DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN LIMA PROVINCIAS

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 09 HUAURA

INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

P E D R O E. P A U L E T
Jr. La Merced N 400 450 Huacho Telf. 2328629 E-mail:ieepedroepaulet66@gmail.com

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
UGEL 09 HUAURA - HUACHO
INSTITUCIN EDUCATIVA E. PEDRO E. PAULET - HUACHO
REA CURRICULAR EDUCACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIA DEL VESTIDO
HORAS
GRADO 4TO SECCIONES 7 HORAS
SEMANALES
DIRECTOR LIC. YURI ADAUTO LIBERATO
LIC. ALBERTO DONAYRES PORRAS
SUB DIRECTOR
LIC. JUANA SALAZAR FRITAS
COORDINADOR ACADMICO LIC. GILBERTO TORERO TRUCILLOS
JEFATURA DE TALLER LIC. LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA
LIC. LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA
DOCENTE RESPONSABLE
LIC. DINA ARANA QUIROZ

II. DESCRIPCIN GENERAL:

El rea de educacin para el trabajo tiene por finalidad desarrollar en las estudiantes de cuarto
grado de secundaria las competencias de gestin de procesos, ejecucin de procesos y
comprensin y aplicacin de tecnologas, donde las estudiantes desarrollan sus aptitudes,
habilidades, destrezas e intereses vocacionales mediante la formulacin de proyectos
productivos de la familia profesional textil y confecciones de la opcin ocupacional de industria
del vestido. Cada proyecto se desarrollara por periodos (bimestres). As mismo, se busca
consolidar los niveles de logro alcanzados en el VI ciclo, en funcin de los estndares de
aprendizajes planteados para dicho ciclo y articular los niveles de logro correspondientes al VII
ciclo.

En este grado los estudiantes sern capaces de:

GESTION DE PROCESOS

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin, comercializacin de

bienes o servicios de uno o ms puestos de trabajo de la especialidad de industria del
vestido.

EJECUCION DE PROCESOS

Ejecuta procesos para la produccin de un bien o prestacin de servicios de uno o

ms puestos de trabajo de una especialidad especifica considerando las normas de
seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposicin emprendedora. .

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS

Comprende y aplica principios y procesos del diseo, principios para la transmisin y

trasformacin de movimientos, electricidad y electrnica bsica y las herramientas
informticas que se aplican para la produccin de bienes y/o servicios.
 Comprende, analiza y evala planes de negocios, normas y procesos para la constitucin
y gestin de microempresas, salud laboral y legislacin laboral.

As mismo se abordaran los campos temticos vinculados a las actividades productivas (bienes),
recursos naturales, diseo y dibujo de taller, diagrama de operaciones, presupuestos, produccin del
bien, materiales e insumos, herramientas, maquinarias, comercializacin de la produccin , control
de calidad, balance econmico y evaluacin.
De igual manera se desarrollara los campos temticos de tecnologas de base como: diseo, gestin
empresarial, recursos tecnolgicos, formacin y orientacin laboral.

III. CRONOGRAMA:
RESUMEN
SEMESTRES PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ANUAL

JORNADA DE REFLEXIN Y REAJUSTE TCNICO PEDAGGICO:

VACACIONES ESCOLARES: Del 24 de julio al 6 de agosto

BIMESTRES I II III IV 4
Inicio: 16 de
Inicio: 13 de marzo Inicio: 22 de mayo Inicio: 7 de agosto Inicio: 13 mar
octubre
DURACIN
Trmino: 19 de Trmino: 21 de Trmino: 13 de
Trmino: 15 de dic. Fin: 15 dic.
mayo julio oct.
Del 24 de julio al 4 de agosto.

N DE SEMANAS 10 9 10 9 38

DAS EFECTIVOS 47 42 47 43 179

DAS NO 0 1 2 0 3
LABORABLES (30 jun) (21 y 22 set)
INGRESO DE
Hasta el 22 de Hasta el 16 Hasta el 18
NOTAS AL Hasta el 31 de julio
mayo octubre diciembre
SIAGIE
INFORME A LOS 29 de mayo 9 de agosto 23 de octubre 29 de diciembre
PADRES DE
FAMILIA Escuela de Padres Escuela de Padres Escuela de Padres Clausura
HORAS 329 294 329 301 1253
EFECTIVAS DE (47x7) (42x7) (48x7) (43x7) HORAS
CLASES EFECTIVAS
JORNADA DE PLANIFICACIN Y PRESENTACIN DE PLANES Y PROGRAMAS PARA EL AO LECTIVO 2018: Del 18/12/2017 al 28/12/2017.

IV. PERFIL DE EGRESO:

1. El estudiante gestiona proyectos de emprendimiento econmico o social de manera tica, que

le permiten articularse con el mundo del trabajo y con el desarrollo socioeconmico de su
comunidad.
2. El estudiante aprovecha responsablemente las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin (TIC) para interactuar con la informacin, gestionar su comunicacin y
aprendizaje.
3. El estudiante desarrolla procesos autnomos de aprendizaje en forma permanente para la
mejora continua de los mismos y sus resultados.
V. ENFOQUES TRANSVERSALES DEL CURRCULO:
ENFOQUES TRANSVERSALES
Reconoce al estudiante como persona que ejerce su
ciudadana.
1- DE DERECHO
Fomenta la participacin y la convivencia pacfica,
buscando reducir la inequidad.
2- INCLUSIVO O ATENCIN A LA Erradica la exclusin, discriminacin y desigualdad de
DIVERSIDAD oportunidades entre los estudiantes.
Respeta las diferencias y promueve el intercambio
entre personas culturalmente diversas.
3- INTERCULTURAL
Fortalece la convivencia, as como el respeto de la
identidad propia.
Reconoce que, a pesar de las diferencias biolgicas,
4- DE IGUALDAD DE GNERO hombres y mujeres son iguales en derechos, deberes
y oportunidades.
Forma estudiantes con conciencia crtica sobre la
problemtica ambiental.
5- AMBIENTAL
Promueve la conservacin de la biodiversidad y un
estilo de vida saludable y sostenible.
6- DE ORIENTACIN AL BIEN Promueve valores, virtudes cvicas y sentido de la
COMN justicia para la construccin de una vida en sociedad.
7- DE BSQUEDA DE LA Forma estudiantes que sean capaces de adaptarse a
EXCELENCIA los cambios para garantizar su xito personal y social.

