BATERA DE ADAPTACIN

PARA NIOS
(BAN)

REAS QUE EVALA:

Adaptacin Familiar.
Adaptacin Social.
Adaptacin Escolar.
Adaptacin frente a los compaeros y profesores
Autoestima.

EDICION: M. Samir G. - 2010

 BATERA DE ADAPTACIN PARA
NIOS
1.-FICHA TCNICA

1.1.- Nombre : Batera de adaptacin para nios (BAN).

1.2.- Autor : Ruiz Alva, Csar
1.3.- Origen : UNMSM - Colegio Champagat. (1996)
Lima - Per.

1.4.- Tipo de prueba : Es un test de lapicero y papel de aplicacin

individual y colectiva.

1.5.-reas que evala: Adaptacin Familiar.

Adaptacin Social.
Adaptacin Escolar.
Adaptacin frente a los Compaeros y
Profesores.
Autoestima.

1.6.- Tiempo de duracin:

No hay lmite del tiempo, sin embargo se estima

que el nio desarrolla la prueba por rea en 15'
aproximadamente.
Puede aplicarse en diversos tiempos, cada rea
de acuerdo al nivel motivacional del Nio y las
circunstancias de la evaluacin.

1.7.- mbito de Aplicacin: Nios y Nias del 3 grado hasta los 12 aos
aproximadamente.

1.8.- Normas que ofrece : Normas percentiles.

1.9.- Validez y Confiabilidad:

El estudio realizado con 627 nios tiene una confiabilidad global de 0.82.
Un estudio de validez interna mostr un ndice de 0.74, tambin se realiz
un estudio de validez predictiva a seis meses plazo, utilizando como
criterios el juicio del profesor y los padres de familia. Se demostr que los
nios ajustados y de buen rendimiento, obtenan un nivel de adaptacin
familiar, social, escolar y frente a los compaeros y profesores,
significativamente ms alto que quienes tenan mal ajuste y bajo
rendimiento.
1.10.-reas de aplicacin:

En el campo de la orientacin a padres de familia y maestros,

especialmente en el campo educativo.
Esta es una batera de deteccin gruesa de los nios en problemas de
adaptacin, ms no as una prueba Diagnstica.

2.- FUNDAMENTOS GENERALES DE LA BATERA DE ADAPTACIN.

La adaptacin puede ser definida como un grado de satisfaccin obtenida

por el sujeto mediante una relacin ms o menos placentera con el medio
ambiente. As mismo se define como un proceso de ajuste de las
tendencias individuales a los requisitos sociales, equilibrio entre estados
psicolgicos internos y conducta.

El autor aade a estas definiciones, partiendo de que la adaptacin es el

despliegue de las potencialidades del individual, en este caso del nio.

Mediante la maduracin y la experiencia, "realizacin de s mismo" (1996).

La elaboracin de la batera de adaptacin tambin se apoya en el

planteamiento desarrollado por Vctor Garca Haz (1962) en el sentido de
que la adaptacin viene a ser la " autorregulacin de una organizacin
para responder de modo positivo a la situacin ambiental en que se
encuentra".

El concepto psicolgico de adaptacin mantiene el sentido dinmico del

proceso, pero rebasa la concepcin biologsta en otros aspectos. El medio
ambiente, campo donde realicen las acciones humanas, comprende el
medio ambiente fsico y social, que originar la adaptacin y al de la propia
conducta que dar lugar a los procesos de adaptacin INTRAINDIVIDUAL.

El individuo est adaptado cuando su concepto de s est la relativa

armona con su experiencia de s, Shostrom y Brammer (1976), ambos
forman el ambient de la conducta y constituyen realidades donde se
promueven y desarrollen las adaptaciones humanas.
3.-APLICACIN

3.1.-Administracin: Se aplica a los nios cuidando las condiciones ms

apropiadas de la prueba / ambiente, motivacin, interferencias, etc.).

3.2.- Calificacin: Se califica asignando un punto por aquellas que

coincidan con lo respuesta de la plantilla de conexin.

La conexin es a travs de una plantilla que al sumar el total de las

respuestas coincidentes obtenemos el PD.
El PD se convierte en PC y se obtiene el nivel de adaptacin y Autoestima.

4.- INTERPRETACIN DE LOS NIVELES DE ADAPTACIN Y

AUTOESTIMA.

