KUESIONER

PROFIL KOMITE SEKOLAH

DI KOTA TASIKMALAYA

Nama Sekolah : ....................................................................................

Alamat Sekolah : ....................................................................................
....................................................................................
Kelurahan : ....................................................................................
Kecamatan : ....................................................................................
Kode Pos : ..................
Nomor Telepon Sekolah : .....................................................................
Website dan e-mail : .....................................................................

Nama : .....................................................................
Ketua Komite Sekolah
:
Perwakilan dari unsur
Tokoh Masyarakat
Tokoh Pendidikan
Dewan Guru
Dunia Usaha/Dunia Industri
Orang Tua Siswa
Tokoh Agama
Tokoh Pemuda
Lembaga Swadaya Masyarakat
Alamat Ketua Komite : ..............................................................................
Sekolah
..............................................................................
.............................................................................
No. Telp. Rumah Komite : ...................................................................................
Sekolah

Jarak Rumah Ketua : .............. meter (............... kilometer)

Komite ke Sekolah

:
Tingkat Pendidikan
Terakhir SD atau yang sederajat
SMP atau yang sederajat
SMA/SMK atau yang sederajat
Diploma 3
Sarjana
Pascasarjana (S2/S3)
Jumlah Pengurus : .................. orang
Komite Sekolah
Tokoh Masyarakat ................................. orang
Komposisi Kepengurusan
Komite Sekolah Tokoh Pendidikan .................................. orang
Perwakilan Dewan Guru .........................orang
Pengusaha ............................................. orang
Perwakilan orang tua siswa.....................orang
Tokoh Agama ..........................................orang
Tokoh Pemuda ........................................orang
Tokoh Pendidikan ...................................orang
Lembaga Swadaya Masyarakat .............orang
Alumni ....................................................orang
Perwakilan siswa/peserta didik ..............orang
Strukur Organisasi Komite :
Sekolah terdiri dari:
 EVALUASI DIRI KINERJA KOMITE SEKOLAH

Tersedia
Tersedia
FASILITAS DAN SDM Tidak Tidak Ada
Lengkap
Lengkap
1. Tenaga administrasi dan keuangan
2. Ruang kantor khusus
3. Meja kursi rapat
4. Papan tulis dan papan data
5. Papan struktur organisasi
6. Agenda dan arsip surat masuk/keluar
7. Stempel dan bak stempel Komite Sekolah
8. Buku daftar hadir rapat
9. Buku notulensi rapat
10. Buku kas
11. Rekening bank
12. Dokumen RAPBS/APBS
13. Dokumen AD/ART Komite Sekolah
14. Buku Panduan Umum Komite Sekolah
15. Buku Acuan Operasional Komite Sekolah
16. Salinan Kepmendiknas No. 044/U/2002
17. Salinan UU No. 20 Tahun 2003
18. Data sekolah
19. Data orang tua siswa
20. Data Pengusaha sekitar sekolah
21. Data hasil belajar siswa
22. Papan nama Komite Sekolah
23. Kop surat khusus Komite Sekolah
24. Rencana Pengembangan Sekolah
Petunjuk Pengisian:
Berilah tanda checklist () dalam setiap kolom jawaban yang telah disediakan sebagai
respon terhadap pernyataan tentang kegiatan operasional Komite Sekolah sejujur
mungkin. Bila Saudara menjawab sudah dilakukan, berikanlah keterangan di
sampingnya dengan menulis SERING (S), KADANG-KADANG (K), atau JARANG
(J).
Contoh: ........................................................................ (K)
Sudah Belum
Kegiatan Operasional Komite Sekolah
Dilakukan Dilakukan
Mengadakan pendataan kondisi sosial ekonomi
masyarakat dan sumberdaya pendidikan dalam
masyarakat sekitar sekolah
Menganalisis hasil pendataan sebagai bahan
pemberian masukan/pertimbangan atau
rekomendasi kepada Kepala Sekolah
Menyampaikan masukan, pertimbangan, dan/atau
rekomendasi secara lisan kepada Kepala Sekolah
Menyampaikan masukan, pertimbangan, dan/atau
rekomendasi secara tertulis kepada Kepala Sekolah
Memberikan pertimbangan kepada Kepala Sekolah
dalam rangka pengembangan kurikulum muatan
lokal
Memberikan pertimbangan kepada Kepala Sekolah
untuk meningkatkan proses pembelajaran dan
pengajaran yang menyenangkan
Memberikan masukan dan pertimbangan kepada
sekolah dalam penyusunan visi, misi, tujuan,
kebijakan, program, dan kegiatan pendidikan di
sekolah
Memberikan masukan dan pertimbangan kepada
Kepala Sekolah tentang manajemen pendidikan di
sekolah yang berkaitan dengan keuangan,
ketenagaan, fasilitas, dan data pendidikan
Mengadakan rapat atau pertemuan secara berkala
dan insidental dengan orang tua siswa dan anggota
masyarakat
Mencari bantuan dana dari pengusaha lokal, dunia
usaha dan dunia industri untuk menunjang
operasional kegiatan sekolah
Menghimbau dan mengadakan pendekatan kepada
orang tua siswa dan masyarakat yang dipandang
mampu untuk dapat menjadi narasumber dalam
kegiatan intrakurikuler di sekolah
Memberikan dukungan untuk pemeriksaan
kesehatan para siswa di sekolah
Memberikan dukungan kepada sekolah untuk
mencegah dan memberantas penyebarluasan
narkoba di sekolah
Memberikan dukungan kepada sekolah dalam
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
Melakukan pengkajian dan verifikasi terhadap
RAPBS yang diajukan oleh Kepala Sekolah
Memberikan pengesahan terhadap RAPBS setelah
dilakukan verifikasi dalam rapat pleno Komite
Sekolah
Memotivasi masyarakat kalangan menengah ke atas
untuk meningkatkan komitmennya bagi upaya
peningkatan mutu pendidikan di sekolah
Membantu sekolah dalam rangka penggalangan
dana masyarakat untuk dijadikan sebagai dana
abadi sekolah
Melaksanakan konsep subsidi silang dalam
penarikan iuran dari orang tua siswa
Mengadakan kegiatan inovatif untuk meningkatkan
kesadaran dan komitmen masyarakat, misalnya
mengadakan bazar atau pameran atau panggung
hiburan untuk sekolah dari masyarakat
Membantu sekolah dalam menciptakan hubungan
dan kerjasama antara sekoah dengan orang tua dari
masyarakat
Mengadakan rapat atau pertemuan secara rutin atau
insidental dengan kepala sekolah dan dewan guru

