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Curso: Matemtica

SOLUCIONARIO
ENSAYO N 1
MATEMTICA

1. La alternativa correcta es D

1 1 1 3+2 5
El inverso multiplicativo de es x + y, luego x + y = + = =
x+y 2 3 6 6

2. La alternativa correcta es B

1 4 1 8 4 1 6 3
a=4 = ;b=8 = = ;c=6 = = . Luego, a = b > c
3 3 6 6 3 8 8 4

3. La alternativa correcta es D

El sucesor impar de 17 es 19 y el antecesor primo de 11 es 7. Luego, Matas


tiene 19 + 7 = 26 aos, y como su hermano es 5 aos mayor la edad de ste
ser 26 + 5 = 31 aos.

4. La alternativa correcta es B

5 x
Como Claudia tiene 18 aos, formamos la proporcin = , para obtener la edad de
9 18
Rosita. Luego, la edad de Rosita es 10 aos. En 6 aos ms la edad de Rosita ser
16 2
16 aos y la de Claudia 24 aos. La nueva razn ser = .
24 3

5. La alternativa correcta es E

5 1 1 1 1 1 11 11
Como ocupa le queda de 5 , es decir: 5 = = kilos
6 6 2 6 2 6 2 12
5 11 5 6 1
Luego derrama , lo que significa que le queda: = = kilo
12 12 12 12 2
6. La alternativa correcta es C

1 1 4 3 1 1 1 1
A= = = B= = , luego A = B
3 4 12 12 3 4 12

7. La alternativa correcta es A

Para determinar el orden de estas fracciones, se buscarn fracciones equivalentes que


tengan igual denominador, y luego se compararn los numeradores. A mayor numerador
mayor es el valor de la fraccin.

4 24 7 21 13 26
a= = ,b= = y c= =
n 6n 2n 6n 3n 6n

Luego el orden decreciente es: c>a>b

8. La alternativa correcta es B

Si en 1 segundo recorre 60 metros, en 60 segundos recorre 60 60 = 3.600 metros

9. La alternativa correcta es E

Trabajando sobre las expresiones:

I) b a > 0 0 > a. (Verdadero)


II) a b 0 a 0. Verdadero, ya que a 0 a < 0 a = 0 (no ambas).
Basta que se cumpla una de ellas para que sea verdadero.
III) -a > -b, al multiplicar la expresin por -1, se obtiene a < 0. (Verdadero)

10. La alternativa correcta es D

Como un cubo tiene 6 caras y el 50% de ellas es 3, es decir, hay 3 caras pintadas rojas
en el cubo A.

El cubo B slo tiene 4 caras pintadas de color rojo, debido a la informacin del problema.

Por lo tanto el total de caras rojas de ambos cubos es de: 3 + 4 = 7.

2
11. La alternativa correcta es C

Si = 60, al disminuirlo en el 25% de su medida, es decir:


25 1
25% de 60 = 60 = 60 = 15. Entonces, = 60 15 = 45. Luego el
100 4
complemento de 60 que es 30, aumenta en 15, para transformarse en 45.
Para obtener el porcentaje de aumento se resuelve la siguiente proporcin:
15 x 15 100
= x= = 50%
30 100 30

12. La alternativa correcta es A

10
6 15 = p2q2r2
9
p2q2r2 = 100 pqr = 10

13. La alternativa correcta es B

m + n = 3 (m + n)2 = 9
m2 + n2 + 2mn = 9
8 + 2mn = 9
2mn = 1
1
mn =
2

14. La alternativa correcta es D

3 3
4x= 3 4x = /:3
16 16
1
4x =
16
4x = 4-2
x = -2

3
15. La alternativa correcta es B

[A A-1 B] A-1 = A A-1 A-1 A-1 B


= 1 A-2 B
-2
1 1
=1
2a 3a
2
2a 1
=1
1 3a
4a2 4
=1 =1 a
3a 3

16. La alternativa correcta es B

-b -b
Coordenadas del vrtice , f 2a
2a
-b -1 1 5
Por lo tanto: = = -1 y f(-1) = (-1)2 + (-1) + =2
2a 1 2 2
2
2
V = (-1, 2)

17. La alternativa correcta es C

Sea a la medida de cada uno de los lados iguales del tringulo. Luego la base mide
a + x.

