Anda di halaman 1dari 55

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI

PENDUKUNG AKREDITASI SMK

Nama Sekolah : SMK NEGERI MATESIH

NPSN : 69880817

Program Keahlian : Multimedia

Nama Kepala Program Keahlian : Anita Iskhayati, S.Kom

Alamat Program Keahlian : Moyoretno, Matesih, Karanganyar

I. STANDAR ISI
1. s.d 4. Kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, keterampilan dan
kelengkapan perangkat pembelajaran guru.

Pengembangan Kompetensi
Siswa*
Sikap Spiritual

Keterangan (mata

Keterampilan
Pengetahuan
Sikap Sosial

No. Nama guru pelajaran/Kelas


yang diampu)

Multimedia
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
Dani Rahmat Setiawan,
3
S.Kom
Febrianto Pratama
4
Putra, S.Kom
Miranda Nur Qolbi
5
Aprilina, S.Kom
Jumlah 42 42 42 42
Persentase 100% 100% 100% 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pengembangan Kompetensi Siswa dan
Kelengkapan Perangkat.

5. Perangkat Pembelajaran
Kesesuaian perangkat pembelajaran dengan tingkat kompetensi dan ruang lingkup
materi.
Kesesuaian dengan Tingkat
Kompetensi dan Ruang Lingkup
No Mata Pelajaran Materi
Ya Tidak
1 Merakit personal komputer
Melakukan instalasi sistem operasi
2
dasar

hal. 1/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kesesuaian dengan Tingkat
Kompetensi dan Ruang Lingkup
No Mata Pelajaran Materi
Ya Tidak
Menerapkan Keselamatan,
3 Kesehatan Kerja dan
Lingkungan Hidup
Memahami Etimologi
4
Multimedia
Memahami Alir Proses Produksi
5
Produk Mustimedia
6 Menyusun Proposal Penawaran
7 Merawat Peralatan Multimedia
8 Memperbarui Isi Halaman Web
Menerapkan Teknik Pengambilan
9
Gambar Produksi
Menerapkan Prinsip Prinsip Seni
10 Grafis dalam Desain Komunikasi
Visual Untuk Multimedia
Menguasai Cara Menggambar
11
Kunci Untuk Animasi
Menguasai Cara Menggambar
12
Clean-Up dan Sisip
Menguasai Dasar Animasi Stop-
13
Motion(Bidang Datar)
Menggabungkan Teks Dalam
14
Sajian Multimedia
Menggabungkan gambar 2D
15
kedalam sajian multimedia.
Menggabungkan fotografi digital
16
kedalam sajian
Menggabungkan audio kedalam
17
sajian multimedia
Membuat story board aplikasi
18
multimedia
Memahami cara penggunaan
19
peralatan tata cahaya
Menerapkan efek khusus pada
20
objek produksi
Persentase 100 %

* Beri tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 2/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
6. Dokumen unsur yang terlibat dalam Tim Pengembang Kurikulum di sekolah
Ketersediaan
No Dokumen
Ada Tidak
1. SK tim pengembang

2. Daftar hadir unsur yang terlibat

3. Daftar hadir nara sumber

4. Berita Acara

5. Notulen rapat

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

7. Komponen-Komponen KTSP
Kelengkapan
No Komponen-Komponen KTSP
Lengkap Tidak
1. Visi, misi, dan tujuan
2. Muatan kurikuler
3. Pengaturan beban belajar

siswa dan beban kerja guru
4. Kalender pendidikan
5. Silabus mata pelajaran
6. RPP
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

8. Tahapan Prosedur Operasional Pengembangan KTSP

Tahapan Kegiatan Pengembangan Kelengkapan


No
KTSP Ada Tidak
1. Draf analisis KTSP

2. Draf penyusunan KTSP

3. Penetapan Dokumen Final KTSP

4. Pengesahan Dokumen Final KTSP

Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti kegiatan analisis,


penyusunan, dan dokumen penetapan serta pengesahan Dokumen KTSP oleh
Dinas Pendidikan/Kankemenag.

9. Ketentuan pelaksanaan kurikulum


Kelengkapan
No. Pelaksanaan kurikulum
Ada Tidak
1. Struktur Kurikulum

2. Penugasan terstruktur dan


kegiatan mandiri tidak

hal. 3/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
terstruktur maksimal 60%
dari jam tatap muka
Beban kerja guru dan beban
3.
belajar siswa
Mata pelajaran seni budaya
4.
dan prakarya
Pengembangan diri (layanan
konseling dan kegiatan
5.
ekstrakurikuler) dan cara
penilaiannya.
Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti mengikuti ketentuan
sesuai pedoman pelaksanaan kurikulum.

II. STANDAR PROSES


10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap mata pelajaran.
Komponen* Jml %
No. Mata pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Merakit personal
1 9 100 %
komputer
Melakukan instalasi
2 9 100 %
sistem operasi dasar
Menerapkan
Keselamatan,
3 Kesehatan Kerja 9 100 %
dan Lingkungan
Hidup
Memahami
4 Etimologi 9 100 %
Multimedia
Memahami Alir
5 Proses Produksi 9 100 %
Produk Multimedia
Menyusun Proposal
6 9 100 %
Penawaran
Merawat Peralatan
7 9 100 %
Multimedia
Memperbarui Isi
8 9 100 %
Halaman Web
Menerapkan Teknik
9 Pengambilan Gambar 9 100 %
Produksi
Menerapkan Prinsip
Prinsip Seni Grafis
10 dalam Desain 9 100 %
Komunikasi Visual
Untuk Multimedia
Menguasai Cara
11 Menggambar Kunci 9 100 %
Untuk Animasi
Menguasai Cara
12 9 100 %
Menggambar Clean-

hal. 4/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Komponen* Jml %
No. Mata pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Up dan Sisip
Menguasai Dasar
13 Animasi Stop- 9 100 %
Motion(Bidang Datar)
Menggabungkan Teks
14 Dalam Sajian 9 100 %
Multimedia
Menggabungkan
15 gambar 2D kedalam 9 100 %
sajian multimedia.
Menggabungkan
16 fotografi digital 9 100 %
kedalam sajian
Menggabungkan
17 audio kedalam sajian 9 100 %
multimedia
Membuat story
18 board aplikasi 9 100 %
multimedia
Memahami cara
penggunaan
19 9 100 %
peralatan tata
cahaya
Menerapkan efek
20 khusus pada objek 9 100 %
produksi
Rata-rata Persentase (%) 100 %
* Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%
Aspek dalam silabus terdiri atas: (1) identitas mata pelajaran, (2) identitas sekolah, (3)
kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6) kegiatan pembelajaran,
(7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.

11. Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 Merakit personal komputer
2 Melakukan instalasi sistem operasi dasar
Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan
3
Lingkungan Hidup
4 Memahami Etimologi Multimedia
Memahami Alir Proses Produksi Produk
5
Mustimedia
6 Menyusun Proposal Penawaran
7 Merawat Peralatan Multimedia
8 Memperbarui Isi Halaman Web

hal. 5/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
9 Menerapkan Teknik Pengambilan Gambar Produksi
Menerapkan Prinsip Prinsip Seni Grafis dalam
10
Desain Komunikasi Visual Untuk Multimedia
11 Menguasai Cara Menggambar Kunci Untuk Animasi
12 Menguasai Cara Menggambar Clean-Up dan Sisip
Menguasai Dasar Animasi Stop-Motion(Bidang
13
Datar)
14 Menggabungkan Teks Dalam Sajian Multimedia
Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian
15
multimedia.
16 Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian
17 Menggabungkan audio kedalam sajian multimedia
18 Membuat story board aplikasi multimedia
Memahami cara penggunaan peralatan tata
19
cahaya
20 Menerapkan efek khusus pada objek produksi
Jumlah 20 20 20

* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas jika RPP-nya lengkap dan sistematis.

12. Prasyarat pelaksanaan proses pembelajaran di program keahlian:


No Aspek Jumlah Sesuai Tidak Sesuai
1 Guru produktif 5
2 Siswa
3 Buku
4 Modul
5 Kelas
6 Laboratorium 1
7 Bengkel/Workshop
8 Mitra kerja sama
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang tersedia.

13. Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

No Kelas Jumlah Siswa

1 X (Sepuluh) 140
2 XI (Sebelas) 73
3 XII (Dua Belas) 65

hal. 6/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
14. Penggunaan buku teks pelajaran.
Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
1 Pendidikan Agama Islam 543
2 Pendidikan Agama Islam 497
3 Pendidikan Agama Islam 499
4 Pendidikan Agama Islam 540
Pendidikan Agama Kristen dan Budi
5 7
Pekerti
Pendidikan Agama Kristen dan Budi
6 5
Pekerti
Pendidikan Agama Kisten dan Budi
7 12
Pekerti
Pendidikan Agama Katolik dan Budi
8 7
Pekerti
Pendidikan Agama Katolik dan Budi
9 5
Pekerti
Pendidikan Agama Kristen dan Budi
10 21
Pekerti
Pendidikan Agama Katolik dan Budi
11 21
Pekerti
12 Pendidikan Agama Hindu 6
Pendidikan Pancasila dan
13 550
Kewarganegaraan semester 1
Pendidikan Pancasila dan
14 504
Kewarganegaraan semester 2
Pendidikan Pancasila dan
15 504
Kewarganegaraan semester 1
Pendidikan Pancasila dan
16 498
Kewarganegaraan semester 2
Pendidikan Pancasila dan
17 506
Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila dan
18 507
Kewarganegaraan
19 Bahasa Indonesia 550
20 Bahasa Indonesia semester 1 507
21 Bahasa Indonesia semester 2 498
22 Bahasa Indonesia semester 1 506
23 Bahasa Indonesia semester 2 506
24 Bahasa Indonesia 560
25 Matematika semester 1 550
26 Matematika semester 2 504
27 Matematika 560
28 Matematika semester 1 504
29 Matematika semester 2 498

hal. 7/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
30 Matematika 506
31 Sejarah Indonesia semester 1 540
32 Sejarah Indonesia semester 2 504
33 Sejarah Indonesia 560
34 Sejarah Indonesia semester 1 507
35 Sejarah Indonesia semester 2 498
36 Sejarah Indonesia 506
37 Bahasa Inggris semester 1 550
38 Bahasa Inggris semester 2 504
39 Bahasa Inggris 560
40 Bahasa Inggris semester 1 507
41 Bahasa Inggris semester 2 498
42 Bahasa Inggris 506
43 Seni Budaya 550
44 Seni Budaya semester 1 560
45 Seni Budaya semester 2 560
46 Seni Budaya semester 1 507
47 Seni Budaya semester 2 498
48 Seni Budaya semester 1 506
49 Seni Budaya semester 2 506
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
50 550
Kesehatan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
51 624
Kesehatan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
52 507
Kesehatan semester 1
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
53 498
Kesehatan semester 2
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan
54 506
Kesehatan
Prakarya dan Kewirausahaan
55 550
semester 1
Prakarya dan Kewirausahaan
56 504
semester 2
Prakarya dan Kewirausahaan
57 560
semester 1
Prakarya dan Kewirausahaan
58 560
semester 2
Prakarya dan Kewirausahaan
59 507
semester 1
Prakarya dan Kewirausahaan
60 498
semester 2

hal. 8/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
61 Prakarya dan Kewirausahaan 506
MULTIMEDIA
Administrasi Pajak Paket Keahlian
62 30
Multimedia
ADMINISTRASI PERKANTORAN
Pengantar Administrasi Perkantoran
63 Bidang Keahlian Bisnis dan 76
Manajemen
Pengantar Administrasi Perkantoran
64 Bidang Keahlian Bisnis dan 20
Manajemen
Pengantar Ekonomi dan Bisnis
65 Bidang Keahlian Bisnis dan 40
Manajemen
Pengantar Ekonomi dan Bisnis
66 Bidang Keahlian Bisnis dan 40
Manajemen
Jumlah 27984
Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku
teks-nya lengkap.

15. Pengelolaan kelas.


Kriteria*
Pengaturan tempat

Pengaturan suara

Ketepatan Waktu
Ketertiban Kelas

Keaktifan Siswa
Belajar Siswa
Kemampuan

No. Nama Guru Kelas

1 Anita Iskhayati, S.Kom XI


2 Janu Marlindo, S.Kom XI,XII
Dani Rahmat Setiawan,
3 XII
S.Kom
Febrianto Pratama Putra,
4 XI,XII
S.Kom
Miranda Nur Qolbi Aprilina,
5 X,XI
S.Kom
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kriteria yang dikelola dengan baik.

16. s.d 22. Pelaksanaan pembelajaran.

hal. 9/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Pelaksanaan Pembelajaran*

Kegiatan inti

langkah penutup
Pendahuluan
No. Nama guru

pendekatan
metode

sumber
belajar
media
Model
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
Dani Rahmat Setiawan,
3
S.Kom
Febrianto Pratama Putra,
4
S.Kom
Miranda Nur Qolbi
5
Aprilina, S.Kom
Jumlah 9 9 9 9 9 9 9
Persentase** 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Pelaksanaan Pembelajaran jika


pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru
dikali 100%.

23. Penggunaan penilaian otentik oleh guru.


Digunakan*
No. Nama guru
Ya Tidak

1 Anita Iskhayati, S.Kom


2 Janu Marlindo, S.Kom
3 Dani Rahmat Setiawan, S.Kom
4 Febrianto Pratama Putra, S.Kom
5 Miranda Nur Qolbi Aprilina, S.Kom
Jumlah 9
Persentase 100 % 0%
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ya jika guru menggunakan penilaian otentik.

hal. 10/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan.
Kegiatan*

Yang

Pengayaan

Perbaikan
Konseling
Remedial
No. Nama guru Melaksanakan

PBM
4 Kegiatan**

PAKET KEAHLIAN
MULTIMEDIA
1 Anita Iskhayati, S.Kom 1
2 Janu Marlindo, S.Kom 1
3 Dani Rahmat Setiawan, S.Kom 1
4 Febrianto Pratama Putra, S.Kom 1
Miranda Nur Qolbi Aprilina, 1
5
S.Kom
Jumlah yang memenuhi 4 kegiatan 9

Persentase 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan.

25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah.

No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak Lanjut


1 Objektif Supervisi + PKG

2 Transparan Pelaporan

Penyampaian hasil supervisi

3 Digunakan untuk Umpan balik hasil supervise untuk meningkatkan


peningkatan mutu pembelajaran

hal. 11/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
26. Pelaksanaan supervisi proses pembelajaran dalam tiga tahun terakhir.
Tahun 2016 Tahun 2015 Tahun 2014
No. Nama guru
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
PAKET KEAHLIAN
MULTIMEDIA
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
Dani Rahmat Setiawan,
3
S.Kom
Febrianto Pratama
4
Putra, S.Kom
Miranda Nur Qolbi
5
Aprilina, S.Kom
Jumlah
Persentase 100 % 100 % 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

27. Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.


Pelaksanaan*
No. Cara Pemantauan
Ya Tidak
1 Diskusi Kelompok Terfokus
2 Pengamatan
3 Pencatatan
4 Perekaman
5 Wawancara
6 Pendokumentasian
Jumlah 6
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

28. Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Pelaksanaan*
Cara Tindak Lanjut Supervisi
No.
Ya Tidak
1 Pemberian contoh
2 Diskusi
3 Konsultasi
4 Pelatihan
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

29. Laporan pemantauan dan program tindak lanjut:


Dokumen *
No. Kegiatan
Ada Tidak
1 Laporan pemantauan

hal. 12/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
2 Laporan supervisi
3 Laporan evaluasi proses pembelajaran
4 Program tindak lanjut
Jumlah 4
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Tindak Lanjut*
No. Nama guru Bentuk kegiatan tindak lanjut
Ada Tidak
PAKET KEAHLIAN
MULTIMEDIA
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
Dani Rahmat Setiawan,
3
S.Kom
Febrianto Pratama Putra,
4
S.Kom
Miranda Nur Qolbi
5
Aprilina, S.Kom
Jumlah 9
Persentase** 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Tindak Lanjut.
** Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%.

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

31. Mengembangkan sikap orang beriman

Mengembangkan sikap
No. Pengalaman pembelajaran melalui pembiasaan orang beriman*
Ya Tidak
1 Integrasi dalam kegiatan pembelajaran
2 Berdoa saat memulai dan mengakhiri kegiatan
3 Santun dalam berbicara dan berperilaku
4 Berpakaian sopan
5 Mengucapkan salam saat masuk kelas
6 Melaksanakan kegiatan ibadah
7 Mensyukuri nikmat yang diperoleh
8 Sikap saling menolong
9 Menghormati perbedaan
10 Antre saat memakai fasilitas sekolah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

32. Mengembangkan sikap sosial dengan karakter:

hal. 13/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
NO Karakter Bentuk Kegiatan

1 Jujur dan bertanggung jawab Pramuka, PMR


2 Peduli PMR, Jumat Bersih, Qurban
3 Gotong royong dan demokratis Jumat Bersih, Pemilihan Ketua OSIS
4 Percaya diri Lomba Akademik dan Non Akademik
5 Nasionalisme Lomba PBB, Upacara Bendera

33. Mengembangkan gerakan literasi mencakup:

Mengembangkan
NO Kegiatan Gerakan literasi*
Ya Tidak
1 Perencanaan dan penilaian program
Ketersediaan waktu yang cukup untuk
2
kegiatan literasi
3 Membaca/menulis buku
4 Menyelenggarakan lomba
5 Memajang karya tulis siswa
6 Penghargaan terhadap prestasi siswa
7 Pelatihan tentang literasi
Jumlah 7
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

