1. La ciencia
a) Definicin de ciencia
Ambos aspectos de este fenmeno contribuyen de manera importante a fijar una definicin
de la ciencia.
Desde el punto de vista del segundo la ciencia es la actividad humana dirigida a adquirir
nuevos conocimientos a investigar las leyes de los diferentes objetos y fenmenos de la
naturaleza la sociedad y el pensamiento. Incluye en consecuencia el conjunto de las
tareas cientficas practicas (las diversas operaciones empricas la base experimental los
diferentes medios materiales de investigacin el trabajo vinculado especficamente a la
observacin y la experimentacin) cuyos nuevos resultados y verdades se afinan se
comprueban y puntualizan en la practica social y material de la sociedad.
Por tanto una definicin correcta de la ciencia debe recoger ambos aspectos: su carcter
terico y sistemtico y su carcter prctico material. Podemos definir la ciencia como una
forma de conocimiento racional del mundo objetivo que se desarrolla en base a la prctica
social que refleja las caractersticas fundamentales del mismo bajo la forma abstracta de
conceptos categoras y leyes que se obtiene y organiza por medio de la investigacin
concreta.
La autentica ciencia siempre est unida a la practica con la salvedad de que ella tiene una
independencia relativa con respecto a la produccin pues muchos descubrimientos se han
realizado al margen de sus urgencias y requerimientos y solo mas adelante los hombres
han encontrado la forma de utilizarlos en la practica social. Por ejemplo los descubrimientos
de la fsica atmica.
La ciencia tiene asimismo carcter racional porque est constituida por conceptos
razonamientos y categoras y no por sensaciones o imgenes. Tanto el punto de partida
como el de llegada son siempre conceptos los cuales se organizan en sistemas formando
teoras. Una ciencia no es un agregado de datos inconexos sino un sistema de conceptos
lgicamente vinculados. Toda nueva investigacin tiene que apoyarse en ellos y en
particular en las hiptesis comprobadas siguiendo procedimientos y tcnicas que en el
pasado han resultado eficaces.
Del mismo modo las ciencias son objetivas porque la explicacin que organizan de los
fenmenos reproduce efectivamente dichos fenmenos y constituye en rigor un reflejo
aproximadamente fiel de los mismos.
La ciencia persigue descubrir lo esencial de los fenmenos casi siempre oculto detrs de
las apariencias de lo fenomnico. Va ms all de lo que alcanza el conocimiento ordinario
y del descriptivo hasta alcanzar y captar la estructura o esencia del objeto investigado.
El conocimiento cientfico en cambio es radical porque busca llegar a la raz de las cosas
y fenmenos. Dicha raz (las leyes objetivas) no se encuentra al ojo (por simple
observacin) sino que hay que descubrirla por medio de la investigacin sistemtica. Por
ello el conocimiento cientfico se distingue del ordinario y del descriptivo: porque es un
conjunto sistemtico en el que los hechos y fenmenos se hallan relacionado entre si por
relaciones lgicas. Decir ciencia es decir conocimiento de la raz razn por la cual no todo
conocimiento es necesariamente de carcter cientfico.
Carlos Marx dijo: La ciencia seria innecesaria si la apariencia de las cosas y sus esencia
coincidieran. Quiere decir: no son los hechos por si mismos sino su elaboracin terica
la principal fuente del descubrimiento de nuevas verdades cientficas. El cientfico
hipottica sobre lo que hay tras los hechos observados y utilizando conceptos y categoras
produce un salto desde el nivel superficial a nivel terico.
La ciencia tiene carcter explicativo y predictivo. Primero porque pretende responder al por
qu ocurren los fenmenos iendo en su respuesta ms all de la simple descripcin por
ms detallada que sta sea. Investiga las causas y saca juicios y monta razonamientos
relativos a hechos individuales apoyndose en leyes generales ya conocidas. Del mismo
modo la ciencia es predictiva porque persigue prever situaciones futuras guindose por el
conocimiento de las leyes cientficas. En el caso de las ciencias sociales puede orientar la
accin del hombre con el fin de acelerar conscientemente los procesos sociales. La
prediccin se basa en leyes y datos fidedignos concernientes al estado de cosas actual o
pasado.
2. La religin
a) Definicin de religin
La conciencia religiosa comprende, explica y percibe el mundo material objetivo y sus formas
de existencia y movimiento de manera deformada e invertida. Involucra una actitud de
incomprensin de las fuerzas naturales y sociales que se manifiestan en la sociedad y la
bloquea la comprensin cabal y objetiva de dichas fuerzas y las enfoca y considera
doctrinalmente como la manifestacin de potencias sobrenaturales.
Las fuerzas sociales y naturales dominan sobre los hombres que no han podido llegar a
comprenderlas y explicrselas cientficamente. Estos hombres, victimas de la propaganda
religiosa y parte de las grandes masas oprimidas material y culturalmente, transfiguran
dichas fuerzas en su conciencia en forma de poderes superiores.
Las fuerzas sociales son fenmenos sociales que los hombres no interpretan ni comprenden
objetivamente y de las cuales participan fundamentalmente en las sociedades divididas en
explotados y explotadores nicamente de manera fragmentaria. Son fuerzas sociales: el
poder del Estado, el desarrollo de las fuerzas productivas, y de las relaciones de produccin,
el desarrollo del mercado mundial, las relaciones de distribucin, intercambio y consumo, la
apropiacin del excedente por un sector privilegiado de la sociedad la fuerza productiva
multiplicada por la cooperacin natural de los individuos ninguno de estos fenmenos son
comprendidos cientficamente por los hombres en su mayora oprimidos de la sociedad
de clases.