Entonces, a + a + a + x = 60 3a = 60 x
x
a = 20
3
2
a + x = 20 + x
3

18. La alternativa correcta es E

Edad hace 4 aos Edad actual


Simn 15 19
Roco n n+4

Entonces, la suma de las edades actuales es: 19 + (n + 4) = n + 23

4
19. La alternativa correcta es A

(a2 a 20)(a2 a 2) a+1 (a 5)(a + 4)(a 2)(a + 1) a+1


: = :
2 2
a(a 25)(a + 2a 8) 2
a + 5a a(a 5)(a + 5)(a + 4)(a 2) a(a + 5)

(a 5)(a + 4)(a 2)(a + 1) a (a + 5)


=
a (a 5)(a + 5)(a + 4)(a 2)(a + 1)

= 1

20. La alternativa correcta es B

-a-2 -b7 a-2 b7


= =
(a3 )2 b-10 a6 b-10

a-2 6 b7 (-10) = a-8 b17

21. La alternativa correcta es E

Sean m = nmero total de manzanas y n = nmero total de naranjas.


2 2 3
Entonces, 66 %m = m y 75%n = n.
3 3 4
Como el nmero de manzanas y de naranjas en mal estado son iguales, se tiene:
2 3 9
m = n de donde m = n.
3 4 8
9 17
Luego, el total de fruta es m + n = n + n = n y el total de fruta en mal estado es
8 8
3 3
2 n = n.
4 2
3
n
2 12
Por lo tanto la fraccin pedida es: =
17 17
n
8

22. La alternativa correcta es E

x y a x a x a x a+b y b
= 1= = +1 = =
y b y b y b y b x a+b

5
23. La alternativa correcta es B

1
Como ha completado m 5, le faltan para completar
4
1 1 3
m m 5 = m m + 5 = m + 5
4 4 4

24. La alternativa correcta es C

La opcin C muestra que una paralela al eje y intersecta al grfico y a un punto, por lo
tanto hay dos valores para x.

Luego, no es funcin.

25. La alternativa correcta es E

Se deben expresar ambos lados de la igualdad como potencias de igual base:

x
1
32 = 84x + 3

(2-5)x = (23)4x + 3
2-5x = 212x + 9

Luego, utilizando la propiedad: am = an m = n, con a distinto de -1, 0 y 1, se tiene:

-5x = 12x + 9
-9 = 17x
-9
=x
17

26. La alternativa correcta es C

-2 < 1 3x 7
-3 < -3x 6
1 > x -2 -2 x < 1

6
27. La alternativa correcta es A

Si (1, 2) es la solucin del sistema, entonces reemplazaremos los valores de x e y por 1


a + 2b = 3
y 2, respectivamente. As el sistema queda de la siguiente forma .
2a 2b = 9

Luego resolvemos este sistema por el mtodo de reduccin, obtenindose

3a = 12 a = 4

28. La alternativa correcta es E

Se deben expresar en cada caso igualdad de potencias de igual base y aplicar la


propiedad an = am n = m.

1
I) 5x = = 5-3 x = -3 (Verdadero)
53
- 81 3
II) x33 = 3
-81 x = 3 = -27
3
3
= - 33 = -3 (Verdadero)
III) x = - 9 = -3 (Verdadero)

29. La alternativa correcta es C

1
I) Al despejar y en la ecuacin x + 3y 6 = 0, se obtiene y = - x + 2.
3
1
Luego, m = - (Falso).
3

II) Al reemplazar y = 0 en la ecuacin dada se obtiene x = 6 A(6, 0); y al


reemplazar x = 0, se obtiene y = 2 B(0, 2). Por lo tanto x + y = 8
(Falso).

62
III) Se forma un tringulo rectngulo de catetos 6 y 2 r = = 6
2
(Verdadero).

7
30. La alternativa correcta es A

f(-3) = -2 3(-3) -2 + 9 -11 -(11) = -11

31. La alternativa correcta es A

f(g(2)) = [-2 2,5]


= [-4,5]
= -5

32. La alternativa correcta es A

I) Para m = -6 x2 + 6x + 9 = y b2 4ac = 36 4 1 9 = 0.
La parbola intersecta en un solo punto al eje x (Verdadero).

II) Para cualquier valor de m entre -6 y 6 la parbola no intersecta al


eje x (Falso).

III) Para cualquier valor de m menor que -6, la parbola intersecta en 2 puntos
al eje x (Falso).

33. La alternativa correcta es E

Como una funcin es par cuando se cumple f(x) = f(-x), entonces por definicin de valor
absoluto es verdadera la opcin E.