34. Mengembangkan perilaku sehat jasmani dan rohani


Mengembangkan
perilaku sehat jasmani
NO Kegiatan dan rohani*
Ya Tidak
1 Olah raga
2 Seni
3 Kepramukaan
4 UKS
5 Keagamaan
Lomba yang terkait dengan kesehatan jasmani
6
dan rohani.
Jumlah 6
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 14/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
35. Dimensi pengetahuan yang dikembangkan oleh sekolah.
Dimensi Pengetahuan *
RPP Yang
Memuat

Prosedur

Metakog
Konsept
Faktual
No. Mata Pelajaran
4 Dimensi

nitif
ual

al
Pengetahuan**

1 Merakit personal komputer 1


Melakukan instalasi sistem
2 1
operasi dasar
Menerapkan Keselamatan,
3 Kesehatan Kerja dan 1
Lingkungan Hidup
Memahami Etimologi
4 1
Multimedia
Memahami Alir Proses
5 1
Produksi Produk Mustimedia
6 Menyusun Proposal Penawaran 1
7 Merawat Peralatan Multimedia 1
8 Memperbarui Isi Halaman Web 1
Menerapkan Teknik
9 1
Pengambilan Gambar Produksi
Menerapkan Prinsip Prinsip
Seni Grafis dalam Desain
10 1
Komunikasi Visual Untuk
Multimedia
Menguasai Cara Menggambar
11 1
Kunci Untuk Animasi
Menguasai Cara Menggambar
12 1
Clean-Up dan Sisip
Menguasai Dasar Animasi Stop-
13 1
Motion(Bidang Datar)
Menggabungkan Teks Dalam
14 1
Sajian Multimedia
Menggabungkan gambar 2D
15 1
kedalam sajian multimedia.
Menggabungkan fotografi digital
16 1
kedalam sajian
Menggabungkan audio kedalam
17 1
sajian multimedia
Membuat story board
18 1
aplikasi multimedia
Memahami cara penggunaan
19 1
peralatan tata cahaya
Menerapkan efek khusus
20 1
pada objek produksi
Jumlah yang memuat 4 dimensi pengetahuan 20
Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom dimensi pengetahuan.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika RPP memuat 4 dimensi pengetahuan.

hal. 15/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
36. Kegiatan yang menunjukkan kemampuan siswa berpikir kreatif, produktif, dan kritis
Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Kegiatan di dalam dan di luar kelas
2 Praktik laboratorium
3 Penelitian sederhana
4 Studi wisata
5 Seminar atau workshop
6 Peragaan/pameran hasil karya inovasi

siswa.
7 Pementasan karya seni
* Isilah dengan tanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

37. Kegiatan yang mencerminkan keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif.
Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Praktik DUDI
2 Praktik di Laboratorium/bengkel sekolah
3 Pelaporan tugas/kegiatan
4 Presentasi hasil penugasan
5 Keterlibatan dalam kepanitiaan
6 Keterlibatan dalam berbagai lomba

kompetensi siswa
* Isilah dengan tanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN


38. dan 39. Jumlah guru yang dimiliki sekolah dan kualifikasinya.
Jumlah guru: 98 orang.

Tabel Kualifikasi Guru dan Sertifikat Pendidik

Kualifikasi Pendidikan* Nomor


No. NAMA SMA S1/ Sertifikat
D1 D2 D3 S2 S3 Pendidik**
/MA D4
Drs. Rusli Mustopo, 084030056002
1
M.Pd
Anita Iskhayati,
2
S.Kom
121801661020
3 Haryo Sasongko, S.Pd
Eko Dewiretnowatik,
4 121001336022
S.Pd
Aprilia Indah Pertiwi,
5
S.S
Praditya Bangun
6
Hutomo, S.Pd
Febrianto Pratama
7
Putra, S.Kom

hal. 16/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kualifikasi Pendidikan* Nomor
No. NAMA SMA S1/ Sertifikat
D1 D2 D3 S2 S3 Pendidik**
/MA D4
8 Dewi Winarsih, S.Pd
Miranda Nur Qolbi
9
Aprilina, S.Kom
10 Janu Marlindo, S.Kom
Dani Rahmat
11
Setiawan, S.Pd
Dealisa Pratika
12
Bintang Putri, S.Pd
Ulumi Munawaroh,
13
S.Pd
14 Yulianto Wibowo, S.Pd
15 Rini Rohmawati, S.Pd
Heni Purwaningsih,
16
S.Pd
17 Tomi Haryanto, S.I.Pust
Dwi Fajar Nugroho,
18
A.Md
19 Detri Wahyu Nugroho
20 Subardi
dst
Jumlah 2 1 16 1
* Persentase untuk butir 38 = jumlah guru berkualifikasi S1/D4, S2, S3 dibagi jumlah
seluruh guru dikali 100%.
** Persentase untuk butir 39 = jumlah guru yang memiliki sertifikat pendidik dibagi
jumlah seluruh guru dikali 100%.

40. Sertifikat kompetensi guru produktif.


Sertifikat kompetensi
No. Nama Guru guru produktif
Ada Tidak
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
3 Dani Rahmat Setiawan, S.Kom
4 Febrianto Pratama Putra, S.Kom
5 Miranda Nur Qolbi Aprilina, S.Kom

Jumlah
Persentase* 100 %
* Persentase = jumlah guru yang memiliki dibagi jumlah seluruh guru dikali 100%.

hal. 17/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
41. Kompetensi Pedagogik Guru

Kompetensi Pedagogik* Persentase


No Nama Guru
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 **
Drs. Rusli 100 %
1
Mustopo, M.Pd
Anita Iskhayati,
2 100 %
S.Kom
Haryo
3 100 %
Sasongko, S.Pd
Eko
4 Dewiretnowatik, 100 %
S.Pd
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Pedagogik, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 10 dikali 100%.

42. Kompetensi Profesional Guru


Kompetensi Profesional*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1 Drs. Rusli Mustopo, M.Pd 100 %
2 Anita Iskhayati, S.Kom 100 %
3 Haryo Sasongko, S.Pd 100 %
4 Eko Dewiretnowatik, S.Pd 100 %
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

43. Kompetensi Kepribadian Guru


Kompetensi Kepribadian*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1 Drs. Rusli Mustopo, M.Pd 100 %
2 Anita Iskhayati, S.Kom 100 %
3 Haryo Sasongko, S.Pd 100 %
4 Eko Dewiretnowatik, S.Pd 100 %
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Kepribadian, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

44. Kompetensi Sosial Guru


Keterampilan Berkomunikasi dengan*
Persen-
No. Nama 1. Sesama 2. Tenaga 3. 4. Orangtua 5. Masya- tase**
guru kependidikan Siswa siswa rakat
Drs. Rusli
1 100 %
Mustopo, M.Pd
2 Anita Iskhayati, 100 %

hal. 18/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Keterampilan Berkomunikasi dengan*
Persen-
No. Nama 1. Sesama 2. Tenaga 3. 4. Orangtua 5. Masya- tase**
guru kependidikan Siswa siswa rakat
S.Kom
Haryo Sasongko,
3 100 %
S.Pd
Eko
4 Dewiretnowatik, 100 %
S.Pd
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Keterampilan Berkomunikasi.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

45. Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling

Kompetensi Profesional*
No Nama Guru Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7
1 Drs. Rusli Mustopo, M.Pd 100 %

2 Dewi Winarsih, S.Pd 100 %

Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru BK dibagi 7 dikali 100%.

46. Rasio Guru BK dan jumlah siswa


Jumlah Guru BK Jumlah Siswa Rasio
2 278 1 : 215

47. Kepala sekolah memenuhi persyaratan sesuai standar.

No. Standar yang harus dimiliki Ya Tidak


1 Kualifikasi akademik S2
2 Usia maksimal 56 tahun
3 Sehat jasmani dan rohani
4 Tidak pernah dikenakan hukuman disiplin
5 Memiliki sertifikat pendidik
6 Sertifikat kepala sekolah
7 Pengalaman mengajar minimal 5 tahun
8 Golongan minimal III/C atau disetarakan
9 Nilai baik untuk penilaian kinerja dalam 2 tahun terakhir
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

48. Kepala sekolah memiliki kompetensi manajerial.


No. Kompetensi Manajerial Ya Tidak
1 Menyusun perencanaan
2 Mengembangkan organisasi

hal. 19/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Kompetensi Manajerial Ya Tidak
3 Memimpin penyelenggaraan sekolah
4 Mengelola perubahan dan pengembangan
5 Menciptakan budaya kondusif dan inovatif
6 Mengelola guru dan tenaga administrasi
7 Mengelola sarana dan prasarana
8 Mengelola hubungan dengan masyarakat
9 Mengelola seleksi siswa
10 Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran
11 Mengelola keuangan
12 Mengelola ketatausahaan
13 Mengelola unit layanan khusus
14 Mengelola sistem informasi
15 Memanfaatkan TIK
16 Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan
Jumlah 16
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

49. Kepala sekolah memiliki kemampuan Kewirausahaan.


Pelaksanaan*
No. Kemampuan Kewirausahaan Bentuk Kegiatan
Ya Tidak
1 Melakukan inovasi
2 Bekerja keras
3 Memiliki motivasi
4 Pantang menyerah
5 Memiliki naluri kewirausahaan
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pelaksanaan

