Aula 11 Perodos
Prof.Claudia Kozlowski
Aula 11 - Perodos
Oi, pessoal
Tudo certinho? Estudando bastante?
Vamos encerrar as buscas, iniciadas na aula 8, pelas letras de msica
que contenham o pronome CUJO.
Destaco a seguinte cano de Geraldo Vandr e Theo de Barros
(sempre digna de ser cantada):
Prepare o seu corao
Pras coisas que eu vou contar
Eu venho l do serto
Eu venho l do serto
Eu venho l do serto
E posso no lhe agradar
Aprendi a dizer no
Ver a morte sem chorar
A morte, o destino tudo
A morte, o destino tudo
Estava fora de lugar
Eu vivo pra consertar
Na boiada j fui boi
Mas um dia me montei
No por um motivo meu
Ou de quem comigo houvesse
Que qualquer querer tivesse
Porm por necessidade
Do dono de uma boiada
Cujo vaqueiro morreu
(...)
Mais um trecho de um lindo poema de nosso maior poeta, Vincius de
Moraes:
a que estou acorrentado por mim mesmo terra que sou eu
mesmo
Pequeno ser imvel a quem foi dado o desespero
Vendo passar a imensa noite que traz o vento no seu seio
Vendo passar o vento que entorna o orvalho que a aurora
despeja na boca dos lrios
I - ORAES COORDENADAS
As oraes coordenadas so independentes sintaticamente. No
exercem nenhuma funo sinttica em relao a outra dentro do
perodo.
Quando no so introduzidas por conjunes (conectivos), so
classificadas como assindticas.
Vim, vi, venci.
Se introduzidas por conjunes (conectivo), classificam-se como
sindticas, recebendo o nome da conjuno que as introduzem.
II - ORAES SUBORDINADAS
So oraes dependentes sintaticamente de outra.
Exercem uma funo sinttica correspondente ao substantivo,
adjetivo ou advrbio, ou seja, esse termo sinttico (sujeito, objeto
direto, objeto indireto etc.) assume a forma de uma orao.
Por isso, h oraes principais (em que esto presentes os termos
regentes) e subordinadas (termos regidos).
Por exemplo:
Os credores internacionais esperavam / que o Brasil suspendesse o
pagamento dos juros.
Nesse exemplo, a segunda orao est subordinada primeira, pois
exerce funo sinttica de objeto direto do verbo esperar (termo
regente presente na orao principal):
Os credores internacionais esperavam ISSO - o qu?
Resposta: que o Brasil suspendesse o pagamento dos juros
Essa uma orao subordinada substantiva (est no lugar de um
substantivo) que exerce, em relao orao principal, a funo
sinttica de objeto direto.
Seu nome orao subordinada substantiva objetiva direta.
Assim temos:
a) Subjetiva exerce a funo de sujeito em relao ao verbo da
principal.
importante / que tenhamos o equilbrio da balana comercial.
importante ISSO.
ISSO = que tenhamos o equilbrio da balana comercial SUJEITO.
Ainda se espera / que o governo mude as normas do imposto de
renda.
a) Sujeito
Os trabalhadores exigiam aumento salarial. (PERODO SIMPLES =
orao absoluta)
Que trabalhadores eram esses que exigiam aumento salarial?
Ser formado, assim, um perodo composto, pois ser necessrio
identificar esses trabalhadores.
Os trabalhadores que fizeram greve exigiam aumento salarial.
(= Os trabalhadores fizeram greve.)
O pronome relativo que substitui, na orao adjetiva, o substantivo
trabalhadores. O pronome exerce a funo de sujeito dessa orao.
CUIDADO: Se a banca perguntar quem o sujeito da forma verbal
fizeram, a sua resposta dever ser: O PRONOME RELATIVO QUE.
Como o pronome se refere ao substantivo trabalhadores, muita
gente acha, indevidamente, que o substantivo o sujeito da forma
verbal fizeram. ERRADO!
