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Lazer e Uso de Drogas: A Partir do

Olhar Sociolgico

Article June 2010

DOI: 10.15600/2236-9767/impulso.v20n49p75-84

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Liana Romera
Universidade Federal do Esprito S
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Lazer e Uso de Drogas: a partir do
olhar sociolgico

Leisure and the Use of Drugs: a sociological view

Resumo Lazer, juventude e consumo de drogas: eis os elementos que

compem a temtica central das reflexes aqui desenvolvidas, com o
intuito de reiterar a necessidade do dilogo entre as reas do conheci-
mento. O uso abusivo de drogas representa uma das questes de maior
evidncia na sociedade moderna, uma vez que o nmero de jovens con-
sumidores aumenta na mesma proporo da diminuio da faixa etria.
Assim, este artigo tem por objetivo salientar a necessidade de aproxima-
o entre algumas reas do conhecimento, tendo em vista que as situa-
es de uso e suas consequncias ocorrem no mbito social. Trata-se de Liana Abro Romera
pesquisa com abordagem sociolgica desenvolvida por meio de estudo Universidade Federal do
Esprito Santo (UFES)
bibliogrfico, cujos resultados expem o problema e a necessidade da
liromera@uol.com.br
interlocuo entre reas, considerando a urgncia de um enfoque multi-
disciplinar visando diminuio das consequncias negativas que o uso Nelson Carvalho
abusivo promove, pois, alm de complexo, o fenmeno em questo tem Marcellino
caractersticas biopsicossociais que exigem diferentes olhares. Por se tra- Universidade Metodista de
tar de um fenmeno complexo e multifatorial, resultante de um modo Piracicaba (Unimep)
de funcionamento da prpria sociedade na qual verificado, o uso de marcelin@supernet.com.br
drogas deve ser enfocado pelos diferentes campos do conhecimento e,
para alm da efetivao do necessrio dilogo entre as reas, deve estar
desvencilhado de possveis preconceitos e ranos moralistas comumen-
te vinculados ao tema aqui proposto.
Palavras-chave juventude; droga; lazer.

Abstract Leisure, youth, and drug use: these are the elements compos-
ing the central theme of the present reflections, which aims at reiterat-
ing the need for a dialogue between different fields of knowledge. Drug
abuse is one of the most evidenced problems in modern society, since the
number of young consumers increases proportionally to the decrease in
age range. Thus, this articles aim is to emphasize the closeness of some
fields of knowledge, since the situations of use and their consequences
occur within the social scope. With its sociological approach, this research
was developed through literature review. Its results expose the problem
and the need for dialogue between fields, considering the urgency of a
multidisciplinary focus aiming at decreasing the negative consequences
caused by abuse, for besides its complexity, the phenomenon has biologi-
cal, psychological, and social features that demand different views. Due to
being a complex and multifactorial phenomenon resulting from a mode
of functioning of the society itself, the problem of drug abuse must be
approached by different fields of knowledge, and beyond the necessary
dialog between fields, it must be free of possible bias and moralist feelings
commonly attached to this subject.
Keywords youth; drug; leisure.

