PRE PLANNING

PENYULUHAN GERONTIK OSTEOARTRITIS

DAN
POST PEMASANGAN ORIF
DI DUKUH KERJANKECAMATAN PATUK KABUPATEN GUNUNG KIDUL

Stase : Keperawatan Gerontik

Sub pokok bahasan : Penyuluhan Gerontik Osteoartritis dan post ORIF
Peserta : Ny. N
Waktu : 1x 30 menit

A. Latar Belakang
Kemajuan ekonomi, perbaikan lingkungan hidup dan majunya ilmu pengetahuan,
terutama karena ilmu kedokteran, mampu meningkatkan umur harapan hidup (life
expentany). Akibatnya jumlah orang yang lanjut usia akan bertambah dan ada
kecenderungan akan meningkat lebih cepat.
Di antara Negara maju seperti di Amerika Serikat pertambahan usia lanjut 1000
orang perhari dan perkiraan pada tahun 2005 50% dari penduduk berusia lebih dari 50
tahun. Baby Boom pada masa lalu diganti dengan ledakan penduduk lanjut usia. Di
Indonesia pada tahun 2000 diperkirakan meningkat menjadi 9,99% dari seluruh penduduk
(22.2277.700 jiwa) dengan umur harapan hidup 65-70 tahun.
Secara individu proses menjadi tua menimbulkan berbagai masalah baik secara
fisik, biologis, mental dan sosialnya. Salah satu akibat dari menua adalah adanya
gangguan pada muskuloskeletal. Pada lansia banyak dijumpai penyakit Sendi Degeneratif
( osteoartritis) yaitu penyakit kerusakan tulang rawan sendi yang berkembang lambat
dan penyebabnya belum diketahui (Stanley, 2005).Atau gangguan pada sendi yang
bergerak. Osteoarthritis yang juga dikenal sebagai penyakit sendi degeneratif atau
osteoarthritis (sekalipun terdapat inflamasi) merupakan kelainan sendi yang paling sering
ditemukan dan kerapkali menimbulkan ketidakmampuan (disabilitas).

B. Tujuan
 1. Tujuan Umum

Untuk megetahui gambaran secara nyata dan lebih mendalam tentang pemberian
asuhan keperawatan pada pasien gangguan sistem muskuluskeletal yang akan
dilakukan oleh mahasiswa Ners UNRIYO di Dusun Kerjan, Desa Beji, Kecamatan
Patuk, Kabupaten Gunung Kidul, Yogyakarta.

2. Tujuan Khusus
a. Untuk mengaplikasi teori dan konsep asuhan keperawatan khususnya
pada lansia gangguan sistem Muskuluskeletal.
b. Mengembangkan pengetahuan, ketrampilan, kreatifitas penulis
berdasarkan teori dan praktik klinik keperawatan
c. Dapat mengetahui dan menerapkan asuhan keperawatan pada lanjut
usia yang mengalami perubahan-perubahan fisiologis pada sistem
muskuluskeletal.
d. Mampu melakukan pengkajian pada lansia
e. Mampu merumuskan diagnosa keperawatan lansia
f. Mampu menyusun rencana keperawatan.
g. Melakukan tindakan keperawatan pada lansia

C. Sasaran/Target
1. Sasaran :Keluarga Ibu S di Dukuh Kerjan Desa Beji
Kecamatan Patuk, Gunung Kidul Yogyakarta.
2. Target :Ny. N di Dukuh Kerjan Desa Beji Kecamatan Patuk,
Gunung Kidul Yogyakarta mampu mengerti intervensi kerja yang
disampaikan.

D. Waktu dan Tempat

1. Waktu : Jumad, 28-9-2012 pukul 15.00 WIB
2. Tempat: Rumah kediaman Ibu S
E. Setting tempat

Keterangan :

: Pemateri
: Dosen
: Dokumentasi
: Audience

F. Metode
Ceramah dan diskusi

G. Media
1. Laptop
2. Leaflet

H. Pengorganisasian
1. Pembawa Materi
Bertugas memperkenalkan anggota serta menyampaikan dan menjelaskan tujuan
praktek Stase Keperawatan Gerontik
2. Notulen
Mencatat semua hasil diskusi mulai dari jalannya diskusi sampai berakhirnya diskusi
kemudian melaporkannya pada peserta
3. Dosen
Bertugas mendampingi dan menilai jalannya acara penyuluhan serta memberi masukan
kepada mahasiswa.
4. Dokumentasi
Bertugas mengambil gambar saat acara berlangsung
 I. Rencana Kegiatan
No Kegiatan Penyuluhan Waktu Kegiatan Peserta
1 Pendahuluan
Memberi salam 5 menit Menjawab
Melakukan apersepsi salam
Menyampaikan pokok Mendengar
bahasan kan
Menyampaikan tujuan
2 Kegiatan inti
Memberikan 20 menit Menyimak
penjelasan tentang Bertanya
osteoarthritis dan ORIF Memperhat
Memberi kesempatan ikan
kepada peserta untuk bertanya
Menjelaskan tentang
pemeliharaan dan pengobatan
osteoarthritis dan ORIF
(termasuk mendemonstrasikan
ROM/Pengobatan tradisional)
Menjawab pertanyaan
3 Penutup
Meyimpulkan materi 5 menit Memperhat
Memberikan evaluasi ikan
secara lisan Menjawab
Memberikan salam Menjawab
penutup salam

J. Evaluasi
1. Struktur
a) 80% dari anggota keluarga dapat menghadiri penyuluhan
b) Tempat dan alat tersedia sesuai rencana
c) Mahasiswa dapat berperan sesuai tugasnya
d) Pre planning telah disetujui oleh dosen pembimbing
e) Melakukan koordinasi dengan anggota keluarga
2. Proses
a) Pelaksanaan sesuai dengan waktu yang direncanakan
b) Anggota keluarga dapat hadir mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
c) Anggota keluarga berperan aktif selama jalannya diskusi
d) 60% dari anggota keluarga memberikan pertanyaan dan respon selama
kegiatan
3. Hasil
a) Anggota keluarga dapat mempraktekan kembali apa yang sudah diajarkan
mahasiswa Ners UNRIYO
b) Tujuan praktek stase keperawatan gerontik Ners UNRIYO dapat
tersampaikan.