VI. ENFOQUE DEL REA

ENFOQUES DE REAS
N REA ENFOQUES
EDUCACIN PARA EL PEDAGOGA EMPRENDEDORA
1 EDUCACIN SOCIAL Y FINANCIERA
TRABAJO EDUCACIN PARA LA VIDA Y EL EMPLEO
 VII. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES / MATRIZ DE LA PROGRAMACIN ANUAL

TTULO DE LA DURACIN COMPETENCIAS

UNIDAD N.- DE SEMANAS GESTIN DE EJECUCIN DE COMPRENSION Y APLICACIN DE
N.- DE SESIONES PROCESOS PROCESOS TECNOLOGIAS
N.- DE HORAS Gestiona procesos Ejecuta procesos -Comprende y aplica procesos del
de estudio de para la produccin diseo, principios para la transmisin y
mercado, diseo, de un bien o transformacin de movimientos, la
planificacin, prestacin de electricidad y electrnica bsica y las
comercializacin de servicios de uno o herramientas informticas que se
bienes o servicios ms puestos de aplican para la produccin de bienes
de uno o ms trabajo de una y/servicios.
puestos de trabajo especialidad -Comprende analiza y evala planes de
de la especialidad especifica negocios, normas y procesos para la
de industria del considerando las constitucin y gestin de
vestido. normas de microempresas, salud laboral y
seguridad y control legislacin laboral.
de calidad en forma
creativa y
disposicin
emprendedora.
CAPACIDADES

Identifica los procesos const. em

Identifica las herramient.inform.
Identifica principios electricidad
Identifica y analiza trans y tra m

Aplica principios electrnicos

Identifica salud y legislacin

Realiza dibujo de taller
Analiza y aplica
Selecciona
Interpreta
Identifica

Planifica
Realiza

Realiza

Realiza

laboral
Disea

Opera

UNIDAD I N SEMANAS:10 x x x x x x x x x
Confeccin de N SESIONES:
pantaln sport N HORAS: 60 H

UNIDAD II N SEMANAS:09 x x x x x x x x
Aprendemos a N SESIONES:
confeccionar N HORAS: 54H
ropa de
dormir
UNIDAD III N SEMANAS:10 x x x x x x x x
Aprendemos a N SESIONES:12
confeccionar N HORAS: 60 H
ropa de nios

UNIDAD IV N SEMANAS:09 x x x x x x x x
Confecciono N SESIONES:11
vestidos N HORAS: 54 H
juveniles
UNIDAD V N SEMANAS:10 x x
Diseo N SESIONES:5
N HORAS: 10 H
UNIDAD VI N SEMANAS:9 x
Gestin N SESIONES:4
empresarial N HORAS: 9 H
UNIDAD VII N SEMANAS:10 x x x
N SESIONES:4
Conociendo N HORAS: 10 H
los recursos
tecnolgicos
UNIDAD VIII N SEMANAS:9 x
Formacin y N SESIONES:4
orientacin N HORAS: 9 H
laboral
TOTAL DE 1 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1
VECES QUE SE
TRABAJA UNA
CAPACIDAD

SITUACIN SIGNIFICATIVA CAMPO TEMTICO PRODUCTO

UNIDAD I
Confeccin de pantaln sport
Las estudiantes tienen malos hbitos de
higiene por lo cual al consumir alimentos
arrojan basura al piso en el aula taller y
son incrementados con los retazos de
tela al confeccionar su penda y como
consecuencia afecta la buena salud y el
normal desarrollo de las actividades
pedaggicas, frente a este problema se
plantea desarrollar temas como hbitos
de higiene, contaminacin, reciclaje y
tcnicas operativas de confeccin del
pantaln.
Cmo se genera la contaminacin?
Cmo y que objetos se puede reciclar y
confeccionar con los restos de tela de las
prendas confeccionadas?
Cmo aplicar secuencialmente las
tcnicas operativas?
ORGANIZACCION DEL TALLER DE CONFECCIONES -Pantaln
Condiciones que determinan la organizacin de un -Plumeros
taller. -Decoraciones
reas y zonas de seguridad en el taller
Diferentes puestos de trabajo existentes en el
taller de confecciones industriales
-Procesos de investigacin de mercado para la produccin de
prendas de vestir.
Prendas de vestir confeccionadas en tejido plano
Pantalones : tipos tendencias
- Dibujo de taller: bocetos y diseos del pantaln sport
- Medidas y adaptaciones para el pantaln sport
-Tcnicas para el trazo del pantaln sport por talla y sobre
medida
Especificaciones tcnicas
Especificaciones tcnicas: de materiales, del
proceso de confeccin y del acabado.
Telas de tejido plano: Clases, costos cuantificacin
Hoja tcnica
- Diagrama de operaciones y procesos para la confeccin
del pantaln sport:
Presupuesto: lista de materiales, costos, gastos,
elementos del presupuesto.
- Mquinas industriales costura recta
Funcionamiento, nomenclatura, operatividad y
mantenimiento.
-Procesos de confeccin del pantaln sport
-Procedimientos de habilitado de la tela: medir, trazar,
cortar, etc.
Cintura, bolsillos, habilitado, pre ensamble y emsamble.