Componentes de la religin.
Los elementos que componen la religin son: El elemento mitolgico, los estados anmicos
o psicolgicos religiosos, y los actos religiosos.
La religin establece el procedimiento acerca de cmo se debe tratar con estos seres, y
ciertos individuos, como los hechiceros, los sacerdotes administran los ritos y hacen el papel
de intermediarios entre los hombres y los dioses.
La religin busca regular la conducta del hombre en la sociedad y la familia con la ayuda de
los actos religiosos vinculados a ciertas normas y prescripciones de carcter sagrado, como
mandamientos, tabes y preceptos. Ese sistema de regulacin de la actividad humana
desde el punto de vista religioso es utilizado por las clases explotadoras para fortalecer su
propio dominio o hegemona.
Durante un largo periodo de la historia humana, los hombres no conocieron ninguna religin.
Esta surgi en una etapa determinada la sociedad gentilicia del desarrollo de la sociedad
comunal primitiva, como consecuencia de la impotencia del hombre ante las fuerzas
naturales, amenazadoras e incomprensibles.
Las fuerzas naturales eran para el hombre de la sociedad primitiva, fenmenos peligrosos
incontrolables, extraos e imprevisibles. Durante las inundaciones, las erupciones
volcnicas, los incendios de los bosques, las pestes, las sequas, el hambre y otros
desastres, el hombre asume una actitud de miedo y sumisin, de reverencia e inferioridad.
Esta impotencia, sumada al escassimo conocimiento de las leyes de la naturaleza, le
imbuan la idea de que los fenmenos naturales eran producidos por fuerzas fantsticas
incomprensibles.
Se fue formando de este modo la concepcin religiosa, que no era otra cosa como ya se
dijo que el conocimiento o reflejo deformado en la cabeza humana de las fuerzas naturales
que dominaban por completo la vida cotidiana del hombre.
La religin aparece, por tanto, impulsada por la realidad material y social de la sociedad
primitiva. Una vez que la conciencia religiosa ha surgido, ella condiciona la vida social del
hombre primitivo y se convierte en un obstculo para el desarrollo de las fuerzas productivas
y la transformacin de las relaciones sociales de produccin. Se puede ver que la religin,
desde los primeros pasos de la humanidad, puede volver a influenciar sobre esas mismas
condiciones que le dieron nacimiento dificultando su desarrollo, el cual se efecta
lentamente, a pesar de ello.
Causas de la religin
-causas objetivas
-causas subjetivas
La principal causa objetiva es el nivel relativamente bajo del grado de desarrollo de las
fuerzas productivas de la sociedad primitiva. Las condiciones sociales y tcnicas
exageradamente limitadas de sta, producen un estado de nimo temeroso de adoracin,
de reverencia y sometimiento ante las fuerzas naturales. Dada su incapacidad terica y
prctica para prever y controlar dichas fuerzas, el hombre primitivo trata de congraciarse con
ellas en el plano de la fantasa y de la ilusin a travs de ritos para calmarlas y propiciarlas.
Para que aquella principal causa objetiva surtiera su efecto hubo de producirse el concurso
de condiciones subjetivas. Hay que incluir entre ellas la capacidad que ya entonces el
hombre primitivo gentilicio haba desarrollado para pensar en trminos de abstracciones o
conceptos.
El hombre primitivo gentilicio, a diferencia del hombre gregario, era capaz de pensar
abstractamente; capaz de separar con el pensamiento las cosas y sus propiedades,
con la ayuda de las palabras; de combinar mentalmente los conceptos con relativa
libertad. Pero era una capacidad de abstraccin muy incipiente todava, pues frente
a fuerzas objetivas que no comprenda el hombre primitivo fcilmente violaba
mentalmente los limites naturales de la semejanza entre aquello que ya le era
conocido y los que desconoca. De ah su facilidad para crear en su cerebro
combinaciones extraordinaria basndose e sus impresionantes ordinarias.
Lo mismo cabe decir de la tesis innatista que sostiene que la religin naced con el hombre
y que por tanto es innata en todos los individuos.
Ambas son anticientficas. La primera porque no explica las causas de la ignorancia de las
masas empobrecidas, y apenas ve la ignorancia como si fuera una caracterstica inherente
a los hombres. La segunda es una posicin de los telogos que contradice los estudios
cientficos que se han realizado sobre la sociedad primitiva y que muestran que en los
primeros periodos de desarrollo de la humanidad no existan religiones ni cultos religiosos.
Hubo de transcurrir miles de aos para que ello se hiciera posible.
Los descubrimientos arqueolgicos revelan que las ideas religiosas aparecieron n o hace
ms de cuarenta o cincuenta mil aos. De esa fecha aproximada datan las primeras formas
de religin que se generaron en la historia de la humanidad. Estas formas fueron: el
totemismo, el animismo y el fetichismo.
La magia comparte con las formas de religin que hemos visto la fe en la fuerza sobrenatural
capaz de influenciar sobre la vida humana, pero se distingue porque cree en la capacidad
del hombre de evocar fuerzas extraordinarias a travs de amuletos, exorcismos, danzas y
medios materiales fantsticos para atraer la atencin de aquellas fuerzas.
Las creencias religiosas mas antiguas eran, pues, resultado de la impotencia del hombre
frente a la naturaleza. Las creencias religiosas ayudaban a mantener este sentimiento de
impotencia porque, al impedir el conocimiento del mundo y desviar al hombre del estudio de
los fenmenos naturales, obstaculizaban el progreso de la humanidad.