So duas as oraes:
- orao principal: Os trabalhadores exigiam aumento salarial
- orao subordinada adjetiva restritiva: que fizeram greve.
Agora que sabemos o que um perodo composto e como ele se
divide, vemos mais claramente que cada macaco est no seu galho,
ou seja, o substantivo da orao principal Os trabalhadores exigiam
aumento salarial no poderia exercer funo sinttica em outra
orao, no caso, a orao subordinada adjetiva que fizeram greve.
No lugar do nome, colocou-se o pronome relativo, que (ESTE SIM)
exerce a funo sinttica de sujeito.
Assim, quem o sujeito da forma verbal fizeram?
Resposta: O PRONOME RELATIVO QUE.
Ficou claro? Essa uma pegadinha muito comum em provas,
especialmente as da ESAF e da CESPE UnB. Fique esperto(a)!
b) Objeto direto
As reivindicaes que os trabalhadores faziam preocupavam os
empresrios.
(= Os trabalhadores faziam as reivindicaes.)
c) Objeto indireto
O aumento de que todos necessitavam proveria o sustento da casa.
(= Todos necessitavam do aumento.)
Todos necessitavam de qu? Resposta lgica: De aumento.
Na orao subordinada adjetiva, quem faz as vezes de objeto indireto
do verbo necessitar o pronome relativo.
- orao principal : O aumento proveria o sustento da casa.
- orao subordinada adjetiva restritiva: de que todos
necessitavam
Note, agora, que o elemento que exige a preposio de o verbo
necessitar, da orao adjetiva (Algum necessita de alguma coisa).
Por isso, a preposio pertence orao subordinada adjetiva e est
sublinhada.
Muito cuidado na diviso do perodo em oraes: A PREPOSIO
FICA NA ORAO EM QUE EST PRESENTE O TERMO REGENTE.
d) Complemento nominal
O aumento de que todos tinham necessidade proveria o sustento da
casa.
(= Todos tinham necessidade do aumento.)
e) Predicativo do sujeito
O grande mestre que ele sempre foi agradava a todos.
Ele sempre foi o grande mestre no lugar da expresso sublinhada,
foi empregado um pronome relativo.
Dividindo o perodo:
- orao principal: O grande mestre agradava a todos.
- orao subordinada adjetiva restritiva: que ele sempre foi
Ento, quem exerce a funo de predicativo do sujeito da forma verbal
foi ?
Resposta: O PRONOME RELATIVO QUE.
f) Adjunto adnominal
Os peregrinos de cujas contribuies a parquia dependia
retornaram sua cidade.
(= A parquia dependia das contribuies dos peregrinos.)
Entre os substantivos peregrinos e contribuies, existe uma
relao de subordinao, o que justifica o emprego do pronome
relativo cujo.
Essa uma caracterstica desse pronome relativo (CUJO e flexes). Ele
sempre exerce a funo sinttica de adjunto adnominal, exatamente
por estabelecer uma relao entre dois substantivos com ideia ativa
(os peregrinos contribuem a contribuio dos peregrinos
adjunto adnominal).
a) Causal
Todos se opuseram a ele porque no concordavam com suas
ideias.
Apresenta-se, na orao subordinada adverbial causal, o motivo da
oposio de todos (presente na orao principal).
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
ASSINDTICAS
- QUANTO AO CONECTIVO
SINDTICAS
COORDENADAS
ADITIVAS
ADVERSATIVAS
- QUANTO AO VALOR ALTERNATIVAS
CONCLUSIVAS
EXPLICATIVAS
SUBJETIVAS
OBJETIVAS DIRETAS
OBJETIVAS INDIRETAS
SUBSTANTIVAS PREDICATIVAS
COMPLETIVAS NOMINAIS
APOSITIVAS
AGENTE DA PASSIVA
RESTRITIVAS
ADJETIVAS
EXPLICATIVAS
CAUSAIS
SUBORDINADAS CONDICIONAIS
TEMPORAIS
PROPORCIONAIS
FINAIS
ADVERBIAIS CONFORMATIVAS
CONSECUTIVAS
CONCESSIVAS
COMPARATIVAS
LOCATIVAS
MODAIS
QUESTES DE FIXAO
1 - (FGV)
Essa chave o instrumento simblico mais eficiente da ideologia
dominante (que, como dizia Marx, sempre a ideologia das classes
dominantes): ela que insiste em nos convencer que as desigualdades
sociais so naturais, que no h alternativa para o capitalismo, que o
socialismo j foi tentado e fracassou.
