Home Economics DLL Complete

Paaralan Baitang/Antas Apat
Guro Asignatura EPP

Oras ng Pagtuturo Markahan 2nd
PETSA:
Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes
I. LAYUNIN
Naipamamalas ang pang-unawa sa batayang konsepto ng gawaing pantahanan at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng sarili at tahanan
A . Pamantayang
Pangnilalaman
B . Pamantayan sa Pagganap
Naisasagawa ng may kasanayan ang mga gawaing pantahanan na makatutulong sa pangangalagang pansarili at sa sariling tahanan
C. Mga Kasanayan sa EPP4HE-0a-1 EPP4HE-0a-2 EPP4HE-0a-2 EPP4HE-0b-3 EPP4HE-0b-3

Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat
kasanayan)
ARALIN 1 ARALIN 2 ARALIN 3 ARALIN 4 ARALIN 5
MGA KAGAMITAN SA PAGLILINIS WASTONG PARAAN NG PAG- PAG-AALAGA NG SARILING MGA KAGAMITAN SA PANANAHI
II. NILALAMAN TUNGKULIN SA SARILI AT PAG-AAYOS NG SARILI AAYOS NG SARILI KASUOTAN
III. KAGAMITANG PANTURO

A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng 68-70 70-71 72-73 74-75 76-77
Guro
Pang-mag-aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila medida, didal,, gunting, emery bag,
mula sa Portal ng Learning paper paper paper paper pin cushion, at iba pa
Resource
B. Iba pang Kagamitang Powerpoint projector Powerpoint projector Powerpoint projector Powerpoint projector Powerpoint projector
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Panimulang Pagtataya Sa anong paraan ka makakaiwas sa Panimulang Pagtataya Panimulang Pagtataya
aralin at/o pagsisimula ng Panimulang Pagtataya pagkakaroon ng kuto sa ulo?
bagong aralin
Mga pangyayri sa buh
Pagpapakita ng larawan ng Malinis Pagpapakita ng larawan ng mga Ganito Maghugas Pagpapakita ng larawan ng ibat- Pagpapakita ng ibat-ibang
Na Bata mag-aaral Awit ibang kasuotan kagamitan sa pananahi
Paggawa ng katanungan ng bata Paggawa ng katanungan ng bata
B. Paghahabi ng layunin ng tungkol sa arali tungkol larawan
aralin
Lagyan ng (/) kung pansarili o Alamin Natin! Mahalaga bang pangalagaan mo Pagtalakay ng Alamin Natin sa LM
Alamin Natin pampamilya ang mga kagamitang Sa mga nakaraang aralin ay ang iyong mga kasuotan? Dapat ba
Bilang isang mag-aaral na nakahanay. natutunan mo na kung paano na manatiling maayos at malinis ang
C. Pag-uugnay ng mga lumalaki, may mga tungkulin ka sa pahalagahan ang iyong sarili. Sa mga ito tuwing kailangan mong
iyong sarili na dapat mong edad mo ngayon, may mga bagay gamitin?
halimbawa sa bagong aralin. gampanan na maaaring mo nang gawin.
(Activity-1) Maaayusan mo na ang iyong sarili
nang hindi humihingi ng tulong sa
iba.
Pag-usapan o talakayin ang Paglalahad Sino sa inyo ang kaya nang alagaan Paglalahad
D. Pagtalakay ng bagong sumusunod. Mapangangalagaan Pagpapakita ng tsart tungkol sa ang sarili tulad ng paglilinis at pag- Talakayin ang Alamin Natin sa LM
konsepto at paglalahad ng ang sarili sa pamamagitan ng: kahandaan ng katawan bago aayos ng sarili tuwing pumapasok
bagong kasanayan #1 (Activity pumasok sa paaralan o di kaya kung may
-2) pupuntahan o may lakad ang
pamilya?
Gawin Natin Pagpapalalim ng kaalaman Paglilinis sa Sarili
Lagyan aang patlang ng Pagtatala ng grupo ng mga May kasabihan tayo na Ang
E. Pagtalakay ng bagong masayang larawan ng kagamitan sa pag-aayos at Kalusugan ay Kayamanan.
konsepto at paglalahad ng mukha kung tama at malungkot pangangalaga sa sarili Mapananatili nating malusog ang
