FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201

A. JUDUL PERCOBAAN
PemanfaatanArus Eddy
B. TUJUAN PERCOBAAN
Setelahmelakukanpercobaaninimahasiswadiharapkandapatmemahamiarus
Eddy dapatmenghentikanputaranroda.
C. TEORI DASAR

a. Pengertian Eddy Current

Arus Eddy atau yang lebih trend disebut arus pusar, dari kalimatnya saja jelas
arus pusar yaitu arus yang terpusar pada satu titik biasanya terjadi pada
seluruh mesin listrik yang menggunakan kumparan dan inti besi seperti trafo,
motor listrik dan generator. Sebenarnya terjadinya arus pusar akibat. Dari
induksi magnet yang menimbulkan fluks dan menimbulkan arus, dalam hal.
Menimbulkan fluks magnet maka jelas butuh inti besi, nah jika inti besi yang
terbuat dari besi yang utuh maka. Jelas akan terjadi penumpukan arus yang
selanjutnya disebut arus pusar atau arus eddy makanya cuy para ahli dalam.
Pembuatan trafo menggunkan inti besi yang berlapis lapis untuk menghindari
Arus pusar ini karena arus pusar ini. Bakal menimbulkan panas dimana hal.
Ini tidak diinginkan bukan. Kalau dari segi pemnfaatannya sendiri memng
benar sebagai break pada motor
listrikhalinisebenaryafisikabangat.jikakepingkonduktorpejaldiayunkandalam
medanmagnet,gerakannyaakanterhambatkarenapadasaatmelewatimedan
magnet
terjadiperubahanfluksmagnet,akibatnyaelektronbebaspadakonduktorituberger
akmengalamigerakanelektron,
berartiadaaruslistrik,yangarahnyaberlaandenganaruselektronnberupalingkaran
, makanyakalaudiaplikasikanpada motor ac bakaljadisistem break
ataupenghentian motor.
b. ARUS PUSAR

Definisiaruspusarataupengertianarus eddy adalaharusinduksi yang

timbulakibatkonduktor yang bergerakdalammedan magnet.

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 1

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

ArusinijugadisebutarusFauccoult.Arus eddy
dapatditunjukkandenganpercobaanayunanWaltenhofen. Jika keeping
konduktorpejaldiayunkandalammedan magnet,
gerakannyaakanterhambatkarenapadasaatmelewatimedan magnet
terjadiperubahanfluks magnet. Akibatnjya, electron
bebaspadakonduktoritubergerakmengalamigaya Lorentz. Ada gerakan
electron, berartiadaaruslistrik yang arahnyaberlawanandenganarus electron
berupalingkaran.

Dalamtungku magnetic, arus eddy

inimenguntungkankarenamenimbulkanpanas. Sebaliknyadalamtranformator,
justrumerugikan, karenaadanyapanasberartuterjadikebocoran
energy.Untukmemperkecilkerugianini,
intibesidaritransformatordibuatlempenganberlapisisolasi.Olehkarenanya,
padaayunanWaltenhofen, jikakepinglogamdibuatsepertisisir, akanlebih lama.

c. Eddy Current Test

Inspeksiinimemanfaatkanprinsipelektromagnet.Prinsipnya,
aruslistrikdialirkanpadakumparanuntukmembangkitkanmedan magnet
didalamnya. Jikamedan magnet inidikenakanpadabendalogam yang
akandiinspeksi, makaakanterbangkitarus Eddy. Arus Eddy
kemudianmenginduksiadanyamedan magnet. Medan magnet
padabendaakanberinteraksidenganmedan magnet
padakumparandanmengubahimpedansibilaadacacat.

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 2

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

Keterbatasandarimetodeiniyaituhanyadapatditerapkanpadapermukaan yang
dapatdijangkau.Selainitumetodeinijugahanyaditerapkanpadabahanlogamsaja.

D. ALAT DAN BAHAN

Kode NamaAlat Jumlah

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 3

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

KAL 60/5A Catudaya 1

PEF 356 Kumparan 500 lilitan 1

PEF 331 01 Inti-U 1

PEF 332 02 Intibesipendek 2

PEF 333 02 Poronganalumuniumberporos 1

PEF 333 01 Plastic penyangga 2

KAL 99 Kabelpenghubung 2

E. LANGKAH PERCOBAAN
Persiapanpercobaan
a. Siapkanalat-alatsesuaidaftar.
b. Susunalat-alattersebutsepertipadagambar.
Sebelumpercobaandimulai, pastikancatudayadalamkeadaanmati.
Pasangkumparan 500 lilitanpadainti-U, pasangintibesipadat yang
sebelumnyasudahdimasukkankedalamplastikpendukung.
Hubungkankumparandengancatudaya 6 V DC
menggunakankabelpenghubung.
c. Periksakembalirangkaian yang sudahandabuat

Langkah-langkahpercobaan
a. Putarporospiringandenganjarisehinggapiringanberputarcepat.
b. Padasaatpiringanberputarcepat, nyalakancatudaya, amatipiringantersebut!
Apa yang terjadi?
Melambatataubahkanberhentikahputaranpiringantersebut?
c. Ulangilangkah b beberapa kali.