A orao que no h alternativa para o capitalismo deve ser
corretamente classificada como:
(A) orao subordinada substantiva apositiva.
(B) orao subordinada substantiva completiva nominal.
(C) orao subordinada substantiva objetiva direta.
(D) orao subordinada substantiva objetiva indireta.
(E) orao subordinada substantiva subjetiva.
2 - (FUNDEC)
Assinale a alternativa em que a orao sublinhada tenha sido
CORRETAMENTE analisada.
a) Parece que no haver mudanas no Ministrio da Economia.
(orao subordinada substantiva subjetiva)
b) Como disse o primeiro entrevistado, no h motivo para pnico.
(orao subordinada adverbial comparativa)
c) A atriz declarou que no sabia como tinha sido furtada. (orao
subordinada adverbial comparativa)
d) Lembrei-o de que no poderamos nos atrasar mais. (orao
subordinada substantiva objetiva direta)
3 - (FUNDEC)
Assinale a alternativa que apresente anlise INCORRETA da orao
sublinhada.
a) Encerrada a palestra, foram jantar. (orao subordinada adverbial
temporal)
6 - (FUNDEC)
Dentre as mudanas feitas abaixo na orao sublinhada no perodo A
anlise da genealogia das famlias dos cortadores de cana,
considerando pelo menos trs a quatro geraes, demonstra que a
reproduo social deste segmento da fora de trabalho se orienta por
trs perspectivas (linhas 1-5), aquela em que se alterou o seu sentido
original :
A) consideradas pelo menos trs a quatro geraes;
B) desde que se considerem pelo menos trs a quatro geraes;
C) quando se consideram pelo menos trs a quatro geraes;
D) caso sejam consideradas pelo menos trs a quatro geraes;
E) por serem consideradas pelo menos trs a quatro geraes.
8 - (NCE UFRJ)
Polcia
Vigilncia exercida pela autoridade competente para manter a ordem e
o bem-estar pblicos em todos os ramos dos servios do Estado e em
todas as partes ou localidades; corporao que engloba os rgos e
instituies incumbidos de fazer respeitar essas leis ou regras e de
reprimir e perseguir o crime.
(Pequeno dicionrio jurdico)
...para manter a ordem e o bem-estar pblicos...; se esta orao
reduzida adotasse a forma desenvolvida, sua forma correta seria:
9 - (NCE UFRJ)
Mas, desculpe minha infinita ignorncia, por que enviar forca uma
mulher que no julgamento perdoou ao frio assassino do filho?
O nmero de oraes neste perodo do texto :
a) uma;
b) duas,
c) trs;
d) quatro;
e) cinco.
10 - (FGV)
Mas ainda no h um programa alternativo maduro que se
contraponha euforia do programa conservador, aplicado por gente
que foi de esquerda e aplaudido pela direita.
Quantos verbos h no trecho acima?
(A) seis
(B) cinco
(C) quatro
(D) trs
(E) dois
11 - (CESPE UnB)
Maria Berlini no mentira quando dissera que no trabalhava, nem
estudava.