1. ADAPTACIN FAMILIAR
Es el grado en que el nio siente satisfaccin de sus vnculos afectivos y
emocionales con sus padres y hermanos. La forma en que visualiza las
relaciones entre los miembros de su hogar, se siente libre expresando sus
emociones, sentimientos y pensamientos, el modo en que comparten la
vida en comn.
La adaptacin familiar en el nio, se refleja en la manera en que este se
siente a .gusto y disfruta de su hogar, de la compaa de todos los
integrantes y el cumplimiento de normas y reglas de conducta establecidas
en su familia.

2. ADAPTACIN SOCIAL

Grado de satisfaccin o insatisfaccin del nio en su vida social

comunitaria, acepta y asume las reglas y normas de conducta social, as
como la manera en que responde positivamente a las exigencias que le
impone tanto la familia y el vecindario o las instituciones prximas a l.

3. ADAPTACIN ESCOLAR

Es el grado en que el nio se siente a gusto en su colegio, encuentra

gratificacin en su ambiente, tanto en la infraestructura, como en sus
relaciones interpersonales. Este clima escolar debe ser agradable para
que el nio encuentre satisfaccin en su convivencia escolar; cumple con
facilidad la norma del colegio y le agrada al estar en ella.
 4. ADAPTACIN ANTE LOS COMPAEROS Y PROFESORES

Nos permite conocer el grado en que el nio visualiza su colegio,

especialmente en sus relaciones al interior del aula con sus compaeros y
profesores, la manera como l o ellos se integran, se apoyan y se
perciben mutuamente. Conocemos tambin la organizacin y estructura
de los roles, donde el liderazgo del profesor es muy importante. Es decir
podemos establecer la forma en que los nios perciben en clima
psicolgico del aula.

5. AUTOESTIMA

Valoracin que el nio tiene de si mismo; dependiendo del nivel de

satisfaccin que consiga de si mismo y de las relaciones que establezca
en su entorno.

NIVELES DE ADAPTACIN

Muy buena.
Buena.
Regular.
Mala.
Muy mala.

NIVELES DE AUTOESTIMA

Significativamente alta.
Tendencia alta.
Ambivalencia (poco vlido)
Tendencia baja.
Significativamente baja
BAREMOS DEL TEST DE ADAPTACIN PARA MUESTRAS DE NIOS
DEL 3ER, 4TO Y 6TO GRADOS DE PRIMARIA DE UN COLEGIO
PARTICULAR TRUJILLO.

CONVERSION DE PUNTAJES DIRECTOS A NIVELES DE ADAPTACION

NIVELES DE ADAPTACIN

REAS MUY BUENA BUENA REGULAR MALA MUY MALA

FAMILIAR 24 25 21 23 18 20 15 17 0 14
SOCIAL 23 25 20 22 15 19 12 14 0 12
ESCOLAR 24 25 21 23 15 20 11 14 0 10
COP 24 25 22 23 18 21 14 17 0 13

CONVERSION DE PNTAJES DIRECTOS EN NIVELES DE

AUTOESTIMA.

PUNTAJES DIRECTOS NIVELES DE AUTOESTIMA

23 25 Significativamente Alta

18 22 Tendencia Alta

17 Ambivalencia (Poco Valida)

12 16 Tendencia Baja

0 11 Significativamente Baja
 FAMILIAR
INSTRUCCIONES:
Lee con mucha atencin cada pregunta y contesta con sinceridad despus de
pensarlo bien. Cualquier respuesta que des, con tal de que sea sincera, es
buena, ya que servir para orientarte mejor. No te precipites al contestar. Hazlo
con tranquilidad. Contesta a TODAS las preguntas, colocando la palabra SI o
NO en el nmero que corresponda en LA HOJA DE RESPUESTAS, segn tu
opinin.

Ejemplo: Te duele con frecuencia la cabeza...................SI o NO.