E
Introduo
ste artigo visa provocar reflexes sobre um
dos fenmenos sociais que, atualmente,
mais consequncias tm trazido a uma par-
cela da populao jovem. Assim, prope tratar da
questo do uso abusivo de drogas e suas relaes
com o lazer a partir de uma abordagem sociolgi-
ca. Tal esforo se d pelo fato de os pesquisadores
do presente trabalho entenderem o uso de drogas
como uma questo permeada por aspectos biolgi-
cos e legais e que deve ser estudada tambm luz
da sociologia, uma vez que os diferentes usos das
vrias drogas e pelos mais diversos motivos do-se
no mbito social.
Nota-se que h escassez de dilogo entre as
diversas reas do conhecimento, assim como no
interior das Cincias Sociais, e as consequentes
contribuies que tais dilogos e abordagens po-
deriam oferecer s discusses de temas sociais so
pouco encontradas, ocasionando estudos e com-
preenses a partir de uma nica vertente.
Alguns problemas sociais apresentam tal
grau de complexidade que no podem ser con-
templados por um nico olhar, ou pela viso de
uma nica rea do conhecimento, sob pena de
ter seu entendimento limitado por concepes
fragmentadas. Nesse sentido, torna-se necessria
a unio de diferentes olhares, de mltiplas com-
preenses, de enfoques trazidos pelos diversos
campos do conhecimento.
O lazer e o uso de drogas, temas cujas con-
fluncias so aqui trazidas reflexo, exigem a
composio de olhares de diferentes reas do co-
nhecimento, pois, mesmo quando debatidos sepa-
radamente, em geral so acompanhados de pre-
conceitos e moralismos e, quando se apresentam
reunidos para a discusso, a discriminao e os ran-
os moralistas fazem-se ainda mais intensificados.
Dessa forma, este artigo pretende enfocar a
interseco dos temas visando chamar a ateno
para a necessidade da comunicao entre diferen-
tes reas do conhecimento, pois, embora ambos
os problemas sejam recorrentes na sociedade atu-
al, as discusses e os estudos encontram-se ain-
da marcados por um nmero restrito de dilogos
multi e interdisciplinares.
Abordagens em Campos Especficos
H muito tempo, na rea da sade, a Me-
Impulso, Piracicaba 20(49), 75-84, jan.-jun. 2010 ISSN Impresso: 0103-7676 ISSN Eletrnico: 2236-9767
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dicina, alm de ser a principal interlocutora das
questes relacionadas ao uso e abuso de drogas,
tem desenvolvido pesquisas cujo foco, na maioria
das vezes, refere-se a estudos clnicos e epidemio-
lgicos com nfase nas terapias e nos medica-
mentos. Ou ento, debruam-se sobre os efeitos
que o uso e abuso provocam no corpo humano,
apontando as reaes das drogas e seus impactos
nas redes neurais, no sistema nervoso, alm das
consequncias hepticas, cardacas, neurolgicas,
dentre outras.
No campo jurdico, os estudos encontram-se
relacionados s questes legais, mais preocupadas
com a venda e distribuio das drogas ilcitas. Ocu-
pam-se das aes promovidas pelo trfico ou da
elaborao de leis referentes legalizao e descri-
minalizao, dentre outras questes que caminham,
invariavelmente, na direo da represso distribui-
o e ao uso de drogas, especialmente as ilcitas.
Mesmo quando outras reas do conhecimen-
to so trazidas discusso, os discursos so condu-
zidos, geralmente, por profissionais da sade, sem
considerar que o uso de drogas se d no mbito so-
cial, e que os sujeitos devem ser tomados de forma
contextualizada, histrica e socialmente.
Ainda que alguns aspectos relativos ao uso
de drogas sejam de ordem social, pois no co-
tidiano que eles ocorrem, a escassez de aborda-
gens interdisciplinares visando ao dilogo entre
reas do conhecimento e, consequentemente,
maior intercmbio entre elas restringe as possibi-
lidades de efetivao de uma compreenso mais
ampla do fenmeno.
As abordagens de carter interdisciplinar,
embora ainda bastante escassas, so necessrias
para que intervenes sejam efetivadas no sentido
da diminuio das consequncias que o problema
promove tanto em termos individuais (fsicos e
emocionais nos usurios) como sociais (na fam-
lia, no trabalho, na religio, na educao, no siste-
ma de sade, no trnsito, no lazer, etc.).
Historicamente, as cincias apresentam-se
recortadas por reas de conhecimento que pou-
cas trocas realizam entre si, consequncias de res-