Mas trabalhara pouco depois de chegada ao Rio, com minguados
recursos, que se evaporaram como por encanto. A tentativa de entrar
para o teatro fracassara. Havia s promessas. No era fcil como
pensara. Mesmo no tinha a menor experincia. Fora estrela estudantil
em Guar. Isso, porm, era menos que nada! Acabado o dinheiro, no
podia viver de brisa! Em oito meses, fora sucessivamente chapeleira,
caixeira de perfumaria, manicura, para se sustentar. Como chapeleira,
no agentara dois meses, que era duro!, das oito da manh s oito
da noite, e quantas vezes mais, sem tirar a cacunda da labuta. No
era possvel! As ambies teatrais no haviam esmorecido, e cad
tempo? Conseguira o lugar de balconista numa perfumaria com
ordenado e comisso. Tinha jeito para vender, sabia empurrar
mercadoria no fregus. Os cobres melhoravam satisfatoriamente. Mas
tambm l passara pouco tempo. O horrio era praticamente o
mesmo, e o trabalho bem mais suave - nunca imaginara que houvesse
tantos perfumes e sabonetes neste mundo! Contudo continuava numa
priso. No nascera para prises. Mesmo como seria possvel se
encarreirar no teatro, amarrada num balco todo o santo dia?
Precisava dar um jeito. Arranjou vaga de manicura numa barbearia,
cujo dono ia muito perfumaria fazer compras e que se engraara
com ela. Dava conta do recado mal e porcamente, mas os homens no
so exigentes com um palmo de cara bonita. Funcionava bastante,
ganhava gorjetas, conhecera uma matula de gente, era muito
convidada para almoos, jantares, danas e passeios, e tinha folgas -
uf , tinha folgas! Quando cismava, nem aparecia na barbearia, ia
passear, tomar banho de mar, fazer compras, ficava dormindo...
O primeiro perodo do texto constitudo por
(A) duas oraes coordenadas. somente.
(B) duas oraes subordinadas, somente.
(C) trs oraes, sendo duas subordinadas e uma coordenada.
(D) trs oraes, sendo duas coordenadas e uma subordinada.
(E) quatro oraes; entre elas, duas subordinadas e uma coordenada e
subordinada, ao mesmo tempo.
13 - (FUNRIO)
Na frase As imagens de satlite revelam que quase 40% dessa
devastao foi realizada nos ltimos vinte anos, a orao sublinhada
pode ser classificada como orao
A) coordenada explicativa.
B) subordinada adjetiva explicativa.
C) subordinada adjetiva restritiva.
D) subordinada substantiva objetiva direta.
E) subordinada substantiva completiva nominal.
14 - (FUNRIO)
Telefone celular deixou de ser novidade. Deixou de ser luxo. Deixou
de ser sonho.
No trecho acima destacado h:
A) duas oraes absolutas
B) trs oraes coordenadas sindticas
C) duas oraes sem paralelismo semntico
D) um perodo composto por coordenao
E) trs perodos sintaticamente paralelos
15 - (FUNRIO)
Se, em vez de atender prontamente solicitao, o negociante
comear a gaguejar, demonstrar impacincia, o cliente, que j no
estava muito inclinado a ceder, termina por no assinar o contrato
(...). A classificao da orao em destaque est CORRETA na opo:
A) orao subordinada substantiva predicativa
B) orao subordinada adjetiva restritiva
C) orao subordinada substantiva objetiva direta
D) orao subordinada adjetiva explicativa
E) orao coordenada sindtica explicativa
16 - (CESGRANRIO)
Vemos incontveis estrelas, emitindo sua radiao eletromagntica,
perfeitamente indiferentes s atribulaes humanas. (l. 14-16)
No perodo acima, encontram-se uma orao
(A) principal e outra subordinada reduzida de infinitivo.
(B) principal e outra subordinada adjetiva reduzida de gerndio.
(C) principal e outra subordinada adjetiva reduzida de particpio.
(D) coordenada e outra subordinada adjetiva restritiva.
(E) coordenada e outra subordinada reduzida de gerndio.
17 - (UnB CESPE)
1 O Brasil s conseguiu passar da condio de pas
temerrio para a aplicao de recursos, em uma poca de
prosperidade mundial, para a de mercado preferencial dos
4 investidores, justamente no auge de um perodo de
turbulncia financeira nos mercados internacionais, porque
est colhendo agora os resultados de uma poltica econmica
7 ortodoxa. A preservao dessas conquistas e o seu
aprofundamento dependem da capacidade e da disposio
18 (FEPESE)
Julgue a afirmao abaixo (certo / errado).