50. Kepala sekolah memiliki kemampuan Supervisi Akademik.


No. Kemampuan Supervisi Akademik Ya Tidak
1 Merencanakan program supervisi
2 Melaksanakan supervisi terhadap guru
3 Mengevaluasi hasil supervisi
4 Menindaklanjuti hasil supervisi
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

51. Kepala Tenaga Administrasi


No. Persyaratan Keterangan
1 Pendidikan terakhir S1
2 Pengalaman (Tahun) 8 Bulan
3 Sertifikat Kepala Tenaga Administrasi Tidak Ada

52. Tenaga Administrasi

hal. 20/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Nama Pendidikan Terakhir

1 Heni Purwaningsih S1
2 Dwi Fajar Nugroho D3
3 Detri Wahyu Nugroho SMA
4 Subardi SMP

53. Kepala Perpustakaan

Jalur: Pendidik/Tenaga Kependidikan*

No. Persyaratan Keterangan

1 Pendidikan terakhir S1 Perpustakaan


2 Pengalaman (Tahun) 8 Bulan
3 Sertifikat Kompetensi Pengelolaan
Perpustakaan Ada
(*coret yang tidak perlu)

54. Tenaga Perpustakaan

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Dewi Winarsih, S.Pd S1 Tidak Ada


2 Rini Rohmawati, S.Pd S1 Tidak Ada
3 Janu Marlindo, S.Kom S1 Tidak Ada
55. Kepala Laboratorium/Bengkel
Nama : Febrianto Pratama Putra
Pendidikan Terakhir : S1
Sertifikat yang dimiliki :

56. Teknisi Laboratorium/Bengkel

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Dwi Fajar Nugroho D3 Belum Ada

2
3
4

57. Tenaga Laboran

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Dwi Fajar Nugroho D3 Belum Ada

58. Tenaga Teknis Perawatan

hal. 21/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Dwi Fajar Nugroho D3 Belum Ada

59. Petugas Layanan Khusus

No. Petugas Layanan Khusus Ya Tidak

1 Penjaga/keamanan Sekolah
2 Tukang Kebun
3 Tenaga Kebersihan
4 Pesuruh
5 Pengemudi
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

60. Jumlah rombongan belajar = 8


Luas lahan sekolah = 8745 m2

61. Kondisi lahan sekolah


No. Unsur-unsur Ya Tidak
1 Terhindar dari potensi bahaya
2 Ketersediaan akses keselamatan
3 Terhindar dari pencemaran air
4 Terhindar dari kebisingan
5 Terhindar dari pencemaran udara
* isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

62. Luas lantai bangunan sekolah = 890 m2

63. Persyaratan keselamatan sekolah.


Ketersediaan*
No. Persyaratan keselamatan
Ada Tidak
1 Konstruksi yang stabil
2 Konstruksi yang kukuh
3 Sistem pencegahan bahaya kebakaran
4 Fasilitas ramah anak
5 Penangkal petir
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

64. Persyaratan kesehatan sekolah.


Ketersediaan*
No. Persyaratan kesehatan
Ada Tidak
1 Ventilasi udara
2 Pencahayaan

hal. 22/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
3 Sanitasi
4 Tempat sampah
5 Bahan bangunan yang aman
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

65. Daya listrik yang dimiliki sekolah = 11.000 watt

66. Pemeliharaan berkala


No Jenis Pemeliharaan Waktu Pelaksanaan Jumlah biaya
1 Pemeliharaan 1 tahun 1.600.000
Komputer/LCD
2 Perbaikan ruang kelas 1 tahun 4.715.000
dan kantor
3 Perbaikan KM dan WC 1 tahun 3.237.500

67. Ruang Pembelajaran Umum (RPU) dimiliki sekolah.


Ketersediaan**
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang kelas
2 Ruang perpustakaan
3 Ruang laboratorium komputer
* Disesuaikan dengan program keahlian
** Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

68. Ruang Penunjang (RP) yang dimiliki sekolah.


Ketersediaan*
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang pimpinan
2 Ruang guru
3 Ruang tata usaha
4 Tempat beribadah
5 Ruang konseling
6 Ruang UKS/M
7 Ruang organisasi kesiswaan
8 Jamban
9 Gudang
10 Ruang sirkulasi
11 Tempat bermain/berolahraga
12 Kantin
13 Tempat parkir
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

69. Ruang Pembelajaran Khusus (RPK) yang dimiliki sekolah.

hal. 23/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Ukuran
No. Jenis RPK Kapasitas ruang
Panjang Lebar Luas
1 Lab Komputer
9m 8m 72 m2 36 siswa
Multimedia Manual
Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

70. Sarana RPK


Ketersediaan
No. Jenis RPK Media Perlengkapan
Perabot Peralatan
Pendidikan lain
1 Lab Komputer
Multimedia Manual
2 Bank Unggul Artha
Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

71. Ruang Kelas


- Jumlah Rombongan belajar : 8
- Jumlah Ruang Kelas : 10
- Rata-rata ukuran kelas : 72

Ketersediaan*
No. Jenis sarana Lengkap dengan Lengkap dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Lengkap
1 Kursi siswa
2 Meja siswa
3 Kursi guru
4 Meja guru
5 Lemari
6 Papan pajang
7 Papan tulis
8 Tempat sampah
9 Tempat cuci tangan
10 Jam dinding
11 Kotak kontak
Jumlah 11
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

72. Sekolah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai ketentuan.

No. Ketentuan Perpustakaan Ya Tidak

1 Luas sesuai ketentuan


2 Sarana sesuai ketentuan
3 Ketersediaan data pengunjung
4 Kondisi terawat, bersih, dan nyaman

hal. 24/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

73. Luas ruang pimpinan adalah: 32 m2


Sarana ruang pimpinan.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi pimpinan 1 buah/ruang 1
2 Meja pimpinan 1 buah/ruang 1
3 Kursi dan meja tamu 1 set/ruang 1
4 Lemari 1 buah/ruang 1
5 Papan statistik 1 buah/ruang 1
6 Simbol kenegaraan 1 set/ruang 1
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
8 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang pimpinan.

74. Ruang Guru


Jumlah Guru : 15
Luas ruang guru : 112 m2
Sarana ruang guru.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi kerja 1 buah/guru ditambah 1 102
buah/satu wakil kepala sekolah
2 Meja kerja 1 buah/guru 1
3 Lemari 1 buah/guru atau 1 buah yang 8
digunakan bersama semua guru
4 Kursi tamu 1 set/ruang 1
5 Papan statistik 1 buah/ruang 12
6 Papan pengumuman 1 buah/sekolah 5
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
8 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1
9 Jam dinding 1 buah/ruang 2
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang guru.

75. Ruang Tenaga Administrasi


Jumlah tenaga administrasi :4
Luas ruang tenaga administrasi : 52 m2

Sarana ruang tenaga administrasi.


Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi kerja 1 buah/petugas 5

hal. 25/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
2 Meja kerja 1 buah/petugas 5
3 Lemari 1 buah/ruang 8
4 Papan statistik 1 buah/ruang -
5 Mesin ketik/komputer 1 buah/ruang 12
6 Filing kabinet 1 buah/sekolah 5
7 Brankas 1 buah/sekolah 1
8 Telepon 1 buah/sekolah 1
9 Jam dinding 1 buah/sekolah 1
10 Soket listrik 1 buah/ruang 2
11 Penanda waktu 1 buah/ruang 1
12 Tempat sampah 1 buah/sekolah 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang tata usaha.

76. Luas tempat beribadah adalah: 112 m2


Sarana tempat beribadah.
Kondisi*
No. Jenis sarana Jumlah
Baik Rusak
1 Perlengkapan ibadah 10
2 Lemari/rak 1
3 Jam dinding 1
4 Air dan tempat berwudu 8
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang tempat beribadah.

77. Ruang konseling


Luas ruang konseling adalah: 70 m2
Sarana ruang konseling.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Meja kerja 1 buah/ruang -
2 Kursi kerja 1 buah/ruang -
3 Kursi tamu 2 buah/ruang -
4 Lemari 1 buah/ruang 4
5 Papan kegiatan 1 buah/ruang 1
6 Instrumen konseling 1 set/ruang -
7 Buku sumber 1 set/ruang
8 Media pengembangan kepribadian 1 set/ruang
9 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang konseling/asesmen

78. Luas ruang UKS adalah: 72 m2


Sarana ruang UKS.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Tempat tidur 1 set/ruang 7 -

hal. 26/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M

2 Lemari 1 buah/ruang 3

3 Meja 1 buah/ruang 5

4 Kursi 2 buah/ruang 11
5 Catatan kesehatan siswa 1 set/ruang

6 Perlengkapan P3K 1 set/ruang 2
1
7 Tandu 1 buah/ruang
2 rusak
8 Selimut 1 buah/ruang

9 Tensimeter 1 buah/ruang 1
10 Termometer badan 1 buah/ruang 1
11 Timbangan badan 1 buah/ruang

12 Pengukur tinggi badan 1 buah/ruang 1


13 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
14 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1
15 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang UKS/M.