Te gustan las historias interesantes.................SI o NO

1.- Sientes que estas muy solo en casa porque tus padres casi nunca
estn.
2.- Le interesa a tus padres, el trabajo que haces en e! colegio.
3.- Te llevas bien con tu pap.
4.- Te llevas bien con tu mam.
5.- T e llevas bien con tus hermanos/ o primos / u otros familiares.
6.- Has sido muy feliz con tus padres cuando eras muy pequeo.
7.- En tu casa, dicen de ti que eres desobediente.
8.- Sientes que faltas el respeto algunas veces a tus padres o familiares.
9.- Te gusta estar en tu casa en compaa de tus padres.
10.- Cuando tus padres te piden que los ayudes en algo, lo haces de
inmediato.
11.- Crees que tus padres son demasiado severos contigo.
12.- Crees que tus padres quieren ms a algunos de tus hermanos /o
sobrinos que a ti?
13.- Cuando estas triste encuentras a alguien en casa que te consuele?
14.- Se molestan tus padres todas las maanas porque demoras en
levantarte.
15.- Sientes que tus padres te escuchan....toman en cuenta tu opinin.
16.- Te sientes poco feliz en tu casa.
17.- Haz tenido alguna vez la idea de escapar o irte de tu casa.
18.- Cuando tus padres te dan algn regalo se lo agradeces?.
19.- Puedes leer, hacer tareas tranquilo, en tu casa sin que-nadie te
moleste.
20.- Tus padres te dejan hacer en casa, todo lo que tu quieras.
21.- Te ordenan hacer en tu casa muchas cosas....todos te mandan.
22.- Tu pap y mam se molestan frecuentemente contigo.
23.- Sientes que tus padres te comprenden...y te aceptan como eres.
24.- Tu familia es unida; todos se quieren mucho.
25.- Hay muchas peleas, gritos y discusiones entre tus padres.
FIN DE LA PRUEBA
 SOCIAL
INSTRUCCIONES:

Lee con mucha atencin cada pregunta y contesta con sinceridad despus
de pensarlo bien, con tal de que sea sincera, es buena, ya que nos
permitir orientarte mejor. Lee cuidadosamente las preguntas y no te
precipites al contestar. Contesta a TODAS las preguntas, colocando la
palabra Si o NO en el nmero correspondiente de la hoja de respuestas.

Ejemplo: Te duele con frecuencia la cabeza............SI o NO.

Te gustan las historias interesantes.........SI o NO.

1.- Prefiere jugar solo en vez de distraerse con los amigos.

2.- Eres de los que saludan al pasar delante de alguien conocido.
3.- Te gusta bromear y rer en grupo con tus amigos.
4.- Te encuentran muchos defectos tus compaeros.
5.- Tienes muchos amigos.
6,- Te gusta mandar y ser jefe de un grupo.
7.- Cometes con frecuencia errores por ser tmido, callado.
8.- Te aburres con frecuencia cuando estas con tus amigos.
9.- Te gusta encontrarte con mucha gente y hablar con ellos.
10.- En los trabajos en grupo, haces con gusto la parte que te toca.
11.- Te molesta que te observen los dems, mientras haces una tarea.
12.- Encuentras, acaso, difcil hacer nuevos amigos.
13.- Felicitas a los compaeros que tienen xito en alguna actividad.
14.- Eres una persona que da la contra en las conversaciones.
15.- Eres una persona que confa plenamente en sus amigos.
16.- Te da vergenza hablar delante de varias personas.
17.-Adelantas a los dems, atropellndolos cuando tienes prisa.
18.- En los juegos eres de los que diriges y mandas a otros.
19.- Te esfuerzas por ser amable con los que te resultan antipticos.
20.- Te res a veces de los defectos de otros, de sus errores.
21.- Cuando te hacen una broma, te molestan fcilmente.
22.- Escribes en las paredes. Pintas la carpeta o rayas muebles.
23.- Te alegras por los xitos que alcanza alguno de tus compaeros.
24.- Haces lo posible por ser una persona agradable a los dems.
25.- Te sientes contento slo, que acompaado o en grupo.

FIN DE LA PRUEBA
 ESCUELA
INSTRUCCIONES:

Lee con mucha atencin cada pregunta y contesta con sinceridad, despus
de pensarlo bien. Cualquier respuesta que des, con tal de que sea sincera, es
buena ya que nos servir para orientarte mejor. No te precipites al responder,
contesta a TODAS las preguntas, colocando la palabra SI o NO en el nmero
que corresponde en la HOJA DE RESPUESTAS.

Ejemplo: Te duele con frecuencia la cabeza..........SI o NO

Te gustan las historietas interesantes.....SI o NO.

