Qu es aprender?

Qu es ensear?
Cul es el rol del que aprende?
ENFOQUE PEDAGGICO Cul es el rol del que ensea?
Qu es el currculo?
Cmo se entiende?
Cules son las ideas y principios
Define las consideraciones fundamentales que identifican
tericas respecto a la nuestro actuar pedaggico?
concepcin de los
procesos y de los sujetos
que participan en la
experiencia
educativa.
LA
PROPUESTA
PEDAGGICA

Diseo Curricular: Descriptiva

Conjunto de decisiones
tomadas por los actores Nivel Nacional: Diseo Curricular
educacionales acerca de la Prescriptivo.(Primer Nivel)
forma cmo deben conducirse Nivel Institucional: Proyecto
los procesos de enseanza y
Curricular de la Institucin
aprendizaje en la institucin Niveles de
Educativa. Educativa. (segundo Nivel)
concrecin
del currculo: Cada Docente como unidad
operativa: Programaciones de
PROYECTO CURRICULAR. aula.( Tercer Nivel)

Contiene las definiciones Desarrollo Curricular: Operativa

Respecto a la organizacin
curricular, la metodologa y la
evaluacin de los
aprendizajes. El currculo
constituye el eslabn entre la
intencionalidad y la prctica.