desayuno est incluido?
Puedo ver su mejor habitacin del hotel?
Qu tipo de pago usted acepta?
Cheque, tarjeta de crdito, dinero en efectivo.
Mi cuenta, por favor.
Puede traerme mis maletas (equipaje)?

10.4 En el restaurante

Dnde hay un restaurante?


Una mesa para tres personas, por favor.
Camarero! Podra traerme la carta?
Que desea de primer plat?
Y para beber?
Me trae un pollo asado, un filete
Qu quieres de postre?
Quisiera una pedazo de cake
Me trae un (cuchillo, tenedor, cuchar), por favor.

10.5 Hacer compras

Dnde hay un centro comercial en esta ciudad?


Necesito comprar un regalo de cumpleaos
Puede mostrarme algunas sugerencias de regalo?
Pode-me mostrar algunas sugestes de presentes?
Hay alguna tienda de regalos cerca?
Vendedora, Podra mostrarme algo, mas?

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10.6 Para obtener informaciones personales

Cmo es su nombre? Qu le gusta hacer?


Cuntos aos tienes? Tiene hermanos?
Cul es su nmero de DNI? Tiene hijos?
Cul es su nacionalidad? Dnde ha trabajado en los ltimos 5 aos?
En qu ciudad vive? Necesito ver su acta de nacimiento.
Cmo puedo ayudar?

10.7 Preguntando direcciones

Dnde hay una parada de mnibus? Sabe dnde hay un restaurante?


Qu barrio es este? Quisiera comprar una medicina.
Dnde es la calle Gmez? Cmo se llama esa calle?

10.8 Cosas habituales

Cepillar los dientes. Ducharse.


Ir a trabajar. Lavar la ropa sucia.
Hablar con los amigos Peinarse los pelos-los cabellos.
Limpiar la casa. Lavar la ropa sucia.
Jugar ftbol. Peinarse los pelos-los cabellos.
Hacer compras en el supermercado. Llamar a alguien por telfono.
Ir a la fiesta de cumpleaos. Montar bicicleta.
Hacer comida. Quedar con un amigo (a).
Mirar la televisin. Sacar dinero del banco.

10.9 Frases del estado del tiempo

Esta soleado. Va a llover.


Esta despejado. Est lloviendo.
Hace calor. Hace viento.
Hace mucho frio. Va a nevar.
Va a estar nublado. Habr tormenta.

10.10 Expresando gustos personales

A m me gusta viajar. A nosotros nos gusta ir a la playa.


A m me gusta bailar. A m no me gustan las carreteras
oscuras.
Yo gusto de ir al cine.

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10.11 Expresando estado de salud

Qu te pasa? Me duele mucho la cabeza.


Estoy enfermo. Qu tengo doctor?
Tengo gripe. Tiene usted dolores musculares?
Cmo usted se siente? Estoy mareado.
Tengo dolor de ojos. Tengo fiebre.
Tengo dolor de estmago.

10.12 Expresiones usuales del da a da

Salud! Felicidades.
Bien hecho. Adelante.
Que lastima? Cmo no?
Es cierto. Definitivamente.
Buena idea. Nos vemos.
Est listo! Buen apetito.
Ms o menos. No comprendo.
Est bien. No importa.
Muy bien. Bello.
En hora buena. No me diga.

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