qucios da mentalidade positivista que persiste na
atualidade. H quase meio sculo Japiassu (1976)
fazia referncia ao fato, denominando-o de pa-
tologia geral do saber. Ao tecer a crtica sobre a
compartimentarizao do saber, o autor defende
a necessidade de se fazer cincia de forma inter-
disciplinar e argumenta: Encontramo-nos diante
de uma alienao cientfica. Diagnosticar o mal
apenas o primeiro momento. O interdisciplinar se
apresenta como o remdio mais adequado can-
cerizao ou patologia geral do saber (JAPIAS-
SU, 1976, p. 31).
A interdisciplinaridade representa o cami-
nho possvel para que cada especializao trans-
cenda seu espao, estabelecendo as trocas favo-
rveis ao avano do conhecimento. Assim, no
prefcio da obra de Japiassu, Gusdorf (1976,
p. 26) quem destaca: A exigncia interdisciplinar
impe a cada especialista que transcenda sua pr-
pria especialidade, tomando conscincia de seus
prprios limites para acolher as contribuies de
outras disciplinas.
O encontro entre especialistas no deve
se resumir troca de dados, mas promover ricas
oportunidades de intercmbios entre as reas, se-
gundo o autor:
[...] esses encontros sero considerados
o lugar e a ocasio em que se verificam
verdadeiras trocas de informaes e
de crticas, em que explodem as ilhas
epistemolgicas mantidas pela com-
partimentarizao das instituies ain-
da s voltas com as fatias do saber, em
que as comunicaes entre especialis-
tas reduzem os obstculos ao enrique-
cimento recproco, em que os confli-
tos, o esprito de concorrncia e de
prosperidade epistemolgica entre os
pesquisadores devem ceder o lugar ao
trabalho em comum em busca de in-
terao [...] (GUSDORF, 1976, p. 26).
No se trata, no entanto, da perda da espe-
cificidade de cada rea, e sim das possveis cola-
boraes que cada uma possa ofertar s demais
a partir do dilogo, da troca e das possveis inter-
ferncias que o saber de um determinado campo
do conhecimento possa apresentar como contri-
buio a outro.
Comungando do mesmo pensamento, Elias
e Dunning (1992, p. 49) ressaltam:
Impulso, Piracicaba 20(49), 75-84, jan.-jun. 2010 ISSN Impresso: 0103-7676 ISSN Eletrnico: 2236-9767
Existem especialistas de estudos da
sociedade, especialistas do estudo da
personalidade e muitos outros, cada
grupo a trabalhar como se estivesse em
sua torre de marfim. Dentro dos seus
limites, cada grupo produz, sem dvi-
da, importantes resultados de pesqui-
sas, mas existem vrios problemas que
no podem ser explorados dentro das
fronteiras de uma nica especialidade.
A afirmao de Elias e Dunning (1992) cla-
ma por necessidades semelhantes quelas levanta-
das por Japiassu (1976) e visa evidenciar o impe-
rativo das trocas entre as reas do conhecimento
tanto no mbito interno de uma mesma cincia
quanto no externo, culminando nas abordagens
em que emerge a interdisciplinaridade.
Tambm fazendo referncia s abordagens
interdisciplinares e dando nfase intensidade das
trocas entre os especialistas, Marcellino (1988, p.
107) sugere O interdisciplinar exige muito mais
do que a soma de conhecimentos; o que se busca
superar os limites de cada disciplina. Marcelli-
no (1988) prope as possibilidades do dilogo no
conhecimento e afirma que a colaborao entre os
setores heterogneos de uma mesma cincia con-
duz a interaes e reciprocidade nos intercmbios,
enriquecendo todo o processo.
Embora passados mais de trinta anos das
denncias do socilogo, e supondo que elas j
tivessem sido mencionadas anteriormente, ainda
no so verificadas mudanas efetivas no univer-
so da cincia, especialmente no que concerne aos
estudos sobre o uso de drogas e o lazer, temas
propostos nesta reflexo.
O Uso de Drogas na Sociedade
Sabe-se ainda muito pouco a respeito da in-
fluncia dos distintos fatores que incidem sobre o
uso de drogas, mas certo que, de modo geral, o
uso tem se dado, ao menos no incio, preferencial-
mente nas situaes de lazer, de vivncia do cio,
do tempo disponvel das pessoas.
Nesse sentido, Henriques (2002) ressalta
que novas drogas associadas a novas prticas de
consumo obrigam que questes antigas sejam
recolocadas de uma nova forma, sendo conside-
77
radas luz da complexidade das sociedades con-
temporneas.
