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Teora:

La prosa y el verso.

La prosa.

Es la forma ms natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras


diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la lnea.

Era el mes de mayo. Haca calor y los trigos comenzaban a crecer. El campo
estaba lleno de flores y los pjaros cantaban. Los enamorados paseaban.
El verso.

Es una forma especial de expresarse. Es ms difcil que la prosa, ya que los textos en
verso presentan unas caractersticas especiales que crean un ritmo y musicalidad
especficos en esta forma de contar cosas.

Que por mayo era por mayo


cuando hace la calor,
cuando los trigos encaan
y estn los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseor,
cuando los enamorados
van a servir al amor.

Las lneas no ocupan todo el rengln. Algunas palabras acaban en las mismas letras.

Verso, estrofa y poema.

Poema de Miguel Hernndez


1 Lleg con tres heridas:
2 la del amor,
3 la de la muerte,
4 la de la vida.
Estrofa
5 Con tres heridas viene:
6 la de la vida,
Estrofa
7 la del amor,
8 la de la muerte.
Estrofa
9 Con tres heridas yo:
10 la de la vida,
11 la de la muerte,
12 la del amor.
Verso.

Es cada lnea de un poema. El poema anterior tiene 12 versos.

Estrofa.
Es un conjunto de versos relacionados por la medida y la rima. En el ejemplo hay tres estrofas de 4 versos
cada una.

Poema.

Es toda composicin potica que est formada por versos.

Mtrica del verso.

La medida.

Medir un verso es contar las slabas que tiene.

Lle- g- con- tres- he- ri- das


1 2 3 4 5 6 7
Normas.

Sinalefa. Consiste en formar una slaba con la ltima vocal de una palabra y la
primera vocal de la siguiente. Se marca con .

Al- ol- mo- vie- jo hen- di- do- por- el- ra- yo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
y en- su- mi- tad- po- dri- do.

1 2 3 4 5 6 7

La ltima palabra es aguda. Si la ltima palabra de un verso es aguda, se cuenta una


slaba ms.

Co- mo- se a- do- ra a- Dios- an- te- su al- tar.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10+1=11

La ltima palabra es esdrjula. Si la ltima palabra del verso es esdrjula, se le resta


una slaba.

Con- ca- pi- ta- nes- ru- bios- co- mo ar- cn- ge- les.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-1=11

La rima.

Definicin.

Rima es la semejanza de sonidos que se da a partir de la vocal tnica de la ltima palabra de cada verso.

Las trompas guerreras resuenan;


de voces los aires llenan.
Aquellas antiguas espadas,
aquellos ilustres aceros,
que encarnan las glorias pasadas.

Rima consonante.

Si se repiten vocales y consonantes en el mismo orden se dice que la rima es consonante o perfecta.

rase un hombre a una nariz pegado;


rase una nariz superlativa,
rase una nariz sayn y escriba,
rase un peje espada bien barbado.

Rima asonante.

Si la repeticin slo afecta a las vocales, se llama rima asonante.

En la mitad del barranco


las navajas de Albacete,
bellas de sangre contraria,
relucen como los peces.
Una dura luz de naipe
recorta en el agrio verde,
caballos enfurecidos
y perfiles de jinetes.

Tipos de versos.

De arte menor.

Son los que tienen ocho slabas o menos.

Bislabos 2 slabas
Trislabos 3 slabas
Tetraslabos 4 slabas
Pentaslabos 5 slabas
Hexaslabos 6 slabas
Heptaslabos 7 slabas
Octoslabos 8 slabas
De arte mayor.

Son los que tienen nueve slabas o ms.

Eneaslabos 9 slabas Dodecaslabos 12 slabas


Decaslabos 10 slabas Tridecaslabos 13 slabas
Endecaslabos 11 slabas Alejandrinos 14 slabas

Anlisis de la rima.

Nmero y letra.
Para analizar la rima de un poema hay que poner detrs de cada verso un nmero y una letra.

El nmero.

Indica la medida del verso, es decir, el nmero de slabas que tiene.

La letra.

Indica la rima. Todos los versos que riman entre s, llevarn la misma letra. Se utilizan
letras maysculas para los versos de arte mayor y minsculas para los de arte menor.
Cuando un verso no rima con otro se dice que es un verso libre y la letra se sustituye por
un -.

A la guerra me lleva 7- rase un hombre a una nariz pegado; 11A


mi necesidad: 6a rase una nariz superlativa, 11B
si tuviera dinero, 7- rase una nariz sayn y escriba, 11B
no fuera en verdad. 6a rase un peje espada bien barbado. 11A

Las estrofas
Teora-Esquema-Actividades-Ideas

Teora:
Clases de estrofas.

