Instructivo Exposiciones y presentacin de trabajo escrito Ingeniera de Trnsito

Ingeniera de Trnsito
2017-I
1. Para participar en la exposicin se deben hacer una investigacin bibliogrfica por grupos

2. Cada grupo debe escoger un artculo al cual se le denominar artculo principal de las Bases de Datos de la
Universidad de Cartagena.

Y deber escoger dicho artculo por la pertinencia del tema y su relacin con la Ingeniera de Trnsito. Este debe ser
presentado al docente de la asignatura para su aceptacin.

3. Adicionalmente se debe buscar dos artculos o documentos (libros, normas, entre otros) relacionados con el artculo
principal a los que se les denominara documentos base con los que construir el contenido de su seminario.

4. A ms tardar el da 18 de abril de 2017 a las 10:20 a. m. debe enviar el Titulo y resumen de la investigacin bibliogrfica
con el artculo principal y los documentos base en PDF. Para ste paso enve al correo pgarcesd@unicartagena.edu.co
el formato 1 adjunto

5. El 18 de abril de 2017 a las 10:20 a. m se dar inicio a la presentacin oral en formato pptx.

6. Por cada grupo pasarn a exponer un o dos estudiantes, en representacin del grupo. Cada grupo tendr 10 minutos
para la presentacin y 5 minutos de preguntas e interacciones. El docente dirn si la pregunta es vlida o No y calificaran
segn los criterios del formato 3 adjunto.

NOTA: LAS EXPOSICIONES SE REALIZARN POR LLAMADO A LISTA, Y UNICAMENTE EL DIA ESTIPULADO, SI ALGUN
ESTUDIANTE TIENE ALGUN INCONVENIENTE PERDERA EL PORCENTAJE DE ESTA NOTA QUE CORRESPONDE A 40% DE LA
NOTA DEFINITIVA DEL SEGUNDO CORTE.

1
 Formato 1 Ingeniera de Trnsito

INSTRUCCIONES
BORRE LO QUE ESTA EN AZUL Y REEMPLACE LO QUE ESTA EN ROJO
ENVIAR A pgarcesd@unicartagena.edu.co CON LOS ARTICULOS Y DOCUMENTOS
BASE COMPLETOS ORIGINALES EN PDF ANTES DE el 18 de abril de 2017

INGENIERA DE TRANSITO 2017-II

Fecha: 18 de Abril de 2017

RESPONSABLE: XXX_________________________________CODIGO:______XXX_____________

Ttulo (mximo 15 palabras, Expresa el objetivo general del seminario):

XXXXX
Resumen (mximo 300 palabras, Da una introduccin, expresa el objetivo, la metodologa el
anlisis hecho y las conclusiones ms importantes del seminario): Xxx

Artculo Principal:

1. Ttulo del Articulo en idioma original

Documentos Base (mnimo 2):

1. Ttulo del Articulo o documento 1 en idioma original

2. Ttulo del Articulo 2 o documento en idioma original
3. Ttulo del Articulo 3 o documento en idioma original
4. Ttulo del Articulo 4 o documento en idioma original

n. Ttulo del Articulo n o documento en idioma original

2
 Formato 3 Ingeniera de Trnsito

Criterios de Calificacin Exposiciones 2017

INGENIERA DE TRANSITO 2017-II
Fecha: 18 de Abril de 2017

Evaluador:
Puntaje

Criterio/sub-criterio Porcentaje Descripcin

Asisti en la hora indicada al seminario
Entreg las diapositivas antes de la presentacin
Puntualidad 5%
Envo el formato 1 en la fecha estipulada

Fluidez (supresin de pausas innecesarias)

Seguridad 5% Vocabulario variado (supresin de muletillas)
nfasis en informacin importante y tono bajo en generalidades.
Conoce por lo menos los trminos tcnicos presentados en el resumen y
metodologa del artculo principal
Tiene claridad en el alcance: Define el contenido del seminario y lo que no se
abordar dentro del mismo
Identifica claramente la informacin nueva aportada por el artculo ms
reciente con respecto a los anteriores
Presentacin
Diferencia del contenido de investigacin expuesto en el artculo y el contexto
Oral local.
Dominio
40% diferencia claramente los resultados buscados y resultados obtenidos
del tema Diferencia las fases y/o procedimientos experimentales (si los hay) dentro de
las metodologas usadas para llegar a los resultados
La lectura de diaposivas es menor a tres lneas

Soluciona de forma precisa las preguntas formuladas antes del seminario y

durante el mismo (los docentes evaluadores autorizarn la validez de las
preguntas)
Presentacin personal. Asisti en traje formal tipo conferencia.
Usa el formato suministrado (Formato 2)
las imgenes son ntidas

Optimiz el espacio (Ni mucha ni poca informacin en una diapositiva con

espacios adecuados)

Formato 10% Referencia los elementos grficos tomados.

Las tablas editadas y referencias conservan el mismo formato en toda la

presentacin

No hubo faltas de ortografa

Los colores son acordes con el formato original y las letras permiten la
visibilidad de la informacin.
Diapositivas La distribucin de las diapositivas fue: 20% en generalidades, introduccin y
bibliografa, 30% en resultados, 30 en anlisis de resultados y 20% conclusiones
Usa conclusiones grficas y frases concretas que recogen las conclusiones
importantes.
Usa esquemas propios para metodologa y anlisis
Pertinencia
de la 20% Incluye definiciones indispensables para la comprensin del tema
informacin
Usa material de audio o video que revela informacin relevante o difcil de
explicar con textos o imgenes

Toda la informacin proviene del artculo principal y los documentos base o se

infiere y analiza directamente de stos.
Uso del tiempo 10% Usa el tiempo exacto para presentacin y resolucin de dudas
Uso 5 o ms documentos de bases de datos de la Universidad con ao de
Investigacin 5% publicacin posterior al 2010
Envi una pregunta antes del seminario con respecto al trabajo de otro
compaero.
Interaccin* 5% Realizo dos intervenciones pertinentes y validadas por los docentes en la
presentacin oral de los dems compaeros.
Total 100% Total
*Se evala en el Formato 4

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 Formato 4 Ingeniera de Trnsito

EXPOSICIONES INGENIERA DE TRANSITO 2017-II

Fecha: 18 de Abril de 2017

Evaluacin de las interacciones

EVALUADOR:
Intervenciones*
N. Estudiantes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Total* (Max. 5%)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
El total se evaluara segn el criterio del evaluador con base en los tipos de aporte1 por intervencin y con un mximo de
5% el cual se colocara en el formato 3.
1
Tipos de Aporte
A Alto: Permiti entender mejor la temtica o aclarar un aspecto clave de la investigacin.
M Medio: La intervencin contribuy al mejor entendimiento del tema.
B Bajo: No signific cambio importante en la interpretacin de la investigacin.