Para Henriques (2002), ao longo dos tem-
pos tem sido corrente a utilizao de vrias subs-
tncias em diferentes culturas, sempre com o
poder de aliviar o sofrimento e de modificar o hu-
mor, porm os consumos esto generalizando-se
e intensificando-se. Em tempos de globalizao e
de consumismo, tambm os consumos de drogas
encontram-se massificados e diversificados.
Com relao s bebidas, Adorno (2008) faz
referncia presena do lcool em situaes de
lazer, pautado em estudos de Alain Ehrenberg
(1995), socilogo francs que denominou de lu-
brificantes da sociabilidade popular as bebidas,
mostrando que o uso delas faz parte das situaes
de lazer e recreao de diferentes camadas sociais.
Ainda assim, no prudente delegar unica-
mente ao campo do lazer a responsabilidade pelos
usos que dele se faz. O olhar deve se estender a
todas as vertentes sociais, considerando tambm
suas confluncias, para ento supor a possibili-
dade de algum entendimento do fenmeno aqui
proposto anlise, sem perder de vista que tais
respostas sero parciais, considerando-se a com-
plexidade que o fenmeno encerra.
Os fatores apontados como responsveis
pelo uso de drogas na sociedade moderna so
to diversos quanto contrrios. Os problemas so
antagnicos e o uso de drogas verificado nas
distintas camadas sociais, assim como os usos das
diferentes drogas.
Com o objetivo de determinar a prevalncia
do uso pesado de drogas por estudantes de primei-
ro e segundo graus de uma cidade de mdio porte
no interior do Estado de So Paulo, a partir de uma
amostra de escolas pblicas e particulares, pela
qual foram identificados fatores demogrficos, psi-
colgicos e socioculturais associados, Soldera et al.
(2004) notaram que o uso pesado de drogas lcitas
e ilcitas apresentou-se assim distribudo em ter-
mos percentuais: lcool (11,9%), tabaco (11,7%),
maconha (4,4%), solventes (1,8%), cocana (1,4%),
medicamentos (1,1%), ecstasy (0,7%).
A referida pesquisa aponta ainda que o uso
pesado foi maior entre os estudantes da escola p-
blica central do perodo noturno. Esses estudantes
trabalhavam, pertenciam aos nveis socioecon-
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micos A e B e sua educao religiosa na infncia
foi pouco intensa. A maior disponibilidade de di-
nheiro e os padres especficos de socializao fo-
ram identificados como fatores associados ao uso
pesado de drogas entre os estudantes analisados.
Com objetivo de verificar possveis associa-
es entre o nvel socioeconmico, o estilo de vida
e o consumo de drogas, a partir de estudos desen-
volvidos por Silva et al. (2006), foram apresenta-
das as seguintes relaes sobre o nvel econmico:
a renda familiar mensal mostrou-se relacionada ao
uso de lcool e drogas ilcitas. Os alunos com ren-
da familiar superior a quarenta salrios-mnimos
mensais apresentaram o maior uso para o lcool
(92,2%) e drogas ilcitas (39,2%). Em contrapar-
tida, os alunos cuja renda familiar era inferior a
dez salrios-mnimos mensais obtiveram o menor
uso de lcool (75,2%) e de drogas ilcitas (16,7%).
O consumo de tabaco e de medicamentos com
potencial de abuso no apresentou relao com a
renda familiar mensal.
Portanto, observa-se que no h um crit-
rio nico, no h um padro ou uma regra que
determine a camada social na qual ser detectado
o maior uso. Existem, sim, inmeras dvidas e a
constatao do crescente nmero de usurios a
cada novo estudo apresentado. Observa-se tam-
bm que algumas drogas so usadas por pblicos
especficos, com fins e situaes igualmente espe-
cficos (BUCHER, 1992).
No entanto, a compreenso simplista e in-
gnua comumente verificada , em parte, resul-
tante da viso fragmentada acerca do problema,
reforada pelo fato de ele no ser situado histo-
ricamente com o propsito de entender o uso de
droga em sua dimenso dialtica, isto , influen-
ciando ao mesmo tempo em que tambm recebe
a influncia do modo de funcionamento da socie-
dade na qual esse uso verificado.
O uso abusivo de drogas lcitas ou ilcitas re-
presenta um problema de ordem biopsicossocial
e, deve ser abordado considerando-se as dimen-
ses que o compem, quais sejam, o indivduo, a
droga e o contexto social, segundo Bucher e Oli-
veira (1994) e MacRae e Vidal (2006).
Desse modo, refletir sobre estudos que