1.- Dejas frecuentemente tus deberes a medio terminar.

2.- Permaneces fcilmente tranquilo y en tu sitio cuando ests en el aula.
3.- Llegas generalmente con puntualidad al colegio
4.- Tienes desordenado las cosas en tu carpeta.
5.- Cuando no comprendes alguna cosa, pides explicaciones.
6.- Realizas con entusiasmo tus trabajos durante las clases.
7.- Durante las clases pierdes mucho tiempo pensando en los juegos.
8.- Te resulta molestoso responder frente a la clase un tema, aunque lo
sepas.
9.- Te gusta venir al colegio para aprender nuevas cosas y formarte mejor.
10.-Vas con agrado a la pizarra cuando te lo manda la tutora/ o profesor.
11.- Tienes dificultades para estar atento en la clase.
12.- Durante la clase. Deseas antevenir con ms frecuencia de lo que te
toca?.
13.- Aprendes fcilmente las lecciones/ tienes buena memoria y las
recuerdas.
14.- Hay ,.acaso muchas lecciones o temas que no te gustan?.
15.- Este colegio, en el que estudias es muy bonito y te gusta mucho?.
16.- Piensas que la clase en la que ests es muy aburrida, y ya sabes lo
que ensean?.
17.- Encuentras los cursos y temas de tu clase demasiado difciles.
18.- Cuidas libros, cuadernos, carpeta a fin de mantenerlos limpios.
19.- Cuando te llaman la atencin o te castigan, crees que lo has
merecido. 20.- Te gustara cambiar de colegio, si pudieras hacerlo?.
21.- En las evaluaciones o exmenes, copias cuando tienes ocasin de
hacerlo.
22.- Crees que muchas cosas que te ensean en el colegio, no te servirn
despus.
23.- Te gusta participar con alegra en los talleres, actuaciones del colegio.
24.- El material con que trabajas ( libros, cuadernos,, fichas ) son
interesantes.
25.- Consideras que el colegio se castiga a los alumnos por cualquier
cosa.
FIN DE LA PRUEBA
 COMPANEROS Y PROFESORES

INSTRUCCIONES:

Lee con mucha atencin cada pregunta y contesta con sinceridad despus
de pensarlo bien. Cualquier respuesta que des, con tal que sea sincera, es
buena ya que servir para orientarte mejor. No te precipites en responder.
Contesta a TODAS las preguntas, colocando un SI o NO en la hoja de
respuestas, segn tu opinin.

Ejemplo: Te duele con frecuencia la cabeza............SI o NO.

Te gustan las historietas interesantes.......SI o NO.

1.- Te llaman la atencin (reprenden) con frecuencia tus profesores.

2.- Te llevas bien con tus profesores del colegio.
3.-Crees que tus profesores se preocupan por tus dificultades.
4.- Tus profesores opinan que alborotas la clase, o haces mucha bulla.
5.- Sientes que tus profesores te ayudan cuando tienes algn problema.
6.- Aceptas los concejos que te dan los profesores y deseas seguirlos.
7.- Te parece que tus profesores te vigilan demasiado por lo que haces.
8.- Cuando el profesor sale del aula, aprovechas para hacer desorden.
9.- Sientes que las clases son agradables (amenas) o interesantes.
10.- Tus profesores te dan oportunidades de demostrar todo lo que t
sabes.
11.- Desearas tener otros profesores diferentes de los que ahora tienes.
12.- Hablas bien de tus profesores cuando estas fuera del colegio.
13.- Notas que tus profesores andan, siempre apurados y no te escuchan.
14.- Te gusta proteger o defender a los compaeros mas pequeos/ ms
dbiles.
15.- Si alguno se equivoca en clase, te burlas o te res de l.
16.- Cuando ests trabajando solo te molestas si viene alguien a
interrumpirte.
17.- Prestas lpiz, borrador, tajador a un compaero si te lo pide.
18.- Sientes aprecio por todos los compaeros de tu aula.
19.- Solamente te juntas con los mejores alumnos del saln.
20.- Participas muy poco en los juegos porque te da miedo perder.
21.- Pones apodos a tus compaeros sin pedirles permiso.
22.- Agarras las cosas de otros compaeros sin pedirles permiso.
23.- Sales en defensa de otros cuando ves que lo estn molestando
demasiado.
24.- Te gusta ayudar a algn nio del colegio cuando est en
dificultades.
25.- Eres de los alumnos que en los recreos juega poco con los dems.

