Liceo de Hotelera y Turismo

Departamento de Lenguaje
Profesora: Daisy Prez Cabezas

PRUEBA: GNERO DRAMTICO

Nombre: ________________________________Curso:_____2B_____ Fecha: ___________

Puntaje Ideal:_____36_____Puntaje Obtenido: ___________ Nota:____________________

OBJETIVO: Identificar la estructura y caractersticas del gnero dramtico, y como ste se puede llevar a
una representacin teatral.

Instrucciones:
1. Lee atentamente cada enunciado antes de contestar.
2. Utiliza lpiz de pasta azul o negro.
3. No rayes la prueba, ya que sta en un instrumento formal de evaluacin, de lo contrario se
descontar puntaje.
4. En el tem de seleccin mltiple evita realizar borrones, de lo contrario la respuesta ser anulada.
5. Cuida tu ortografa y redaccin, ya que por cada 5 faltas de ortografa se descontar una dcima.
6. Entrega la prueba cuando el profesor (a) se lo solicite.
7. Si tienes dudas en relacin a la manera de cmo contestar a la prueba, pide ayuda al profesor (a)
levantando la mano.

I.- Seleccin Mltiple. Lee atentamente cada enunciado y encierra en un crculo la

letra de la alternativa que consideres correcta. (12 puntos en total)

De acuerdo al siguiente texto responde las preguntas 1, 2 y 3.

(Camino polvoriento de aldea. Tarde calurosa de verano. El anciano lleva del cabestro a su burro. El nio
montado. Grupo de aldeanos, dirigindose a los viajeros.)

Aldeanos: (burlndose) miren ustedes qu gracioso! El mundo al revs; el pobre viejo apenas puede
andar y el muchacho muy montado en el burro.
Bjate mequetrefe, que no tienes lstima del pobre abuelo!...

Abuelo: creo que esta gente tiene razn, hijo mo. Bjate y subir yo.

Nio: como usted mande, abuelito.

(El anciano monta en el burro, el nio toma a ste del cabestro y siguen su camino)

La opinin pblica. (Fragmento).

1.- El hablante dramtico en el texto anterior se manifiesta a travs de: (2 puntos)

I.- Lenguaje acotacional. II.- La informacin entregada III.- Las voces dramticas del
por la estructura. nio, el abuelo y los aldeanos.

a) Slo I. b) Slo II. c) Slo III. d) I, II y III.

2.- En el texto, el primer lenguaje acotacional corresponde a: (1 punto)

a) Las palabras de los aldeanos. b) La descripcin del espacio de la accin.

c) Al dilogo entre el abuelo y su nieto. d) El monlogo del abuelo.
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3.- En todas las acotaciones del texto anterior se informa: (2 puntos)

I.- El lugar al cual se dirigen los II.- Que el camino es polvoriento III.- La actitud de los aldeanos.
personajes. y la tarde calurosa.

a) Slo I. b) Slo II. c) Slo III. d) I, II y III.

4.- El siguiente fragmento corresponde a: (1 punto)

a) Dilogo. Mara: Qu estoy gorda? (mirndose en el espejo) Quin dijo que estoy
b) Acotacin. gorda? Bah, es una calumnia en contra de mi persona. No lo voy a tolerar. Es
c) Mutis. la envidia que aflora en mis amigas (arreglndose el pelo).
d) Monlogo. Pero no voy a flaquear. Seguir adelante.

5.- La comedia se caracteriza porque: (1 punto)

a) El espectador debe hacer una reflexin de tema b) El conflicto termina en un final feliz.
expuesto en la obra.
c) Expone aspectos cmicos de la vida. d) Todas las anteriores.

6.- El Lenguaje paraverbal y no verbal se expresa a travs de: (1 punto)

a) La oralidad de la puesta en escena. b) Las acotaciones.

c) El dramaturgo. d) La accin dramtica.

7.- Los elementos que permiten que el mundo dramtico sea comunicado al espectador son: (1 punto)

a) Dilogos y monlogos. b) Soliloquio y aparte.

c) Mutis, mmica y acotaciones. d) Todas las anteriores.

8.- La principal diferencia entre un texto dramtico y una obra teatral es: (1 punto)

a) El primero se presenta ante el pblico y el b) El primero son las acotaciones y el segundo el

segundo son los parlamentos. texto escrito.
c) El primero es un texto escrito y el segundo es la d) El primero separa las frases del conflicto y el
puesta en escena. segundo se presenta ante el pblico.

9.- El conflicto dramtico se divide en: (1 punto)

a) Presentacin, desarrollo, clmax y desenlace. b) Escena, conflicto y desenlace.

c) Actos, acotaciones y desenlace. d) Presentacin, desarrollo y desenlace del
conflicto.
10.- Cuando la tensin entre las fuerzas que se oponen en una obra dramtica llegan a su mxima
intensidad hablamos de: (1 punto)

a) Desenlace b) Conflicto
c) Accin dramtica d) Clmax

II.- tem de completacin. Lea la siguiente acotacin extrada de una obra titulada
El Monstruo de la Basura y luego completa las lneas que vienen a continuacin. (7
puntos en total)
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(El nio Pierre se encuentra leyendo cuentos en http://miscuentosdeterror.com y jugando alegremente en

una habitacin llena de juguetes por el suelo, la cama sin hacer, los libros por todas partes, ropa fuera de
su sitio, etc. De repente, su madre entra en la habitacin y se pone a mirar alrededor enfadada.)

