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INTRODUCCIN

En primer lugar, el adjetivo es un trmino secundario, su papel es el de

ampliar o precisar la significacin del sustantivo.

La lengua espaola se caracteriza por ser rica, sonora y expresiva, por lo

que requiere que se le cuide y difunda, el idioma como hecho social

evoluciona cada da y se enriquece con nuevos vocablos, que surgen como

una necesidad de la dinmica a que est sometida, por influencia del

desarrollo de la cultura, costumbres y los adelantos cientficos tcnicos.

Al enriquecerse lo hace a travs de la incorporacin de las diferentes

categoras lxico sintcticas, por lo que el adjetivo como una de ellas no

queda exento de este fenmeno, brindndole al hablante nuevas

posibilidades comunicativas, dotndolo de medios expresivos que le

proporcionan una belleza artstica y una plasticidad incomparable por lo que

es necesario conocer sus caractersticas para emplearlo de una forma

elegante sin que nada sobre, sin que nada falte y manifestando nuestra

cultura idiomtica, haciendo gala de ser un comunicador eficiente y convertir

el acto del habla en una maravillosa obra de arte.

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LOS ADJETIVOS

El adjetivo es una parte de la oracin, es una palabra que complementa a un

sustantivo para calificarlo y/o determinarlo, expresando sus caractersticas,

cualidades o propiedades atribuidas.

Estas expresiones por el significado del adjetivo, son adyacentes al

sustantivo y pueden ser concretas o abstractas.

Ejemplo:

GRADOS DE ADJETIVOS

Los adjetivos expresan cualidades de los nombres con mayor o menor

intensidad, al cual denominamos grados del adjetivo, y ellos son:

Grado positivo: Un adjetivo est en grado positivo cuando expresa una

cualidad sin dar idea de intensidad.

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Ejemplo:

Grado comparativo: Un adjetivo est en grado comparativo cuando

expresa una cualidad indicando una variacin o comparacin en cuanto a la

intensidad que relaciona dos trminos entre s.

Ejemplo:

Grado superlativo: Un adjetivo est en grado superlativo cuando expresa

una cualidad del nombre en su grado mximo.

Ejemplo

Cuando expresamos una cualidad en su grado ms elevado estamos

utilizando el grado superlativo absoluto.

Ejemplo:

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Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo haciendo referencia a

otros nombres, es decir, comparndolo con otros, estamos usando el

grado superlativo relativo.

Ejemplo:

CLASES DE ADJETIVOS

Existen una vasta clasificacin de adjetivos, los cuales son los siguientes:

Aquel que sirve para calificar o dar una caracterstica

del sustantivo.

Ejemplos:

: El que determina al sustantivo indicando lejana o

proximidad en relacin a las personas que hablan; o sea, indica ubicacin

espacial.

Ejemplos:

Aquella nia es mi amiga.( Si la persona que habla est lejos.)

Esta nia es mi amiga. .( Si la persona que habla est cerca.)

Esa nia es mi amiga. ( Si la persona que habla est a una distancia media.)

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Que indica posesin o pertenencia.

Ejemplo

Indican un nmero determinado. Puede ser de orden,

cantidad, mltiplo o particin de cantidades.

Los adjetivos numerales pueden ser:

Indican un nmero determinado, que puede ser de

cantidad, orden, fraccin o mltiplo de una cantidad.

Ejemplo

Indica un orden.

Ejemplo:

Vamos segundos en la competencia de la semana del colegio.

Numeral multiplicativo: conocido como mltiplos agrega al sustantivo

la idea de veces.

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Ejemplo

Numeral partitivo: agrega al sustantivo la idea de parte de una

unidad.

Ejemplo

Los que pueden referirse al nmero o cantidad y

tambin a la identidad imprecisa de lo designado por nombre. Todos tienen

variacin de gnero y nmero con excepcin de cualquier y ningn. Van

antepuestos al nombre salvo ningn que puede ir pospuesto.

Ejemplo

Algunas de mis amigas fueron a mi cumpleaos.

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Son los que se emplean

en la oracin interrogativa o exclamativa, siempre se antepone al

sustantivo y se acentan.

Los adjetivos interrogativos son: Cul(es), qu, cunto(s), cunta(s).

Ejemplos:

Conocidos como eptetos, son los que expresan una

cualidad no necesaria del nombre, pero que aade inters literario al texto.

Suele ir antepuesto al nombre.

Ejemplos:

Adjetivo Especificativo: Es el que expresa una cualidad necesaria

del nombre que lo diferencia de los dems. Suele ir detrs del

nombre.

Ejemplos:

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Aquellos que pese a limitar la extensin del

sutantivo, al que acompaan como los calificativos, carecen de

grado.

Ejemplo:

CONCORDANCIA DEL ADJETIVO EN GNERO

El adjetivo concuerda con el sustantivo en gnero. Si el sustantivo es

femenino, modificamos el adjetivo de la siguiente manera:

Si el adjetivo termina en -o formamos el femenino cambiando la o por

a. Por ejemplo:

caro cara

alto alta

delgado delgada

Si el adjetivo termina en e o en a",en el femenino no cambia. Por

ejemplo:

grande grande

inteligente inteligente

rosa (color) rosa

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Si el adjetivo termina en -n, -n, -or, formamos el femenino aadiendo

a (Este grupo de adjetivos es bastante reducido).

Por ejemplo:

haragn haragana

fanfarrn fanfarrona

abusador abusadora

Recuerda que aunque los comparativos tambin terminan en -or no


cambian. Por ejemplo: mayor, menor, anterior, posterior, etc.

Si el adjetivo termina en -ete, -ote la e cambia por a (Este grupo

de adjetivos es bastante reducido). Por ejemplo:

grandote grandota

regordete regordeta

El resto de los adjetivos terminado en consonante no cambian. Por

ejemplo:

fcil fcil

difcil difcil

feliz feliz

Recuerda que los adjetivos que indican el origen: pas, ciudad, provincia, etc.;

si terminan en consonante, se forma el femenino aadiendo a. Por ejemplo:

francs francesa

alemn alemana

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CONCLUSIONES

Es el adjetivo una categora lxico sintctica, rica en matices expresivos que

contribuye decisivamente al desarrollo de la comunicacin eficiente del

hablante, es necesario conocer sus caractersticas para emplearlo

adecuadamente en cada contexto y situacin comunicativa y hacer de su

empleo una herramienta eficaz de intercomunicacin entre los semejantes.

El adjetivo es la parte de la oracin con la que caracterizamos, decimos

cmo son los sustantivos a los que se refieren.

El empleo del grado de significacin del adjetivo, segn la intencin

comunicativa del hablante, posibilita una mejor comprensin del texto ledo o

la produccin de textos orales y escritos en correspondencia con la intencin

de comunicar ideas, sentimientos, conocimientos.

El empleo del adjetivo est estrechamente relacionado con el tipo de texto.

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BIBLIOGRAFA

roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1adjetiv.htm

https://es.wikipedia.org/wiki/Adjetivo

www.ejemplode.com/12-clases_de.../53-ejemplo_de_adjetivo.html

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INDICE

CARATULA
DEDICATORIA
INTRODUCCION 01
DEF. DE ADJETIVOS 02
GRADOS DE ADJETIVOS 03
CLASES DE ADJETIVOS 04
CONCORDANCIA DEL ADJETIVO EN GNERO 08
CONCLUSIONES 10
BIBLIOGRAFIA 11

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