F. DATA PERCOBAAN

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 4

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

Banyaklilitan Catudaya Waktu (t) lemah sedang kuat

150 6V 8 detik
12 V 7 detik

500 6V 5 detik
12 V 3 detik

1000 6V 6 detik
12 V 4 detik

1000 + 500 6V 2 detik

12 V 0.40 detik

G. PERHITUNGAN
Perhitungan
Prosentaseperbedaanwaktupengereman

Jumlahlilitansamateganganberbedaantara 6 V dan 12 V

Jumlahlilitan 6V 12 V % perbedaan t
150 8 7 (8-7)/8x100 % = 12.5%
500 5 3 (5-3)/5x100 % =40 %
1000 6 4 (6-4)/6x100 % =33.3 %
1500 2 0.40 (2-0.40)/2x100 % =80 %

Tegangansamajumlahlilitanberbeda
6V
Jumlahlilitan 150 denganjumlahlilitan 500
% perbedaan t = (8-5)/8x100 %
= 37.5 %
Jumlahlilitan 1000 denganjumlahlilitan 500
% perbedaan t = (6-5)/6x100 %
= 16.6 %
Jumlahlilitan 1000 denganjumlahlilitan 1500
% perbedaan t = (6-2)/6x100 %
= 66.6 %
Jumlahlilitan 500 denganjumlahlilitan 1500

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 5

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

% perbedaan t = (8-2)/8x100 %
= 75 %

12 V
Jumlahlilitan 150 denganjumlahlilitan 500
% perbedaan t = (7-3)/7x100 %
= 57.1 %
Jumlahlilitan 1000 denganjumlahlilitan 500
% perbedaan t = (4-3)/4x100 %
= 25 %
Jumlahlilitan 1000 denganjumlahlilitan 1500
% perbedaan t = (4-0.40)/4x100 %
=90 %
Jumlahlilitan 500 denganjumlahlilitan 1500
% perbedaan t = (7-0.40)/7x100 %
= 94.2 %

t terhadap n
9
8
7
6
5
waktu

4
3
2
1
0
150 500 1000 1500
Grafik

H. PEMBAHASAN

Padahasilpengamatansayabisamelihatdari data yang

dihasilkanternyataketikajumlahlilitanmakinbanyakmaka, waktu yang
dibutuhkanuntukpengeremanmakinsedikit.Begitupunketikategangandinaik
kanmakajumlahwaktu yang diperlukanuntukpengeremanlebihsedikit.

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 6

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

Hal
initerjadikarenasemakinbanyaklilitanmakasemakinbanyakjugaarusedy
yang ditimbulkan, arusedyiniakanmenginduksilogam yang berada di
tengahkumparan (medanelektro magnet),
sehinggalogamtersebutmempunyaigaya magnet,
semakinbesargayamagnetnyamakapiringan yang berputar pun
akansemakinpelankarenaharusmelawangaya magnet yang di
timbulknaoleharusedy.
Dalaminduksielektromagnetikkuatarusmempengaruhimedan
magnet yang ditimbulkan, kuatarusakanmeningkatketikategangan yang
diberikanolehcatudayadinaikkan,
karenabesarnyakuatarusadalahberbandinglurusdengantegangan.
Ketikacatudayadinaikkanmakamedan magnet yang
ditimbulkansemakinbesar, ketikamedan magnet yang
ditimbulkanmeningkatarusedy pun ikutmeningkatsehinggagaya magnet
yang terjadipadalogamsemakinbesar, makapiringan yang berputar pun
akansemakinberatkarenamemotongmedan magnet yang kuat,
sehinggapiringaniniakanberhentilebihcepat.
Jikaada yang tidaksesuaidenganteori, makaterjadikesalahan yang di
akibatkanolehkurangtelitinyapraktikumataualat-alat yang
kurangtepatdalampemakaiannyadanjugabisaterjadisalahpethitungannyasert
asalahpada data-data yang telah di kelola.

I. KESIMPULAN

Setelahmelakukanpercobaanperaktikumdanpercobaandalamperhitungandiatasbi
sakitasimpulkanbahwaperbedaanwaktu yang
dibutuhkanuntukmenghentikanpiringanbergantungpadabanyaknyajumlahlilitandan
besaranyategangan yang digunakan,
semakinbanyakjumlahlilitanmakasemkincepatwaktu yang
dibutuhkanuntukpengereman, begitupundengankenaikantegangan.

Bilamanaada yang tidaksesuaidenganteori, makaterjadikesalahan yang di

akibatkanolehkurangtelitinyapraktikumataualat-alat yang
kurangtepatdalampemakaiannyadanjugabisaterjadisalahpethitungannyasertasalahp
ada data-data yang telah di kelola.

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 7

FakultasPendidikanTeknologidanKejuruan 201
3

J. DAFTAR PUSTAKA

Sulasno.2009.Teknik
KonversiEnergiListrikdanSistemPengaturan.Yogyakarta:GrahaIlmu

http://forum.electronicglobal.com/t140-pengertian-eddy-current

http://angelsteuk.blogspot.com/2011_12_01_archive.html

PendidikanTeknikMesin FPTK - UPI 8