Las sociedades con clases sociales antagnicas comienzan a surgir en la historia a raz de
la descomposicin de la sociedad sin clases o primitiva. Primero el esclavismo y de ah en
adelante el feudalismo y el capitalismo, han sido las principales formas de sociedades de
clases.
En la sociedad comunal primitiva, como acabamos de ver, las causas del surgimiento de la
religin tienen que ver con el extraordinario bajo desarrollo social y tcnico, como resultado
de lo cual el hombre de aquella sociedad se senta permanentemente amenazadazo por las
fuerzas desconocidas de la naturaleza que lo rodeaba y de la que dependa para su vida.
En las sociedades constituidas por clases antagnicas, la dependencia del hombre con
respecto a las fuerzas espontneas de la naturalezas (sobre toso en la agricultura y el
campesinado) persiste en cierta medida, pero la principal causa objetiva de la religin es la
dominacin de las fuerzas sociales en la conciencia del hombre.
Los hombres, a medida que van ampliando su dominio prctico y terico sobre las fuerzas
naturales, van dejando de sentir en la naturaleza la amenazada de un poder incontrolable.
Van desarrollando los medios para controlarla y transformarla, perdiendo as el temor y el
sentimiento de inferioridad y sumisin ante las fuerzas naturales.
Con el avance de sus fuerzas productivas, los hombres modifican las relaciones de
produccin y su actividad material comienza a echar abajo las trabas y limitaciones del
hombre primitivo. La produccin se desarrolla en cantidad y calidad, las comunidades entran
en contacto unas con otras y se desarrollan nuevas actividades y conocimientos. surgen,
asimismo, nuevos fenmenos, como la divisin del trabajo, la propiedad privada, las clases
sociales y la dominacin de unas sobre otras, el Estado, las leyes o el Derecho, la represin
social, la esclavitud, la apropiacin de los excedentes de la produccin por un sector
determinado de la sociedad. La propiedad privada genera las relaciones de desigualdad y
dominacin: el enfrentamiento de los intereses particulares de las clases explotadoras y los
intereses ms generales de las clases subordinadas.
Todos estos nuevos fenmenos son fuerzas sociales que nacen de los mismos hombres,
fuerzas que se presentan como algo que estos no comprenden, como un poder extrao que
no reconocen como parte suya porque participan de ellas fragmentariamente. Todas estas
nuevas realidades sociales, al no ser comprendidas por los hombres de las clases
explotadas debido a sus condiciones materiales de vida, acaban imponindose en su
conciencia como fuerzas extraas.
Por ejemplo, los miembros de las clases desposedas, por razones objetivas, como la
explotacin en que viven, no llegan a comprender la verdadera naturaleza del Estado ni del
Derecho. No pueden ver que el primero es un poder que aparentemente representa los
intereses de la sociedad entera, pero en el fondo no es otra cosa que un instrumento de las
clases propietarias, con fuerza material organizada para imponer y reprimir las luchas contra
la dominacin as como los conflictos que coloquen en peligro a dicho Estado, vales decir,
a la clase que tiene la hegemona en dicho Estado. Por igual el Derecho, que convierte a los
trabajadores y explotados en personas carentes de todo derecho.
Con el desarrollo histrico de las sociedades clasistas, las fuerzas naturales desconocidas
son sustituidas por las fuerzas sociales, de las cuales los individuos participan de manera
dispersa y fragmentaria. El no comprender la esencia de stas fuerzas sociales multiplica
las limitaciones de las masas, y los hombres se sienten llevados a representarse esas
fuerzas sociales multiplica la conciencia como poderes extraos y pasa a sentirse
dominados por potencias sociales que escapan a su control. Esto constituye uno de los
fundamentos de las creencias religiosas en las sociedades de clases, uno de los motivos
materiales que conducen a los individuos a creer que tales fuerzas provienen de uno o varios
dioses o a sentir que dependen de seres extraordinarios caba los cuales deben guardar una
conducta reverente para ganar su favor y voluntad.
En toda sociedad dividida en clases en que existen por tanto relaciones de explotacin, se
presentan dos grupos sociales antagnicas: los explotadores y los explotados; esclavos y
amos en el esclavismo; siervos y seores feudales en el feudalismo; trabajadores y
capitalistas en la sociedad capitalista.
Las clases dominantes son aquellos grupos beneficiarios de la explotacin y apropiacin del
trabajo de las clases productoras. Ocupan por ello un lugar privilegiado en la estructura
econmica de la sociedad, determinado fundamentalmente por su condicin especifica de
clases propietarias de los medios de produccin.
En toda sociedad de clases, urge a las clases dominadoras presentar sus intereses
particulares como si fueran intereses generales que convienen a toda la sociedad. asimismo,
sus ideas particulares (su ideologa) tiende a ser impuesta como la ideologa dominante, en
las mentes y la conducta de los miembros de las otras clases subordinadas.
De este modo, las clases dominadoras casi siempre logran que el conjunto de sus ideas
particulares (su ideologa o concepcin del mundo) se convierta en dominante en toda la
sociedad, imponindolo por todos los medios de propaganda al pueblo trabajador. Con este
fin poltico son utilizadas en amplia escala la religin, la moral, el derecho, la poltica y la
filosofa, llamadas a defender y consolidar el rgimen econmico-social de explotacin y a
mantener material e ideolgicamente sometidas a las clases trabajadoras.
Las ideas religiosas, morales, jurdicas y filosficas (la ideologa) que dominan en una
sociedad dividida en clases son las ideas dominantes. La concepcin del mundo dominante
es la de las clases dominadoras. La clase que domina la produccin econmica es la que
domina en el campo de las ideas. La ideologa dominante es la ideologa de la clase que
controla el sistema productivo. Veamos algunos ejemplos con la moral, la poltica y el
derecho, para luego entrar con mayor dominio en la religin.