- Em Muita gente acha que as pessoas nascem com limitaes
inatas, a orao sublinhada uma orao substantiva objetiva direta
que complementa o verbo achar.
19 - (FGV)
Jeitinho
O jeitinho no se relaciona com um sentimento revolucionrio, pois
aqui no h o nimo de se mudar o status quo. O que se busca obter
um rpido favor para si, s escondidas e sem chamar a ateno; por
isso, o jeitinho pode ser tambm definido como "molejo", "jogo de
cintura", habilidade de se "dar bem" em uma situao "apertada".
far uso (no caso, abusivo) de sua autoridade: "Voc sabe com quem
est falando? Eu sou o promotor pblico!". No entendimento de
Roberto DaMatta, de qualquer forma, um "jeitinho" foi dado.
(In: www.wikipedia.org - com adaptaes.)
A natureza do Estado naturalmente coercitiva; porm, no caso
brasileiro, inadequada realidade individual.
A respeito do uso do vocbulo porm no fragmento acima, correto
afirmar que se trata de uma conjuno:
(A) subordinativa que estabelece conexo entre a orao principal e a
adverbial concessiva.
(B) integrante que estabelece conexo entre perodos coordenados
com valor de consequncia.
(C) coordenativa que estabelece conexo entre as oraes
introduzindo orao de valor adversativo.
(D) integrante que estabelece conexo entre a orao principal e a
orao objetiva direta.
(E) coordenativa que estabelece conexo entre as oraes
introduzindo orao com valor explicativo.
20 - (FGV)
Da mesma forma, diarreias epidmicas, parasitoses intestinais e
outras enfermidades transmissveis por meio da gua contaminada
tm sua incidncia aumentada, tanto por causa das dificuldades de
saneamento nas secas, quanto por contaminao com esgotos, lixo e
dejetos de animais durante as enchentes. (L.78-84)
O perodo acima
(A) composto por coordenao.
(B) composto por subordinao.
(C) composto por coordenao e subordinao.
(D) simples.
(E) apresenta oraes reduzidas.
21 (FAFIPA)
Em "Esses dados nos fazem concluir que o grande problema da
educao brasileira est no aprendizado., a orao destacada
funciona como
(A) objeto direto.
(B) complemento nominal.
(C) objeto indireto.
(D) sujeito.
(E) predicativo.
22 (FAFIPA)
O aluno est na escola, mas no aprende.
A orao destacada
(A) coordenada sindtica aditiva.
(B) coordenada sindtica adversativa.
(C) coordenada assindtica.
(D) coordenada sindtica explicativa.
(E) coordenada sindtica conclusiva.
23 - (CONSULPLAN)
O que voc est lhe dando, na verdade, uma licena para ser
extravagante. (L. 34-35)
Acerca do perodo anterior, analise as afirmativas a seguir:
I. O perodo contm trs oraes.
II. O perodo composto por coordenao e subordinao.
III. H uma orao reduzida.
Assinale
a) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
b) se todas as afirmativas estiverem corretas.
c) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
d) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
24 - (CONSULPLAN)
Verdade que (1) a ao em nome de um universal por si s
caracteriza qualquer moral. por meio dela que (2) se faz o clculo do
sentido no qual, fora da vantagem que (3) define a regra, o sujeito
honesto se transfigura imediatamente em otrio. (L. 43-47) A respeito
das ocorrncias do QUE no perodo anterior, correto afirmar que se
trata de conjuno em
a) (1), apenas.
b) (3), apenas.
c) todas.
d) (2), apenas.
25 (CESPE)
Analise a proposio a seguir.
- Considerando-se a sintaxe do perodo, correto afirmar que, na
construo sinttica do perodo Acho que a imprensa merece seus
puxes de orelha porque no faz nenhum esforo para cobrir aquilo
que ainda remanesce de importante no Congresso, como, por
exemplo, o trabalho das comisses... (L.12-15) predomina a
subordinao.