bagong kasanayan #2 na larawan kung mali ang ating katawan kung tayo ay naliligo,
(Activity-3) sumusunod na pangungusap. nagsusuklay ng buhok, nagsisipilyo
ng ngipin, at gagawin ang iba pang
gawaing pangkalusugan araw-araw
F. Paglinang sa Kabihasnan Ano-ano ang mga tungkulin mo sa Ano-anong paghahanda sa sarili Pag-aralan at talakayin ang Pagsasagawa ng mga bata ng Talakayin ang Linangin Natin sa LM
(Tungo sa Formative Assessment) iyong sarili? ang ginagawa mo? Linangin Natin sa LM Linangin Natin
(Analysis)
Pagsasanib Pagsasanib Pagsasanib Bakit kailangang pangalagaan an Anong magandang kaugalian ng
1.Bakit dapat ninyong isagawa ang Bakit dapat ugaliing maging maayos Ano anong magagandang kaugalian gating mga kasuotan? isang Pilipino ang ipinihihiwatig sa
G. Paglalapat ng aralin sa mga paraan upang palagi an gating sarili ang natutuhan mo sa ating pinag- pananahi?
pang-araw-araw na buhay mapangalagaan ang iyong aralan?
(Application) katawan ng naaayon sa
takdang oras?
Tandaan Natin: Ano-ano ang mga paraang dapat Ano-ano ang mga paraan ng pag- Ano-ano ang mga kagamitan sa
H. Paglalahat ng Aralin Tandaan Upang mapanatiling malinis at mong gawin sa paglilinis ng sarili? aalaga ng inyong kasuotan? pananahi sa kamay?
(Abstraction)) May mga bagay at maayos ang sarili, dapat gumamit
kagamitan na dapat tayo ng ibat ibang pansariling
lang ang gumagamit kagamitan tulad ng suklay, nail
tulad ng mga personal na cutter, sipilyo, tuwalya, at iba pa.
kagamitan
Ipagawa ang Gawin Natin sa LM Ipagawa ang Gawin Natin sa LM Pasagutan ang Gawin Natin Panuto: Bilugan ang titik ng napiling
Punan ang patlang ng tamang sagot.
I. Pagtataya ng Aralin sagot 1. Ito ay ginagamit sa pagsukat ng
(Assessment) tela.
a. medida b. didal
c. gunting d. emery
bag
Takdang Aralin: Pagyamanin Natin! Pasagutan ang Pagyamanin Natin Takdang Aralin:
Sipiin sa kuwaderno at sagutan ang Mag interview ng Sa iyong journal o dayari, Maghanap ng isang damit na
mga tanong sa PAGYAMANIN magulang,kapatid, o kapitbahay at itala o isulat kung ano- punit at sulsihan ito gamit ang mga
J. Karagdagang Gawain para sa NATIN itanong kung paano nila inaalagaan ano ang ginagawa mong kagamitan sa pananahi.
ang sarili. mga paraan ng paglilinis
Takdang Aralin at Remediation at pag-aayos ng sarili.
1. Gumawa ng tsart kung
nasusunod ang iskedyul ng
paglilinis at pag-aayos sa sarili.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa Remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation?Bilang ngmag-aaral
na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo na nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking ginamit/nadiskubre na nais
kong ibahagi sa kapwa ko guro?
Guro Asignatura EPP
PETSA:
I. LAYUNIN
A . Pamantayang
Pangnilalaman
C. Mga Kasanayan sa
EPP4HE-0b-3 EPP4HE-0b-3 EPP4HE-0c-4 EPP4HE-0d-5 EPP4HE-0d-6
Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
ARALIN 6 ARALIN 7 ARALIN 8 ARALIN 9 ARALIN 10-Unang araw
II. NILALAMAN PAGSASAAYOS NG SIRANG PAG-AAYOS NG MGA KASUOTAN PAGPAPANATILING MAAYOS ANG ANG MABUTING PAG-UUGALI PAG-AALAGA SA MGA MATATANDA
KASUOTAN BATAY SA GAMIT AT OKASYON SARILING TINDIG BILANG KASAPI NG MAG-ANAK AT IBA PANG KASAPI NG PAMILYA
A. Sanggunian
Guro
2. Mga Pahina sa Gabay ng 232234 235-238 238-242 243-249 250-253
Pang-mag-aaral
4. Karagdagang Kagamitan cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila medida, didal,, gunting, emery bag,