La poltica expresa de manera clara y definida los intereses de las diversas clases
en lucha, pero la poltica que domina es la de las clases que dominan. La doctrina
de la democracia representativa y de la divisin de poderes, por ejemplo,
corresponde a los intereses de las clases capitalistas, pero no la democracia
socialista.
La religin, entonces, recoge los principios de la moral (dominante), los cuales se convierten
en parte inseparable de ella. La moral de las clases dominantes protege la propiedad privada
y justifica la explotacin del hombre por el hombre. La religin persigue los mismos fines y
adopta y santifica esta moral.
Pues imponer sus ideas particulares, estas clases disponen de todos los recursos materiales
de comunicacin, escuelas, del Estado, de la fuerza poltica-militar. Dichas clases justifican
su propia dominacin con ayuda de la religin presentadora como si fuera una potestad
conferida por un poder divino. Explican como algo eterno su condicin pasajera de clases
privilegiadas. Ponen como efecto de una voluntad superior lo que no es ms que resultado
de la explotacin: el poder que ejercen en la sociedad. El disfrute de la propiedad privada lo
ponen como un derecho sagrado. Asimismo, la riqueza de la minora la consideran el
producto de una decisin del destino.
Opresin y el atraso de las clases desposedas son condiciones de la difusin que las
creencias religiosas alcanza entre ellas. De igual modo, aprovechando dichas condiciones
de atraso las clases privilegiadas propagan la religin entre las masas. Pues es evidente
que stas son ms propensas a la prctica de la religin debido precisamente a aquellas
condiciones. Todo ello favorece la existencia de un crculo vicioso.
Las minoras privilegiadas recurren mucho menos a la religin que las clases dominadas. La
situacin de miseria, de aspiraciones frustradas y de un destino material incierto, propia de
estas clases, produce una situacin que necesita de religin, de ilusiones religiosas o de
consuelo para poder ser reportada. Las clases dominadas encuentran en la religin una
justificacin de su miseria, la posibilidad de un ms all donde satisfaran su sed de justicia
y tendrn la realizacin de sus vidas. El cielo es un paraso de igualdad y bienestar para los
oprimidos en la tierra y los ricos sufrirn el castigo por toda la eternidad.
Para las masas, la religin envuelve un doble aspecto: por un lado es una actitud de
resignacin ante la injusticia del ms ac, una evasin de la lucha aqu en la tierra, en la
seguridad de que despus de la muerte encontrar la verdadera justicia; y por otro, una
actitud de protesta contra la miseria real, pues postular otro mundo donde los hombres
hallaran al fin su liberacin es protestar contra las condiciones materiales de existencia de
las clases desposedas, es criticar la explotacin ejercida por las clases dominantes.
Esta oposicin prctica y poltica de la religin es un fenmeno social objetivo que permite
mostrar su verdadera naturaleza: siempre a favor de los opresores. La religin es un arma
de las clases explotadoras en la actual lucha que sacude el mundo, independientemente del
derecho que tiene cada individuo para creer o no en ideas religiosas.
a) Ciencia y filosofa
Ambas son ramas del conocimiento cientfico y como tales investigan el universo
con el fin de descubrir leyes objetivas a travs de procedimientos racionales y
sistemticos. Persiguen el conocimiento de la verdad, es decir, revelar tericamente
el aspecto esencial de los fenmenos con el fin de mejorar el dominio del universo
por parte del hombre y enriquecer su prctica material y social.
Las dos se apoyan mutuamente entre s: por un lado, la filosofa se vale de los
resultados cientficos para poner a comprobacin sus leyes universales y para
enriquecer su conjunto de categoras; y por otro, la ciencia se apoya en cierto modo
en el conocimiento de esas leyes y categoras que le sirven de mtodo general de
conocimiento y de teora general del mundo objetivo en momentos en que ella tiene
que avanzar en zonas de fenmenos todava desconocidos cientficamente.
En cuanto a los primero, la comprobacin que de sus tesis y leyes realiza la filosofa a travs
de los resultados cientficos particulares es de carcter parcial, es decir, se concretiza en
cada dominio cientfico especializado. Sean, por ejemplo, los dos siguientes postulados
filosficos:
Estos postulados tienen su base en las ciencias particulares y no pueden, al igual que todos
los dems resultados de la filosofa cientfica, contradecirse con ninguna categora o ley de
aquellas. Las ciencias cada vez con mayor fuerza las leyes descubiertas por la filosofa
cientfica.
En cuanto a lo segundo, todas las tesis y las leyes universales de la filosofa cientfica sirven
de apoyo a las ciencias particulares, de mtodo general, dada la validez y aplicabilidad que
tienen para la totalidad del universo, incluso para aquellos fenmenos desconocidos e
inexplorados en sus rasgos y detalles especficos. La filosofa cientfica sirve de gua
metodolgica a las ciencias el punto de vista de que aquellos fenmenos, desconocidos
cientficamente en su particularidad, estn conocidos filosficamente en cuanto a sus rasgos
muy generales.
Veamos ahora, en segundo lugar, las diferencias existentes entre ciencia y filosofa.
Problemas de ste tipo son generales, problemas filosfico-cientficos, que las ciencias
particulares no pueden abordar pues estas utilizan categoras especiales o particulares.