-Procesos de acabado:
Tcnicas de acabado:
Proceso de planchado
-Embolsado y empaquetado.
-Promocin
-Publicidad
-Ventas.
Presentacin del producto para la exposicin
-Control de Calidad: instrumentos, procesos
-Balance econmico

UNIDAD II -Procesos de investigacin de mercado para la produccin de -Ropa de dormir

prendas de vestir.
Aprendemos a confeccionar ropa de
Prendas de vestir confeccionadas en tejido plano
dormir.
Las estudiantes al confeccionar prendas de
vestir estn en constante inhalacin del
polvillo de las telas lo que trae como
consecuencia las alergias respiratorias que
perjudican su salud y aprendizaje, por lo cual
se desarrollara temas como prevencin y
cuidados al trabajar con los materiales,
tcnicas y cuidados al momento de
confeccionar ropa de dormir.
Qu enfermedades alrgicas presentan los
adolescentes?
Las estudiantes al ejecutar las tcnicas de
confeccin aprendern a confeccionar ropas
de dormir, a su gusto y sobre todo a un costo
mdico?
UNIDAD III
Aprendemos a confeccionar ropa de
nios
En nuestro mercado local encontramos ropas
de nios con tipos de costura y confeccin
inadecuados que traen como consecuencia
daos en su piel delicada como ronchas,
alergias entre otros, por esta razn las
alumnas de la especialidad confeccionaran
prendas como ropa de nios con costuras y
materiales adecuados.
Para lo cual desarrollaran temas como,
materiales de confeccin y tipos de
confeccin, plantendose las siguientes retos
Por qu al usar prendas le salen ronchas en
su piel a los nios
Se podr confeccionar ropa de nios con
materiales adecuados para su edad?
Ropa de dormir: tipos tendencias
- Dibujo de taller: bocetos y diseos de ropa de dormir
- Medidas y adaptaciones para la ropa de dormir
-Tcnicas para el trazo de ropa de dormir por talla y sobre
medida
Especificaciones tcnicas
Especificaciones tcnicas: de materiales, del
proceso de confeccin y del acabado.
Telas de tejido plano: Clases, costos cuantificacin
Hoja tcnica
- Diagrama de operaciones y procesos para la confeccin
:de ropa de dormir
Presupuesto: lista de materiales, costos, gastos,
elementos del presupuesto.
- Mquinas industriales remalladora
Funcionamiento, nomenclatura, operatividad y
mantenimiento.
-Procesos de confeccin de ropa de dormir
-Procedimientos de habilitado de la tela: medir, trazar,
cortar, etc.
bolsillos, : habilitado, pre ensamble y emsamble
-Procesos de acabado:
Tcnicas de acabado:
Proceso de planchado
-Embolsado y empaquetado.
-Promocin
-Publicidad
-Ventas.
Presentacin del producto para la exposicin
-Control de Calidad: instrumentos, procesos
-Balance econmico
-Procesos de investigacin de mercado para la produccin de -Poleras
prendas de vestir. -Chaquetas
Prendas de vestir confeccionadas en tejido plano -Pantalncitos-
Ropa de nios : tipos tendencias -Vestiditos
- Dibujo de taller: bocetos y diseos de ropa de nios
- Medidas y adaptaciones para ropa de nios
-Tcnicas para el trazo de ropa de nios por talla y sobre
medida
Especificaciones tcnicas
Especificaciones tcnicas: de materiales, del
proceso de confeccin y del acabado.
Telas de tejido plano: Clases, costos cuantificacin
Hoja tcnica
- Diagrama de operaciones y procesos para la confeccin de
ropa de nios:
Presupuesto: lista de materiales, costos, gastos,
elementos del presupuesto.
- Mquinas industriales remalladora
Operatividad y mantenimiento.
-Procesos de confeccin de ropa de nios
-Procedimientos de habilitado de la tela: medir, trazar,
cortar, etc.
Cintura, bolsillos, : habilitado, pre ensamble
-Procesos de acabado:
Tcnicas de acabado:

UNIDAD IV
Aprendemos a confeccionar vestidos
juveniles
En el mercado local no se encuentra prendas
de vestir a sobre medida y por consecuencia
las alumnas al no encontrar a su medida
tienen que recurrir a una modistas para
realizar los arreglos correspondientes y como
consecuencia realizan gastos adicionales
afectando su economa, por ello en la
especialidad tienen la oportunidad de
confeccionar a su medida, desarrollando los
campos temticos sobre tcnicas de
confeccin a sobre medida, economa en el
hogar, para lo cual se plantean los siguientes
interrogantes
Al confeccionar su propio vestido podrn
mejorar su economa?
Qu tcnicas se debe aplicar para
confeccionar vestidos a sobre medida?
UNIDAD V
Diseo
Los estudiantes desconocen las tcnicas para Proyeccin ortogonal
seleccionar prototipos del diseo y los dibujos .Acotado
de proyeccin ortogonal, por lo cual tienen la
necesidad de conocer y aplicar dichos
conocimientos en el desarrollo de sus diseos
de un proyecto determinado.
UNIDAD VI
Gestin empresarial
Las estudiantes del cuarto de secundaria se
disponen a enfrentar nuevas experiencias de
aprendizaje de calidad, para lo cual se
proponen: Realizar contratacin de personal
en simulaciones.
Proceso de planchado
-Embolsado y empaquetado.
-Promocin
-Publicidad
-Ventas.
Presentacin del producto para la exposicin
-Control de Calidad: instrumentos, procesos
-Balance econmico
-Procesos de investigacin de mercado para la produccin de -Vestidos
prendas de vestir.
Prendas de vestir confeccionadas en tejido plano
Vestidos juveniles : tipos tendencias
- Dibujo de taller: bocetos y diseos del vestido juvenil
- Medidas y adaptaciones para el vestido juvenil
-Tcnicas para el trazo del vestido juvenil por talla y sobre
medida
Especificaciones tcnicas
Especificaciones tcnicas: de materiales, del
proceso de confeccin y del acabado.
Telas de tejido plano: Clases, costos cuantificacin
Hoja tcnica
- Diagrama de operaciones y procesos para la confeccin
del pantaln sport:
Presupuesto: lista de materiales, costos, gastos,
elementos del presupuesto.
- Mquinas industriales costura recta
Operatividad y mantenimiento.
-Procesos de confeccin del vestido juvenil
-Procedimientos de habilitado de la tela: medir, trazar,
cortar, etc.
-Procesos de acabado:
Tcnicas de acabado:
Proceso de planchado
-Embolsado y empaquetado.
-Promocin
-Publicidad
-Ventas.
Presentacin del producto para la exposicin
-Control de Calidad: instrumentos, procesos
-Balance econmico
Mtodos y tcnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones Diagramas ,diseo
en el diseo. de flujo gramas,
Representaciones grficas y especificaciones tcnicas. bocetos, croquis,
Pruebas tcnicas y comerciales de los prototipos
etc
-Gestin de personal: seleccin de personal, contratos laborales, -Listado de
planillas, seguro social, CTS, sistema privado de pensiones. requisitos para
-Gestin financiera: costos, presupuestos contratar personal
-Comercializacin: distribucin, promocin y publicidad, estrategias
y procesos de ventas.
 UNIDAD VII Electricidad: generadores(corriente continua o alterna) Dibujos de
Transformacin de movimiento: incremento y reduccin de generadores
Recursos tecnolgicos velocidades, inversin de giro, transformacin del movimiento elctricos
Conociendo los recursos tecnolgicos (lineal, circular) en las mquinas y herramientas de produccin
Actualmente el desarrollo de un pas est industrial.
relacionado con el incremento de produccin
y consumo de energa. Nuestro pas en los
ltimos aos ha incrementado el
aprovechamiento de las fuentes energticas
lo que actualmente nos ubica como el
segundo lugar de la regin con mayor nmero
de centrales hidroelctricas y centrales
elicas. Frente a esta situacin debemos
preguntarnos Cmo se genera la energa?
En mi comunidad puede construirse una
central energtica?