2 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Qu ms consuelo queris 8a Los versos pueden ser de arte mayor o menor.
Pareado
pues con la vida volvis? 8a La rima puede ser consonante o asonante.
3 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


No ser cual los lamos cantores 11A
Tres versos de arte mayor.
Terceto que guardan el camino y la ribera 11-
Rima consonante.
habitado de pardos ruiseores. 11A
4 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Dolores, costurera de mi casa, 11A
aosa de mi casa, vieja amiga; 11B Cuatro versos de arte mayor.
Cuarteto
era tu corazn crujiente miga 11B Rima consonante.
de pan; eran tus ojos lenta brasa. 11A
Cado se le ha un clavel 8a
hoy a la aurora del seno: 8b Cuatro versos de arte menor.
Redondilla
qu glorioso que est el heno 8b Rima consonante.
porque ha cado sobre l! 8a
Era un suspiro lnguido y sonoro 11A
la voz del mar aquella tarde...; el da, 11B Cuatro versos de arte mayor.
Serventesio
no queriendo morir, con garra de oro 11A Rima consonante.
de los acantilados se prenda. 11B
Y todo un coro infantil 8a
va cantando la leccin: 8b Cuatro versos de arte menor.
Cuarteta
mil veces ciento, cien mil; 8a Rima consonante.
mil veces mil, un milln. 8b
Haba en una tierra un hombre labrador 14A
que usaba ms la reja que no otra labor, 14A Cuatro versos alejandrinos.
Cuaderna va
ms amaba a la tierra que a su creador, 14A Rima consonante.
y era de todas formas hombre revolvedor. 14A
5 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Hunda el sol su disco refulgente
tras la llanura azul del mar Cinco versos de arte mayor.
11A
tranquilo Rima consonante.
11B
dando sitio en la noche, qu No ms de 2 versos seguidos con la misma
Quinteto 11A
imprudente rima.
11A
presta con sus tinieblas Ningn verso sin rima.
11B
igualmente No rimar entre s los dos ltimos.
al crimen manto y al dolor asilo.
He soado historia y brillo 8a
sombras, glorias y poder; 8b Cinco versos de arte menor.
Quintilla fui seor de horca y cuchillo 8a Rima consonante.
al amparo del castillo, 8a Esquema variable.
del castillo de Bellver. 8b
Buscando mis amores 7a
ir por esos montes y riberas, 11B Dos versos endecaslabos.
Lira ni coger las flores, 7a Tres versos heptaslabos.
ni temer las fieras 7b Rima consonante.
y pasar los fuertes y fronteras. 11B
6 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Recuerde al alma dormida 8a
avive el seso y despierte 8b
contemplando 4c Versos de arte menor.
Pie quebrado
cmo se pasa la vida 8a Rima consonante.
cmo se viene la muerte, 8b
tan callando; 4c

8 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS
Cerca del Tajo en soledad amena, 11A
de verdes sauces hay una espesura, 11B
toda de hiedra revestida y llena, 11A
que por el tronco va hasta la altura 11B Ocho versos de arte mayor.
Octava real
y as la teje arriba y encadena, 11A Rima consonante.
que el Sol no halla paso a la verdura; 11B
el agua baa el prado con sonido 11C
alegrando la vista y el odo. 11C
Veinte presas 4-
hemos hecho 4a
a despecho 4a
Ocho versos de arte menor.
del ingls 4b
Octavilla Rima consonante.
y han rendido 4-
Esquema variable.
sus pendones, 4c
cien naciones 4c
a mis pies. 4b
10 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Guarneciendo de una ra 8a
la entrada incierta y angosta, 8b
sobre un pen de la costa 8b
que bate el mar noche y da, 8a
se alza, gigante y sombra, 8a Versos de arte menor.
Dcima
ancha torre secular 8c Rima consonante.
que un rey mand edificar 8c
a manera de atalaya 8d
para defender la playa 8d
contra las iras del mar. 8c
14 versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Hermosas ninfas, que en el ro metidas, 11A
contentas habitis en las moradas 11B
de relucientes piedras fabricadas 11B
y en columnas de vidrio sostenidas; 11A

Agora estis labrando embellecidas, 11A


o tejiendo las telas delicadas; 11B
ahora unas con otras apartadas, 11B Catorce versos de arte mayor.
Soneto contndoos los amores y las vidas; 11A Dos cuartetos y dos tercetos.
Rima consonante.
dejad un rato la labor, alzando 11C
vuestras rubias cabezas a mirarme, 11D
y no os detendris mucho segn ando; 11C

que o no podris de lstima escucharme, 11D


o convertido en agua aqu llorando 11C
podris all despacio consolarme. 11D
Nmero variable de versos.

NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERSTICAS


Romance Quin hubiera tal ventura 8- Nmero indefinido de versos.
sobre las aguas del mar 8a
como hubo el infante Arnaldos 8-
la maana de San Juan! 8a
Andando a buscar la caza 8-
para su falcn cebar, 8a Generalmente versos octoslabos.
vio venir una galera 8- Rima asonante los pares..
que a tierra quiere llegar; 8a Versos impares libres.
las velas traa de seda 8-
la jarcia de oro torzal, 8a
ncoras tiene de plata 8-
tablas de fino coral (...) 8a
La soledad siguiendo, 7a
rendido mi fortuna, 7b
Serie indefinida de versos.
me voy por los caminos que se ofrecen, 11C
Silva Versos endecaslabos y heptaslabos.
por ellos esparciendo 7a
Rima a gusto del poeta.
mis quejas de una en una 7b
al viento, que las lleva do parecen; 11C

Esquema:

Clases de estrofas.

2 versos.

3 versos.

4 versos.

5 versos.

6 versos.

8 versos.

10 versos.

14 versos.

Nmero variable de versos.