Pero s proporcionan a la filosofa materiales y resultados para realizar su tarea.
b) Filosofa y religin
Se distinguen tanto por el contenido como por la forma. El contenido de la ciencia est
constituido por su capacidad de reproducir con objetividad el mundo como es, mientras la
religin elabora y formula ideas falsas sobre el. Por la forma, la ciencia comunica su
contenido a travs de abstracciones (conceptos, categoras, teoras) pues el contacto
sensorial directo con los fenmenos es nicamente un punto de partida para el
conocimiento; y la religin comunica sus conceptos fundamentales utilizando medios
figurativos, plsticos y sensoriales para hacerlos accesibles. Por ejemplo, el concepto de
dios es presentado bajo la forma figurada de un individuo real.
La filosofa especulativa idealista tanto como la religin ejercen presin negativa sobre la
ciencia con el fin de evitar que los descubrimientos cientficos continen confirmando las
tesis materialistas que la filosofa dialctica-materialista ha venido organizando. La religin
persigue impedir que las ciencias naturales elaboren conclusiones filosficamente correctas
de sus propios descubrimientos. Intenta imponer la tesis idealista que defiende una supuesta
imposibilidad de conocer cientficamente el universo en toda su profundidad (tesis de la
incognoscibilidad del mundo).
Hoy da las ciencias naturales tienen una tendencia materialista fundamental que proviene
del siglo XIX cuando ocurrieron descubrimientos importantes como la ley de la conservacin
y la transformacin de la energa, la teora de la estructura celular de los organismos y la
teora de la evolucin. Las ciencias naturales son en la actualidad una fuerza productiva
vinculada a la revolucin cintico-tecnolgica, que permite ampliar el conocimiento de la
estructura de la materia y de sus diversas formas de existencia y movimiento.
Conclusiones
La filosofa le permite al investigador enfocar con una perspectiva ms amplia todos los
problemas por l abordado. El especialista encerrado en su especialidad, que no posea una
concepcin filosfica cientfica del universo, no puede dar respuesta a los problemas que el
progreso del conocimiento se encarga de plantear a las diversas ciencias.
En los dos apartados anteriores de este tema hemos hecho referencia a la filosofa, la
ciencia, la religin, e incluso a la moral, el arte y las concepciones jurdicas y polticas como
elementos ideolgicos de la sociedad. Pues bien, al aplicar la metodologa metafsica al
anlisis de esos conjuntos de ideas, stas aparecen como elementos autnomos,
independientes entre s y del resto de la sociedad, como una especie de reino espiritual
divorciado por completo de cuanto ocurre en el resto de la sociedad.
Esa metodologa metafsica se combina con la explicacin de tipo idealista segn la cual
ese conjunto de ideas aparecen como si brotaran del espritu humano en virtud de algn
dinamismo misterioso. El siguiente paso dentro de esta corriente ser el atribuir a esas ideas
el poder de producir, guiar o determinar el resto de los fenmenos de la sociedad: son las
ideas las que producen y cambian la realidad social. Este tipo de concepcin de la sociedad,
de la historia, y de metodologa para estudiarla se denomina Idealismo histrico.
Dentro de esta totalidad que es la sociedad podemos distinguir, pero sin separarlos ni
aislarlos unos de otros, tres tipos de elementos organizados en estructuras: la estructura
econmica, la jurdico-poltica y la ideolgica.
a) La estructura econmica
Est formada por el conjunto de elementos denominados Fuerzas productivas, las cuales
estn vinculadas entre s por un conjunto de relaciones denominadas Relaciones de
produccin.
Toda sociedad necesita, para poder existir y desarrollarse, producir una serie de bienes para
satisfacer las necesidades de sus miembros. Supongamos una de esas necesidades, el
vestido, por ejemplo. Para satisfacerla se necesitan personas que los elaboren, a partir del
algodn, la lana o cualquier otra materia y utilizando para ello algn tipo de tcnica e
instrumentacin que facilite su trabajo. Este ejemplo elemental nos revela que en todo
proceso productivo intervienen tres tipos de elementos:
Al conjunto formado por estos tres tipos de elementos es a lo que se denomina Fuerzas
productivas de una sociedad. Y al conjunto menor formado por los objetos de trabajo y los
medios de trabajo se denomina Medios de produccin.
b) La estructura jurdico-poltica
Est formada por el conjunto de instituciones, leyes y dems organismos que permiten
organizar la vida de una sociedad concreta. En las sociedades clasistas el conjunto de
elementos jurdicos y polticos se centraliza en el Estado. El Estado tiene dos funciones. Una
de tipo tcnico o administrativo, o sea, la organizacin y administracin de la vida social. Y
otra de tipo poltico clasista en virtud de la cual la clase dominante impone, ejerce y garantiza
su dominacin de clase. De esta forma, los diversos organismos del Estado (los tres poderes
ejecutivo, legislativo y judicial, con todas sus dependencias, por ejemplo) y el conjunto de
leyes con las instituciones que las garantizan (tribunales, polica, ejrcito, etc.) son creados,
estructurados y utilizados para garantizar esa dominacin o explotacin de clase. As es
como es la primera funcin, la de tipo tcnico, queda totalmente supeditada, transformada y
desnaturalizada por la segunda, la de explotacin clasista. En una futura sociedad sin clases
del Estado se reducira a la primera funcin, la cual, claro est, sera muy distinta de cmo
hoy la observamos en una sociedad clasista, en la capitalista, por ejemplo.
c) La estructura ideolgica
Est formada por el conjunto de ideas filosficas, cientficas, religiosas, morales, artsticas y
polticas vigentes en una sociedad.
La amplitud y riqueza de esa estructura ideolgica y, sobre todo, el hecho de que la Filosofa
forme parte de ella, nos exige un anlisis ms detallado de ella.