FIN DE LA PRUEBA
 CUESTIONARIO DE AUTOESTIMA
(EST)

INSTRUCCIONES

Responda con sinceridad a las preguntas siguientes colocando Si o NO en

la HOJA DE RESPUESTAS. Todas valen con tal que digas la verdad.

1. Me gusta nacer de nuevo y ser diferente de cmo ahora soy.

2. Me resulta muy difcil hablar frente a un grupo.
3. Hay muchas cosas dentro de mi que cambiara si pudiera
hacerlo.
4. Tomar decisiones es algo fcil para mi.
5. Considero que soy una persona alegre y feliz.
6. En mi casa me molesto a cada rato.
7. Me resulta difcil acostumbrarme a algo nuevo.
8. Soy una persona popular entre la gente de mi edad.
9. Mi familia me exige mucho / espera demasiado de mi.
10. En mi casa se respeta bastante mis sentimientos.
11.- Con mucha facilidad hago lo que otros me mandan hacer.
12.- Muchas veces me tengo rabia/ clera de mi mismo.
13.- Pienso que mi vida es muy triste.
14.- Los dems hacen coso y consideran mis ideas.
15.- Tengo una mala opinin de m mismo.
16.- Hay muchas ocasiones en las que me gustara irme de mi
casa.
17.- Con frecuencia me siento cansado de todo lo que hago.
18.- Pienso que soy una persona fea comparada con otros.
19.- Si tengo algo que decir a otros, normalmente voy y se los digo
20.- Pienso que mi familia me comprende.
21.- Siento que le caigo muy mal a las dems personas.
22.- En mi casa me fastidian demasiado.
23.- Cuando intento hacer algo, muy pronto me desanimo.
24.- Los problemas que tengo, me preocupan poco.
25.- Creo que tengo ms defectos que cualidades.

FIN DE LA PRUEBA
 HOJA DE RESPUESTAS
CUESTIONARIO DE ADAPTACIN
NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________ EDAD: _______

FAMILIAR SOCIAL ESCOLAR CoP

1 NO 1 NO 1 NO 1 NO
2 SI 2 SI 2 SI 2 SI
3 SI 3 SI 3 SI 3 SI
4 NO 4 NO 4 NO 4 NO
5 SI 5 SI 5 SI 5 SI
6 SI 6 SI 6 SI 6 SI
7 NO NO 7 NO 7 NO
8 NO 8 NO 8 NO 8 NO
9 SI 9 SI 9 SI 9 SI
10 SI 10 SI 10 SI 10 SI
11 NO 11 NO 11 NO 11 NO
12 NO 12 NO 12 SI 12 SI
13 SI 13 SI 13 SI 13 NO
14 NO 14 NO 14 NO 14 SI
15 SI 15 SI 15 SI 15 NO
16 NO 16 NO 16 NO 16 NO
17 NO 17 NO 17 NO 17 SI
18 SI 18 SI 18 SI 18 SI
19 SI 19 SI 19 SI 19 NO
20 NO 20 NO 20 NO 20 NO
21 NO 21 NO 21 NO 21 NO
22 NO 22 NO 22 NO 22 NO
23 SI 23 SI 23 SI 23 SI
24 SI 24 SI 24 SI 24 SI
25 NO 25 NO 25 NO 25 NO

FAMILIAR SOCIAL ESCOLAR CoP

PT
PC
NIVEL
 HOJA DE AUTOESTIMA
CUAESTIONARIO DE AUTOESTIMA
FECHA DE HOY: __/__/____

NOMBRES Y APELLIDOS: _______________________________________________

CODIGO: ____________________ EDAD: _____________________

GRADO: ___________________ SECCIN: ____________________

EJEMPLOS

1.- NO

2.- SI

1.- 9.- 17.-

2.- 10.- 18.-
3.- 11.- 19.-
4.- 12.- 20.-
5.- 13.- 21.-
6.- 14.- 22.-
7.- 15.- 23.-
8.- 16.- 24.-
25.-

PT

PC

NIVEL

Apreciacin:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________