79. Luas ruang organisasi kesiswaan adalah: 18 m2

Sarana ruang organisasi kesiswaan.


Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Meja 2

2 Kursi 7

3 Papan tulis 1

4 Lemari 2

5 Jam dinding 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik Atau Rusak


sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang organisasi kesiswaan

80. Jamban.
No. Unsur Jumlah Jumlah Luas per
Orang Jamban jamban
1 Siswa Pria 60 4 12
2 Siswa Wanita 1430 21 66
3 Guru/Karyawan 125 3 9

Sarana jamban.
Ketersediaan*
No. Jenis Jumlah
Ada Tidak
1 Kloset 28

hal. 27/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
2 Tempat air
3 Gayung
4 Gantungan pakaian 6
5 Tempat sampah 50
6 Air bersih
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

81. Luas gudang adalah: 30 m2


Sarana gudang.
Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Lemari 3

2 Rak 4

3 Kunci Pintu 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom kondisi

82. Tempat bermain, berolahraga, berkesenian, keterampilan, dan upacara

Luas : 4.435 m2
Ketersediaan*
No. Sarana
Ada Tidak
1 Tiang bendera dan bendera

2 Peralatan olahraga

3 Peralatan seni budaya**

4 Peralatan keterampilan**

* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan


** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah

83. Luas seluruh ruangan : 5.042 m2

Luas ruang sirkulasi : 4.435 m2

84. Luas kantin : 100 m2

85. Luas tempat parkir : 335 m2

86. Fasilitas Usaha Bussines Centre

Ketersediaan
No Fasilitas Usaha
Ya Tidak
1 Ruang Produksi/Jasa
2 Sistem usaha sendiri
3 Pembukuan yang tertib dan

hal. 28/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
transparan
4 Sumber Daya Manusia
5 Profit
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

87. Daftar kegiatan yang dilakukan Bursa Kerja Khusus (BKK)


No Kegiatan yang dilakukan Ada Tidak
1 Kerja sama dengan DUDI

2 memasarkan lulusan

3 melakukan seleksi

4 penyaluran lulusannya ke dunia kerja yang relevan

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

VI. STANDAR PENGELOLAAN

88. Uraian Visi, Misi, dan Tujuan sekolah.


1. Visi
Terwujudnya SMK Negeri Matesih yang mampu menghasilkan lulusan yang berakhlak
mulia, berkarakter, memiliki keunggulan sebagai sumber daya manusia profesional dan
berjiwa wirausaha serta berwawasan lingkungan

2. Misi
2.1 Membekali siswa agar mampu berinovasi dan siap memasuki dunia kerja
2.2 Menghasilkan tamatan yang mampu melanjutkan ke jenjang lebih tinggi
2.3 Melaksanakan pengembangan kegiatan dibidang keagamaan
2.4 Melaksanakan inovasi dalam pembelajaran.
2.5 Menjalin kerja sama dengan pihak-pihak terkait dalam rangka mempersiapkan
calon tenaga kerja yang kompeten
2.6 Menyiapkan sumber daya pendidik yang berkualitas dan bermanfaat bagi
pengembangan potensi peserta didik
2.7 Menyiapkan siswa dengan mengoptimalkan potensi, bakat, minat siswa sebagai
tenaga kerja tingkat menengah terampil, terdidik, dan profesional serta mampu
berwirausaha.

3. Tujuan
3.1 Mendidik siswa agar setelah tamat dapat hidup di masyarakat dengan
mengembangkan keterampilan dan kemampuan yang diperolehnya.
3.2 Mempersiapkan peserta didik untuk dapat mengembangkan sikap hidup dan
perilaku hidup yang dilandasi nilai agama.
3.3 Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja

hal. 29/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di dunia usaha dan dunia industri
sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program
keahlian yang dipilihnya.
3.4 Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yang berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, dan bertanggung
jawab.
3.5 Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan, agar kompeten,
memiliki sikap ramah, santun serta beriman dan taqwa.
3.6 Menghasilkan lulusan yang berkualitas, berkarakter kebangsaan dan
kewirausahaan, berbudaya lingkungan, dan mengisi dunia kerja.

3.7 Menyiapkan siswa dengan mengoptimalkan potensi, bakat, minat siswa sebagai
tenaga kerja tingkat menengah terampil, terdidik, dan profesional serta mampu
berwirausaha.

Ketentuan Visi, Misi, dan Tujuan sekolah.

No. Aspek Ada Tidak

1 Perumusan berdasarkan masukan dari pihak terkait

2 Surat Keputusan

3 Surat Penetapan
4 Peninjauan kembali secara periodik

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

89. Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) 4 tahunan dan Rencana Kerja Tahunan (RKT).
RKJM RKT
No. Aspek
Ada Tidak Ada Tidak
1 Disusun sesuai rekomendasi

2 Diputuskan dalam rapat dewan pendidik

3 Disahkan oleh Disdik/KanKemenag

4 Dituangkan dalam dokumen tertulis

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.


90. Dokumen pedoman pengelolaan pendidikan.

No. Jenis dokumen Ada Tidak

1 KTSP

2 Kalender pendidikan/akademik

3 Struktur organisasi sekolah

4 Pembagian tugas guru

5 Pembagian tugas tenaga kependidikan

6 Peraturan akademik

hal. 30/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Jenis dokumen Ada Tidak

7 Tata tertib sekolah

8 Kode etik sekolah

9 Biaya operasional sekolah

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

91. Dokumen struktur organisasi sekolah.


No. Jenis dokumen Ada Tidak
1 Notulen rapat terkait struktur organisasi sekolah
2 Penetapan struktur organisasi sekolah
3 Sosialisasi struktur organisasi sekolah, foto kegiatan,

dokumen pertemuan sosialisasi
4 Bukti pengesahan struktur organisasi sekolah
5 Rincian tugas setiap personil dalam struktur

organisasi

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

92. Pelaksanaan kegiatan sekolah sesuai rencana kerja tahunan (RKT).


No. Kegiatan RKT Realisasi Persentase*
1 Manajemen SMK 3 3 100%
2 Proses Pembelajaran 5 5 100%
3 Sarana dan Prasarana 10 9 90%
4 Lulusan Berdaya Saing Tinggi 2 2 100%
5 SMK Sebagai Pusat Latihan 2 2 100%
Jumlah 23 24 104%
* Hitung Persentase (%) keterlaksanaan yaitu jumlah realisasi dibagi dengan
jumlah RKT dikalikan 100%

93. Kegiatan kesiswaan yang dilakukan sekolah.


Kegiatan Ada Tidak
No.
1 Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

2 Layanan konseling

3 Ekstrakurikuler

4 Pembinaan prestasi

5 Penelusuran alumni

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

94. Pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran.

No. Jenis dokumen kurikulum dan pembelajaran Ada Tidak

hal. 31/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 KTSP

2 Kalender pendidikan

3 Program pembelajaran

4 Penilaian hasil belajar siswa


5 Peraturan akademik

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

95. Pelaksanaan program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.

Jenis dokumen program pendayagunaan Ada Tidak


No.
1 Pemenuhan kebutuhan

2 Pemberdayaan

3 Pengembangan dan promosi

4 Pemberian Penghargaan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

96. Pelaksanaan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.

No. Aspek Penilaian Kinerja Ya Tidak

1 Kesesuaian penugasan dengan keahlian

2 Keseimbangan beban kerja


3 Keaktifan

4 Pencapaian prestasi
5 Keikutsertaan dalam berbagai lomba, antara lain:
a. Lomba Guru Berprestasi
b. Lomba Guru Mata Pelajaran
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

97. Penyusunan pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan operasional pendidikan.

No. Ketentuan penyusunan pedoman Ya Tidak



1 Disusun mengacu pada standar pembiayaan
Mengatur tentang sumber pemasukan,
2
pengeluaran dan jumlah dana.
Mengatur tentang penyusunan dan pencairan
3
anggaran
Mengatur tentang kewenangan dan tanggung
4
jawab kepala sekolah

5 Mengatur tentang pembukuan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 32/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
98. Kegiatan pengelolaan pendidikan yang melibatkan peran serta masyarakat dan
kemitraan dengan lembaga lain yang relevan.

No. Lembaga Ada Tidak

1 Pendidikan

2 Kesehatan

3 Kepolisian

4 Keagamaan dan kemasyarakatan

5 Dunia usaha/industri

6 Pengembangan minat dan bakat

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

99. Hasil evaluasi diri dalam rangka pemenuhan SNP.


Nilai Evaluasi Diri*
No. Komponen Tahun Tahun
Tahun 2016
2014 2015
1 Standar Isi 94 95 96
2 Standar Proses 96 97 98
3 Standar Kompetensi Lulusan 86 87 88
4 Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
5 Standar Sarana dan Prasarana 90 91 92
6 Standar Pengelolaan 100 100 100
7 Standar Pembiayaan 91 92 93
8 Standar Penilaian 94 95 96
*Isilah dengan nilai evaluasi diri sesuai Instrumen Akreditasi.