2. La estructura ideolgica
La estructura ideolgica est formada por lo que se denomina las formas de la conciencia
social. (FCS) o diversas maneras como la realidad objetiva es reflejada por la conciencia,
cmo el hombre toma socialmente conciencias de la realidad objetiva. Estas formas son,
como ya hemos indicado, las siguientes: Filosofa, ciencia, religin, moral, arte y las
concepciones jurdicas y polticas.
A travs de los apartados primero y segundo de este tema ya se han analizado varias de
estas formas de la conciencia. De manera que es fcil comprender la especialidad de cada
una de ellas, cmo se diferencian una de otras no solo por su contenido o tipos de objetos
y aspectos de la realidad objetiva que cada una de ellas refleja, sino tambin por su forma
o manera especifica de reflejarlos. La filosofa, por ejemplo, hemos visto que refleja, en forma
terica y generalizadora, un determinado contenido, las leyes ms generales de la
Naturaleza, la Sociedad y el Pensamiento.
Lo que ahora nos interesa es destacar dos aspectos de esas FCS: su origen y funcin
sociales y su carcter histrico-social.
Las distintas FCS no tienen todas el mismo origen social ni desempean igual funcin en la
totalidad social. Y esta diversidad tiene importantes consecuencias.
En efecto, como resultado de la actividad del hombre sobre la naturaleza que le rodea para
transformarla y satisfacer sus necesidades (Practica productiva material) surge la necesidad
de ir obteniendo conocimientos objetivos y seguros sobre la realidad objetiva natural. Para
efectuar su prctica productiva el hombre necesita tomar conciencia de la realidad con
objetividad y exactitud. A esta forma de tomar conciencia de la realidad se denomina
Ciencia.
De manera que la Ciencia como forma de la conciencia social debe ser entendida en una
estrecha relacin con la prctica productiva material. Especialmente las denominadas
Ciencias naturales cuya finalidad inmediata y directa es el perfeccionamiento constante de
las fuerzas productivas de la sociedad, especialmente de los medios de produccin.
Mediante su aplicacin practica a travs de la Tcnica, las ciencias naturales se convierten
prcticamente en la fuerza productiva.
De manera que, en una sociedad clasista, las ciencias sociales no surgen ni se desarrollan
al margen de los intereses de clase, especialmente lo de la clase dominante. En la sociedad
capitalista, por ejemplo, no puede existir ni de hecho existe una Sociologa, una Economa,
una Historia, etc. neutrales, objetivas, imparciales sino una Sociologa, una Economa, etc.
burguesas frente a otras proletarias.
b) Carcter histrico-social
Con las ideas expuestas ahora sobre las diversas FCS ya se ve con claridad que esas
normas hay que entenderlas a partir de y en relacin con la sociedad en la cual surgen, con
el proceso de la prctica productiva material, con las clases sociales y su lucha. Y de este
planteamiento se sacan dos importantes caractersticas, estrechamente relacionadas: el
carcter histrico y social de las FCS.
De manera que esas FCS no pueden ser entendidas como productos estticos,
permanentes, elaborados de una vez y en forma definitiva, sino como productos histricos,
en constante desarrollo y transformacin.
Y en segundo lugar, el carcter social, de esas FCS. Esas formas son sociales porque:
Buscara con un simple ejemplo para su total clasificacin. Las concepciones jurdicas y
polticas no surgieron en la comunidad primitiva porque la simplicidad de ese tipo de
sociedad no lo requera. En cambio, en la sociedad esclavista, al surgir la propiedad privada,
las clases sociales y su lucha y la creciente complejidad de esa sociedad, se hace
socialmente necesario un conjunto de leyes y e concepciones polticas que reflejan la
realidad social sirviendo de instrumento a la clase esclavista para justificar su explotacin
sobre los esclavos.
3. La determinacin econmica
Una vez entendida la sociedad como una totalidad, con sus tres estructuras, donde todos
los elementos de la sociedad se influyen y condicionan mutuamente, es necesario
profundizar en esa interaccin para precisar qu elementos ejercen una influencia ms
determinante sobre los dems.
Con esa imagen Marx y Engels estn haciendo referencia grafica a una idea central que
diferencia la concepcin materialista de la sociedad, de la historia, del resto de las
concepciones anteriores. En efecto, el Materialismo histrico plantea que la estructura
econmica de una sociedad es la base, el fundamento de toda sociedad y, por tanto, el
punto de partida para entender correctamente el conjunto de la totalidad social porque la
estructura econmica determina en ultima instancia el resto de los elementos de una
sociedad.
a) La interpretacin mecanicista
Esta interpretacin plantea que la estructura econmica es la nica que ejerce su influencia
causal sobre el resto de la sociedad; ella es la activa y las dems, la jurdico-poltica y la
ideolgica, pura pasividad y receptividad. De manera que las relaciones causales que se
establecen entre la infra y la supraestructura tienen un carcter unidireccional, mecnico y
antidialectico: de la infra a la supraestructura y ah termina toda relacin entre ambas.
Esta interpretacin es una vulgar tergiversacin del pensamiento del Materialismo histrico.
En efecto, para el marxismo la estructura econmica ejerce una influencia causal
determinante sobre el resto de la totalidad social, pero las otras estructuras sociales tambin
ejercen una influencia entre si y sobre la econmica, crendose as un juego de acciones y
reacciones mutuas. Los efectos de la estructura econmica sobre la supraestructura vuelven
a influir sobre la estructura econmica en una relacin no mecnica sino dialctica. La
influencia inicial y principal parte de los econmico (en ltima instancia deca Engels) pero
los elementos jurdico-polticos e ideolgicos no son pura pasividad sino que tambin ejercen
su causalidad.
Bastar con poner un ejemplo de la historia del pas para entender rpidamente lo que
queremos decir.
