Anda di halaman 1dari 2

ABSTRACT

Ronalindayani, 2012. Thesis: Improving Students Results In Learning


About Plane Simple Science Experiments Using Method In Class V 009 Sesayap
SDN. Advisors: Dra. Herdiansyah, M.Sc. and Suyadi, Suyadi, M.Ed.Ph.D.
The purpose of this research is to improve student learning outcomes in
science learning about simple plane using an experimental method in class V SDN
009 Sesayap Tidung Tana.
Research model in this research is a form of class action, and is designed in
2 cycles. Each cycle consists of four stages: planning, action, observation and
reflection. The subjects in this study 009 students of class V SDN Sesayap Tana
Sub Sesayap Tidung. That amounts to 18 students comprising 10 boys and 8 girls.
The results after application of the experimental method in science subjects
simple plane concept to demonstrate improvement in student learning outcomes
from the first cycle with an average of 63.9% for the second cycle increases the
average being 77.5%. So it can be seen that there is an increase of 13.6% of
scientific work. So is the percentage of completeness classroom on the first cycle
was 61%, and on the second cycle increased to 94%. Based on these results it is
suggested that in learning science can be applied to improve the working methods
of experimental science and cognitive learning outcomes of students.
ABSTRAK
RONALINDAYANI, 2012. Skripsi: Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Pada Pembelajaran IPA Tentang Pesawat Sederhana Menggunakan Metode
Eksperimen Di Kelas V SDN 009 Sesayap. Pembimbing utama: Dra.Herdiansyah,
M.Si. Pembimbing pembantu Suyadi, Suyadi, M.Ed.Ph.D.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
pembelajaran IPA tentang pesawat sederhana menggunakan metode eksperimen di
kelas V SDN 009 Sesayap Kabupaten Tana Tidung.
Model penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah berbentuk
tindakan kelas dan dirancang dalam 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4
tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Subyek
dalam penelitian ini siswa kelas V SDN 009 Sesayap Kecamatan Sesayap
Kabupaten Tana Tidung. Yang berjumlah 18 siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-
laki dan 8 siswa perempuan.
Hasil penelitian setelah diterapkan metode eksperimen pada mata pelajaran
IPA konsep pesawat sederhana menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar
siswa dari siklus I dengan rata-rata 63,9% ke siklus II meningkat rata-ratanya
menjadi 77,5%. Sehingga dapat diketahui bahwa ada peningkatan kerja ilmiah
sebesar 13.6%. Begitu juga dengan persentase ketuntasan kelas pada siklus I adalah
61%, dan pada siklus II meningkat menjadi 94%. Berdasarkan hasil penelitian
tersebut maka disarankan agar di dalam pembelajaran IPA dapat menerapkan
metode eksperimen untuk meningkatkan kerja ilmiah dan hasil belajar kognitif
siswa.