mula sa Portal ng Learning paper paper paper paper pin cushion, at iba pa
Resource
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Pagtatanong ng guro sa nakaraang Panimulang Pagtataya Panimulang Pagtataya Panimulang Pagtataya
Panimulang Pagtataya aralin.
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
Pagpapakita ng mga larawan ng Pagpapakita ng ibat-ibang larawan Pagpapakita ng tamang Pagpapakita ng ibat-ibang larawan Pagpapakita ng larawan ng
butones ng kasuotan pagtayo/pag-upo ng pamilya matandang nakaupo sa wheel chair
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin
1. Ano-ano ang uri ng mga Ipalarawan ang bawat isa. Ang maganda at kaaya-ayang Ano-anong mabubuting Pagtatanong ng guro TG p. 87
butones? tindig at galaw ay nakukuha sa pag-uugali ang ipinakikita
2. Bakit naglalagay ng aspili pamamagitan ng sumusunod na sa larawan A?
sa pagkakabit ng butones gawain. Ano-ano naman ang
C. Pag-uugnay ng mga na flat? mabubuting pag-uugali
halimbawa sa bagong aralin. 3. Bakit pinaiikutan ng ang ipinakikita sa larawan
(Activity-1) sinulid ang leeg ng B?
butones?
4. Paano isinasara at
ikinabit ang butones?
D. Pagtalakay ng bagong Sa araling ito ay matututuhan Ipatala ang mga kasuotan kung Bakit mahalaga ang wastong tindig Bilang kasapi ng mag- Paglalahad- Pagbasa ng kuwento
mong ayusin ang iyong damit na kalian ang mga ito ginagamit at pag-upo? anak, ano ang maidudulot Si Lola Leoncia
konsepto at paglalahad ng natanggalan ng butones o damit na ng mga pag-uugaling ito
bagong kasanayan #1 (Activity may sira sa pamilya?
-2)
Talakayin ang Linangin Natin Pangkatang Gawain Ipagawa ang Pagyamanin sa LM Pangkatang Gawain TG p.84 Pagsagot sa mga tanong LM p. 88
E. Pagtalakay ng bagong Gawain A.
konsepto at paglalahad ng Pangkat I- Paggalang
Pangkat 2- Pagpaparaya
bagong kasanayan #2 Pangkat 3- Pagkamaunawain
(Activity-3) Pangkat 4- Pagsunod
F. Paglinang sa Kabihasnan Pagkilala ng mga bata ng ibat- Paglakad at pag-upo nang wasto ng Gawain B Gawain A LM p. 88
(Tungo sa Formative Assessment) ibang uri ng butones mga bata
(Analysis)
Ano ang kahalagahan para sa inyo Anong kasuotan ang akma sa Anong ehersisyo ang makakatulong Ano ang maidudulot ng pagpapakita
G. Paglalapat ng aralin sa ng ating napag-aralan? ating lalawigan? upang mapaganda ang postura? ng mabuting pag-uugali:
pang-araw-araw na buhay Sa pamilya at
(Application) Sa lipunan?
Ano-ano ang mga bagay na dapat Upang mapanatiling maayos at Ano ang dapat gawin ng isang mag- 1. Paano maipakikita ang
tandaan sa pagsasaayos ng mga maisuot ang ibat ibang kasuotan sa aaral upang mapaganda ang tindig mabuting pag-uugali
sirang kasuotan sa pamamagitan mga okasyon, dapat na itabi ang at postura? bilang kasapi ng mag-
H. Paglalahat ng Aralin ng pananahi sa kamay? mga ito nang maayos sa tamang anak?
(Abstraction)) lalagyan, bago itago. Tandaan
palagi na bago itago ay dapat na
labhan muna ang mga ito.
Bilugan ang titik ng napiling sagot. Lagyan ng (/) kung ito ay ginagawa Lagyan ng tsek ang Oo kung Lagyan ng tsek (/) ang pangungusap
1. Alin ang HINDI uri ng o hindi mo ginagawa. ginagawa ang bagay at Hindi kung na nagpapakita ng mabuting pag-
I. Pagtataya ng Aralin panara ng damit? hindi ginagawa. uugali, bilang kasapi ng mag-anak.
a. imperdible b. two-
(Assessment) hole button
c. kutseles d.
straight eye
Takdang-Aralin: Takdang-Aralin: Takdang-Aralin: Takdang-aralin:

Pag-uwi mo sa bahay, Magdikit sa portfolio ng mga Mag-aral maglakad ng tuwid Itala ang tatlong mabubuting
J. Karagdagang Gawain para sa buksan ang lagayan ng iyong mga ibat ibang kasuotan. Sumulat ng araw-araw. Kailangang diretso ang pag-uugali ng sumusunod, bilang
damit. Tingnan kung may sira ang ilang pangungusap o talata tungkol tingin at medyo nakaliyad ang kasapi ng pamilya:
Takdang Aralin at Remediation damit at tahiin ang mga ito. Ipakita sa kasuotan. dibdib. Dapat hindi nakabaluktot a. tatay
sa mas nakatatanda kung tama ang ang likod na parang kuba. b. nanay
iyong pagtahi ng damit. c. mga kapatid
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
superbisor?
Guro Asignatura EPP
PETSA:
I. LAYUNIN
A . Pamantayang
Pangnilalaman
EPP4HE-0d-5 EPP4HE-0d-5 EPP4HE-0d-6 EPP4HE-0e-7 EPP4HE-0f-8

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
kasanayan)
ARALIN 10-Ikalawang araw ARALIN 10- Ikatlong araw ARALIN 11 ARALIN 12 ARALIN 13
PAG-AALAGA SA MGA PAG-AALAGA SA MGA PAGTULONG NANG MAY PAG- PAGTANGGAP NG BISITA SA BAHAY MGA KAGAMITAN SA PAGLILINIS
II. NILALAMAN MATATANDA AT IBA PANG MATATANDA AT IBA PANG KASAPI IINGAT AT PAGGALANG NG BAHAY
KASAPI NG PAMILYA NG PAMILYA
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng 89 89-92 92-95 95-97 97-100
Guro
Pang-mag-aaral
4. Karagdagang Kagamitan cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila mga larawan sa paglilinis ng bahay
mula sa Portal ng Learning paper paper paper paper
Resource
B. Iba pang Kagamitang Realya Realya Powerpoint projector Powerpoint projector Powerpoint projector
Panturo Mga mag-aaral Mag-aaral
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Pagpapakita ng larawan ng isang Panimulang Pagtataya Panimulang Pagtataya
aralin at/o pagsisimula ng Ano ang napag-aralan kahapon? matandang lalaki
bagong aralin
Paano maisasagawa ang pagtulong Bilang kasapi ng mag-anak, paano Pagpapakita ng mga ibat-ibang
nang may pag-iingat at paggalang? ka nakatutulong sa pagtanggap ng kagamitan sa paglilinis ng tahanan
bisita? Pagtatanong ng guro tungkol sa
B. Paghahabi ng layunin ng larawan
aralin
Gawain B TG p. 92 Isa sa mga kaugaliang Pilipino ay Gawain A TG p. 98