1.- El lugar en que transcurre la obra, El Monstruo de la Basura, es

__________________________________________________________________________ (1 punto)

2.- En la acotacin se citan los siguientes elementos del decorado: ______________________________

__________________________________________________________________________ (5 puntos)

3.- Una vez que se levante el teln debera o debieran aparecer en escena:
____________________________________________________________________________ (1
puntos)

III.- De los siguientes fragmentos de obras teatrales, escribe cul es tragedia, comedia
o drama, segn corresponda. (1 punto cada una/ 3 puntos en total)
Segismundo.-Yo sueo Que Argan: (Furioso). Traidora!
estoy aqu De estas prisiones Antonia: (Sin dejar de quejarse
cargado, y so que en otro para interrumpirle e impedir que
estado ms lisonjero me vi. grite). Ay!
Qu es la vida? Un frenes. Argan: Hace
Qu es la vida? Una ilusin, una Antonia: -Ay!
sombra, una ficcin, y el mayor Argan: Hace una hora
bien es pequeo; que toda la vida Antonia: -Ay, ay!
es sueo y los sueos, sueos Argan: - que me has
son. abandonado.
Antonia: - Ay!
Argan: - Canalla, granuja y
djame que te reprenda!
Reina.-Est sofocado y corto de
aliento. La Reina brinda por tu
fortuna. Hamlet.
Hamlet.-Buena seora!
Rey.-Gertrudis, no bebas!
Reina.-Beber, seor: por
favor, perdonadme.
Rey (aparte).- Es la copa
envenenada: ya es tarde!

V.- Desarrollo. Lee atentamente la siguiente obra dramtica y responde las preguntas
que vienen a continuacin. (5 puntos)
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Don Cayetano. Esto es por lo que toca a ellos. Ahora, por lo que atae a nosotros Es menester que
sigamos el ejemplo que ellos nos dan.
Doa Bernarda. Qu dice usted?
Don Cayetano. Digo, seora, que aqu la perd y aqu la he de hallar. Yo no soy de esos hombres que
se ahogan en poca agua. He venido a casarme, y volver casado a mi hacienda. Qu le parece a usted?
Doa Bernarda. Que es una resolucin muy cristiana; pero todava no s lo que usted quiere decir
Don Cayetano. Que, bien pensando, seora. Debemos agradecerles a estos muchachos la jugada que,
sin saberlo ellos mismos, nos han hecho. Hemos olvidado aquello de Cada oveja con su pareja, y
hemos cambiado los frenos, como dicen en mi tierra. Hagmonos perdonar nuestra locura, con una gran
cordura, volviendo sobre nuestros pasos. Si ellos se casan all entre s, casmonos nosotros ac internos.
Doa Bernarda. Oh!, en cuanto a eso yo
Don Cayetano. Si me hallaba bueno para marido de su hija, por qu no me encuentra regularcito
siquiera para usted?
Doa Bernarda. Con esa razn quedo convencida. Acepto.

1.- Cul es la relacin que se establece entre Don Cayetano y Doa Bernarda? Justifica con una
cita textual. (3 puntos)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2.- Por qu se produce el conflicto en el fragmento de la obra dramtica que acabas de leer?
Justifica. (2 puntos)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

IV.- En la siguiente sopa de letras busca las nueve palabras relacionadas con el gnero
dramtico y completas las oraciones que aparecen ms abajo. (9 puntos)
a a b c d e f g h i j k l m n o p q r
f g c h i e s c e n a u v w x y p F s Kinsico- desenlace-
j k l o m n o p q r s t z q a t e t
a g h i t j k l m n p a p r r s e a mutis- escenario-
b o r s t a u v w x y z p l d a u d g
c r a b c d c e o f g h a q e b v c e parlamentos- Grecia-
d d k i n e s i c o o m r p f c w b v
e a p q r s r t o u e v t o g s x a e Lope de Vega- aparte- escena
f u w x y a z a b n c d e h i y i d
g c e f n g h i t j e k a n i t z c e
h l m e n p o q r t s b m j u j e p
i a c b c d s t e f g h c l k m i r o
j s q r s t u v w x y z d a b c d g l
e k l m n o e c a l n e s e d e f e

1.- La concepcin del teatro actual proviene de ____________________________________________

2.- La fase de la accin dramtica donde la resolucin del conflicto puede ser favorable o desfavorable
para el protagonista se denomina________________________________________________________
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3.- La parte del dilogo dirigida al espectador y que ha de suponer que no oyen el resto de los personajes
es el ______________________________________________________________________________

4.- El dilogo, es decir, lo que dicen los personajes corresponde a los

__________________________________________________________________________________

5.- Cuando el actor sale de escena, se dice que hizo su________________________________________

6.- Cuando la accin est marcada por la entrada o salida de un personaje dentro de una obra teatral,
estamos frente a una_________________________________________________________________

7.- Las expresiones faciales, los gestos, los movimientos del cuerpo o la direccin de la mirada
corresponde al lenguaje ______________________________________________________________

8.- El lugar fsico donde se desarrolla la obra es el

_________________________________________________________________________________

9.- El principal representante del teatro espaol del Siglo de Oro fue
____________________________________________________________________________________