UNIDAD VIII Ley de fomento al empleo

Relacin laboral y relacin civil, modalidades, tipos de contrato Listado de
Formacin y orientacin laboral Convenios laborales, negociacin colectiva contratos de
Las estudiantes por su preparacin recibida Convenios internacionales referidos al derecho en el trabajo
trabajo
necesitan insertarse en el mundo laboral,
para lo cual deben conocer todo sobre la le y
de fomento al empleo, relaciones laborales,
convenios y otros para poder hacer respetar
sus derechos en la vida.

PRODUCTO ANUAL

Proyectos terminados (Confeccin de pantalones, ropa de dormir, ropas de nio, vestidos

juveniles
Participacin activa en el Curso Nacional Crea y Emprende
Exposicin en la semana de la educacin tcnica y en el aniversario de nuestro distrito
Exposicin detallada en el I y II da de logro

VIII. VNCULO CON OTRAS REAS:

UNIDADES AREAS
Matemticas: Realizacin de clculos, operaciones bsicas y medidas longitudinales, presupuestos
Comunicacin: Expresin oral, comprensin de textos
Ingls: traduccin de trminos
U.P I
Arte: esttica, valor agregado, diseo, trazos
Ciencia tecnologa y ambiente: Normas de higiene, contaminacin y reciclaje
Educ. fsica: interaccin socio motriz
Matemticas: Realizacin de clculos, operaciones bsicas y medidas longitudinales, presupuestos
Comunicacin: Expresin oral, comprensin de textos
U.P II Ciencia tecnologa y ambiente: Normas de higiene, contaminacin y salud
Educ. fsica: interaccin socio motriz
Arte: esttica, diseo, trazos, artesana, boceto, croquis
Matemticas: Realizacin de clculos, operaciones bsicas y medidas longitudinales, presupuestos
U.P III
Ciencia tecnologa y ambiente: Materiales naturales - transformados
Matemticas: Realizacin de clculos, operaciones bsicas y medidas longitudinales, presupuestos
Comunicacin: Expresin oral, comprensin de textos
U.P IV
Historia, Geografa y Economa: contexto histrico, geogrfico y econmico
Arte: esttica, diseo, trazos, artesana, boceto, croquis
IX. EVALUACIN:

- Diagnstica (entrada)
- Procesal (formativa)
- Sumativa (certificativa)

X. ORIENTACIONES METODOLGICAS

MTODOS ESTRATEGIAS TCNICAS MEDIOS Y MATERIALES

Expone
o Inductivo deduce, Observacin sistemtica Televisor,
o Deductivo infiere, Observaciones espontnea videos,
o Activo observa, Conversaciones y dilogos radio grabadora, la voz
o Analtico lee, Preguntas de exploracin multimedia,
o Sinttico escucha, Pruebas de desempeo o peridico mural,
o Dialctico escribe, ejecucin computadora, data, Internet,
o Ldico selecciona, Ejercicios y prcticas realizados diccionario,
o Constructivo analiza, en clase cmara fotogrfica,
o Eclctico identifica, Tareas realizadas fuera de la filmadora,
o Heurstica compara, clase. papelotes, plumones
o TIC critica, Dinmica grupal pizarra, mota, tiza,
o De proyecto interpreta, Juego de roles lminas, revistas, peridicos,
argumenta, Lluvia de ideas textos del MED,
planifica, La argumentacin guas didcticas
crea Juegos ldicos stik note

XI. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN

PROCEDIMIENTO TCNICAS INSTRUMENTOS

Escala de calificacin
Lista de cotejo
Observacin Observacin directa y sistemtica Registro anecdtico
Escala de actitudes
Ficha de produccin
Ficha de observacin
Exposicin Ficha de observacin
Situaciones orales de evaluacin Dilogo Lista de cotejo
Debate Exposicin
Exmenes orales Rbrica
Prctica calificada Cuestionario de situaciones
Prctica dirigida problemticas
Ejercicios prcticos Anlisis de casos
Proyectos
Diario
Organizadores visuales
Evaluaciones de proceso Examen temtico
Evaluaciones de comprobacin Prueba de desarrollo De respuestas alternativas
De seleccin mltiple
Pruebas objetivas De ordenamiento
De correspondencia
Pruebas cortas
Segn los agentes que participan en el La autoevaluacin
proceso educativo La coevaluacin
La heteroevaluacin
XII. MATERIALES Y RECURSOS