2A
Tradicionalmente, o verbo parecer vem acompanhado de sujeito
oracional. Nesse caso, como j vimos por diversas vezes, o verbo fica
na 3 pessoa do singular.
Fazendo a anlise, poderamos trocar toda a orao pelo pronome
substantivo demonstrativo ISSO: Parece ISSO.
ISSO = que no haver mudanas no Ministrio da Economia.
Pois essa orao exerce a funo sinttica de sujeito do verbo
parecer.
Est correta a anlise da opo a.
3D
a) Encerrada a palestra, foram jantar. Esse um caso de
orao reduzida. A orao reduzida de particpio indica o
momento em que o fato expresso na orao principal ocorreu. ,
portanto, uma orao subordinada adverbial temporal
reduzida de particpio. Houve a omisso dessa ltima parte.
Por isso, devemos analisar todas as opes para verificar a
existncia de um erro, e no de uma simples omisso como
essa.
b) Caso a febre persista, telefone-me. A orao subordinada
indica uma condio para que o evento expresso na orao
principal venha a se efetivar. , portanto, uma orao
subordinada adverbial condicional. Est correta a anlise.
c) Era verdade que tudo no passara de um engano. A orao
em destaque mesmo a principal do perodo composto. A outra
orao, iniciada pela conjuno integrante, representa o sujeito
dessa orao principal: Era verdade ISSO = que tudo no
passara de um engano.
d) Quem estuda passa. A orao sublinhada o sujeito do verbo
passar. Deveremos classific-la, pois, como uma orao
subordinada substantiva subjetiva. Em vez de uma conjuno,
foi empregado um pronome indefinido.
Por ser o sujeito da orao principal (representada somente pelo
verbo: passa), a norma culta condena uma vrgula entre esses
elementos.
Podemos, tambm, analisar a orao subordinada substantiva
subjetiva. O pronome indefinido quem atua como sujeito da
forma verbal estuda.
4C
A orao em destaque tem valor de finalidade.
As opes a, b e d apresentam formas em que esse valor no foi
alterado:
a) para que as empresas de nibus adotem o gs natural houve
apenas a alterao de orao reduzida de infinitivo para uma
orao desenvolvida (com conjuno).
b) que incentiva as empresas de nibus a adotar o gs natural
a ideia de finalidade foi mantida.
d) para a adoo do gs natural pelas empresas de nibus
houve apenas uma troca do verbo pelo substantivo
correspondente, mantendo-se o sentido no lugar de as
empresas adotarem, usou-se a adoo pelas empresas.
Na opo c, a mudana da preposio alterou o valor da construo.
Na nova estrutura, poderamos entender que o estmulo partiu das
empresas, e no do governo.
A troca, portanto, no seria vlida.
5C
Nessa construo, as duas oraes subordinadas adverbiais esto
coordenadas entre si. Elas apresentam orao principal duas
circunstncias: tempo e causa.
A partir do momento (temporalidade) em que os filhos saem de casa
e entram na universidade ou no trabalho, e tambm em virtude
disso (causalidade), a interferncia dos pais comea a enfraquecer.
Assim, so apresentadas, simultaneamente, as relaes semnticas de
tempo (momento) e causa (motivo).
6E
De acordo com o texto, realiza-se uma anlise genealgica das
famlias dos cortadores de cana, respeitada a condio de serem
consideradas pelo menos trs a quatro geraes.
Por isso, esto corretas as estruturas que mantm o aspecto
condicional dessa orao: consideradas (reduzida de particpio),
7B
8E
Sero analisados aspectos de concordncia verbal e nominal,
conjugao verbal e manuteno dos aspectos semnticos em funo
da troca de conjuno.
Vamos verificar cada uma das opes:
a) Em para que se mantesse a ordem e o bem-estar pblicos,
houve erro na conjugao do verbo manter, que segue a conjugao
do verbo ter para que se tivesse / para que se mantivesse.
b) O mesmo se repetiu nessa opo: para que se mantessem
deveria ser substitudo por para que se mantivessem.
