Nama: Tetyen Anita

Kelas : Reg B

Resume kelompok 4

Dalam kehidupan sehari hari profesionalisme dan profesi telah menjadi kosa kata
umum. Profesi berasal dari bahasa latin Proffesio yang mempunyai dua pengertian yaitu
janji/ikrar dan pekerjaan. Bila artinya dibuat dalam pengertian yang lebih luas menjadi
kegiatan apa saja dan siapa saja untuk memperoleh nafkah yang dilakukan dengan suatu
keahlian tertentu. Sedangkan dalam arti sempit profesi berarti kegiatan yang dijalankan
berdasarkan keahlian tertentu dan sekaligus dituntut daripadanya pelaksanaan norma-norma
sosial dengan baik. Profesi adalah pekerjaan yang dilakukan sebagai kegiatan pokok untuk
menghasilkan nafkah hidup dan yang mengandalkan suatu keahlian. Profesi merupakan suatu
jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian atau keterampilan dari pelakunya.
Meningkatnya taraf dan mutu kehidupan menyebabkan meningkatnya kebutuhan
hidup, yang pada gilirannya meningkat usaha untuk menciptakan ragam dan mutu pekerjaan
untuk memenuhi kebutuhan itu. Disinalah dibutuhkannya pendidikan, pendidikan membantu
manusia dalam meningkatkan mutu kehidupannya, dan disini jugalah seorang guru berperan
penting. Dalam lingkungan masyarakat, guru adalah salah satu pekerjaan yang sudah lama di
kenal dan tetap akan dibutuhkan terutama masyarakat yang sudah semakin maju, yang
ditandai dengan sifat rasional dalam berkarya, mengutamkan efisiensi, menuntut disiplin
sosial dan kemampuan kerja sama atau berorganisasi yang tinggi diantara warganya, serta
menuntut warganya untuk menguasai ilmu dan teknologi untuk meningkatkan hidupnya.
Dengan demikian masyarakat modern jelas bahwa orang tua tidak mampu membimbing
anak-anaknya dalam semua persiapan hidupnya. Mereka membutuhkan jasa orang lain untuk
membantu persiapan itu. Di dalam masyarkat guru adalah warga yang di inginkan sebagai
pemberi inspirasi, penggerak, dan pelatih dalam penguasaan kecakapan tertentu bagi anak
warga agar siap membangun hidup beserta lingkungan sosialnya.

Profesionalisasi menunjukkan pada proses peningkatan kualifikasi maupun

kemampuan para anggota profesi dalam mencapai kriteria yang standar dalam
penampilannya sebagai anggota suatu profesi. Profesionalisasi pada dasarnya merupakan
serangkaian proses pengembangan professional ( professional development) baik dilakukan
melalui pendidikan/latihan pra-jabatan maupun dalam-jabatan. Oleh karena itu,
profesionalisasi merupakan proses yang life-long dan never-ending, secepat seseorang telah
menyatakan dirinya sebagai warga suatu profesi.
 Para ahli pendidikan pada umumnya memasukkan jabatan guru sebagai pekerja
profesional, yaitu pekerjaan yang hanya dapat dilakukan oleh mereka yang khusus
dipersiapkan untuk itu dan bukan pekerjaan yang dilakukan oleh mereka yang karena tidak
memperolah pekerjaan lain. Sebagaimana telah dikemukakan terdahulu berdasarkan
persyaratan umum seperti disebut di atas, jabatan guru memenuhi kriteria yang dikemukakan,
oleh karena itu jabatan guru digolongkan kepada jabatan profesional. Dimana kekhususan
jabatan guru dari jabatan profesional lainnya dapat disimak dari kompetensi keguruan itu.
Istilah kompetensi merupakan istilah yang digunakan untuk menjelaskan kemampuan yang
dimiliki seseorang. Jadi kompetensi gurudapat berarti suatu kewenangan guru dalam
menentukan atau memutuskan suatu permasalahan yang ada dalam suatu lingkup
pembelajaran atau juga dapat diartikan sebagai kemampuan guru dalam menguasai pekerjaan
keguruan yang bersifat operasional dan manajerial.
Pengembangan Materi dari Sumber lainnya

a. Guru Profesioalisme adalah orang yang memiliki kemampuan dn keahlian khusus dalam
bidang keguruan sehingga ia mampu melakukan tugas dan fungsinya sebagai guru dengan
kemampuan maksimal.

b. Sikap Terhadap Peraturan Perundang-Undangan

Sikap dan tingkah laku seorang guru yangbberhubungan dengan profesionalismehruslah
sesuai dengan sasaran nya, sasaran Sikap Profesional Guru diantaranya.

c. Sebagai Profesional seorang guru harus harus selalu meningkatkan pengetahuan,

sikap,dan keterampilan, secara terus-menerus . sasaran penyikapan itu:
1. sikap terhadap perundang-undangan.
2. sikap terhadap organisasi profesi
3. sikap terhadap teman sejawat
4. sikap terhadap peserta didik
5. sikap terhadap tempat kerja
6. sikap terhadap pemimpin
7. sikap terhadap pekerjaan.