PARA EL DOCENTE:
Fascculos de Educacin para el Trabajo Ministerio de Educacin
Desarrollando Capacidades Emprendedoras y Empresariales MED / MTC
Manual para la Formulacin de Proyectos Productivos MED
Gua Elaboremos proyectos MED
Manual de Diseo MED
Manual de Gestin Empresarial MED
Manual de Recursos Tecnolgicos. MED
Manual de Formacin y orientacin laboral MED
DCN MED
OTP MED

PARA EL ESTUDIANTE:

Operatividad de Maquinas COSUDE CAPLAB

Control de calidad de confecciones COSUDE CAPLAB
Taller de confecciones CHIO LECA
Manual de enseanza didctica ROSA JUNCHAYA DE PAJARES
Desarrollo de Modelos ROSA JUNCHAYA DE PAJARES

RECURSOS WEB:
http://www.marketing-xxi.com/proceso-de-la-investigacion-de-mercados-i-24.htm
http://es.slideshare.net/
http://wwwrosedamasceno.blogspot.pe/2011/03/normas-para-el-escalado-geometrico.html
http://www.une.edu.pe/revalora/modulos/operatividaddemaquina.pdf
OTROS

SUB DIRECTOR TURNO I SUB DIRECTOR TURNO II

DOCENTE TURNO I DOCENTE TURNO II

 DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN LIMA PROVINCIAS
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 09 HUAURA
INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

P E D R O E. P A U L E T
Jr. La Merced N 400 450 Huacho Telf. 2328629 E-mail:ieepedroepaulet66@gmail.com

U N I D A D DE PROYECTO N 1
I. DATOS INFORMATIVOS:

REA CURRICULAR: EDUCACION PARA EL TRABAJO -INDUSTRIA DEL VESTIDO

GRADO: 4TO SECCIONES: HORAS SEMANALES: 6
DIRECTOR : Lic. YURI ADAUTO LIBERATO
Lic. ALBERTO DONAYRES PORRAS / TURNO I
SUB DIRECTOR
Lic. JUANA SALAZAR FRITAS / TURNO II
COORDINADOR ACADMICO: Lic. GILBERTO ROMERO TRUCILLOS
JEFA DE TALLER Lic. LIDIA SOLIS ESPINOZA
Lic. LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA
DOCENTE RESPONSABLE:
Lic. DINA ARANA QUIROZ

II.TTULO DE LA UNIDAD:

CONFECCION DE PANTALON SPORT

III.SITUACIN SIGNIFICATIVA:
Las estudiantes tienen malos hbitos de higiene por lo cual al consumir alimentos arrojan basura al piso en el aula taller
y son incrementados con los retazos de tela al confeccionar su penda y como consecuencia afecta la buena salud y el
normal desarrollo de las actividades pedaggicas, frente a este problema se plantea desarrollar temas como hbitos de
higiene, contaminacin, reciclaje y tcnicas operativas de confeccin del pantaln.
Cmo se genera la contaminacin? Cmo y que objetos se puede reciclar y confeccionar con los restos de tela de las
prendas confeccionadas?

Cmo aplicar secuencialmente las tcnicas operativas?

IV.APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEO

GESTION DE - Reconoce talleres de confecciones

PROCESOS -Realiza el estudio de mercado para la
confeccin del pantaln sport.
Gestiona procesos
de estudio de - Identifica talleres de confecciones
- Realiza estudio de mercado para la
mercado, diseo
confeccin del pantaln sport
planificacin, - Disea modelos de pantalones -Usa las especificaciones tcnicas al realizar su
comercializacin de diseo
bienes o servicios -Identifica el diagrama de operaciones del
- Planifica la confeccin del pantaln proceso de confeccin del pantaln sport
de uno o ms
sport -Previene el presupuesto para la produccin del
puestos de trabajo bien a travs de una practica
de la especialidad
de industria del
vestido.

--Interpreta tcnicas para el trazo del

EJECUCION DE pantaln sport por talla y sobre medida -Reconoce las medidas personales y lo adapta
PROCESOS -Ejecuta el trazo del pantaln sport a sobre
Ejecuta procesos medida.
para la produccin -Aplica sobre el molde bsico del pantaln el
de un bien -Selecciona materiales e insumos desarrollo de modelos.
prestacin de para la confeccin del pantaln -Identifica los materiales e insumos para la
servicios de uno o sport. confeccin del pantaln sport coleccionando
ms puestos de -Opera herramientas y mquinas telas en muestrarios.
trabajo de la considerando las normas de -Practica la operatividad de mquinas de coser
especialidad de
seguridad. -Aplica las tcnicas de confeccin
industria del
-Realiza proceso de confeccin del
vestido
considerando las pantaln sport en forma secuencial -Ejecuta la colocacin de moldes sobre la tela,
normas de tizado y corte de tela.
seguridad y control -Ejecuta el armado, prueba y costuras a mquina
en forma creativa y del pantaln.
disposicin -Ejecuta la colocacin de bolsillos, cierre,
emprendedora pretina.
-Realiza las operaciones finales de acabados,
cerrando pretinas,
atracando presillas y bolsillos, as como
haciendo la basta de bota pie
-Realiza proceso de promocin
publicidad y venta del pantaln sport -Ejecuta el proceso de promocin y venta del
-Realiza el control de calidad pantaln sport mediante afiches
-Realiza el balance econmico -Aplica el control de calidad en su prenda
-Ejecuta el balance econmico del pantaln

V. CAMPOS TEMTICOS (CONOCIMIENTOS)

GESTION DE PROCESOS
ORGANIZACCION DEL TALLER DE CONFECCIONES

Condiciones que determinan la organizacin de un taller.

reas y zonas de seguridad en el taller
Diferentes puestos de trabajo existentes en el taller de confecciones industriales

-Procesos de investigacin de mercado para la produccin de prendas de vestir.

Prendas de vestir confeccionadas en tejido plano

Pantalones : tipos tendencias

- Dibujo de taller: bocetos y diseos del pantaln sport

- Medidas y adaptaciones para el pantaln sport

-Tcnicas para el trazo del pantaln sport por talla y sobre medida

Especificaciones tcnicas

Especificaciones tcnicas: de materiales, del proceso de confeccin y del acabado.