ang mahusay at maasikasong
pagtanggap sa bisita. Kinalulugdan
C. Pag-uugnay ng mga ito ng maraming dayuhan. Kung
halimbawa sa bagong aralin. kaya, mas mapagyayaman ito kung
(Activity-1) ang bawat batang Pilipino ay
matututunan ang maingat at
wastong pamamaraan ng
pagtanggap sa bisita.
D. Pagtalakay ng bagong Pagbasa ng kuwento Pangkatang Gawain Gawain B TG p. 98-99
konsepto at paglalahad ng Ang Kuwento ni Lolo Jose
bagong kasanayan #1 (Activity
-2)
E. Pagtalakay ng bagong Gawain B TG p. 89 Gawain C TG p. 89 Pagsagot sa mga tanong TG p. 93 Pagsasadula ng mga bata Pag-uulat ng bawat grupo
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
(Activity-3)
F. Paglinang sa Kabihasnan Pag-usapan ng buong klase ang Pag-uusap tungkol sa mga sagot ng Pagpapalalim ng Kaalaman TG p. 94 Pagpapalalim ng kaalaman TG p. 96 Pagtalakay sa Pagpapalalim ng
(Tungo sa Formative Assessment) pagkakaiba sa pag-aalaga sa bawat grupo Kaalaman TG p. 99
(Analysis) matanda at sa may sakit.
Paano ka makakatulong sa pag- Ano ang gagawin mo kapag ang Ano ang naidudulot ng pagtulong Ano ang maidudulot ng kaalaman sa
G. Paglalapat ng aralin sa aalaga ng matanda, may sakit at iba nakababata mong kapatid ay mo sa maayos na pagtanggap ng mga kagamitan sa paglilinis?
pang-araw-araw na buhay pang kasapi ng pamilya na nangangailangan ng iyong tulong sa bisita sa inyong tahanan?
(Application) nangangailangan ng pag-aaruga? paggawa ng kanyang takdang aralin
sa paaralan?
Ano ang kahalagahan ng kaalaman Tandaan Natin Paano ka nakakatulong sa Ano ang kahalagahan ng kaalaman
H. Paglalahat ng Aralin sa wastong pag-aalaga ng matanda, pagtanggap ng bisita sa inyong sa wastong kagamitan sa paglilinis?
(Abstraction)) may sakit at iba pang kasapi ng tahanan?
pamilya?
Piliin at isulat ang titik ng tamang Sipiin ang mga pangungusap sa Sipiin ang mga pangungusap sa Isulat sa patlang kung anong
I. Pagtataya ng Aralin sagot. kuwaderno. Lagyan ng tsek ang kuwaderno at punan ng mga salita kagamitan ang tinutukoy ng bawat
(Assessment) patlang bago ang bilang kung ang ang patlang: pangungusap.
ginagawang pagtulong ay may pag- 1. Ang bisita ay nararapat na __________1. Ginagamit sa pag-aalis
iingat at paggalang: ______kung hindi kakilala ng ng alikabok at pagpupunas ng
____ 1. Masayang ginagampanan buong mag-anak. kasangkapan
ang nakaatang na tungkulin sa
pamilya.
Sumulat ng talata na binubuo ng Takdang-aralin: Takdang-aralin: Magtala ng limang (5) kagamitang

limang pangungusap tungkol sa Sipiin sa kuwaderno at sagutan ang Bumuo ng limang madalas ginagamit sa paglilinis ng
J. Karagdagang Gawain para sa wastong pag-aalaga ng matanda, mga tanong. pangungusap tungkol sa karanasan bahay.
Takdang Aralin at Remediation may sakit o sanggol. Ang nakababata mong kapatid ay sa pagtanggap ng bisita.
nangangailangan ng iyong tulong sa
paggawa ng kaniyang takdang-
aralin
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
superbisor?
Guro Asignatura EPP
PETSA:
I. LAYUNIN
A . Pamantayang
Pangnilalaman
EPP4HE-0f-9 EPP4HE-0f-9 EPP4HE-0g-10 EPP4HE-0h-11 EPP4HE-0h-12-13

