Anda di halaman 1dari 3

Materi Pelatihan Kurikulum 2013 SMP Tahun 2016

KELOMPOK 1
1. MAHPUDIN,S.Pd,M.M,Pd ( SMPN 1 CIKADU )
2. ELI MARLIA,S.Pd,MM ( SMPN 2 CILAKU )
3. SANTI MULYANI,S.Pd ( SMP TERPADU AL-MASHUM MARDIYAH )
4. NELI MARIANTI,S.Pd ( SMPN 1 KADUPANDAK )
5. SUSANTI,S.Pd ( SMP PGRI PAGELARAN )

1
Lembar Kerja 1
PRAKTIK MENGANALISIS PROSES PEMBELAJARAN
(45 menit)

A. Tujuan
Peserta dapat:
1. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik;
2. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Problem-based Learning;
3. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Project-based Learning;
4. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Inquiry Learning; dan
5. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Discovery Learning.

B. Petunjuk
1. Bentuk kelompok-kelompok kecil yang beranggotakan 3-4 orang.
2. Baca materi pelatihan berjudul Analisis Model-model Pembelajaran dan tulis pengertian dan langkah-
langkah pembelajaran dengan pendekatan saintifik, Problem-based Learning, Project-based Learning,
Inkuiri, dan Discovery Learning (30 menit).
3. Diskusikan catatan-catatan tersebut dalam kelompok Anda.
4. Sajikan hasil kerja kelompok Anda kepada kelas (10 menit).

Pendekatan/
No. model Pengertian dan Langkah-langkah Pembelajaran
Pembelajaran
1 Pendekatan saintifik Pendekatan dalam pembelajaran.
Terdiri atas 5 langkah kegiatan belajar yakni mengamati
obserfing,menanya,mengumpulkan
informasi,menalar,dan mengkomunikasikan
2 Problem based Adalah pembelajaran yang menggunakan masalah nyata
learning dalam kehidupan sehari-hari ( otentik ) yang bersifat
terbuka ( open enlded )untuk diselesaikan oleh peserta
didik untuk mengembangkan keterampilan berpikir,
keterampilan menyelesaikan masalah, keterampilan
sosial, keterampilan untuk belajar mandiri, dan
membangun / pengetahuan baru.
Langkah-langkah. 1. Orientasi terhadap masalah
2. organisasi belajar
3. penyelidikan individual maupun kelompok
4. pengembangan dan penyajian hasil penyelesaian
masalah.
5. analisis dan evaluasi proses penyelesaian masalah
3 Project based Adalah pembelajaran yang menekankan aktivitas-
learning aktivitas menghasilkan produk dengan menerapkan
keterampilan meneliti, menganalisis, membuat, sampai
dengan mempresentasikanproduk nyata.
Langkah-langkahnya :penentuan proyek, perancangan
langkah langkah penyelesaian proyek, penyusunan
jadwal pelaksanaan proyek, penyelesaian proyek dengan
pasilitas dan monitoring guru,menyusun laporan dan
persentasi / publikasi hasil proyek, evaluasi proses dan
hasil proyek.
4 Inquri adalah proses pembelajaran yang didasarkan pada
pencarian dan penemuan melalui proses berpikir secara

2
Materi Pelatihan Kurikulum 2013 SMP Tahun 2016

sistematis, langkah-langkah : orientasi, rumusan masalah,


merumuskan masalah, merumuskan hipotesis,
mengumpulkan data, menguji hipotesis, merumuskan
kesimpulan
5 Discovery learning Adalah pembelajaran untuk menemukan konsep, makna,
dan hubungan kausal melalui pengorganisasian
pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik.
Langkah-langkah : persiapan , setimulasi/pemberian
rangsangan, identifikasi masalah, mengumpulkan
data,mengolah data, pembuktian, menarik kesimpulan.