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02/05/2017

Evoluo histrica e
principais caractersticas
da Educao a Distncia
Profa.Dra. Samira Kfouri

Londrina, 24 de Abril de 2017

Breve retrospectiva

Agenda

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GERAES EAD

1) Primeira gerao das


correspondncias ou gerao
textual utilizava somente textos
impressos enviados pelos correios,
caracterizado pelo estudo por
correspondncias.
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2) A segunda gerao vem acontecer


quando o radio e a TV atingiu um grau
de popularidade muito grande em todo
o mundo o que possibilitou maior
acesso a estes meios de tecnologias por
milhes de pessoas, seu marco
primordial foi a criao da Radio
Sorbonne em Paris em 1937.
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Nesta gerao teve inicio a utilizao


de tecnologias dependentes, quando
dependem de um ou de vrios
recursos eltricos ou eletrnicos para
serem produzidas e/ou utilizadas,
como por exemplos: vdeos, filmes,
internet, chat, frum, e-mails, texto
eletrnico, radio TV.
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3) A terceira gerao ou gerao das universidades


abertas surge em 1969 com a British Open University
na Inglaterra, esta gerao teve como proposito
oferecer ensino de qualidade com custo reduzido para
alunos no universitrios, utilizando-se de guia de
estudo impresso, orientao por correspondncia,
transmisso por rdio e TV, audioteipes gravados,
conferncias por telefone, kits para experincias em
casa e biblioteca local disponibilizando aos estudantes
tambm suporte e orientao ao aluno, discusso em
grupo de estudo local e uso de laboratrios da
universidade nas frias.
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4) A gerao das Teleconferncias por udio, vdeo e


computador ou da audioteleconferencia a quarta
gerao em EAD, sendo esta baseada no uso do
computador e da internet, direcionado a pessoas que
aprendem sozinhas, geralmente estudando em casa
ocorrendo Interao em tempo real de aluno com
aluno e instrutores a distncia. A tutoria neste caso
ocorre por atendimento sncrono (Informao
transmitida e recebida, num instante de tempo bem
definido e conhecido pelo transmissor e receptor, ou
seja, estes tm que estar sincronizados.
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5) A quinta gerao ou a gerao da internet


web ou ainda inteligncia da aprendizagem
flexvel a gerao atual vigente na maioria dos
cursos hoje em dia em EAD. Utiliza-se de
recursos da internet agregando processos
automatizados avanados onde as aulas so
virtuais baseadas no computador e na internet,
cabe ao aluno planejar, organizar e programar
seus estudos por si mesmos.

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Os mtodos pedaggicos mais comuns


so Os mtodos construtivistas de
aprendizado em colaborao e as
comunicaes ocorrem de forma
sncrona e assncrona como na gerao
anterior, com interaes em tempo real
ou no, com o professor do curso e com
os colegas de curso, tutoria regular por
um tutor, em determinado local e
horrio. 13

As geraes tecnolgicas em EAD no se


sobrepem ou se anulam, fcil
percebermos que elementos de uma dada
fase so encontrados em outra e vice versa,
percebemos, ainda, que elas convivem
simultaneamente, porem em funo dos
avanos tecnolgicos grande a diferena,
principalmente, de interatividade e
participao no processo ensino
aprendizagem entre as geraes. 14

Nas duas ultimas, o aluno passa a assumir um papel de gerenciador


mediador na comunicao bidirecional.

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