Anda di halaman 1dari 18

BOLETN-XIX

CENTRO DE RECURSOS Agosto de 2013


DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS

Seleccin de textos: Diseo y Fotografa


Alberto Prez, Diego Barato y Yesid Briseo Alberto Prez
The warrior never goes to war
War runs away from the warriors mouth
War falls apart in the warriors mind
The conquered go to war, drafted into
shadow armies, navyd on shadow
oceans, flyng in shadow fire
Only helpless Draftees fight afraid ()

Allen Ginsberg

El guerrero jams va a la Guerra


La guerra huye de la boca del guerrero
La guerra se desarticula en la mente del
guerrero
Los conquistados van a la guerra, aislados en
fantasmales ejrcitos, convertidos en marinos
sobre ocanos de sombra, volando en fuego
de sombras
Slo los indefensos alistados combaten con
Mircoles 4 de septiembre miedo ()

4:00 p.m. Traduccin de Antonio Resines

Biblioteca Lenguas Extranjeras


Phontique Progressive du Franais avec 400 exercices Niveau avanc + Corrigs des exercices ( CLE 2006)
(Este documento cuenta con CD audio). Disponible en la SAA
Acceso a ms informacin
GERMAIN CL.
volution de l'enseignement des
langues: 5000 ans d'histoire (1993,
ed. 2008)
Acceso a ms informacin
AMADIS NOVO
Perdn por hablar de m
(Autor y traductor)
Libro disponible en la BDLE
Centro de Recursos
SCHWERDTFEGER I. C.
Sehen und Verstehen. Arbeit mit Filmen in Unterricht
Deutsch als Femdsprache

Libro disponible en la BDLE- Didctica alemana

Ver tabla de contenido


Ich habe noch nie einen Erwachsenen
getroffen, bei dem ich mir vorstellen konnte,
dass er frher ein Kind war. Und wer glaubt
mir meine Kindheit? Sie war die ersten zehn
Jahre, solange wir in Prag Lebten, eine Art
Paradies. Ich spielte viel Fussball, unterhielt
meine Familie mit altklugen Witzen und las
Bcher, an die ich mich heute nicht mehr
erinnern kann. Als wir nach Deutschland
kamen, entdeckte ich Doktor Dolittle. Ihn
habe ich nie mehr vergessen. Denn er konnte
mit den Tieren sprechen. Er verstand, was
Elefanten und Tiger sagten, obwohl das gar
nicht ging. Spter wurde ich selbst Doktor
Dolittle, und die Deutschen wurden meine
Elefanten und Tiger. Denn je lnger ich mit
ihnen lebe, um so weniger verstehe ich, wie
sie denken und fhlen, aber ihre Sprache
kann ich perfekt. Vielleicht erinnere ich mich
deshalb so oft an meine Kindheit. Und
vielleicht schaue ich darum immer so
grimmig dabei, dass jeder denkt: So ein
dsterer Kerl wie der da kann doch nie und
nimmer ein kleiner, frhlicher Junge gewesen
sein. Deutscher Tachenbuch Verlag,
2001
HERRAMIENTAS EN LNEA
Aprendizaje autnomo

Cientos de cursos ofrecidos por reconocidas


universidades.
(Teacher Professional Development,
Humanities, Education, Arts ().
Enlace de consulta:
https://www.coursera.org/courses

Cursos gratuitos
The emotional experience of Learning
English as a Foreign Language (ed.2012)

Acceso a ms
(Novedad bibliogrfica,
informacin
disponible en la BDLE)
Documento disponible en la
BDLE, categora de
Civilizacin
Some of the developing poetic genres reflect the
growing taste, in a society where women were
assuming a considerable role, for what much later
came to be called polite literature. The Carole is one
example: a dance-song in which the leader sang the
verse and the rest of the dancers, men and women,
the refrain. It was a graceful musical diversion for a
festival, a winter evening, or a summer afternoon;
and typical of its age in that it was inseparable from
its musical accompaniment. (...) More important,
often longer still, and most characteristic is the
allegorical poem, such as the Romance of The
Rose, exploring the nature of love and of many
other philosophical matters, by means of a story
whose characters are personifications of the
qualities of a lover and his mistress, of Nature
herself, of Fortune, and of the other abstractions
which preside over a systematic view of human life.
p. XXII introduction
Ver triler
Acceso a la tabla
de contenido
Novedad bibliogrfica,
disponible en la BDLE
En algunas sociedades, el predominio de la
funcin selectiva o puente a la educacin superior
genera una educacin media general y acadmica
que define lo general como lo abstracto y que
subvalora la formacin cientfico-tcnica, los
saberes aplicados, los saberes prcticos y, en
general, toda modalidad de formacin para el
trabajo y todo conocimiento que no sea
directamente til y funcional al ingreso a la
educacin superior (como la educacin artstica y
expresiva, la educacin en tecnologa, la
formacin social e histrica).
p. 14

El nivel medio es de gran importancia en la igualdad social de oportunidades educativas. El logro de la secundaria
completa, que en la mayor parte de los pases tiene una duracin de 12 aos, es la nueva educacin bsica requerida
para participar positivamente en la sociedad contempornea y en el mercado de trabajo. Esto contrasta radicalmente
con la poltica colombiana de definir la educacin bsica y obligatoria solo de 9 aos de escolaridad, lo que, ms bien,
debe considerarse educacin mnima. () Este es el principal reto de la poltica educativa en Colombia: universalizar
el acceso al nivel medio y la permanencia en este durante los prximos aos a partir de tasas actuales de cobertura
que oscilan entre 40% y 60% del grupo de edad segn ciudades y regiones del pas.
p. 18
SPEAKING
ENGLISH CLUB

ACCENTS

Friday, August 30nd.


(Biblioteca D.L.E.)
11 a.m. 1 p.m.
En esta red social estamos publicando informacin relacionada con herramientas en lnea,
material bibliogrfico y recursos que tenemos a su disposicin, adems de actividades
acadmicas que pueden ser de su inters.

Lo invitamos a acceder a las publicaciones a travs del siguiente enlace


http://on.fb.me/15O83zc

Anda mungkin juga menyukai