Telas de tejido plano: Clases, costos cuantificacin

Hoja tcnica
- Diagrama de operaciones y procesos para la confeccin del pantaln sport:

Presupuesto: lista de materiales, costos, gastos, elementos del presupuesto.

 EJECUCIN DE PROCESOS
- Materiales: telas, clases, costos y accesorios para confeccin Del pantaln sport

- Operatividad de mquinas industriales

- Tecnologa de proceso de confeccin del pantaln sport en forma secuencial

- Proceso de promocin publicidad y venta del pantaln sport

- El control de calidad

- El balance econmico

VI.PRODUCTOS MS IMPORTANTES:
Proyectos terminados: Confeccin de pantaln sport, plumeros
Patrones de pantaln por tallas patrones a sobre medidas

VII.SECUENCIA DE LAS SESIONES:

SESIN 1 (4)
TTULO: talleres de confecciones
Indicador: Reconoce talleres de confecciones
Campo temtico: condiciones que terminan la
organizacin de taller
Indicador: Reconoce talleres de confecciones
-reas y zonas de seguridad en el taller
-Diferentes puestos de trabajo existentes en el taller de
confecciones industriales
Actividad: realiza mapa mental en equipo, lemas y afiches
SESIN 2 (3)
TTULO: Estudio de mercado para la confeccin del
pantaln sport.
Indicador: - Realiza el estudio de mercado para la
confeccin del pantaln sport.
Campo temtico: Procesos de investigacin de mercado para la
produccin de prendas de vestir.
Actividad: Realiza un mapa mental sobre los pasos para un
estudio de mercado
Lectura de guas
SESIN 3 (2)
TTULO: diseo de modelos y diagrama de operaciones
para el proceso de confeccin del pantaln.
Indicador: Usa las especificaciones tcnicas al realizar su
diseo
-Identifica el diagrama de operaciones del proceso de
confeccin del pantaln sport
-Previene el presupuesto para la produccin
- Actividad: disean el modelo a confeccionar, realiza su
diagrama y practica el presupuesto simulado
SESIN 7 (2)
TITULO: Materiales e insumos de confeccin
Indicador: Identifica los materiales e insumos para la
confeccin del pantaln sport coleccionando telas en
muestrarios
Campo temtico: telas, clases, cierres
Actividad: coleccin de diversas clases de telas para el
pantaln
SESIN 8 (4)
TTULO: Operatividad de mquinas industriales
Indicador: -Practica la operatividad de mquinas de coser
Campo temtico: mquinas industriales
Actividad: Coloca accesorios, enhebra y cose
muestrarios a mquina.
SESIN 9 (6)
TITULO: Proceso de confeccin del pantaln
Indicador: -Aplica las tcnicas de confeccin
-Ejecuta la colocacin de moldes sobre la tela, tizado y
corte de tela.
Campo temtico; - Tecnologa de proceso de
confeccin del pantaln sport en forma secuencial
Actividad: colocan molde en tela, cortan, arman y
cosen a mquina.

SESIN 4 (3) SESIN 10 (6)

TTULO: medidas y adaptaciones para la confeccin de TITULO: Proceso de confeccin del pantaln
pantalones Indicador: -Ejecuta la colocacin de bolsillos, cierre,
Indicador: pretina.
-Reconoce las medidas personales y lo adapta Campo temtico: Tcnicas de confeccin
Campo temtico: cuadro de medidas y adaptaciones para Actividad: coloca bolsillos, cierre y pretina
el pantaln.
Actividad: realizan la toma de medidas entre compaeras
-Realizan un cuadro de adaptacin de medidas
personales
-Practican el presupuesto simulado
SESIN 5 (6)
TTULO: -Aprendemos a realizar el trazo del pantaln a
sobre medida.
Indicador: -Ejecuta el trazo del pantaln sport a sobre
medida
Campo temtico: Tecnologa del trazo a sobre medida de
diferentes modelos de pantaln
Actividad: Practica el trazo del pantaln sport a sobre
medida
SESIN 11 (6)
TITULO: Proceso de confeccin del pantaln
Indicador:
Realiza las operaciones finales de acabados
atracando presillas , as como haciendo la bastas
Campo temtico: Tcnicas de confeccin
Actividad: coloca bolsillos, cierre y pretina

SESIN 6 ( 7 ) SESIN 12 (6)

TTULO: Desarrollo de modelos de pantaln
Indicador: Aplica sobre el molde bsico del pantaln el
desarrollo de modelos
Campo temtico: -
Pautas para el desarrollo del figurn
Actividad: Desarrolla el modelo a confeccionar sobre el
trazo bsico delantero y espalda.
TTULO: Promocin ,venta y control de calidad del
pantaln
Indicador: -Ejecuta el proceso de promocin y venta del
pantaln sport mediante afiches
-Aplica el control de calidad en su prenda
-Ejecuta el balance econmico del pantaln
Campo temtico:
-Proceso de promocin publicidad y venta del pantaln
-El control de calidad
-El balance econmico
Actividad: Realiza afiches y balance econmico