100. Pelaksanaan tugas kepemimpinan kepala sekolah.

No. Tugas Kepemimpinan Ya Tidak

1 Menjabarkan visi ke dalam misi


2 Merumuskan tujuan dan target mutu
3 Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan

kelemahan.
4 Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja

tahunan
5 Melibatkan guru dan komite
6 Meningkatkan motivasi kerja
7 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif

hal. 33/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
No. Tugas Kepemimpinan Ya Tidak
8 Meningkatkan mutu
9 Memberi teladan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

101. Penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah.

No. Prinsip Kepemimpinan Pembelajaran Ya Tidak

1 Membangun tujuan bersama


Meningkatkan kreasi dan inovasi dalam
2
pengembangan kurikulum
3 Mengembangkan motivasi guru
4 Menjamin pelaksanaan mutu proses pembelajaran
5 Mengembangkan sistem penilaian
6 Mengambil keputusan berbasis data

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

102. Komponen Sistem Informasi Manajemen (SIM).

No. Komponen SIM Ada Tidak

1 Pengelolaan SIM
2 Penyediaan fasilitas SIM
3 Penugasan pengelola SIM
4 Pelaporan data dan informasi

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

VII. STANDAR PEMBIAYAAN

103. Alokasi anggaran dalam RKA dalam tiga tahun terakhir.


Jumlah (Rp)
.No. Investasi Tahun Tahun
Tahun 2015
2014 2016
Pengembangan Sarana dan
1
Prasarana 997.094.100 781.264.600 52.446.000
2 Pengembangan Pendidik 75.782.500 88.342.000 19.928000
Pengembangan Tenaga
3
Kependidikan 1.327.000
4 Modal kerja 875.618.250 757.965.000 52.446.000
Total

104. Jumlah Biaya Operasi Nonpersonalia.


Jumlah (Rp)
No. Biaya Operasi Nonpersonalia Tahun Tahun
2014 2015 Tahun 2016

hal. 34/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
1 Alat tulis sekolah (ATS) 29.543.400 48.983.250
2 Bahan dan alat habis pakai (BAHP) 57.495.900 33.083.750
3 Pemeliharaan dan perbaikan ringan - 25.957.500
4 Daya dan jasa 10.454.823 20.980.951
5 Transportasi/perjalanan dinas - 8.600.000
6 Konsumsi - 22.366.000
7 Asuransi - -
8 Pembinaan siswa/ekstra kurikuler 19.941.977 29.310.000
9 Pelaporan - 2.236.000
TOTAL 117.436.100

105. Dokumen investasi sarana dan prasarana dalam tiga tahun terakhir.

No. Jenis Investasi Tahun 2014 Tahun 2015 Tahun 2016


Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak
1 Prasarana Prasarana
2 Sarana Sarana
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

106. Biaya pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan (biaya pendidikan lanjut,
pelatihan, seminar, dan lain-lain) dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
2 2015
3 2016 1.327.000 1.327.000 100 %
Rata-rata Capaian 100 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

107. Modal kerja untuk kebutuhan pendidikan dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 100 %
2 2015 126.600.000 100 %
3 2016 567.250.000 557.724.305 98 %
Rata-rata Capaian 100 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

108. Biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan dalam RKA pada tahun
berjalan.
Gaji Honor Tunjangan
Insentif Jumlah
No. Nama Jabatan pokok kegiatan lain
(Rp) (Rp)
(Rp) (Rp) (Rp)
Drs.
1
Marsudi Guru 65,200,200 - - 12,000,000 77,200,200
Drs.
2
Soenardjo Guru 64,524,200 - - 20,000,000 84,524,200

hal. 35/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Gaji Honor Tunjangan
Insentif Jumlah
No. Nama Jabatan pokok kegiatan lain
(Rp) (Rp)
(Rp) (Rp) (Rp)
Drs.
3 Sudarto,
M.Pd Guru 58,792,500 - - 20,000,000 78,792,500

Jumlah -
109. Realisasi anggaran pengadaan alat tulis dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 92 %
2 2015 15.465.000 92 %
48.983.250
3 2016 48.983.250 100 %

Rata-rata capaian 93 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

110. Realisasi anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai dalam RKA selama 3
(tiga) terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
2 2015 57.495.900
3 2016 60.596.600 60.596.600 100 %
Rata-rata capaian 99 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

111. Realisasi biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana dalam
RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
2 2015 -
3 2016 25.957.500 25.957.500 100 %
Rata-rata capaian
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

112. Realisasi biaya daya dan jasa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
2 2015 10.454.823
3 2016 21.046.000 20.980.951 99%
Rata-rata capaian

hal. 36/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

113. Realisasi biaya transportasi, perjalanan dinas, dan konsumsi dalam RKA selama 3
(tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 100 %
2 2015 100 %
3 2016 7.585.000 7.585.000 100 %
Rata-rata capaian 100%
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

114. Realisasi kegiatan pembinaan siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
18.531.977 18.531.977
2 2015 100%
3 2016 29.310.000 29.310.000 100%
Rata-rata capaian 100 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

115. Realisasi anggaran untuk uji kompetensi siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun
terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 - - -
2 2015 - - -
3 2016 - - -
Rata-rata capaian -
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

116. Realisasi anggaran praktik kerja industri untuk siswa dalam RKA selama 3 (tiga)
tahun terakhir.
Tahun Jumlah (Rp) Capaian*
No.
Anggaran RKA Realisasi (%)
1 2014 100 %
2 2015 1.410.000 1.410.000 100 %
3 2016 5.281.000 5.281.000 100 %
Rata-rata capaian 100 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

117. Realisasi anggaran untuk pelaporan selama tiga tahun terakhir.

hal. 37/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014
2 2015
3 2016 567.250.000 557.724.305 98 %
Rata-rata capaian %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%
567.250.000 = BOSDA 274.300.000 + 292.950.000 (BOSAT)

118. Pengelolaan sumbangan pendidikan atau dana dari masyarakat/pemerintah selama


tiga tahun terakhir.
Tahun Anggaran*
No. Pengelolaan
2014 2015 2016
1 Sistematis
2 Transparan
3 Efisien
4 Akuntabel
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran

119. Pembukuan keuangan sekolah.


Tahun Anggaran* Jumlah Nilai
No. Jenis Pembukuan Bobot 3 tahun anggaran
2014 2015 2016 x bobot
1 Buku kas umum 3
2 Buku pembantu kas 1
3 Buku pembantu bank 1
4 Buku pembantu pajak 1
Jumlah
* Isilah dengan nilai kelengkapan pada kolom Tahun Anggaran sesuai dengan
buku yang dimiliki. Berikan nilai 1 jika memiliki buku, dan nilai 0 jika tidak.

120. Laporan pertanggungjawaban keuangan selama tiga tahun terakhir.


Laporan Pertanggungjawaban Tahun Anggaran*
No.
Keuangan 2014 2015 2016
Laporan pertanggungjawaban
1
keuangan
2 Pemerintah/yayasan

3 Orang tua siswa


* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran.

VIII. STANDAR PENILAIAN

hal. 38/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
121. Prinsip penilaian hasil belajar siswa.
Memenuhi 10
No. Nama Guru
Prinsip*
PAKET KEAHLIAN MULTIMEDIA
1 Anita Iskhayati, S.Kom
2 Janu Marlindo, S.Kom
3 Dani Rahmat Setiawan, S.Kom
4 Febrianto Pratama Putra, S.Kom
5 Miranda Nur Qolbi Aprilina, S.Kom
Jumlah 9
Persentase** 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 10 Prinsip.


** Hitung jumlah guru yang melaksanakan 10 prinsip dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

122. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).