9C
A palavra Mas que inicia o segmento no possui, na estrutura,
funo sinttica nenhuma. usado, principalmente na linguagem oral,
para introduzir falas, apresentar argumentos, ligar ideias (Mas, o que
voc queria saber?).
As oraes so:
1 desculpe minha infinita ignorncia um bom exemplo de orao
intercalada, em que o autor interrompe a linha de raciocnio principal
para prestar algum esclarecimento ou fazer alguma observao.
2 por que enviar forca uma mulher orao interrogativa
(principal)
3 que no julgamento perdoou ao frio assassino do filho orao
subordinada adjetiva restritiva (em relao ao substantivo
mulher).
So trs as oraes do perodo.
10 B
Para a anlise, vamos dividir o perodo em oraes, destacando os
verbos.
O segmento j comea com uma conjuno adversativa:
- Mas ainda no h um programa alternativo maduro orao
coordenada sindtica adversativa
11 E
12
a) Aprendi / que devemos falar a verdade.
Aprendi ISSO = que devemos falar a verdade (objeto direto)
Orao subordinada substantiva objetiva direta.
13 D
A orao que quase 40% dessa devastao foi realizada nos ltimos
vinte anos age na funo de OBJETO DIRETO do verbo REVELAR.
Vamos fazer a troca da orao pelo ISSO: As imagens de satlite
revelam ISSO..
Por isso, a orao classificada como orao subordinada substantiva
objetiva direta.
14 E
Note que os perodos so totalmente independentes, ainda que haja a
retomada do sujeito (Telefone celular), classificado como um sujeito
oculto / elptico / subentendido.
No so oraes subordinadas (pois no h relao sinttica entre
elas), tambm no so coordenadas, pois h uma ruptura entre elas,
representada pelo ponto. Por isso, a resposta correta trs perodos
[simples] sintaticamente paralelos.
15 D
A orao foi iniciada pelo pronome relativo que, que retoma o
antecedente cliente. Da, j podemos identificar essa orao como
uma orao subordinada adjetiva (j teramos 50% de chances de
acertar, j que somente duas proposies apontam nesse sentido).
Como se encontra isolada por vrgulas (... o cliente, que j no
estava muito inclinado a ceder, termina...) e apresenta valor
complementar, explicativo, a resposta a opo D: orao
subordinada adjetiva explicativa.
16 B
Para comear, vamos identificar quantas oraes temos no perodo
composto Vemos incontveis estrelas, emitindo sua radiao
eletromagntica, perfeitamente indiferentes s atribulaes
humanas.:
1) Vemos incontveis estrelas, perfeitamente indiferentes s
atribulaes humanas ressalte-se que indiferentes um adjetivo
de dois gneros e, por no ser originrio de particpio verbal, no
poderia dar incio a uma orao subordinada adjetiva. Logo, temos
apenas uma orao, que a principal do perodo.
2) emitindo sua radiao eletromagntica para identificar o valor
dessa orao reduzida de gerndio, vamos desenvolv-la, ou seja,
incluir um conectivo que: que emitem sua radiao
eletromagntica
Nota-se que o conectivo que retoma o substantivo estrelas; trata-
se, pois, de um pronome relativo, que, como vimos, d incio a uma
orao subordinada adjetiva.
Assim, temos no perodo composto duas oraes: uma principal e
outra subordinada adjetiva reduzida de gerndio.
17 ITEM ERRADO
O emprego da expresso ao + particpio denota uma relao
temporal.
Assim, a troca de Ao assegurar por Quando assegurou, por terem
ambas as construes valor temporal, no prejudicaria o texto nem
alteraria as relaes de sentido originais.
18 ITEM CERTO
O verbo ACHAR, na construo, significa ter opinio / fazer certo
julgamento. Apresenta-se como transitivo direto e, portanto, a orao
que se segue atua como objeto direto. Por isso, est correta a sua
classificao como orao substantiva objetiva direta.
