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Qu es la comunicacin lingstica?

La comunicacin lingstica es una actividad importante


debido a la globalizacin del mundo y a la capacidad de los humanos para expresar lo que
piensan y sienten, y lograr tener las respuestas esperadas. Aunque la comunicacin no es
propiedad absoluta de los seres humanos porque los animales tambin la usan, la
comunicacin lingstica es propia de los seres humanos y le da al hombre el poder de
construir una concepcin del mundo diferente a otros entes del reino animal. La vida en
sociedad es posible gracias a la comunicacin. Los miembros de una sociedad necesitan estar
en comunicacin para estar de acuerdo con el grupo y satisfacer sus propias necesidades.
Como haba expresado anteriormente la comunicacin lingstica es propia del hombre, y se
caracteriza por el uso del signo lingstico. La comunicacin oral es el lenguaje, capacidad
privativa del hombre que se presenta por medio de la lengua, que presenta una gama de
signos determinados cuyas mltiples combinaciones dan lugar a una gran riqueza de voces y
giros que permiten expresar lo que siente y quiere el ser humano. Un rasgo importante de la
comunicacin lingstica es su dinamismo. Creemos firmemente en la necesidad de promover
siempre el ms completo y rico empleo de la lengua como instrumento de comunicacin y de
pensamiento, pero no en la persecucin de una utpica correccin, sino guiados hacia la
bsqueda de la mejor eficacia comunicativa y expresiva Ana Mara Rodino Pierre La
comunicacin no lingstica es propia del reino animal. Los animales para comunicarse usan
sonidos, colores, gestos, seales. Este tipo de comunicacin es utilizado por los seres humanos
para hacer ms efectivo el proceso comunicativo, es decir el hombre tiene la capacidad de
comunicarse con los dos tipos de comunicacin, tanto lingstica como no lingstica. Lee el
siguiente texto para ampliar sobre el proceso de la
comunicacin: http://es.wikipedia.org/wiki/Proceso_de_la_Comunicaci%C3%B3n Elementos
de la comunicacin Los elementos que intervienen en el acto comunicativo son: Emisor o
hablante: Individuo que emite la informacin. Receptor: Destinatario de la informacin.
Mensaje: Contenido que se quiere transmitir. Realidad: ideas de las que se vale el emisor para
elaborar el mensaje. Cdigo: Es el sistema de signos que utilizan los que se comunican
(generalmente se refiere a idioma o lengua). Canal: Medio por el cual el receptor y el emisor se
ponen en contacto. La comunicacin eficaz Para establecer una comunicacin eficaz hay que
tener un dominio de la lengua, la elaboracin del mensaje con procedimientos lgicos es lo
que garantiza que el receptor pueda decodificar la informacin. En la comunicacin oral, que
por su naturaleza espontnea resulta ser menos rgida que la comunicacin escrita, el emisor
debe hacer el esfuerzo mnimo de articular las palabras adecuadamente y aplicar las reglas
elementales de la lengua materna con la que se est comunicando y as lograr una
comunicacin efectiva. En la comunicacin escrita que resulta ms exigente en aplicacin de
reglas gramaticales y de redaccin, el emisor ha de tener una visin global de lo que pretende
decir y como desea decirlo, al mismo tiempo que el receptor deber reconstruir el mensaje y
juzgar la coherencia del mismo. Para citar este articulo en formato APA: ( ARQHYS. 2011, 07. La
comunicacion linguistica. Revista ARQHYS.com. Obtenido 03, 2017, de
http://www.arqhys.com/general/la-comunicacion-linguistica.html.)

Fuente: http://www.arqhys.com/general/la-comunicacion-linguistica.html
Definicin de sintagma
Un sintagma es una unidad lingstica formada por una o varias palabras que
desempea una funcin sintctica (CD, CI, atributo, etc.) dentro de una oracin
o proposicin. A diferencia de la oracin, tiene sentido unitario pero
incompleto. Cada sintagma consta de un ncleo (sustantivo, adjetivo, verbo,
adverbio) que puede ir complementado por otras palabras. Ejemplos
(subrayado el ncleo):

El sintagma es una unidad menor que la oracin y mayor que la palabra.


Aunque un sintagma formado por una nica palabra puede constituir una
oracin (Graniz, por ejemplo), las oraciones estn constituidas habitualmente
por dos componentes bsicos: el sintagma verbal predicado y el sintagma
nominal que desempea la funcin de sujeto. En la oracin Nuestro vecino
lleg podemos distinguir:
- SN / Sujeto: Nuestro vecino
- SV / Predicado verbal: lleg

Cada sintagma puede contener dentro de s otros sintagmas. En el anlisis


sintctico hay que precisar qu funcin sintctica desempea cada uno de ellos
(relacin entre tipo de sintagma y funcin). Por ejemplo, podemos alargar la
oracin anterior introduciendo distintos tipos de sintagmas, cada uno con su
funcin:
- SN / Sujeto: Nuestro vecino del quinto
-SPrep / CN: del quinto
- SV / Predicado verbal: lleg ayer muy contento del trabajo
-SAdv / CCTiempo: ayer
-SAdj / CPvo : muy contento
-SPrep / CCLugar: del trabajo

Tipos o clases de sintagmas y ejemplos


Existen cincos tipos de sintagmas. Cada uno, excepto el sintagma
preposicional toma el nombre de la categora gramatical de su ncleo:
1. Sintagma nominal (SN). Su ncleo es un sustantivo o nombre.
Ejemplos
- Concordancias Gramaticales

Es la igualdad de gnero y nmero entre adjetivo o artculo y sustantivo, y la


igualdad de nmero y persona entre el verbo y el sujeto.

Reglas generales:

1.1- Concordancia entre sujeto y verbo

a) Cuando el verbo se refiere a un solo sujeto, coincide con l en nmero y


persona.

Ejemplos:

El nio saltaba la cuerda.


Los nios saltaban la cuerda.

b) Cuando el sustantivo es colectivo, el verbo se usa en singular, en privilegio


de la forma de la palabra.

Ejemplo:

La bandada de pjaros emigr al sur

De lo contrario quedara as:

Los pjaros emigraron hacia el sur

c) Cuando el verbo se refiere a varios sujetos, debe ir en plural; si concurren


personas verbales diferentes, la 2a. es preferible a la 3a. y la 1a., a todas.

Ejemplos:

Mam, ella y yo viajaremos juntos.


Mam y t viajarn juntas.

Sin embargo, si se separan los sustantivos anteponiendo a cada uno de ellos un


determinante (artculo, demostrativo, posesivo, etc.), se impone el plural. Esto,
porque ahora se consideran dos elementos independientes, ya no estn unidos.
Ejemplo:

La inauguracin y la clausura sern anunciados luego

1.2- Concordancia entre sustantivo y adjetivo

a) Cuando el adjetivo se refiere a un solo sustantivo, conincide con l en nmero


y gnero.

Ejemplos:

Ese viejo amigo me reconoci.


Esos viejos amigos me reconocieron.

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