abordem o uso de drogas ou o lazer dos indiv-
duos os quais no sejam simultaneamente estudos
da sociedade so anlises parciais e desprovidas
de contexto.
MacRae e Vidal (2006) tecem uma crtica a
estudos que privilegiam abordagens epidemiolgi-
cas e denunciam que as pesquisas tm se desviado
dos fatores socioculturais que plasmam o uso de
drogas, buscando, por meio do modelo de causali-
dade biomdico, relaes entre o agente patognico
(droga) e o organismo enfermo (usurio de droga).
Sob esse aspecto, constata-se ainda a for-
te influncia da rea mdica sobre questes que
ultrapassam os limites do corpo biolgico para
adentrarem o corpo sociolgico e todas as inter-
ferncias vividas por este.
A viso fragmentada da cincia dificulta a
possibilidade de um olhar mais abrangente, espe-
cialmente sobre problemas de cunho social, quan-
do o olhar no tem um alcance global para analisar
fenmenos cujas caractersticas so multifatoriais.
Ainda que o problema na atualidade venha
sendo discutido de modo mais abrangente, Ma-
cRae e Vidal (2006, p. 647) comentam:
Assim, embora tenha se tornado mui-
to difundida e bem aceita a idia de
que a questo das drogas s pode ser
apreendida em toda sua complexidade
por meio de uma abordagem biopsi-
cossocial, as cincias da sade detm
uma quase hegemonia sobre o discur-
so considerado legtimo e competente
para esse tema.
Cabe, pois, estabelecer algumas aproxima-
es entre os temas com o objetivo de contribuir
para que novas reflexes e debates ocorram, vi-
sando promover o maior dilogo entre as reas e
provocando futuras pesquisas a partir de diferen-
tes olhares que compem o universo da cincia
tanto quanto dos fenmenos por ela estudados.
Lazer e Uso de Drogas
Desde a Pr-Histria, diferentes substncias
psicoativas vm sendo usadas para um grande le-
que de finalidades que se estendem do seu empre-
go ldico, com fins estritamente prazerosos at o
desencadeamento de estados de xtase mstico/
religioso, segundo MacRae (2009).
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Uma pesquisa de Martins (2006) sobre a re-
lao entre as drogas e os jovens estudantes de
uma cidade de mdio porte, no interior do Es-
tado de So Paulo, detectou o uso de lcool em
duas situaes: nos fins de semana e em eventos
espordicos, classificados como festas populares,
festas com amigos, bar ou boate e festas em fa-
mlia. Pode-se afirmar que so todas ocupaes
de lazer, uma vez que correspondem a situaes
de livre adeso e realizadas num tempo disponvel
dos indivduos.
Scivoletto e Morishisa (2001) tambm se
referem ao uso de drogas de modo recreativo, res-
saltando que este se d em situaes de lazer.
Silva et al. (2006) desenvolveram estudos
com o objetivo de verificar o quanto o estilo de
vida e a situao socioeconmica esto relacio-
nados ao uso de lcool, tabaco, medicamentos e
drogas ilcitas por parte de universitrios da rea
de cincias biolgicas de uma universidade pbli-
ca do Estado de So Paulo. Os resultados do es-
tudo apontam uma relao entre o uso de drogas
ilcitas e nmero de horas livres por dia de fim de
semana, detectando-se maior satisfao quanto
frequncia do lazer entre os alunos que utilizavam
drogas ilcitas Tal diferena na satisfao quanto
ao nmero de horas livres no foi percebida entre
usurios e no usurios de lcool, tabaco e medi-
camentos com potencial de abuso.
Madu et al. (2003) encontraram tambm
uma correlao entre o aumento do uso de tabaco
e de drogas quando os alunos esto mais cansa-
dos, estressados, deprimidos ou em festas. O uso
de lcool foi maior quando os alunos estavam em
festas ou durante os fins de semana e horrios li-
vres. Essa observao condiz com os resultados
obtidos no presente trabalho, mostrando que os
usurios dessas substncias esto mais fora de
casa e, consequentemente, mais expostos ao uso.
Os fenmenos sociais carregam em si dife-
rentes aspectos que o compem, perfazendo sua
totalidade. Nesse sentido, para que eles possam
ser compreendidos, todas as nuanas devem ser
consideradas e analisadas.
Para Leme (1988, p. 98),
Uma vez que a realidade social se com-
pe de fenmenos que se relacionam
79
 entre si, importante destacar que es-
sas relaes no se do livremente, ao