KKM Mempertimbangkan 4
No. Mata pelajaran
Ketentuan*
1
Merakit personal komputer
Melakukan instalasi sistem operasi
2
dasar
Menerapkan Keselamatan,
3 Kesehatan Kerja dan
Lingkungan Hidup
Memahami Etimologi
4
Multimedia
Memahami Alir Proses Produksi
5
Produk Mustimedia
6 Menyusun Proposal Penawaran

7 Merawat Peralatan Multimedia

8 Memperbarui Isi Halaman Web


Menerapkan Teknik Pengambilan
9
Gambar Produksi
Menerapkan Prinsip Prinsip Seni
10 Grafis dalam Desain Komunikasi
Visual Untuk Multimedia
Menguasai Cara Menggambar
11
Kunci Untuk Animasi
Menguasai Cara Menggambar
12
Clean-Up dan Sisip
Menguasai Dasar Animasi Stop-
13
Motion(Bidang Datar)
Menggabungkan Teks Dalam
14
Sajian Multimedia
Menggabungkan gambar 2D
15
kedalam sajian multimedia.
Menggabungkan fotografi digital
16
kedalam sajian
Menggabungkan audio kedalam
17
sajian multimedia

hal. 39/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
KKM Mempertimbangkan 4
No. Mata pelajaran
Ketentuan*
Membuat story board aplikasi
18
multimedia
Memahami cara penggunaan
19
peralatan tata cahaya
Menerapkan efek khusus pada
20
objek produksi
Jumlah 17
Persentase** 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 4 ketentuan.
** Hitung jumlah guru yang melaksanakan 4 ketentuan dibagi jumlah semua
guru dikalikan 100%

123. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru


Bentuk Penilaian Hasil Belajar
No. Mata Pelajaran Ujian Ujian Unit Ujian
Ulangan Ujian Sekolah
Nasional Kompetensi Kompetensi
Merakit personal
1
komputer
Melakukan instalasi
2 sistem operasi
dasar
Menerapkan
Keselamatan,
3 Kesehatan Kerja
dan Lingkungan
Hidup
Memahami
4 Etimologi
Multimedia
Memahami Alir
5 Proses Produksi
Produk Mustimedia
Menyusun Proposal
6
Penawaran
Merawat Peralatan
7
Multimedia
Memperbarui Isi
8
Halaman Web
Menerapkan Teknik
9 Pengambilan
Gambar Produksi
Menerapkan Prinsip
Prinsip Seni
Grafis dalam
10
Desain Komunikasi
Visual Untuk
Multimedia
Menguasai Cara
11 Menggambar Kunci
Untuk Animasi
12 Menguasai Cara

hal. 40/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Bentuk Penilaian Hasil Belajar
No. Mata Pelajaran Ujian Ujian Unit Ujian
Ulangan Ujian Sekolah
Nasional Kompetensi Kompetensi
Menggambar
Clean-Up dan Sisip
Menguasai Dasar
Animasi Stop-
13
Motion(Bidang
Datar)
Menggabungkan
14 Teks Dalam Sajian
Multimedia
Menggabungkan
gambar 2D
15
kedalam sajian
multimedia.
Menggabungkan
16 fotografi digital
kedalam sajian
Menggabungkan
17 audio kedalam
sajian multimedia
Membuat story
18 board aplikasi
multimedia
Memahami cara
penggunaan
19
peralatan tata
cahaya
Menerapkan efek
20 khusus pada
objek produksi
Jumlah 17 17 17 17
* Isilah dengan tanda () pada kolom bentuk penilaian hasil belajar yang dilakukan
oleh guru

124. Penggunaan hasil penilaian kompetensi pengetahuan


Perbaikan Mengukur Laporan
proses Pencapaian kemajuan
Mata pelajaran pembelajar kompetensi hasil belajar
No. Nama Guru Kelas
yang diampu an
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
MULTIMEDIA
XI-
1/
1
Komputer XI-
Drs. WALUYO Multimedia 2
SRI Multimedia X1
2 HARYONO, Perusahaan -3
S.Pd., M.Pd Dagang
Drs. Multimedia XI-
3
HARDOMO Keuangan 1

hal. 41/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Perbaikan Mengukur Laporan
proses Pencapaian kemajuan
Mata pelajaran pembelajar kompetensi hasil belajar
No. Nama Guru Kelas
yang diampu an
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
Dra. Multimedia X-
4
RESNIATI Pajak 1-2
X1-
Etika Profesi
3
Pengantar X1-

Multimedia 3
ARY XI-
Komputer
5 ANGGARUKMI XII
Multimedia
, S.Pd
ENDANG Multimedia XII
6 MARDIYATI, Perusahaan 1-3
S.Pd, M.Si Manufaktur
Dasar X1-

Perbankan 3
BUDI X1-
Aplikasi
7 SANTOSO, 3
Pengolah Angka
S.Pd
Multimedia XI1

Keuangan -2
Prakarya dan XI1

Kewirausahaan -3
RIA XI-
Multimedia
8 PRABANGKAR 3
Pajak
A, S.Pd
Pengantar X4-

Multimedia 7
Pengantar I5-

Multimedia 7
Prakarya dan X1
Kewirausahaan
X1-

Simulasi Digital 3

Persentase (%) 100% 100 % 100 %

Hitung jumlah guru yang menggunakan hasil penilaian dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

125. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi Sikap
Ya Tidak
MULTIMEDIA
1 Drs. WALUYO Komputer Multimedia
SRI HARYONO, Multimedia Perusahaan
2
S.Pd., M.Pd Dagang

hal. 42/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi Sikap
Ya Tidak
3 Drs. HARDOMO Multimedia Keuangan
4 Dra. RESNIATI Multimedia Pajak
Etika Profesi
Pengantar Multimedia
ARY ANGGARUKMI,
5 Komputer Multimedia
S.Pd
ENDANG MARDIYATI, Multimedia Perusahaan
6
S.Pd Manufaktur
Dasar Perbankan
BUDI SANTOSO,
7 Aplikasi Pengolah Angka
S.Pd
Multimedia Keuangan
Prakarya dan

Kewirausahaan
RIA PRABANGKARA,
8 Multimedia Pajak
S.Pd
Pengantar Multimedia

Pengantar Multimedia
Prakarya dan

Kewirausahaan
Simulasi Digital
Presentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

126. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Penilaian
Kompetensi
No Nama Guru Mata Pelajaran Pengetahuan
Ya Tidak
MULTIMEDIA
1 Drs. WALUYO Komputer Multimedia
SRI HARYONO, Multimedia Perusahaan
2
S.Pd., M.Pd Dagang
3 Drs. HARDOMO Multimedia Keuangan
4 Dra. RESNIATI Multimedia Pajak
Etika Profesi
Pengantar Multimedia
ARY ANGGARUKMI,
5 Komputer Multimedia
S.Pd
ENDANG MARDIYATI, Multimedia Perusahaan
6
S.Pd Manufaktur

hal. 43/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Penilaian
Kompetensi
No Nama Guru Mata Pelajaran Pengetahuan
Ya Tidak
Dasar Perbankan
BUDI SANTOSO,
7 Aplikasi Pengolah Angka
S.Pd
Multimedia Keuangan
Prakarya dan

Kewirausahaan
RIA PRABANGKARA,
8 Multimedia Pajak
S.Pd
Pengantar Multimedia

Pengantar Multimedia
Prakarya dan

Kewirausahaan
Simulasi Digital

Presentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuan dibagi


jumlah semua guru dikalikan 100%

127. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar


Penilaian
Kompetensi
No Nama Guru Mata Pelajaran Ketrampilan
Ya Tidak
MULTIMEDIA
1 Drs. WALUYO Komputer Multimedia
SRI HARYONO, Multimedia Perusahaan
2
S.Pd., M.Pd Dagang
3 Drs. HARDOMO Multimedia Keuangan
4 Dra. RESNIATI Multimedia Pajak
Etika Profesi
Pengantar Multimedia
ARY ANGGARUKMI,
5 Komputer Multimedia
S.Pd
ENDANG MARDIYATI, Multimedia Perusahaan
6
S.Pd Manufaktur
Dasar Perbankan
BUDI SANTOSO,
7 Aplikasi Pengolah Angka
S.Pd
Multimedia Keuangan
Prakarya dan

Kewirausahaan

hal. 44/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Penilaian
Kompetensi
No Nama Guru Mata Pelajaran Ketrampilan
Ya Tidak
RIA PRABANGKARA,
8 Multimedia Pajak
S.Pd
Pengantar Multimedia

Pengantar Multimedia
Prakarya dan

Kewirausahaan
Simulasi Digital
dst
Presentase (%) 100 %

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

128. Tahapan penilaian kompetensi sikap

Tahapan penilaian sikap


Lapora
No. Nama Guru Mata pelajaran Tinda n
Pengamata Pencatata Deskrip
k kepada
n perilaku n si
lanjut wali
kelas
N Nama Guru Mata Pelajaran
o
Komputer
1 Drs. Waluyo
Multimedia
Multimedia
Sri Haryono,
2 Perusahaan
S.Pd., M.Pd
Dagang
Prakarya dan
Kewirausahaa
n
Drs.
Bambang
3 Administrasi
Agus
Prawoto Pajak
Multimedia
Perusahaan
Jasa
Drs. Multimedia
4
Hardomo Keuangan
Multimedia
5 Dra. Resniati
Pajak
Etika Profesi
Pengantar

Multimedia
Prakarya dan

hal. 45/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Kewirausahaan
Ary
Komputer
6 Anggarukmi,
Multimedia
S.Pd
Endang Multimedia
7 Mardiyati, Perusahaan
S.Pd Manufaktur
Dasar

