Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 1 :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi : ..
Semester : Tahun Ajaran :..
Kelas : Angkatan : .
Mata Kuliah :
Kode Mata Kuliah :
Beban Kredit : SKS ( T=, P=., K/L=.)
Dosen Pengampu dan Tim :
..
Capaian Pembelajaran Lulusan :
Yang Dibebankan Pada Mata ..
Kuliah
Deskripsi Mata Kuliah :
..
Metode Penilaian :

Daftar Referensi :

1
Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Metode Media Pengalaman Waktu Kriteria/Indikator Bobot Dosen
Ke.../Tgl Mahasiswa (Materi Ajar) Pembelajaran Pembelajaran Belajar Penilaian Penilaian Pengajar
Mahasiswa

Palangka Raya,.....................

Mengetahui,
Kaprodi DIII/DIV................ Koordinator Mata Kuliah .....................

.................................................. ..................................................
NIP. NIP.

2
Lampiran 2 :

Instruksi Kerja
Pengisian Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

1. Tulislah nama Program Studi dimana mata kuliah diajarkan, contoh : DIII
Keperawatan
2. Tulislah Semester dan Tahun Ajaran sesuai dengan waktu mata kuliah diajarkan dan
tahun ajaran dilaksanakan, contoh : III dan 2015/2016
3. Tulisan Kelas dan Angkatan yang sesuai dengan waktu mata kuliah diajarkan.
Contoh : Kelas :Reguler dan Angkatan: XVII
4. Tulislah nama Mata Kuliah yang tercantum di kurikulum program studi, contoh :
Keperawatan Medikal Bedah II
5. Tulislah Kode Mata Kuliah sesuai dengan kode yang ada di kurikulum, contoh :
WAT.3.24.4
6. Tulislah Beban SKS sesuai dengan jumlah SKS matakuliah pada kurikulum, contoh :
T=2, P=1
7. Tulislah Dosen Pengampu dan dosen tim pengajar mata kuliah, lengkap dengan
gelar akademiknya.
8. Tulislah Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
yang berisi CPL yang tertulis dalam RPS merupakan sejumlah capaian pembelajaran
lulusan yang dibebankan pada mata kuliah ini, yang bisa terdiri dari unsur sikap,
ketrampilan umum, ketrampilan khusus, dan pengetahuan. Rumusan capaian
pembelajaran lulusan yang telah dirumuskan dalam dokumen kurikulum dapat
dibebankan kepada beberapa mata kuliah, sehingga CPL yang dibebankan kepada
suatu mata kuliah merupakan bagian dari usaha untuk memberi kemampuan yang
mengarah pada pemenuhan CPL.
9. Tulislah Deskripsi Mata Kuliah yang meliputi deskripsi singkat pokok-pokok isi
mata kuliah yang meliputi ruang lingkup materi yang akan dibahas dan kegiatan
praktik/praktikum yang harus dilakukan (jika ada).
10. Tulislah Metode Penilaian yang sesuai dengan capaian pembelajaran yang ada di
kurikulum program studi, contohnya uji tulis, OSCE, Tugas Mandiri, dll
11. Tulislah Referensi yang menjadi sumber utama pembelajaran berupa buku teks
pegangan pendidik dan buku teks untuk peserta didik. Dicantumkan bahan rujukan
lain yang relevan dengan mata kuliah. Penulisan referensi dalam rencana
pembelajaran semester menggunakan metode Harvard.
12. Tulislah pada kolom Pertemuan ke dan tgl, yaitu pertemuan tatap muka yang ke
berapa dan tanggal berapa
13. Tulislah pada kolom Kemampuan akhir mahasiswa, yaitu kemampuan akhir
mahasiswa yang ingin dicapai pada pertemuan tersebut

3
14. Tulislah pada kolom Bahan Kajian (Materi Ajar), yaitu materi pembelajaran yang
disampaikan
15. Tulislah pada kolom Metode Pembelajaran, yaitu metode yang digunakan dalam
menyampaikan perkuliahan
16. Tulislah pada kolom Media Pembelajaran, yaitu media yang digunakan untuk
menyampaikan materi perkuliahan
17. Tulislah pada kolom Waktu, yaitu jumlah waktu yang diperlukan untuk
menyampaikan materi (waktu dalam menit)
18. Tulislah pada kolom Kriteria/Indikator Penilaian, yaitu menunjukkan pencapaian
kemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yang dinilai kualitatif,
contohnya ketepatan analisis, kerapian sajian, kreatifitas ide, kemampuan
komunikasi. Bisa juga kuantitaf, contohnya kebenaran hitungan, banyaknya kutipan
acuan/unsur yang dibahas.
19. Tulislah pada kolom Bobot Penilaian, yaitu bobot penilaian dalam persentase.
20. Tulislah pada kolom Dosen Pengajar, yaitu nama dosen yang memberikan topik
perkuliahan pada sesi tersebut.