acaso, mas, sim, obedecem sempre a de-
terminaes histricas, ou seja, so con-
figuradas num espao tempo determi-
nado que lhes garante a especificidade.
As especificidades so aquelas presentes
tanto na sociedade quanto no fenmeno em si.
No basta o olhar acusatrio para o uso de dro-
gas ou para determinados comportamentos dele
advindos. H de se considerar o contexto social
no qual ele se d, alm de perceber o indivduo
historicamente situado.
Nenhuma questo social passvel de ser
compreendida isoladamente. O uso de drogas, as-
sim como as manifestaes de lazer do pblico
jovem, deve ser entendido a partir do todo, sem
incorrer em fragmentaes que reforcem olhares
recortados que pouco contribuem para a compre-
enso dos problemas e das possveis proposies,
seja em termos de polticas pblicas de lazer, de
preveno, ou outras formas de interveno.
O aumento do nmero de usurios de dro-
gas lcitas e ilcitas e as consequncias sociais,
diretas e indiretas, provocadas pelo uso abusivo
representam problemas que no podem ser trata-
dos dentro das fronteiras da rea mdica ou legal
ou de qualquer outra rea do conhecimento que
se proponha a faz-lo de forma isolada, ou que
desconsidere o contexto sociocultural.
Tampouco a vivncia do lazer e os modos
de ocupao do tempo disponvel podem ser
responsabilizados, de modo descontextualizado
e independente dos demais aspectos da vida em
sociedade, pelo uso que dele se faz.
Marcellino (2008, p. 12) defende que:
O entendimento do lazer de modo iso-
lado, sem considerar as mtuas influ-
ncias que podem ocorrer, e certamen-
te ocorrem, com as vrias esferas da
vida social, tem provocado uma srie
de equvocos [...] Quanto mais comple-
xa se torna a sociedade, maiores so as
necessidades de inter-relaes entre os
vrios componentes da vida social para
o seu entendimento.
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O socilogo destaca ainda que:
A relao que se estabelece entre lazer
e sociedade dialtica, ou seja, a mes-
ma sociedade que o gerou, e exerce in-
fluncias sobre o seu desenvolvimento
tambm pode ser por ele questionada,
na vivncia dos seus valores. (MAR-
CELLINO, 2008, p. 12).
importante ressaltar ainda que o lazer, de
acordo com o autor, tem duplo aspecto educativo,
sendo veculo de educao e objeto de educao:
Tratando-se do lazer como veculo
de educao, necessrio considerar
suas potencialidades para o desenvol-
vimento pessoal e social dos indivdu-
os. Tanto cumprindo objetivos con-
sumatrios como para o relaxamento
e prazer propiciados pela prtica ou
pela contemplao [...] Por outro lado,
para o desenvolvimento de atividades
no tempo disponvel, de atividades de
lazer, quer no plano da produo, quer
no plano do consumo no conformis-
ta e crtico, necessrio aprendizado
(MARCELLINO, 2008, p. 12).
Ainda que grande parte do uso de drogas
se d em situaes de lazer, conforme explicitado
anteriormente, e que o lazer possa desempenhar
seu duplo aspecto educativo, como veculo e ob-
jeto de educao, h de se considerar que o modo
de vivncia desse tempo tem relao direta com as
demais esferas da vida humana.
Desse modo, as funes do lazer s podem
ser compreendidas se forem consideradas parte
constituinte de um todo indissocivel, que se re-
fere vida em sociedade. Portanto, no se trata de
colocar o lazer no banco dos rus, como se fosse
a manifestao social responsvel pelo uso de dro-
gas, mas de buscar compreender as relaes aqui
apresentadas de modo mais abrangente, uma vez
que vinculadas s demais esferas da vida.
Lazer e Prazer
A complexidade que envolve a questo do
uso de drogas foi ressaltada por Bucher (1992),
ao advertir que, em muitas abordagens a respeito
do consumo, o aspecto do prazer proporcionado
pelo uso no era considerado, como se o prazer
fosse secundrio vida humana.
No entanto, h de se admitir que a desconsi-
derao do prazer no restrita s questes e aos
estudos sobre drogas.
tema intrnseco das discusses da socio-
logia que abordam o lazer que, por tambm estar
relacionado a um tempo e espao de manifestao
do prazer, no recebe o mesmo tratamento de ou-
tros fenmenos que compem a dinmica social.
Assim, sobre os tabus que acompanham as
discusses que envolvem a temtica do prazer,
Elias e Dunning (1992, p. 123) afirmam:
Dentro do contexto de uma tradio
como a nossa, as discusses sobre pro-
blemas de prazer tendem a ser desequi-
libradas: a propenso para banir o lazer
como tema de conversas srias ou de in-
vestigaes correspondente tendncia
para vincar excessivamente a sua rele-
vncia, o que caracterstico do esforo
que necessrio fazer quando algum
se aproxima de uma zona de tabus.
Os autores ressaltam que, apesar da impor-
tncia social de alguns fenmenos, por exemplo,
os desportos (pode-se estender tal projeo tam-
bm ao lazer), seus estudos foram desprezados
como reas de investigao da sociologia e argu-
mentam explicaes possveis:
[...] a sociologia orientou-se para o
campo restrito dos aspectos srio
e racional da vida, o que teve como
efeito que o divertimento, o prazer, o
jogo, as emoes e as tendncias irra-
cionais e inconscientes do homem e
da mulher tivessem merecido escassa
ateno no mbito da teoria e da inves-
tigao sociolgicas (ELIAS; DUN-
NING, 1992, p. 16).
Entretanto, as funes do lazer s podem
ser compreendidas se forem consideradas como
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parte constituinte de um todo indissocivel, que
se refere vida humana em sociedade.
Para Bosi (1978), a indissociabilidade das
relaes entre trabalho e lazer finda por provo-
car vivncias alienadas. Argumenta a autora: [...]
se no trabalho e no lazer corre o mesmo sangue
social, de se esperar que a alienao de um gere
a evaso e processos compensatrios de outro
(BOSI, 1978, p.76).
Bosi (1978) observa a transferncia de situ-
aes alienantes vivenciadas em um domnio da
vida, provocando reflexos em demais setores, o
que permite afirmar que, na atual sociedade ca-
pitalista, o modelo de trabalho alienado gera,
consequentemente, a possibilidade de vivncia de
lazeres alienados.
Desse modo, para se compreender o lazer
e os modos de ocupao do tempo disponvel,
prudente buscar tambm a compreenso de ou-
tras esferas da vida humana que no somente o la-
zer ou trabalho, por exemplo, a famlia e a religio.
O mesmo critrio pode ser empregado em
estudos que busquem a compreenso do uso de
drogas quer em situaes de lazer ou no, porm
considerando, principalmente, que tal uso se d
em situaes de convvio social, tambm se de-
vendo buscar compreender as demais esferas da
vida do homem.
Elias e Dunning (1992, p. 21) mencionam
os modos fragmentados de se olhar para o ho-
mem e para a sociedade e desenvolvem sua teoria
visando resolver essa dicotomia cuja tendncia
est em: reduzir os estudos das pessoas e das so-
ciedades a um ou a outro plano, num conjunto de
sobreposies dicotmicas.
Homem e sociedade fazem parte de uma
natureza que, embora no se constitua num tecido
homogneo, representa um todo diferenciado que
se inter-relaciona.
Consideram ainda os socilogos menciona-
dos que, para se estudar questes do lazer, no
basta apenas abandonar as limitaes impostas
pela dicotomia trabalho-lazer, afirmando que os
problemas relacionados ao tempo disponvel s
podem ser entendidos se os seres humanos forem
estudados de modo global.
Eles ressaltam a importncia de se tomar o
lazer sob um aspecto bastante abrangente e des-
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tacam que: [...] sua principal funo parece ser a
de ativar formas de excitao agradveis, estas no
podem ser devidamente compreendidas por meio
de uma abordagem sociolgica que ignore as suas
dimenses psicolgicas e fisiolgicas (ELIAS;
DUNNING, 1992, p. 34).
Os autores defendem que o controle das so-
ciedades industrializadas coincide com o domnio
das expresses das emoes em pblico, pois nas
sociedades mais avanadas so menos frequentes
as situaes crticas srias que originam compor-
tamentos de excitao nos indivduos, uma vez
que aumentou o controle social e o autodomnio
da excitao exagerada.
A agradvel excitao-prazer que as
pessoas procuram nas suas horas de
lazer, representa assim, ao mesmo
tempo, o complemento e a anttese da
tendncia habitual perante a banalida-
de das valncias emocionais que se de-
param nas premeditadas rotinas racio-
nais da vida [...] (ELIAS; DUNNING,
1992, p. 115).
Quando se comparam as sociedades me-
nos desenvolvidas com as sociedades industriais,