Mengadakan kunjungan atau silaturahmi ke sekolah

dan atau dengan dewan guru di sekolah
Meminta penjelasan kepada sekolah tentang hasil
belajar siswa (hasil ulangan harian, hasil ujian
semester, atau hasil ujian akhir sekolah)
Bekerjasama dengan sekolah dalam kegiatan
penelusuran alumni berprestasi/berhasil
Membina hubungan dan kerjasama yang harmonis
dengan seluruh unsur yang terkait dengan sekolah,
khususnya kalangan pengusaha dan industri
Mengadakan penjajagan tentang kemungkinan untuk
dapat mengadakan kerjasama atau MOU dengan
lembaga lain yang relevan untuk memajukan
sekolah
Menyebarkan kuesioner untuk memperoleh
gambaran masukan, saran, ide kreatif, dan umpan
balik dari masyarakat terhadap kinerja sekolah
Menyampaikan laporan kepada sekolah secara
tertulis tentang hasil pengamatan atau
pengawasannya terhadap sekolah
JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI!

1. Apakah Komite Sekolah yang Saudara pimpin saat ini merupakan

kelanjutan kepengurusan BP3 sebelumnya?
Ya Bukan
2. Apakah Saudara sebagai Ketua Komite Sekolah dilibatkan dalam
penyusunan RAPBS dalam setiap menjelang awal tahun ajaran baru?
Ya, selalu dilibatkan Tidak pernah dilibatkan
3. Jika Saudara dilibatkan, dalam bentuk apa keterlibatan tersebut?
Diajak rapat sejak awal penyusunan RAPBS
Dimintai verifikasi pada saat RAPBS sudah jadi
Hanya dimintai tanda tangan pengesahan pada saat RAPBS sudah
jadi
Hanya diundang dalam rapat pleno dengan orang tua siswa tanpa
melihat/mengetahui bagaimana bentuk RAPBS

4. Apakah Saudara sebagai Ketua Komite Sekolah pernah mengadakan

pengawasan terhadap penggunaan APBS?
Ya, pernah Tidak pernah
5. Menurut Saudara, apakah selama ini Kepala Sekolah bisa diajak
kerjasama dalam upaya mendorong manajemen keuangan sekolah
yang transparan?
Ya, bisa diajak kerjasama
Ya, namun belum sepenuhnya
Ya, baru sebatas ucapan saja
Tidak bisa diajak kerjasama
6. Apakah Sekolah Saudara pernah mendapatkan bantuan rehabilitasi
sekolah?
Ya, pernah (lanjutkan ke pertanyaan 6)
Belum pernah (lanjutkan ke pertanyaan 7)
7. Jika pernah, apakah Saudara sebagai Ketua Komite Sekolah diajak
musyawarah dalam perencanaan kegiatannya?
Ya Tidak pernah
8. Berapa kali biasanya dalam 1 tahun Komite Sekolah secara resmi
mengundang orang tua siswa untuk melaksanakan rapat/pertemuan?
hanya 1 kali di awal tahun ajaran saja
2 kali yaitu pada saat awal dan akhir tahun ajaran
3 5 kali
Lebih dari 5 kali
9. Menurut pendapat Saudara, apakah sekolah Saudara sudah berhasil
melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dengan baik dan
efektif?
Ya, sudah berhasil
Belum
10. Menurut pendapat Saudara, bagaimana gambaran partisipasi
masyarakat, di sekitar sekolah termasuk para orang tua siswa
terhadap pendidikan di sekolah?
Sangat tinggi
Tinggi
Cukup tinggi
Rendah
Sangat rendah