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
kasanayan)
ARALIN 14 ARALIN 15- Unang araw ARALIN 15- Ikalawang -araw ARALIN 16 ARALIN 17
WASTONG PAGLILINIS NG WASTONG PAGLILINIS NG WASTONG PAGLILINIS NG PANGKALUSUGAN AT KASIYA-SIYANG PAGGANAP SA
II. NILALAMAN TAHANAN BAKURAN BAKURAN PANGKALIGTASANG GAWI SA MGA GAWAING BAHAY
PAGLILINIS NG BAHAY AT
BAKURAN
A. Sanggunian
Guro
Pang-mag-aaral
4. Karagdagang Kagamitan cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila
mula sa Portal ng Learning paper paper paper paper paper
Resource
Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Pagpapakita ng larawan ng paligid Pagpapatuloy ng aralin Pagpapakita ng larawan Pagpapakita ng larawan
aralin at/o pagsisimula ng Ano ang natutunan sa aralin ng bahay
kahapon?
bagong aralin
Pagpapakita ng larawan ng isang Isulat sa pisara ang pamagat ng Isulat sa pisara ang pamagat ng Isulat sa pisara ang pamagat ng
malinis at maayos na tahanan. aralin aralin aralin
Paggawa ng tanong ng bata mula sa Paggawa ng tanong ng bata mula sa Paggawa ng tanong ng bata mula sa
B. Paghahabi ng layunin ng Paggawa ng tanong ng bata mula pamagat ng aralin pamagat ng aralin pamagat ng aralin
aralin sa pamagat ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga Sinasalamin ng malinis na tahanan Bahagi ng tahanan ang bakuran. Pagpapakita ng larawan ng Pagpapakita ng iskedyul sa paglilinis
ang isang Masaya at nagkakasundo Ang malinis na bakuran ay kaaya- naglilinis ng tahanan. ng tahanan
halimbawa sa bagong aralin. na kasapi ng pamilya. ayang tingnan. Pagtatanong ng guro
(Activity-1) Pag-uugnay sa aralin
D. Pagtalakay ng bagong Gawain A TG p. 101 Gawain A TG p. 104 Paglalahad gamit ang mga sagot ng Brain storming
konsepto at paglalahad ng mga mag-aaral Bakit kailangang pangkat-pangkatin
ang mga gawaing bahay?
-2)
E. Pagtalakay ng bagong Gawain B TG p. 101 Gawain B TG p. 104 Gawai C TG p. 104 Pagtatalakayan Ipabasa ang Alamin Pagbasa ng Tandaan Natin
konsepto at paglalahad ng Natin LM
bagong kasanayan #2
(Activity-3)
F. Paglinang sa Kabihasnan Pagpapalalim ng kaalaman Pagpapalalim ng kaalaman TG p. Pagpapalalim ng kaalaman TG p. Gawai TG p. 113
(Tungo sa Formative Assessment) Pagsagot ng bawat pangkat sa 105 108
(Analysis) tanong na nakaatang sa kanila
Ano-ano ang maidudulot ng Ano-ano ang kabutihang naidudulot Ano ang maaaring mangyari sa Bilang kasapi ng mag-anak dapat