VIII.EVALUACIN
Situacin de
evaluacin/
Competencia Capacidades Indicadores
Instr.evalua
cin
Registro de GESTION DE PROCESOS Identifica talleres de - Reconoce talleres de confecciones
gestin de Gestiona procesos de confecciones
procesos - Realiza estudio de -Realiza el estudio de mercado para la
estudio de mercado, diseo
mercado para la confeccin confeccin del pantaln sport.
planificacin, del pantaln sport
comercializacin de bienes o - Disea modelos de -Usa las especificaciones tcnicas al
servicios de uno o ms pantalones realizar su diseo
puestos de trabajo de - Planifica la confeccin del
pantaln sport -Identifica el diagrama de operaciones
industria del vestido.
del proceso de confeccin del pantaln
sport
-Previene el presupuesto para la
produccin del bien a travs de una
practica
-Ejecuta el proceso de promocin y
venta del pantaln sport mediante
afiches
-Realiza proceso de -Aplica el control de calidad en su
promocin publicidad y prenda
venta del pantaln sport -Ejecuta el balance econmico del
-Realiza el control de calidad pantaln
-Realiza el balance
econmico
 Registro de
progresin
EJECUCION DE PROCESOS
Ejecuta procesos para la
produccin de un bien
prestacin de servicios de
uno o ms puestos de
trabajo de la especialidad de
industria del vestido
considerando las normas de
seguridad y control en
forma creativa y disposicin
emprendedora
- Selecciona materiales e
insumos para la confeccin
del pantaln sport.
-Opera herramientas y
mquinas considerando las
normas de seguridad.
-Realiza proceso de
confeccin del pantaln
sport en forma secuencial
Reconoce las medidas personales y lo
adapta
-Ejecuta el trazo del pantaln sport a
sobre medida.
-Aplica sobre el molde bsico del
pantaln el desarrollo de modelos.
-Identifica los materiales e insumos
para la confeccin del pantaln sport
coleccionando telas en muestrarios.
-Practica la operatividad de mquinas
de coser
-Aplica las tcnicas de confeccin
-Ejecuta la colocacin de moldes sobre
la tela, tizado y corte de tela.
-Ejecuta el armado, prueba y costuras a
mquina del pantaln.
-Ejecuta la colocacin de bolsillos,
cierre, pretina.
-Realiza las operaciones finales de
acabados, cerrando pretinas,
atracando presillas y bolsillos, as como
haciendo la basta de bota pie
-Ejecuta el proceso de promocin y
venta del pantaln sport mediante
afiches
-Aplica el control de calidad en su
prenda
-Ejecuta el balance econmico del
pantaln

IX. ORIENTACIONES METODOLGICAS

MTODOS ESTRATEGIAS TCNICAS MEDIOS Y MATERIALES

Expone Observacin sistemtica Televisor,
o Inductivo deduce, Observaciones espontnea videos,
o Deductivo infiere, Conversaciones y dilogos multimedia,
o Activo observa, Preguntas de exploracin peridico mural,
o Analtico lee, Pruebas de desempeo o computadora, data, Internet,
o Sinttico escucha, ejecucin diccionario,
o TIC escribe, Ejercicios y prcticas realizados papelotes, plumones
o De proyecto selecciona, en clase pizarra, mota, tiza,
analiza, Tareas realizadas fuera de la lminas, revistas, peridicos,
identifica, clase. textos del MED,
compara, Dinmica grupal guas didcticas
interpreta, Juego de roles
planifica, Lluvia de ideas
crea

X. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN

PROCEDIMIENTO TCNICAS INSTRUMENTOS
Escala de calificacin
Lista de cotejo
Observacin Observacin directa y sistemtica Registro anecdtico
Ficha de observacin
Exposicin Ficha de observacin
Situaciones orales de evaluacin Dilogo Lista de cotejo
Debate Exposicin
 Exmenes orales
Prctica calificada Anlisis de casos
Prctica dirigida Proyectos
Ejercicios prcticos Organizadores visuales
Evaluaciones de proceso Examen temtico
Evaluaciones de comprobacin Prueba de desarrollo De respuestas alternativas
De seleccin mltiple
Pruebas objetivas Pruebas cortas

Segn los agentes que participan en el La autoevaluacin

proceso educativo La coevaluacin
La heteroevaluacin

XI. MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Estrategias de enseanza y aprendizaje

Mtodo de proyectos.
Mtodo demostrativo.
Estudio dirigido.
Tcnicas grupales.
PARA EL DOCENTE
Dinmicas motivacionales
Uso de las Tics
Materiales educativos
Materiales para dibujo.
Materiales para los proyectos.
Equipo bsico de multimedia.
Materiales para trabajo de taller.

Lminas y/o formatos de papel

Laptop XO, Aula Mvil Fundacin Telefnica
Kit de Materiales Tecnolgicos
Separatas Auto instructivas
Para el estudiante:

PARA EL ESTUDIANTE Operatividad de Maquinas COSUDE CAPLAB

Control de calidad de confecciones COSUDE CAPLAB
Taller de confecciones CHIO LECA
Manual de enseanza didctica
ROSA JUNCHAYA DE PAJARES
Desarrollo de Modelos
ROSA JUNCHAYA DE PAJARES

Inernet;
http://es.slideshare.net/
http://wwwrosedamasceno.blogspot.pe/2011/03/normas-para-
RECURSOS WEB
el-escalado-geometrico.html
http://www.une.edu.pe/revalora/modulos/operatividaddemaqui
na.pdf
OTROS
SUB DIRECTOR TURNO I SUB DIRECTORA TURNO I I

LIDIA SOLIS ESPINOZA DINA ARANA QUIROZ

 DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN LIMA PROVINCIAS
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 09 HUAURA
INSTITUCIN EDUCATIVA EMBLEMTICA

P E D R O E. P A U L E T
Jr. La Merced N 400 450 Huacho Telf. 2328629 E-mail:ieepedroepaulet66@gmail.com

U N I D A D DE APRENDIZAJE N 01 - 2017
I. DATOS INFORMATIVOS:
EDUCACIN PARA EL TRABAJO-INDUSTRIA DEL
REA CURRICULAR:
VESTIDO
SECCIO HORAS
GRADO: 4 1
NES: SEMANALES:
DIRECTOR : YURI ADAUTO LIBERATO
TURNO I - LIC. ALBERTO DONAYRE PORRAS
SUB DIRECTOR
TURNO II - LIC. JUANA SALAZAR FRITAS
COORDINADOR
GILBERTO TORERO TRUCILLOS
ACADMICO:
JEFE TALLLER LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA
DOCENTES LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA
RESPONSABLE: DINA ARANA QUIROZ

II. TTULO DE LA UNIDAD: : METODOS Y TECNICAS DEL DISEO

III. SITUACIN SIGNIFICATIVA.

Los estudiantes desconocen las tcnicas para seleccionar prototipos del diseo y los dibujos de proyeccin ortogonal,
por lo cual tienen la necesidad de conocer y aplicar dichos conocimientos en el desarrollo de sus diseos de un proyecto
determinado.

