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Bitacoras:

Numero:1

Fecha: 15-03-17

Se hablaba de quin era el representante del grupo y quienes van


hacer sus ayudantes , quienes van a hacer presidente, secretario y
vocal.

Que problemas fsicos hay en el aula de clase, despus hablamos


de de nuestra autoevaluacin y la evaluacin de grupo.

Sacar la 10 preguntas de nuestra exposicin del Software.


Numero: 2

Fecha: 17 de marzo Se nos entreg unas preguntas acerca de los


microprocesadores que haba hecho otro. aprend que si un
microprocesador se calienta se daa porque muy delicado, que
los microprocesadores actuales tienen quinientos millones de
transistores, que es la clula madre del cpu, que los
microprocesadores estn en aparatos como licuadoras,tv,,
lavadora e impresoras. falto el silencio en el saln.

numero: 3

fecha: 22 de marzo se est hablando sobre los acontecimientos


que hubo en la clase pasada, hablan los de convivencia de cada
mesa, en mi equipo nos distraemos por hablar, aprend que la
tecnologa es buena, pero le damos un mal uso, tambin aprend
que los aparatos que nos rodean revolucionan. Actividad:
problemticas del entorno, investigar ese medio tecnolgico,
sistemas, partes y funcionamientos. se responder que problemas
ocasiona el metro, como vamos a investigar y cmo se distribuye
la energa en el metro. Se distribuye la informacin que hay que
investigar.

numero 4: fecha: 24 de marzo

la clase pasada se realiz en el saln de 71 y se nos dio la


instruccin de ir a trabajar en el
micro proyecto del metro, trabajare
mos en la evolucin del metro.

numero: 5

fecha.31 de marzo

se habl sobre los suteres y el uniforme escolar. se pregunt


cmo iban los grupos.

1. cuntos pasajeros moviliza el metro mensualmente. 2. cantos


pasajeros moviliza el metro diariamente. 3. cuantos kilometros
recorre el metro. 4. cuantos kilometros hay entre cada estacin. 5.
cual es la distancia ms corta entre estaciones 6. cual es la
distanci ms larga entre estaciones. 7. cual es el promedio en
kilmetros en cada estacin. numero: 6

fecha: 19 de abril

hablaron del metro cable el equipo de Juliana, Karen, Kenny,


Vanesa y Valentina, el metro lo pongo yode Medelln es
ejemplar para todo el mundo. numero: 7
fecha: 21 de abril

salimos a exponer sobre el metro, sali el equipo de Maria


Fernanda a hablarnos sobre el metro, el metro se opera con un
sistema llamada tetra.

impacto social:

ya que es un transporte pblico que funciona con energa


elctrica como consecuencia evita que personas tengan un
transporte contaminante. sali el equipos de Santiago y hablamos
del tranva un tranva es un transporte sobre rieles que transita por
zonas urbanas salio el equipo de Samuel Areiza. numero: 8

fecha: 3 de mayo

se dan las notas de tecnolab y emprendimiento .

salio a exponer el equipo de Brayan a contarnos sobre el metro.

Se nos hizo una pregunta: si el Metro, Metro Plus y el Metro


cablen no existieran qu medio de transporte crees que se
usarias? Que pasaria si la energa dejar de existir?

numero: 9

fecha: 5 de mayo

retroalimentacin de las exposiciones. el equipo de Juliana va a


exponer, de nuevo.
retroalimentacin individual.

numero:10

fecha: 5 de julio

trabajamos en nuestra pgina web.

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