DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA FORMAO DOS FILHOS

Objetivo geral :

Promover entre pais e responsveis, um despertamento para o desenvolvimento de atitudes e

posturas que contribuam para uma participao ativa na formao moral de seus filhos.

Objetivos especficos :

Definir o papel dos pais como promotores da formao dos filhos;

Definir formao entendendo o papel da Escola e o papel dos pais;
Apresentar o valor da ativao da conscincia moral das crianas; ( noo de certo e
errado ) ;
Mostrar algumas ameaas a esta formao, e como super-las ;
Ensinar que o destino de uma criana moldado por sua conscincia;
Encorajar mudanas de posturas para o desenvolvimento da conscincia moral da
criana.

1. INTRODUO

Apresentao dos objetivos e a ilustrao do carrinho perdido.

Hoje d-se mais importncia aos estudos das ligaes dos neurnios do crebro do que sobre
a formao da conscincia humana. Por isso h uma tendncia crescente de medicalizao na
tentativa de resoluo dos problemas. Se importa mais com a cincia e a resoluo fsica dos
problemas, do que com a formao moral.

O interior da criana o lugar em que vozes silenciosas ecoam e produzem suas decises.

ALGO ESPECIAL AGE COMO UMA VOZ SILENCIOSA QUE TOCA O CORAO,
MONITORANDO A CONDUTA PARA QUE HAJA RESPONSABILIDADE MORAL MESMO
AOS 3 ANOS DE IDADE

A Bblia nos d algumas pistas da existncia da conscincia, como em Romanos 2 Paulo diz.

Porque no so os que ouvem a Lei que so justos aos olhos de Deus; mas os que
obedecem lei, estes sero declarados justos. ( De fato, quando os gentios, que no
tm a lei, praticam naturalmente o que ela ordena, tornam-se lei para si mesmos, embora
no possuam a lei; pois mostram que as exigncias da lei esto gravadas em seus
coraes. Disso do testemunho tambm a conscincia e os pensamentos deles, ora
acusando-os, ora defendendo-os. ) Isso acontecer no dia em que Deus julgar os
segredos dos homens, mediante Jesus Cristo, conforme o declara o meu evangelho.
Romanos 2:13-16

l que cada pai chamado por lutar e trabalhar.

H um fato aqui incontestvel sobre o desenvolvimento da conscincia humana.

2. O PAPEL DOS PAIS NA FORMAO DA CONSCINCIA

2.1 OS PAIS SO OS PRIMEIROS ARQUITETOS DA CONSCIENCIA FAMILIAR E DA

CONSCINCIA DE CADA CRIANA DENTRO DA FAMLIA.

Os filhos so herana do Senhor, uma recompensa que ele d.

Como flechas nas mos do guerreiro so os filhos nascidos na juventude.
Salmos 127:3,4

A criana no tem uma conscincia ativa, e nenhuma escala de valores pre determinada. Antes
de se comportar moralmente, ela precisa APRENDER OS CONCEITOS GERAIS de certo e
errado, e depois avanar para os conceitos especficos de certo e errado.

2.2 O AMBIENTE FAMILIAR A PRIMEIRA SALA DE AULA E OS PAIS DEVEM SER OS

PRIMEIROS PROFESSORES.

A essncia da sociedade est ligada realidade da nossa conscincia coletiva.

UMA BOA CONSCINCIA EVITA CALAMIDADES EVITA AFLIES TRABALHA EM

PROL DO CRESCIMENTO DO OUTRO.

3. COMO FUNCIONA A CONSCIENCIA?

A CONSCIENCIA UMA FACULDADE MORAL Todas as pessoas na terra so dotadas

dela. No h quem no haja de acordo com ela.

UMA VOZ DE ORIENTAO QUE VEM DO INTERIOR. No dia a dia podemos ver isso em
todos os lugares. Na hora de uma pessoa atravessar a rua no sinal amarelo, na hora de algum
parar na faixa para um pedestre atravessar. E vemos ainda exemplos de uma conscincia que
no foi to bem ensinada assim, como alguns polticos que roubam milhes e milhes dos
cofres pblicos.

Ento gente ..agir contra a conscincia agir contra a razo moral.

A CONSCIENCIA COMO AQUELA VOZ DE PROTESTO TODAS AS VEZES QUE ALGO

CONTRRIO AOS VALORES DO CORAO FEITO OU PENSADO.