G. Paglalapat ng aralin sa tulung-tulong na paggawa ng ng malinis na bakuran sa ating ating kapaligiran kung wala tayong bang Masaya ka habang gumaganap
pang-araw-araw na buhay mag-anak upang maging malinis pamayanan at sa ating kalusugan? tama at maayos na paraan ng ng iyong Gawain?
(Application) ang tahanan? paghihiwalay at pagtatapon ng
basura?
Ano ang maidudulot sa Paano mapananatili ang malinis na Bakit kailangang sundin ang mga Paano mo maipapakita ang pagganap
H. Paglalahat ng Aralin pagsunod sa wastong bakuran? tuntunin sa pangkalusugan at sa mga gawaing bahay nang kasiya-
(Abstraction)) paraan ng paglilinis ng pangkaligtasan sa paglilinis ng siya?
tahanan? tahanan?
Piliin ang wastong karugtong ng Sipiin sa iyong kuwaderno at lagyan Piliin at isulat ang titik ng tamang Sagutin ang sumusunod. Isulat ang
pangungusap sa loob ng kahon. ng tsek () ang patlang ng bilang sagot sa inyong sagutang papel. iyong sagot sa isang buong papel.
I. Pagtataya ng Aralin Isulat ang titik nito sa patlang: kung ang isinasaad ng pangungusap 1. Ano ang iyong gagawin 1. Ano-ano ang mga gawaing bahay
1. Ang mga kasangkapan ay ay wastong paraan ng paglilinis ng upang hindi malanghap na nakatakda sa iyo?
(Assessment) madaling maalikabukan. bakuran at ekis (X) naman kung ang alikabok habang
Kailangang punasan ang mga ito hindi. naglilinis?
ng _____ araw-araw. a. Gumamit ng apron.
b. Takpan ang ilong.
c. Talian ang buhok
d. Magdamit ng maluwang
Magtala ng limang gawain ng Tumulong sa paglilinis ng inyong Isulat sa iyong kuwaderno kung ano Sagutin ang sumusunod. Isulat ang
paglilinis sa inyong tahanan, at bakuran. Sipiin muli ang tseklist at ang mga ginagawa mo sa inyong iyong sagot sa isang buong papel.
ibahagi ito sa mga kaklase sa gawin ito. tahanan upang mapanatili itong 1. Ano-ano ang mga gawaing bahay
J. Karagdagang Gawain para sa susunod na araw. maayos at malinis. Banggitin kung na nakatakda sa iyo?
Takdang Aralin at Remediation paano mo sinusunod ang mga 2. Paano mo sinusunod ang mga
pangkalusugan at pangkaligtasang gawaing nakalista sa talatakdaan?
gawi sa paglilinis ng ba Nagagawa mo ba ito nang may
kusang loob? Bakit?
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
superbisor?
Guro Asignatura EPP
PETSA:
I. LAYUNIN
A . Pamantayang
Pangnilalaman
B . Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng may kasanayan ang mga gawaing pantahanan na makatutulong sa pangangalagang pansarili at sa sariling tahanan
EPP4HE-0i-14 EPP4HE-0i-14 EPP4HE-0j-15 EPP4HE-0j-16 EPP4HE-0j-17