observa-se que nestas ltimas so menos fre-
quentes as situaes que permitem aos indivdu-
os comportamentos de excitao. Estabeleceu-se
aos poucos nessas sociedades uma necessidade de
autodomnio das manifestaes exageradas, tendo
por consequncia a necessidade de outras formas
de expresso. Nesse sentido, os comportamentos
promovidos como resultado do uso de drogas po-
dem representar uma das situaes de expresso
de comportamentos de excitao nos indivduos,
uma vez que, dentre os efeitos do uso, caracte-
rstica a ausncia do autodomnio.
Em estudos que relacionaram o compor-
tamento sexual de jovens estudantes com o uso
de drogas, Scivoletto et al. (1999) apontam a ma-
conha e o lcool como as substncias que apre-
sentaram maior associao com comportamento
sexual de risco.
Ainda acerca da ausncia do autodomnio,
Minayo e Deslandes (1998) mostram a relao en-
tre o uso de drogas e a violncia, considerando,
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no entanto, a complexidade que a articulao en-
tre os temas requer. A violncia social tem razes
em fatores distintos e polissmicos e, portanto,
exige, tanto no mbito da ao quanto no da re-
flexo, que o estudo da temtica seja respaldado
pelo debate entre cientistas sociais e cientistas na-
turais, entre organizaes no governamentais e
representantes das secretarias e coordenaes de
programas de sade e de outros setores da ao
pblica, ultrapassando preceitos normativistas da
conduta dos indivduos e preconceitos sociais.
As autoras reforam a necessidade de aes
conjuntas, embasadas por compreenses abran-
gentes que tomem o homem integralmente e den-
tro de um contexto scio-histrico, que possam
contribuir para as mudanas necessrias.
Consideraes Finais
Considerando que grande parte das discus-
ses relativas s drogas lcitas ou ilcitas diz res-
peito ao uso feito pelo pblico jovem e que entre
os principais contextos de uso destacam-se os de
lazer, estreitamente vinculados ao prazer e liber-
dade, as pesquisas de carter sociolgico fazem-se
to necessrias quanto aquelas das demais reas
do conhecimento, que historicamente desenvol-
vem importantes estudos sobre o tema.
H de se considerar que, dentre os aspectos
caractersticos da vivncia do tempo disponvel,
destaca-se a busca pela liberdade, possibilidade de
expresso das emoes socialmente reprimidas
e conquista de prazeres, tornando-se ocasio fa-
vorvel para a experimentao e o uso de drogas
lcitas e ilcitas.
Por se tratar de um fenmeno complexo e
multifatorial, resultante de um modo de funciona-
mento da prpria sociedade na qual verificado, o
uso de drogas deve ser enfocado pelos diferentes
campos do conhecimento e, para alm da efeti-
vao do necessrio dilogo entre as reas, deve
estar desvencilhado de possveis preconceitos e
ranos moralistas comumente vinculados ao tema
aqui proposto.
Mesmo considerando o fato de que teremos
de aprender a conviver com as drogas lcitas ou il-
citas, uma vez que no h sociedade livre da pre-
sena das drogas, torna-se imprescindvel o esforo
direcionado conscientizao da sociedade, por
entender que no h outro caminho para o abran-
damento do fenmeno que no seu conhecimento
mais aprofundado. Tal conhecimento dever ser
promovido pelo dilogo entre reas e pela interdis-
ciplinaridade composta por resultados de estudos e
pesquisas dos distintos campos do conhecimento,
pois, dada a complexidade do tema, cabe a unio
dos olhares dos especialistas do assunto. Por con-
ta ainda de alguns dos aspectos ressaltados neste
artigo, avalia-se que o dilogo entre as diferentes
reas do conhecimento poder contribuir para o
avano da compreenso do fenmeno, seguido das
necessrias proposies de abrandamento de suas
consequncias sociais e individuais.

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Dados dos autores

Liana Abro Romera

Professora doutora do curso de Educao Fsica da
Universidade Federal do Esprito Santo (UFES)
Membro do Grupo de Pesquisa em Lazer (GPL)

Nelson Carvalho Marcellino

Professor doutor do Programa de Mestrado em Educao Fsica
da UniversidadeMetodista de Piracicaba (Unimep)
Lder do Grupo de Pesquisa em Lazer (GPL)

Recebido: 25/3/10
Aprovado: 25/8/10

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