Ela mentora e amiga ao mesmo tempo. Como voc faz algo errado ela te pune como um
juiz, e quando voc acerta ela te conforta.

MAIS IMPORTANTE AT AQUI.

A conscincia no algo que se desperta na criana, mas algo que se MOLDA nela. E deve
fazer de forma PLANEJADA e CUIDADOSA.

QUANDO FALO SOBRE A FORMAO MORAL, ESTOU TRATANDO ESPECIFICAMENTE

DE COMO OS PAIS INFLEUNCIAM OS HBITOS DO CORAO E ENSINAM AOS FILHOS
SOBRE

VIRTUDES DA VIDA
VALORES QUE GOVERNAM A FAMLIA
VALORES QUE DEVEM GOVERNAR A SOCIEDADE

por isso que a Bblia diz aos pais.

O filho que rouba o pai e expulsa a me causador de vergonha e desonra. Provrbios

19:26

A vara da correo d sabedoria, mas a criana entregue a si mesma envergonha a sua

me. Provrbios 29:15

Instrua a criana segundo os objetivos que voc tem para ela, e mesmo com o passar
dos anos no se desviar deles. Provrbios 22:6

Ted Tripp ao apontar para a necessidade dos pais trabalharem a criana ir dizer :

Como pai ou me, voc possui autoridade porque Deus o chama para ser autoridade
sobre a vida de seu filho. Voc tem autoridade para agir em nome de Deus. Como um pai
ou me, voc no exerce o comando sob a sua jurisdio, mas sob a de Deus. p. 43

Ted Tripp afirma que o foco central na criao de filhos conduzi-los a uma sbria avaliao
de si mesmo como pecadores. As crianas precisam entender a misericrdia de Deus, que
ofereceu Cristo como sacrifcio para os pecadores. P. 138

3 DIFERENAS E SEMELHANAS ENTRE O TRABALHO DA FAMLIA E ESCOLA.

A escola tem como foco o desempenho escolar, e aes disciplinares para que
isso ocorra;
A famlia tem como foco PRIMEIRAMENTE A MOLDAGEM DA CONSCINCIA e
como consequncia, a criana de condies para a tomada de decises saudveis,
para o bom desempenho escolar, visando a construo de uma cidadania .

A profa. MARIA ESTER DO PRADO SOUZA em seu trabalho PROGRAMA DE

DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL PDE FAMLIA/ESCOLA: A IMPORTNCIA DESSA
RELAO NO DESEMPENHO ESCOLAR.
MARCHESI (2004) nos diz que a educao no uma tarefa que a escola possa realizar
sozinha sem a cooperao de outras instituies e a famlia a instituio mais prxima da
escola. Sendo assim h de se considerar que a Famlia e Escola buscam atingir os mesmos
objetivos, devem elas comungar os mesmos ideais para que possam vir a superar dificuldades
e conflitos que diariamente angustiam os profissionais da escola e tambm os prprios
alunos e suas famlias.

Portanto, uma boa relao entre a famlia e a escola deve estar presente em qualquer trabalho
educativo que tenha como principal alvo, o aluno. A escola deve tambm exercer sua
funo educativa junto aos pais, discutindo, informando, orientando sobre os mais
variados assuntos, para que em reciprocidade, escola e famlia possam proporcionar um
bom desempenho escolar e social s crianas. Pois, [...] se toda pessoa tem direito
educao, evidente que os pais tambm possuem o direito de serem, seno educados,
ao menos, informados no tocante melhor educao a ser proporcionada a seus filhos.
(PIAGET,2007,p. 50)

4 A CONSCIENCIA PRIMRIA DOS FILHOS O QUE ? COMO FUNCIONA ? QUAL

A IMPORTANCIA ?

O trabalho para a formao moral de uma criana tem que comear cedo, e tem como foco
influencias os hbitos do corao. O trabalho tem um destino certo: o corao da criana. Antes
dos 3 anos de idade, o treinamento moral centrado no controle do comportamento externo
que APONTA A CRIANA para uma direo certa, moralmente falando. Antes dos 3 anos o
intelecto da criana ainda no alcanou a maturidade suficiente, nem a maturidade o bastante.
NO H AUTOCONTROLE MORAL SUFICIENTE.

Depois dos 3 anos a criana j pode entender o porque, ela passa daquele egosmo
centralizador para a ideia de conjunto.

AOS 3 ANOS ELA EST PRONTA PARA RECEBER OS PRECEITOS MORAIS

4.1 Como funciona a conscincia ?

A conscincia humana funciona em dois nveis.

