Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP)
NAMA SEKOLAH : MTsS Taman Fajar

KELAS /SEMESTER : VII/1

MATA PELAJARAN : B.INGGRIS

SKILL : Speaking

ALOKASI WAKTU : 2x40

A. STANDAR KOMPETISI

3. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat


sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

B. KOMPETENSI DASAR

3.2. Melakukan interaksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur :

MENYIMAK UNGKAPAN NAMA-NAMA HARI.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Kognitif
Produk: mengidentifikasi penggunaan nama-nama hari.
Proses : mengenali penggunaan nama-nama hari.
Afektif
1. Ikut serta dalam semua aktifitas pembelajaran selama proses pembelajaran berlangsung.
2. Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.
Sikap
1. Iku tserta dalam pembelajaran yang beriontasi pada learned centered.
2. Bertanya dengan sopan dalam kegiatan pembelajran didalam kelas.
3. Mendengar dan berbicara dengan baik.
4. Berkomunikasi dengan baik.

D. INDIKATOR
Mengungkapkan dan mengenali nama-nama hari.
Membuat kalimat dengan menggunakan nama-nama hari.

E. MATERI PEMBELAJARAN
TELLING THE DAYS
( menyebut nama-nama hari)
1. Nama-nama hari
Sunday : minggu
Monday : senin
Tuesday : selasa
Wednesday : rabu
Thursday : kamis
Friday : jumat
Saturday : sabtu

2. Ungkapan nama hari dalam kalimat


Untuk hari ini:
What day is today ( hari apakah hari ini )
Today is Wednesday ( hari ini adalah hari rabu )

Untuk kemarin :
What day was yesterday (hari apakah kemarin )
Yesterday was Tuesday ( kemarin adalah hari selasa )

Untuk besok :
What day will be tomorrow (hari apakah besok )
Tomorrow will be Thursday ( besok adalah hari kamis )

F. METODE/TEHNIK
Metode : CL ( Cooperative learning )
Technique : Match and match
G. MEDIA PENGAJARAN
Card picture
H. LANGKAH-LANGKAH PENGAJARAN
Kegiatan awal
1. Memberi salam.
2. Mengecek kehadiran siswa.
3. Pengenalan topic.
Guru menanyakan jumlah hari dalam satu minggu.
Guru menunjukkan beberapa kartu yang menuliskan nama hari.
4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini.

Kegiatan inti
Eksplorasi
1. Guru memberikan materi tentang nama hari.
2. Guru menuliskan penyebutan nama hari dalam kalimat manurut waktunya.
3. Siswa mendengarkan kata-kata yang diucapkan oleh gurunya dan siswa mengulang
kembali apa yang di dengarnya.
4. Guru mengecek kemampuan siswa dalam memahami materi yang telah diberikan.

Elaborasi
1. Siswa menyebut nama hari dengan benar.
2. Siswa Berlatih mengucapkan nama hari dalam kalimat menurut waktu dengan
pengucapan yang baik dan benar.
3. Siswa dibagi menjadi 4 kelompok( group ) setiap kelompok terdiri dari enam anggota
( member).
4. Setiap kelompok menunjukkan satu siswa untuk menjadi ketua( learner) untuk
mengarahkan anggotanya dalam membuat kalimat yang benar.
5. Guru memberi petunjuk pada siswa dalam memainkan perannya masing-masing.
6. Siswa mulai bekerja untuk menyusun kalimat dengan menggunakan kata-kata yang
terdapat pada kotak pada masing-masing kelompok.
7. Siswa harus menyusun kata-kata tersebut menjadi kalimat yang benar.
8. Setelah selesai menyusun kalimat setiap siswa membacakan hasil kerja mereka
masing-masing.

Konfirmasi
1. Membahas hasil kerja siswa pada evaluasi yang telah dilakukan.
2. Merangkum segala kegiatan yang telah dilakukan dan menyebutkan kembali nama-
nama hari dalam kalimat sesuai dengan waktunya.
3. Tanya jawab tentang materi yang telah dipelajari.
Kegiatan Akhir
1. Mengadakan refleksi tentang kegiatan pembelajaran yang telah dipelajari.
2. Merangkum materi yang telah diajarkan.
3. Memberi kegiatan tindak lanjut ( Pr).
4. Memberi salam.

I. SUMBER AKHIR
Buku english grammar and everyday conversation ( hal 131
Oxford dictionary

J. PENILAIAN
Tehnik : tes lisan
Bentuk : merespon secara lisan
SPEAKING
No Nama Pronounciation Vocabulary Fluency Comprehension

Rubrikpenilaian speaking
1. Pronounciation : 1-5
2. Vocabulary : 1-4
3. Fluency : 1-5
4. Comprehension : 1-4
K. EVALUASI
Answer the question bellow!
1. To day is wetnesday
Yesterday was........
2. Yesterday was friday
Today is............
3. Tomorrow will be monday
Today is............
4. Yesterday was Sunday
Tomorrow will be........
5. Today is Saturday
Tomorrow will be.................

KEY ANSWER
tuesday
Saturday
Sunday
Tuesday
Sunday

Peureulak, Agustus 2015


Guru Pamong Mahasiswi PPL

Asma , S.Pd Raudhati


141100654

Mengetahui :
Kepala Madrasah

SANUSI, S.Pd.I
NIP. 19800720 199905 1 001