34. La alternativa correcta es C

Utilizando la propiedad cambio de base se tiene:

logb logc
log b log c =
a b loga logb
logc
=
loga
= loga c

8
35. La alternativa correcta es B

De la observacin del grfico:

I) f(0) = 0 y f(3) = 0. (Verdadero)


II) No existen saltos entre [-2, 4]. (Verdadero)
III) f(x) es creciente a partir de x = 2 y no de x = 1. (Falso)

36. La alternativa correcta es D

g(3) = g(4 1) = f(3 4 9)


= f(3)
f(3) = 3 32 3 + 2
= 26

37. La alternativa correcta es A

El rea de un rombo est dada por el producto de su base por la altura: A = b h.

Si su altura se triplica y su base se reduce a la tercera parte quedara as:


b
A= 3h = b h, por lo tanto se mantiene igual.
3

38. La alternativa correcta es D

39. La alternativa correcta es C

I) Por LLA> los tringulos son congruentes. (Verdadero)


II) Por LLA> los tringulos son congruentes. (Verdadera)
III) Si las diagonales se dimidiaran entonces no sera deltoide. (Falsa)

40. La alternativa correcta es B

El tringulo rectngulo puede ser issceles (y, en ese caso, tiene un eje de simetra), y
de igual modo puede suceder con el tringulo obtusngulo.

Luego, slo el escaleno nunca tiene eje de simetra.

9
41. La alternativa correcta es A

Del primer dato se obtiene que k = 5, y del segundo dato se obtiene que h = -2.

42. La alternativa correcta es E

El rectngulo EFIH es de ancho 3 y largo 5 3 3 = 4 3 , as su rea es 12 cm2.


15
El tringulo ACF tiene base 5 3 y altura 3 , luego su rea es , o sea 7,5 cm2.
2

El cuadrado DEHG es de lado 5 3 3 = 4 3 , as su rea es 48 cm2.

43. La alternativa correcta es C

Se calcula el rea total y se divide por el rea del tringulo.

44. La alternativa correcta es B

AD + BC
Como BE = 12 por teorema de Pitgoras, entonces BE = 180.
2

45. La alternativa correcta es D

De la informacin se desprende que: + + 2 = 180


4 = 180
= 45

Por lo tanto:

I) Es un tringulo rectngulo, ya que posee un ngulo de 90. (Verdadera)

II) Es un tringulo issceles, ya que posee dos lados iguales. (Verdadera)

III) No es un tringulo acutngulo, ya que posee un ngulo igual a 90 y deben ser


menores de 90. (Falsa)

10
46. La alternativa correcta es C

I) No, ya que tienen slo un ngulo igual.


II) No, ya que tienen slo un ngulo igual.
III) S, ya que tienen dos ngulos iguales.

47. La alternativa correcta es C

Con los datos AB BC y = 30; podemos indicar que el ngulo CAB es de 30, dado
que el ABC es issceles de base AC . Adems, es un ngulo inscrito que subtiende al
arco AB y, por lo tanto, el ngulo del centro AOB es de 60. Con esto el tringulo ABO es
equiltero (radios de la circunferencia), determinando as que el ngulo ABO es de 60.

O
60
x 60 B
30

A
Por ltimo, el valor de x se obtiene por la propiedad de la suma de ngulos interiores en
un tringulo:

x + 30 + 60 = 180
x = 90

48. La alternativa correcta es A

DC
AB
= 18, despejando obtenemos que el arco DC mide 84.
2

49. La alternativa correcta es C

CFP BFE (A A)
CF : FB = CP : EB
En AED se tiene: CD : AD = CP : AE
Como AE = EB CF : FB = CD : AD

11
50. La alternativa correcta es A

El dato EC // DB , nos permite utilizar teorema de Thales, es decir,

8 15 15
= x=
2x 1 x 22

Como BC = 2x 1, entonces

15
BC = 2 1
22
4
BC =
11

51. La alternativa correcta es C

.
Por Pitgoras se obtiene que AD = 4 cm y aplicando Euclides se tiene 36 = 4 DB, de
modo que DB = 9 cm.

52. La alternativa correcta es D

Al llevar la informacin a una grfica, esta queda:

6m
30
x
12 m 12 m

Se busca el valor de x, para ello utilizaremos la funcin tangente de un ngulo

6
tg 30 =
x
1 6
=
3 x
x=6 3 m

12
53. La alternativa correcta es E

I) El centro de gravedad corresponde a (3, 3, 3). (Verdadera)


II) Para que en el plano dos rectas sean paralelas deben no intersectarse y
adems pertenecer al mismo plano. (Verdadera)
III) La diagonal de un cubo de arista a es a 3 . (Verdadera)