Perbankan
Budi Aplikasi
8 Santoso, Pengolah
S.Pd Angka
Multimedia

Keuangan
Prakarya dan

Kewirausahaan
Ria
Multimedia
9 Prabangkara
Pajak
, S.Pd
Pengantar

Multimedia
Prakarya dan
Kewirausahaa
n
Simulasi

Digital
Drs. Administrasi
10
Parmanto kepegawaian
Kearsipan
Tetro
11 Hardjanto Administrasi
S.Pd kepegawaian
Administrasi
sarana dan
prasarana
Sri Administrasi
12 Sumarsih, humas dan
S.Pd, MBA keprotokolan
Korespondens

i
Muh. Nur Adm. Humas
13 Hidayat, dan
S.Pd keprotokolan
Otomatisasi

perkantoran
Pengantar
adm
perkantoran
Dwi
Purwaningsi Adm humas
14 dan
h, S.Pd,
M.Pd keprotokolan

hal. 46/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Administrasi

keuangan
Fitri Astuti, Administrasi
15
S.Pd keuangan
Adm sarana
dan
prasarana
Khomsatun Adm humas
16 Nurul H, dan
S.Pd keprotokolan
Pengantar
adm
perkantoran
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Agus Administrasi
17
Sarono, S.Pd barang
Pengantar
ekonomi
bisnis
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Drs. Analisis dan
18
Sugiartono riset pasar
Komunikasi

bisnis
Pelayanan

penjualan
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Pemasaran
19 Jayadi, S.Pd
online
Pengantar
ekonomi
bisnis
Pengetahuan

produk
Simulasi

digital
Sri Murintini Pelayanan
20
S.Pd penjualan
Penataan
barang
dagangan
Pengelolaan
usaha
pemasaran

hal. 47/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Perencanaan

pemasaran
Suharsi Muji Administrasi
21
Lestari, BA barang
Adm

transaksi
Penataan
barang
dagangan
Pengetahuan

produk
Pengantar
Sudaryoko,
22 ekonomi
S.E
bisnis
Pengantar
Munadi,
23 ekonomi
S.Pd, M.Pd
bisnis
Prinsip-

prinsip bisnis
Strategi

pemasaran
Pembuatan
Eka Pethit C, busana
24
S.Pd (custome
made)
Dra. FR. Tri Pembuatan
Bekti busana
25
Murtiningsih (custome
M.Pd made)
Pembuatan
hiasan pada
busana
Pembuatan

pola
Siti
26 Mardiyatun,
S.Pd Dasar pola
Dasar
teknologi
menjahit
Pembuatan
hiasan pada
busana
Susi
27 Purwanti, Desain
S.Pd busana
Pembuatan
busana

(custome
made)
Pembuatan

hal. 48/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
pola
Annaningsih,
28
S.Pd.T Dasar desain
Pembuatan
busana

(custome
made)
Sugiharsi, Desain
29
S.Pd busana
Pembuatan
busana
(industri)
Pembuatan

pola
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Efnu
30 Dwianani,
S.Pd Dasar pola
Dasar
teknologi
menjahit
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Dewi
31 Harmastuti,
S.Pd Dasar pola
Pembuatan
busana
(industri)
Pembuatan
busana

(custome
made)
Pengantar

pariwisata
Lisa Arisanti, Desain
32
S.Pd busana
Pembuatan
busana
(industri)
Simulasi

digital
Sri Pembuatan
33 Wahyuni busana
S.Pd (industri)
Pembuatan

pola
Pengantar

hal. 49/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
pariwisata
Ina
34 Ruhayati, Desain
S.Pd busana
Pembuatan
busana
(industri)
Pengetahuan

bahan tektil
Ike
Simulasi
35 Yuliastuti,
S.Si
digital
Andi Teknik
36 Saputro, animasi 3
S.Kom dimensi
Sutopo
Hedy
37
Prasetyo, Kerja proyek
S.Kom multimedia
Sistem

operasi
Teknik
animasi 2
dimensi
Teknik
pengolahan
video
Carolin
38 Windiasri, Pemograman
S.Pd dasar
Perakitan

komputer
Sistem

komputer
Parjiyanto, Jaringan
39
S.Pd dasar
Komposisi

foto digital
Sistem

komputer
Teknik
pengolahan
audio
Yohanes
40 Setiawan, Perakitan
S.Kom komputer
Prakarya dan
kewirausahaa
n
Rinurhadi, Desain
41
S.Kom multimedia

hal. 50/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
interaktif
Pemograman

web
Pengolahan

citra digital
Yuga
42 Pramusino, Desain
S.Kom multimedia
Persentase (%) 100% 100% 100% 100% 100%

Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5
tahapan) dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

129. Jenis penilaian kompetensi pengetahuan.

Jenis Penilaian Lengkap*


No. Nama Guru Mata Pelajaran Tes Tes
Penugasan Ya Tidak
tulis lisan
Komputer
1 Drs. Waluyo
Multimedia
Multimedia
Sri Haryono, S.Pd.,
2 Perusahaan
M.Pd
Dagang
Prakarya dan
Kewirausaha
an
Drs. Bambang Agus Administrasi
3
Prawoto Pajak
Multimedia
Perusahaan
Jasa
Multimedia
4 Drs. Hardomo
Keuangan
Multimedia
5 Dra. Resniati
Pajak
Etika Profesi
Pengantar

Multimedia
Prakarya dan
Kewirausahaa
n
Komputer
6 Ary Anggarukmi, S.Pd
Multimedia
Multimedia
7 Endang Mardiyati, S.Pd Perusahaan
Manufaktur
Dasar

Perbankan

hal. 51/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Aplikasi
8 Budi Santoso, S.Pd Pengolah
Angka
Multimedia

Keuangan
Prakarya dan
Kewirausahaa
n
Multimedia
9 Ria Prabangkara, S.Pd
Pajak
Pengantar

Multimedia
Prakarya dan
Kewirausaha
an
Simulasi

Digital
Persentase (%) 100
* Isilah dengan tanda () pada Ya jika melaksanakan tiga jenis tes.

130. Jenis penilaian kompetensi keterampilan.

Jenis Penilaian Lengkap*


Mata
No. Nama Guru Tes Produk Penilaian Penilaian Teknik
pelajaran Jurnal Ya Tidak
praktik proyek portofolio Lain
1 Indarto, S.S Prakarya dan
KWU
2 Khomsatun Prakarya dan
Nuruh, S.Pd KWU
3 Sugiharsi, S.Pd Prakarya dan
KWU
4 Sri Waluyo, Seni Budaya
S.Pd
5 Ari Noor
Jannah, S.Pd
6 Annaningsih, Dasar Desain
S.Pd.T
7 Sutopo Hedy Kerja Proyek
Prasetyo
8 Sri Sumarsih, Koresponden
S.Pd., M.Pd si
9 M. Noor Administrasi
Hidayat Humas dan
Keprotokolan
10 Jayadi, S.Pd Pemasaran
Online
11 Sri Haryono, Multimedia
S.Pd., M.Pd Perusahaan
Dagang

hal. 52/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
Persentase (%) 100

* Isilah dengan tanda () pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

131. Sekolah melaksanakan 8 langkah penilaian proses dan hasil belajar.

Kegiatan pokok yang dilakukan Lengkap*

Menyusun kisi-kisi ujian

Melaksanakan penilaian

menentukan kelulusan

Memanfaatkan hasil
Menetapkan tujuan

Analisis instrumen
Mengembangkan

Mengolah dan

Melaporkan
instrumen
Mata

penilaian

penilaian
No. Nama Guru

Tidak
siswa
pelajaran

Ya
Komputer
1 Drs. Waluyo Multimedi
a
Multimedia
Sri Haryono,
2 Perusahaan
S.Pd., M.Si
Dagang
Prakarya
dan
Kewirausa
haan
Drs. Bambang Administra
3
Agus Prawoto si Pajak
Multimedi
a
Perusahaa
n Jasa
Multimedia
4 Drs. Hardomo
Keuangan
Multimedia
5 Dra. Resniati
Pajak
Etika
Profesi
Pengantar
Multimedia
Prakarya
dan
Kewirausah
aan
Ary
Komputer
6 Anggarukmi,
Multimedia
S.Pd
Multimedia
Endang
7 Perusahaan
Mardiyati, S.Pd
Manufaktur
Dasar
Perbankan
8 Budi Santoso, Aplikasi

hal. 53/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
S.Pd Pengolah
Angka
Multimedia
Keuangan
Prakarya
dan
Kewirausah
aan
Ria
Multimedia
9 Prabangkara,
Pajak
S.Pd
Pengantar
Multimedi
a
Prakarya
dan
Kewirausa
haan
Simulasi
Digital
Prakarya
dan
kewirausa
haan
Persentase (%) 10
0

* Isilah dengan tanda () pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

132. Penentuan kelulusan siswa.


No Pertimbangan kelulusan siswa Ya Tidak

1 Menyelesaikan seluruh program pembelajaran

2 Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik

3 Lulus ujian sekolah

4 Lulus ujian sekolah berstandar nasional


* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

133. Dokumen penilaian hasil belajar.


No Penilaian Hasil belajar Ada Tidak

1 Pelaporan Penilaian UUK


Skema sertifikasi profesi oleh LSP-PI dan
2
DUDI

3 Pelaporan hasil penilaian RPL


Pelaporan hasil penilaian teaching factory atau
4
technopark

hal. 54/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
5 Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN)

6 Rekap Hasil Ujian Nasional


* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

hal. 55/60
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M