19 - C
Em regra, a conjuno porm adversativa. Vejamos, ento, a
passagem em anlise.
20 - D
Por incrvel que parea, na questo em anlise temos apenas UM
PERODO, haja vista que existe apenas uma orao (chamada de
absoluta), ainda que dela faam parte tantos elementos.
Vejamos:
- A expresso Da mesma forma serve de conexo com as ideias
anteriormente apresentadas, mas no forma uma nova orao. o
que alguns autores chamam de termos ou elementos de articulao
textual.
- As causas do aumento da incidncia de doenas transmissveis pela
gua contaminada so apresentadas a partir da estrutura tanto por
causa... durante as enchentes, que faz parte da mesma orao.
21 - A
Esses dados nos fizeram concluir ISSO.
O pronome ISSO complementa o verbo CONCLUIR sem preposio
obrigatria (algum concluir alguma coisa), por isso o papel exercido
pela orao que esse pronome substitui atua como OBJETO DIRETO.
Falaremos mais sobre os termos da orao na prxima aula.
22 B
As oraes dos perodos carregam ideias opostas.
Se o aluno est na escola, a consequncia lgica que ele ir
aprender, mas isso no ocorre (... mas no aprende.).
Por isso, a orao que estabelece essa ideia contrria chamada de
orao coordenada sindtica (possui a conjuno) adversativa (ideias
adversas).
23 - C
I Item certo.
Vamos separar as oraes do perodo:
O / que voc est lhe dando / uma licena para / ser
extravagante
1 orao: O (...) uma licena para. orao principal. Esse o
um pronome demonstrativo, equivalente a aquilo (Aquilo que voc
est lhe dando...);
2 orao: que voc est lhe dando essa uma orao
subordinada adjetiva restritiva. O pronome relativo que retoma o
pronome demonstrativo o (= aquilo) da orao anterior.
3 orao: ser extravagante orao que estabelece a finalidade da
concesso da licena. Como o verbo est na forma nominal de
infinitivo, chamamos a orao de reduzida de infinitivo. Assim, seu
nome completo orao subordinada adverbial final (= ideia de
finalidade) reduzida de infinitivo.
So, portanto, trs as oraes desse perodo composto.
II Item errado. Como vimos na explicao do item I, no h relao
de coordenao. H uma orao principal (O (...) uma licena
para.) e duas oraes subordinadas:
Que voc est lhe dando = orao subordinada adjetiva restritiva (em
relao ao pronome demonstrativo o, que a antecede).
Ser extravagante = orao subordinada adverbial final reduzida de
infinitivo.
III Item certo. A ltima orao reduzida de infinitivo.
24 A
Vamos identificar o papel da palavra que em cada ocorrncia.
1) Verdade ISSO Pronto! Usando a tcnica do ISSO,
identificamos a conjuno integrante.
2) por meio dela que se faz o clculo... Note que poderamos
excluir a expresso ... que sem prejuzo passagem: Por meio
dela se faz o clculo.... Assim, confirmamos ser essa uma expresso
de realce.
3) fora da vantagem que define a regra... Esse que retoma
substantivo j apresentado (vantagem), por isso um pronome
relativo.
Assim, a resposta que h apenas UMA ocorrncia de conjuno (item
1).
25 ITEM CERTO
O perodo composto por subordinao, que ocorre nas seguintes
passagens:
1 Acho [que a imprensa merece seus puxes de orelha]
A orao em destaque atua como complemento do verbo ACHAR (Acho
ISSO), por isso classificada como orao subordinada substantiva
objetiva direta.
2 [porque no faz nenhum esforo]
Agora, a orao estabelece uma relao de causa e efeito em relao
orao anterior (esclarece por que a imprensa merece seus puxes de
orelha), por isso considerada orao subordinada adverbial causal.
3 [para cobrir aquilo]
Essa orao apresenta valor de finalidade (esforo para cobrir
aquilo), sendo classificada como orao subordinada adverbial final
reduzida de infinitivo.