54. La alternativa correcta es A

55. La alternativa correcta es C

65
I) La probabilidad que sea mujer es de , y la probabilidad de que elija el
120
25
plan bilogo, dado que es mujer, es de . Por lo tanto lo solicitado es
65
65 25 25
= . (Verdadero)
120 65 120
55
II) La probabilidad que sea varn es de . (Falso)
120
III) El total de los que elije el plan humanista son 45. (Verdadero)

56. La alternativa correcta es D

F = 37
37 9 2
B=9 +
45 45 45
FB=2

57. La alternativa correcta es A

3
p(1 extraccin que sea blanca):
8
2
p(2 extraccin sea blanca sin reposicin):
7
3 2 3
p(B y B) = =
8 7 28

13
58. La alternativa correcta es D

Como la entrada tiene 3 maneras de ocurrir, el plato de fondo igualmente 3 maneras de


ocurrencia y finalmente el postre tiene 2 maneras que ocurra (sucesos independientes),
1 1 1 1
entonces la probabilidad de lo pedido es = .
3 3 2 18

59. La alternativa correcta es B

3 alumnos tienen 0 celular


6 alumnos tienen 1 celular
3 alumnos tienen 2 celular

Que tenga a lo ms 2 celulares son 12 alumnos en total. Por lo tanto la probabilidad


12
pedida es .
15

60. La alternativa correcta es D

50 + 40 + 30 + 35 + 40 + x
= 40
6

195 + x
= 40
6

x = 45

61. La alternativa correcta es C

La moda es 2, que es el dato que tiene la frecuencia ms alta.

La mediana es 2, que es el dato que se encuentra en la posicin central y adems


sabemos que los alumnos encuestados son 27.

0 5 + 1 7 + 2 10 + 3 3 + 4 2
La media aritmtica es = 1,62
27

I) Falsa, son iguales.


II) Falsa, es mayor.
III) Verdadera.

14
62. La alternativa correcta es A

I) Si la suma de los elementos de A es cero, entonces la media es


cero. (Verdadera)

II) Es imposible saber cual es la mediana ya que la lista podra ser:


{0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0} o {1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, -9}. Ambas listas
suman 0, pero tienen diferentes medianas. (Falso)

III) La moda no necesariamente es cero por la misma razn anterior. (Falso)

63. La alternativa correcta es A

294.000 x
= x = 700.000
42 100

El sueldo total del presupuesto familiar es de $ 700.000. Por lo tanto gasta en vivienda $
140.000, que es el 20%.

64. La alternativa correcta es E

Con el dato (1) no se sabe cuantas personas viven en la Regin Metropolitana.


Con el dato (2) no se sabe cuantas personas viven en la Regin Metropolitana.
Para poder resolver el problema se necesita saber cuantas personas viven en la Regin
Metropolitana, y con ambas informaciones a la vez no se puede determinar. Por lo tanto
se requiere informacin adicional.

65. La alternativa correcta es C

Con el dato (1) slo conocemos el valor del radio.

Con el dato (2) al unir B con O, se obtiene el AOB (issceles) y el sector circular BOC
1
4 del crculo , pero no conocemos el radio.

Con ambos datos se puede determinar el rea.

15
66. La alternativa correcta es C

Asociamos P a la edad actual del Padre y J para la edad actual de Julio y planteamos las
ecuaciones. Consideremos que como se trata de dos incgnitas, necesitamos tener dos
ecuaciones:

(1) (P 2) + (J 2) = 40 P + J = 44, tenemos una ecuacin.


(2) P J = 24, la diferencia continua entre sus edades (2 ecuacin).

Claramente, necesitamos de ambas ecuaciones para resolver el problema.

67. La alternativa correcta es B

Con el dato (1) no se puede determinar la altura del trapecio.


Con el dato (2) se determina que AB = 15, AD = 5 y la altura del trapecio es 4.
Se puede calcular el rea

68. La alternativa correcta es E

Se requiere informacin adicional por que no conocemos medidas de trazos.

69. La alternativa correcta es B

A partir de la opcin (1), si AB = 10, no es posible determinar la medida del trazo CB, ya
que no conocemos el tipo de tringulo que se representa.

En cambio de la opcin (2) AB CD y CD = 2 5 , s es posible determinar la medida del


trazo CB, ya que se puede aplicar el Teorema de Pitgoras.

Por lo tanto, la respuesta es: (2) por s sola.

70. La alternativa correcta es C

Dato (1) no es suficiente, ya que no se conoce el nmero de fichas azules.


Dato (2) no es suficiente, ya que no se conoce el nmero de fichas negras.
Datos (1) y (2) sirven, ya que nos dice que las fichas blancas, negras y azules estn el la
2 1
razn 1 : 2 : 3 respectivamente. As: P(negra) = .
6 3

16
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