C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
kasanayan)
ARALIN 18- Unang araw ARALIN 18 -Ikalawang araw ARALIN 18 -Ikatlong araw ARALIN 19 ARALIN 20
II. NILALAMAN PAGHAHANDA NG PAGHAHANDA NG PAGHAHANDA NG WASTONG PAGGAMIT NG PAGLILIGPIT AT PAGHUHUGAS NG
MASUSTANSYANG PAGKAIN MASUSTANSYANG PAGKAIN MASUSTANSYANG PAGKAIN KUBYERTOS PINAGKAINAN
A. Sanggunian
Guro
Pang-mag-aaral
4. Karagdagang Kagamitan cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila cartolina strips, pentel pen, manila
mula sa Portal ng Learning paper paper paper paper paper
Resource
B. Iba pang Kagamitang Powerpoint projector Powerpoint projector Mga kagamitan sa pagluluto Powerpoint projector Powerpoint projector
Panturo
IV. PAMAMARAAN
Ang isang batang tulad mo ay

nangangailangan ng malusog na
pangangatawan, upang
magampanan ang mga pang-araw-
A. Balik-aral sa nakaraang araw na gawain.Ang mga
aralin at/o pagsisimula ng masusustansiyang pagkain ang
makapagbibigay nito sa iyo.
bagong aralin
Mga pangyayri sa buh Magiging masigla at malakas ang
iyong katawan at ito ang paraan
upang ikaw ay makaiwas sa sakit.
Kung ang bawat kasapi ng pamilya
ay malakas at malusog, madali
nilang magagawa ang kani-
kanilang tungkulin nang masaya.
Mula sa pamagat ng aralin Mula sa pamagat ng aralin pagawin Mula sa pamagat ng aralin pagawin
pagawin ang bata ng katanungan ang bata ng katanungan ang bata ng katanungan
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga Laro- Maria went to Town Pagpapakita ng video clip Pagpapakita ng larawan ng
halimbawa sa bagong aralin. (kumakain gamit ang kubyertos) pagliligpit sa kusina
Pagtatanong ng guro
(Activity-1)
D. Pagtalakay ng bagong Paglalahad Pagtalakay sa kahalagahan ng Food Ipabasa ang Linangin Natin LM Pagbasa ng Linangin Natin LM
konsepto at paglalahad ng Pasagutan ang mga tanong TG p. Pyramid Guide sa Tandaan Natin
115 LM
-2)
E. Pagtalakay ng bagong Kumuha ng larawan ng pagkain at Pangkatang Gawain Paggawa ng Ipabasa ang Tandaan Natin LM Pagtatanong ng guro
konsepto at paglalahad ng itanong kung saang pangkat Meal Plan
nabibilang iyon at anong sustansya
bagong kasanayan #2 ang ibinibigay sa katawan
(Activity-3)
F. Paglinang sa Kabihasnan Pagpapalalim ng kaalaman TG p. Ipasuri sa mga mag-aaral ang Pagpapalalim ng kaalaman TG p. Talakayan TG p. 124
(Tungo sa Formative Assessment) 116 kanilang ginawa 121
(Analysis)
Pagluluto ng mga bata ayon sa Paano mo maipakikita Ipaliwanag ang aksidenteng hated
G. Paglalapat ng aralin sa itinakdang oras ang kagandahang-asal sa kung hindi susundin ang paraan at
pang-araw-araw na buhay hapag-kainan? kung hindi malinis at maayos ang
(Application) mga kagamitan o kasangkapan sa
kusina.
Ano-ano ang sustansyang Paano ang paggamit ng Ano ang dapat gawin pagkatapos
H. Paglalahat ng Aralin makukuha sa inyong niluto? mga kubyertos? maghanda at kumain?
(Abstraction)) Paano ang wastong paghuhugas ng
pinagkainan at pinaglutuan?
Rubrix Sagutin ang mga sumusunod. Ayusin ang pagkakasunud-sunod ng
Lagyan ng larawan ng smiley o paghugas ng mga pinagkainan at
I. Pagtataya ng Aralin happy face ang patlang kung ang kasangkapan sa kusina
(Assessment) pangungusap ay nagsasabi ng
kagandahang-asal sa hapag-kainan
at sad face kung hindi .
Ipalista at ipasuri ang pagkaing Maghanap ng larawan sa mga Ipagawa ang Pagyamanin Natin
J. Karagdagang Gawain para sa inihanda sa hapunan sa kanilang lumang babasahin o magasin na
Takdang Aralin at Remediation bahay. nagpapakita ng kabutihang-asal sa
hapag-kainan. Ayusin at idikit ito sa
loob ng kahon.
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
superbisor?

Home Economics DLL Complete

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Home Economics DLL Complete

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Paaralan Baitang/Antas Apat

Guro Asignatura EPP

C. Mga Kasanayan sa EPP4HE-0a-1 EPP4HE-0a-2 EPP4HE-0a-2 EPP4HE-0b-3 EPP4HE-0b-3

III. KAGAMITANG PANTURO

Takdang-Aralin: Takdang-Aralin: Takdang-Aralin: Takdang-aralin:

EPP4HE-0d-5 EPP4HE-0d-5 EPP4HE-0d-6 EPP4HE-0e-7 EPP4HE-0f-8

Gawain B TG p. 92 Isa sa mga kaugaliang Pilipino ay Gawain A TG p. 98

Sumulat ng talata na binubuo ng Takdang-aralin: Takdang-aralin: Magtala ng limang (5) kagamitang

EPP4HE-0f-9 EPP4HE-0f-9 EPP4HE-0g-10 EPP4HE-0h-11 EPP4HE-0h-12-13

EPP4HE-0i-14 EPP4HE-0i-14 EPP4HE-0j-15 EPP4HE-0j-16 EPP4HE-0j-17

Ang isang batang tulad mo ay

Anda mungkin juga menyukai