IV. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEO

Comprende y aplica Aplica
principios y procesos del
diseo, principios para la
transmisin y transformacin
de movimientos, electricidad y
electrnica bsica y las
herramientas que se aplican
para la produccin de bienes y
servicios.
tcnicas para Aplica tcnicas para explorar, seleccionar
explorar, seleccionar y y evaluar soluciones en el diseo y lo
evaluar soluciones en el sustenta.
diseo. Analiza y aplica tcnicas para
Analiza y aplica tcnicas seleccionar prototipos de diseo en su
para seleccionar prototipos cuaderno de trabajo.
del diseo. Aplica tcnicas de representaciones
Aplica tcnicas de graficas en sus diseos trabajados en sus
representaciones graficas cuadernos del taller.
en sus diseos. Realiza dibujos del taller en proyeccin
Realiza dibujos de taller en ortogonal y acotada en el cuaderno de
proyeccin ortogonal y trabajo.
acotada.

V. CAMPOS TEMTICOS (CONOCIMIENTOS)

DISEO:
Mtodos y tcnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseo.
Representaciones grficas y especificaciones tcnicas.
Pruebas tcnicas y comerciales de los prototipos.
Proyeccin ortogonal.
Acotado.
VI. PRODUCTOS MAS IMPORTANTES:

re Disean diversas presentaciones de modelos de pantalones

VII. SECUENCIA DE LAS SESIONES:

SESIN N1 (2 horas)
TITULO: Conociendo sobre mtodos y tcnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el
diseo.

Indicador:
- Aplica tcnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseo y lo sustenta.
Campo temtico (conocimientos)

- Mtodos y tcnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseo :

Procesos del diseo: Exploracin, Generacin, Evolucin y Comunicacin.

Actividad:
-Se hace entrega de una separata, luego lee, analiza y comenta sobre la importancia de conocer los
mtodos y tcnicas para explorar soluciones en el diseo de una determinada tarea.
-En grupo elaboran un mapa mental del tema tratado y exponen
-Resuelve las actividades de la separata.

SESIN N2 (3 horas)
TITULO: Conociendo sobre Representaciones grficas, especificaciones tcnicas. Pruebas tcnicas y
comerciales de los prototipos.

Indicador:
- Aplica tcnicas de representaciones graficas en sus diseos trabajados en sus cuadernos del
taller.
- Analiza y aplica tcnicas para seleccionar prototipos de diseo
Campo temtico (conocimientos)
- Representaciones grficas y especificaciones tcnicas.
- Pruebas tcnicas y comerciales de los prototipos.

Actividad:
- Se hace entrega de una separata, luego lee, analiza y comenta sobre la importancia de conocer sobre
representaciones grficas
-Realizan prcticas de representaciones graficas sobre la especialidad en su cuaderno de trabajo.

SESIN N3 (3 horas)
TITULO: Conociendo sobre las Pruebas tcnicas y comerciales de los prototipos.

Indicador:
- Analiza y aplica tcnicas para seleccionar prototipos de diseo
Campo temtico (conocimientos)
- Pruebas tcnicas y comerciales de los prototipos.

Actividad:
- Se hace entrega de una separata, luego lee, analiza y comenta sobre la importancia de conocer sobre
las pruebas tcnicas y comerciales
- En forma individual, elabora prototipos de diseos sencillos.

SESIN N4 (2 horas)
TITULO: Conociendo sobre proyeccin ortogonal y Acotado.
 Indicador:
- Realiza dibujos del taller en proyeccin ortogonal y acotada disendolo en el cuaderno de
trabajo.

Campo temtico (conocimientos)

- Proyeccin ortogonal. Definicin
- Acotado. Definicin

Actividad:
- Se hace entrega de una Gua, luego lee, analiza y comenta sobre Proyeccin ortogonal y Acotado.
-Realizan prcticas de Proyeccin Ortogonal y luego lo presentan.
- En forma individual desarrolla las interrogantes formuladas en la gua de trabajo.

VIII. EVALUACIN

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES SITUACIN DE

EVALUACIN /
INSTR.
EVALUACIN
Comprende y Aplica tcnicas Aplica tcnicas para
aplica para explorar, explorar, seleccionar Ficha de
principios y seleccionar y y evaluar soluciones observacin.
procesos del evaluar en el diseo y lo Lista de cotejo.
diseo, soluciones en el sustenta.
principios para diseo. Analiza y aplica
la transmisin Analiza y aplica tcnicas para
y tcnicas para seleccionar
transformacin seleccionar prototipos de diseo
de prototipos del en su cuaderno de
movimientos, diseo. trabajo.
electricidad y Aplica tcnicas Aplica tcnicas de
electrnica de representaciones
bsica y las representaciones graficas en sus
herramientas graficas en sus diseos trabajados en
que se aplican diseos. sus cuadernos del
para la Realiza dibujos taller.
produccin de de taller en Realiza dibujos del
bienes y proyeccin taller en proyeccin
servicios. ortogonal y ortogonal y acotada
acotada en el cuaderno de
trabajo

IX. MATERIALES BSICOS A UTILIZAR LA UNIDAD

Para el docente: -Internet

- Laptop
- Videos
- Pizarra, plumones, mota, fotos, separatas y otros.
Para el estudiante: Separata, cuaderno, lapicero, plumones, reglas, hoja bon, papelotes, cartulina,
borrador, tajador y otros.
https://es.scribd.com/doc/18214055/Representacion-grafica
https://es.wikipedia.org/wiki/Especificaciones_t%C3%A9cnicas
https://es.wikipedia.org/wiki/Acotado, etc.
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SUB DIRECTOR TURNO I SUB DIRECTORA TURNO II

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LIC.LIDIA ELIZABETH SOLIS ESPINOZA LIC. DINA ARANA QUIROZ