Pero no es menos cierto que la forma de control del Estado le permita a Trujillo una gran
influencia sobre la base econmica, cerrando empresas de otro dominicanos, creando
nuevas empresas de corte capitalista (lo que actualmente constituye CORDE),
estableciendo nuevos ingenios azucareros y comprando casi todos los existentes en manos
del imperialismo (lo que actualmente es el CEA) y, en general, reorganizando la base
econmica de acuerdo con sus intereses. Igualmente, con el control total del Estado, Trujillo
manipulo la estructura ideolgica del pas hasta convertirla en la expresin y defensa de sus
intereses.
De manera que con este ejemplo se ve con claridad como la estructura econmica es la
determinante en ltima instancia, pero como tambin las dems estructuras, las jurdico-
poltica en el caso de Trujillo, ejercen su influencia sobre lo econmico y el resto de la
totalidad social.
b) La interpretacin reduccionista
De esta interpretacin reduccionista habra que concluir que, por ejemplo, el Estado
capitalista no ha recogido ningn elemento ni tiene absolutamente ninguna influencia del
Estado feudal o del esclavista, o que la filosofa burguesa no tiene nada que ver ni ha
recibido ninguna influencia de la filosofa medieval o de la griega. Todo esto es obviamente
totalmente falso.
Los planteamientos hechos hasta ahora sobre la sociedad como totalidad y la determinacin
en ultima instancia de la estructura econmica, nos permiten ya entender la estructura
ideolgica y, en concreto, la Filosofa, no como algo autnomo e independiente o como algo
que determine la realidad social sino por el contrario como algo determinado o condicionado
socialmente. Y es en este sentido que el Materialismo histrico plantea una de sus tesis mas
fundamentales: el condicionamiento o determinacin social de la conciencia, o sea, de las
diversas FCS, tesis que sintetiza el lugar la funcin de la Filosofa en la sociedad.
Como ya hemos sealado hay que entender el contenido de las diversas FCS como un
reflejo de la realidad social: en el ser social determina la conciencia social. Y aquellas FCS
de carcter ideolgico (filosofa, religin, arte, moral y concepciones jurdico-polticas) hay
que entenderlas como el reflejo de la realidad social, pero a travs de los intereses de las
clases sociales, especialmente de la clase dominante.
Tambin hemos sealados cmo aquel sector social que tiene la propiedad privada de los
medios de produccin se convierte en clase dominante de la base econmica y, para
asegurar y consolidar su dominacin, necesariamente controlara el Estado, lo jurdico-
poltico, para convertirlo en un instrumento de su dominacin. Igualmente esa denominacin
se extender a la estructura ideolgica, de forma que las diversas FCS sean el reflejo la
justificacin y defensa de su dominacin.
Es importante sealar la utilizacin que la clase dominante hace, para imponer su propia
ideologa, de la estructura jurdico-poltica. Adems de los mecanismos e instituciones de
tipo represivo (polica, ejercito, tribunales, crceles, etc.) el Estado, sobre todo el moderno,
tiene lo que Althursser ha llamado los aparatos ideolgicos del Estado o conjunto de
instituciones religiosas, educativas, polticas, sindicales, informativas (medios de
comunicacin social) recreativas y culturales en general. La clase dominante controla el
estado y en consecuencia esos aparatos para imponer su propia ideologa.
Sin embargo, todo este nfasis que estamos poniendo en que se entienda la estructura
ideolgica, y en concreto la Filosofa, como la expresin de la concepcin y los intereses de
la clase dominante. Esta clase, al organizarse y tomar conciencia de su explotacin,
desarrolla la lucha de clases a nivel econmico, poltico e ideolgico.
Si bien es cierto, como sealaba el texto de Marx y Engels, que la filosofa predominante es
la de la clase dominante, no es menos cierto que la clase dominada, una vez logrado un
cierto grado de desarrollo, genera su propia filosofa. El resultado es la lucha filosfica. En
la sociedad capitalista actual, por ejemplo, esa lucha filosfica se presenta con toda claridad.
El proletariado tiene s propia filosofa, el Materialismo dialctico, con la cual se enfrenta a la
filosofa idealista burguesa en todas sus variantes: neopositivismo, estructuralismo,
neotomismo, existencialismo, etc.
De esta forma la filosofa desempea una importante funcin poltica: ser la expresin terica
de la lucha de clases, de la concepcin y de los intereses de casa clase. Y en la medida en
que es esa expresin, sirve para la toma de conciencia de cada clase y, por tanto, como
gua indispensable de la practica poltica. El proletariado, por ejemplo, utiliza el Materialismo
dialctico (y en general todo el marxismo) como un arma indispensable para la toma de
conciencia y para su lucha contra la burguesa.
En el caso concreto de la Filosofa, vemos como la filosofa burguesa, por ejemplo, recoge
una serie de elementos de la filosofa medieval y de la esclavista a la hora de elaborar su
concepcin filosofa. De la misma manera, la filosofa del proletariado, el Materialismo
dialctico, ha recogido lo menor de la tradicin materialista que venia desde la filosofa
griega hasta culminar en el materialismo francs del siglo XVIII y lo ha enriquecido con la
concepcin dialctica de Hegel, aunque eliminando el idealismo de ste. Sobre ese material
del proletariado han trabajado hasta convertirlo en la expresin y el instrumento el
proletariado.
Conclusiones:
Dentro de la tendencia idealista en la actualidad hay una gran variedad e incluso diferencias
y oposiciones al presentar los problemas y disciplinas de la Filosofa. A modo de ejemplo,
presentamos una de ellas, la que nos ofrece Fingermann.
