A mayscula

Pensamiento crtico y creatividad: dos "cosas raras" en nuestro

sistema educativo
Por Eduard Tejada*

"Los nios de ahora harn trabajos que an no se han inventado".

Sir Ken Robinson
Educador, escritor y conferencista britnico

Los expertos en el tema sealan que el sistema educativo que tenemos est
desfasado.

Dicho sistema fue consebido para la era industrial, en la que te educabas

parar trabajar en una fbrica o ejercer una profesin tradicional (como
Medicina y Derecho, por ejemplo).

El enorme desarrollo tecnolgico de las ltimas decadas ha estado

acompaado de grandes cambios sociales y econmicos. Nos enfrentamos a
un nuevo escenario en el que el mercado de trabajo experimenta cambios
que no hacen ms que acentuarse con el tiempo. Muchos de los trabajos
para los que la educacin tradicional nos preparaba, desaparecern, y
surgirn otros.

Esta realidad plantea tremendos desafios para muchos sistemas educativos

a nivel mundial. Ni que decir del nuestro, que saca muy malas "notas" en las
evaluciones internacionales.

Dos herramienrtas imprescinibles para hacer frente a dichos retos son el

desarrollo del pensamiento crtico y de la cretividad.

El pensamiento crtico implica ensear a los alumos a dudar, a cuestionar, a

no dar por cierto lo primero que leen en un libro o ven en Internet.

A partir de lo que platea Edward de Bono, se requiere capacidad de

pensar crticamente y al mismo tiempo contar con la habilidad de
pensar de manera creativa y constructiva. No es suficiente detectar
y hablar de los problemas, es necesario crear las soluciones.

Los conocedores de estos tpicos recomiendan tomar en cuenta las

cosas que le interesan a los alumnos, qu se les dan bien, porque
en eso sern ms creativos.
Como afirma Marc Prensky, Debemos aprender cules son las verdaderas
necesidades de los alumnos, escucharlos y conocer sus intereses y
pasiones, slo as lograremos prepararlos para enfrentar un mundo donde
los cambios son cada vez ms rpidos.

En ese sentido, la educaci artstica (pintura, msica, literatura, etc.) est

llamada a jugar un rol preponderante.

Seguiremos tratando estos temas. La realidad no nos deja alternativa.

*El autor es abogado, escritor y editor (epapelmache@gmail.com)