A primria SENSO INATO DE CERTO E ERRADO.

A moral Que se desenvolve pelo treinamento e recebe padres especficos

de certo e errado, formado por crenas e valores.

do Sl 119: 11 que observamos Davi a dizer, e podemos aqui estudando este texto perceber
como isso importante.
A AO GUARDAR ALGO; O OBJETO PALAVRA DE DEUS; O LUGAR O CORAO
DO REI; O MOTIVO MANTER UM RELACIONAMENTO CORRETO COM DEUS E COM AS
PESSOAS.

Os pais esto ESCREVENDO TODOS OS DIAS com a sua CANETA moral, algo na conscincia
dos seus filhos. No assim ?

4.2 Abastecendo o depsito moral dos filhos.

Todos os dias os pais vo abastecendo o depsito moral dos seus filhos. Vo colocando
elementos que devem promover uma equilibrao. Quando voc ensina a ele dar bom um bom
dia, quando o ensina a pedir POR FAVOR. Quando ensina a dizer MUITO OBRIGADO. Enfim,
acreditando ou no voc est colocando essas IMPRESSES MORAIS em algum lugar.

ARMAZM COM UM GRANDE DEPSITO

Ento assim... Algumas prateleiras esto cheias, outras vazias. Cada uma dessas prateleiras
esto marcadas com etiquetas, tornando as virtudes fceis de achar. As prateleiras vazias
precisaro ser repostas.

O DIREITO DE GESTO DESTE DEPSITO PERTENCEM AOS PAIS.

4.3 As 4 atividades da conscincia ( RELEMBRAR ; APROVAR ; AVISAR ;

ACUSAR )

A conscincia ento est sempre pronta a avaliar o comportamento e agir como juza. Acusando
ou defendendo. Certo gente ?

A CONSCINCIA ( QUE ESSA VOZ INTERIOR ) est sempre pronta a avisar o homem que
ele est prestes a fazer algo errado. Se ele no ouvir, ser reprovado por ela, e nem tudo estpa
perdido, pois ELA TAMBM FAZ LEMBRAR O INDIVDUO O QUE CERTO.

Ento o mecanismo contm pelo menos 4 ELEMENTOS QUE ENTRAM EM ATIVIDADE.

RELEMBRAR.

APROVAR.

AVISAR.

ACUSAR.

Todos os dias estamos participando de atividades ticas, e este sistema funciona

automaticamente em todos os homens.
MAS O QUE OCORRE QUANDO UMA PESSOA CRESCE SEM ORIENTAO MORAL
SUFICIENTE ?

5 A CONSCIENCIA SAUDVEL E SEUS SINAIS.

Existem duas palavras importantes aqui: POSITIVO e PROIBITIVO.

So estados do corao BEM OU MAL FORMADO.

A conscincia saudvel diz : DEVO FAZER ISSO PORQUE CERTO. Ou NO POSSO

FAZER ISSO PORQUE ERRADO.

A conscincia proibitiva diz : TENHO QUE FAZER ISTO, SENO...

A motivao para fazer o certo o CASTIGO.

A motivao da conscincia proibitiva no o AMOR ou a VIRTUDE, mas o MEDO.

A obedincia algo agradvel e no pesaroso. A conscincia proibitiva est em estado de

constante culpa. No se trata de um sentimento de culpa, mas bem prximo dela. No h
segurana no indivduo quanto ao que deve fazer de certo, mas sim uma constante medo de
da punio.

6 - COMO OS PAIS INCUTEM UMA CONSCIENCIA PROIBITIVA NOS SEUS FILHOS ?

1 Pais que manipulam seus filhos, criando neles o medo de perder o amor do pai e da me.

2 Pais que manipulam seus filhos, fazendo-os se sentirem culpados.

3 Pais que no oferecem as razes morais para o comportamento.

Lembre-se : A conscincia da criana um reflexo moral de seus pais.

7 CONCLUSO

Os filhos so a herana de Deus e a criao deles um grande desafio. Que padres voc vai
escrever no corao de seus filhos ? Quais posturas podem ser modificadas diante deste
grande desafio ?

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:

Disponvel em < http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1764-8.pdf >. Acesso

em 22mar17.

TRIPP, Tedd. Pastoreando o Corao da Criana. Ed. Fiel. So Paulo. 1998

EZZO, Gary e Anne. Educao de Filhos a maneira de Deus. UDF. Pompeia, SP. 2015.