Metlica de la Naturaleza
Segn Fingermann, la tica da normas para regir nuestra conducta, distinguiendo el bien
del mal; adems investiga los valores ticos dando una teora sobre ellos. La Esttica se
ocupa de lo bello, es decir, de aquellos estados emocionales que provocan en nosotros las
obras de arte por la naturaleza misma. La Esttica trata de penetrar en esencia de los valores
estticos, como lo bello, los sublime, lo trgico, lo cmico, etc.
Para Fingermann los problemas gnoseolgicos son los problemas referentes al saber y se
agrupan en dos disciplinas, la Lgica que se ocupa de los aspectos formales y la Teora del
conocimiento que se ocupa de la posibilidad validez y lmites del conocimiento humano.
Una forma muy frecuente a lo largo de la historia, en la corriente idealista, al estudiar los
problemas ontolgicos era dividirlos de la siguiente forma:
Pero esta posicin idealista con las consiguientes disciplinas filosficas que plantean es
sencillamente un anacronismo histrico ya que parece olvidar ya que parece olvidar que
estamos en el siglo XX y que esos temas y problemas ya son objeto de estudio de diversas
ciencias particulares como el Derecho, la Historia, las Ciencias naturales, la Esttica, etc.
Ninguno de esos problemas pertenecen al objeto de estudio de la filosofa.
Bsicamente el Materialismo dialctico (MD) cree que hay dos tipos fundamentales de
problemas filosficos: los gnoseolgicos y los ontolgicos.
Los problemas gnoseolgicos (del griego gnoseos = conocimiento) son los referentes al
conocimiento de la realidad objetiva. A continuacin enumeramos algunos de los ms
importantes:
Como una derivacin y una parte de la Teora del conocimiento hay que considerar a la
metodologa de la investigacin, la cual, apoyndose en las Soluciones de la Lgica y la
Teora del conocimiento, se concentra en los procedimientos o mtodos que sigue el
pensamiento para lograr un conocimiento cientfico de la realidad objetiva. La metodologa
tiene una importancia capital, pero debe ser vista como una parte de las dos disciplinas
bsicas gnoseolgicas, la Lgica y al Teora del conocimiento.
Los problemas antolgicos son los que refieren al ser objetivo en su conjunto o totalidad, a
sus causas y leyes mas generales (en griego, ontos = ser). A continuacin enumeramos
algunos de los problemas antolgicos ms importantes:
De forma que para el MD hay slo dos tipos fundamentales de problemas filosficos, los
gnoseolgicos y los antolgicos, y tres disciplinas bsicas, la Lgica, la Teora del
conocimiento y la Ontologa. Pero tambin insiste en que entre estas disciplinas hay una
estrecha unidad o coincidencia en cuanto al contenido, de forma que se pueden sintentizar
en una sola, la Dialctica.
Por tanto, el MD rechaza que existan problemas antolgicos al margen de los gnoseolgicos.
Tendremos oportunidad de analizar ms a fondo este rechazado en el siguiente apartado
de este tema al analizar el problema fundamental de la filosofa. Igualmente el MD rechaza
la separacin, el carcter autnomo e independiente con que se haba considerado la
existencia de esas tres disciplinas filosficas, plantendolas cada una por su lado.
El termino ser es la categora mas general, la de mayor amplitud, ya que con ella designamos
todo lo que existe. Pero lo que existe se puede dividir en dos grandes tipos de seres:
-El ser material o materia: el tipo de realidad que existe objetivamente, fuera e
independientemente de la conciencia.
a) Aspecto gnoseolgico
Dentro del problema fundamental de la Filosofa nos podemos fijar en el siguiente aspecto:
qu relacin guarda la conciencia, y especficamente sus elementos cognoscitivos, con la
realidad objetiva o materia que existe fuera de la conciencia? Este es el aspecto
gnoseolgico del problema.
A la primera vista vemos dos posibles tipos de respuestas a esa pregunta. Por un lado la
posicin que plantea que no existe ninguna relacin, o sea, que nuestro pensamiento no
tiene ninguna relacin con la realidad objetiva. Esta posicin haga sido sustentada por los
agnsticos y escpticos que en forma radical o moderada, plantean que no podemos
conocer la realidad objetiva. La otra repuesta plantea que s hay relacin entre pensamiento
y realidad objetiva y que, por tanto, s se puede conocer la realidad.
b) Aspectos sociolgico
Dentro del problema fundamental de la Filosofa nos podemos fijar en el siguiente aspecto:
a la hora de explicar el surgimiento y desarrollo as como la correcta interpretacin de la
sociedad, qu es lo fundamental y primario, el conjunto de elementos ideales que en ella se
dan o por el contrario, los elementos materiales y objetivos que la componen? Qu es lo
primario y determinante, el ser social o la conciencia social?
Este es el aspecto sociolgico del problema fundamental de la filosofa. Y este aspecto debe
ser incluido como parte de ese problema fundamental, aunque con frecuencia sea olvidado
en muchos anlisis supuestamente marxistas. El propio Engels no lo plantea explcitamente
en la parte de su obra dedicada al problema fundamental de la Filosofa, aunque en el resto
de su obra y en otras s queda claramente planteado.
Como sealbamos al comienzo de este apartado hemos analizado por separado los dos
aspectos del problema fundamental por razones didcticas pero ahora hay que proceder a
unificarlos para tener una visin correcta del problema fundamental. Cualquiera de estos
dos aspectos considerados en forma aislada pierde su sentido y nos llevara a posiciones
errneas. Dicho de manera sinttica: pretendemos mostrar cmo el problema fundamental
es de carcter gnoseolgico y en ltima instancia de tipo sociolgico.